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文档简介
教师资格之小学教育教学知识与能力题库大全带答案(实用)第一部分单选题(50题)1、学校心理辅导主要服务的人群是()。
A.正常学生群体
B.特殊学生群体
C.有心理问题的学生
D.极个别学生
【答案】:A
2、20世纪20年代,抱着教育救国思想,从事平民教育、乡村教育运动,创办晓庄师范,提出实践生活教育理论,著有《中国教育改造》的教育家是()。
A.鲁迅
B.徐特立
C.陶行知
D.梁启超
【答案】:C
3、在比较讲授法和讨论法的教学效果时,教师分别选用两个班级,一班采用讲授教学法,一班运用讨论法,两班学生在智力、学业基础等方面尽量保持均衡,期末时测量其成绩有显著差异。这种研究方法属于()。
A.观察法
B.实验法
C.个案研究法
D.调查法
【答案】:B
4、开展微格教学,进行小型的、短时间的课堂教学分析,是教师专业发展的哪项途径?()
A.学习借鉴教育教学经验
B.反思总结教育教学经验
C.坚持实践终身学习理念
D.研究探索教育教学规律
【答案】:B
5、教师指导学生通过阅读课外书籍和教材获得知识的方法是()。
A.自学法
B.读书指导法
C.练习法
D.参观法
【答案】:B
6、下列不属于“骑士七技”范围的是()。
A.骑马
B.投枪
C.音乐
D.吟诗
【答案】:C
7、下列哪种需要得不到满足时,容易使人产生孤独感。()
A.生理需要
B.爱与归属需要
C.自我实现需要
D.尊重需要
【答案】:B
8、学生在小组或团队中,通过任务分解,责任分工,协同互助,已完成共同的学习任务。这种学习方式属于(??)。
A.掌握学习
B.合作学习
C.探索学习
D.发现学习
【答案】:B
9、课程标准作为衡量教育质量的基本依据,其核心部分是()。
A.课程内容
B.课程目标
C.课程结构
D.课程理念
【答案】:B
10、教师对学生指导、引导的目的是促进学生的()。
A.自由发展
B.自主发展
C.自愿发展
D.自动发展
【答案】:B
11、班主任通过对集体的管理去间接地影响个人,又通过直接管理个人去影响集体,从而把对集体和个人的管理结合起来的管理方式是()。
A.常规管理
B.平行管理
C.民主管理
D.目标管理
【答案】:B
12、一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度,称为测验的()。
A.信度
B.效度
C.区分度
D.难度
【答案】:B
13、为了便于因材施教,学校对报名参加英语课外小组的学生进行水平测试,并据此进行编班。这种评价属于()
A.诊断性评价
B.安置性评价
C.总结性评价
D.形成性评价
【答案】:B
14、英国教育家沛西?能认为,教育是天生的而不是获得的表现形式,是扎根于本能的,不可避免的行为。这一观点属于()。
A.神话起源说
B.生物起源说
C.心理起源说
D.劳动起源说
【答案】:B
15、最近发展区是由()提出的。
A.布鲁纳
B.维果茨基
C.杜威
D.夸美纽斯
【答案】:B
16、课程是“组织起来的教育内容”。最早提出这一观点的是(?)。
A.斯宾塞
B.布鲁纳
C.赫尔巴特
D.夸美纽斯
【答案】:A
17、“多一把尺子,就多一个好学生”,这反映的评价观是()
A.评价是促进学生发展的“泵”
B.评价应该多关注过程
C.学生是评价的主体
D.评价标准应该多元化
【答案】:D
18、传染病流行须具备的基本条件是()。
A.有传染源,有能实现的传播途径,有易感性高的人群
B.有病原体
C.有传染源,传播途径易实现,人群易感性低
D.有人群易感,即可流行
【答案】:A
19、在我国学制沿革史上,借鉴美国教育体制,初次确立了“六三三制”的学习阶段和年限的学制是()
A.壬寅学制
B.壬戌学制
C.壬子癸丑学制
D.癸卯学制
【答案】:B
20、“让学校的每一面墙壁都开口说话”,这是充分运用了下列哪一种德育方法?()
A.榜样示范法
B.陶冶教育法
C.实际锻炼法
D.品德评价法
【答案】:B
21、当师生、生生之间有一定的了解和信任,班级的组织比较健全时,该班集体的发展属于()。
A.组建阶段
B.自主活动阶段
C.核心形成阶段
D.成熟阶段
【答案】:C
22、下列属于学校教育制度内容的是()。
A.修业年限
B.教学大纲
C.课程标准
D.课程设罝
【答案】:A
23、王老师一边讲课,一边观察学生的反应,这体现了注意的哪种品质?()
A.注意分配
B.注意稳定性
C.注意广度
D.注意转移
【答案】:A
24、“狗是动物”“汽车是交通工具”“鱼身体表面有鱼鳞生活在水中”这是说明儿童概括发展的水平处于()。
A.直观形象水平
B.形象抽象水平
C.本质抽象水平
D.具体形象水平
【答案】:B
25、下列说法错误的是()
A.广义的反思包括对课前设计的反思、教学过程的反思和课后的反思
B.狭义的反思是对课堂行为的反思,也就是实践后的反思
C.教学反思的主要部分是指狭义的反思
D.按照反思的对象,可以分为个体反思和群体反思
【答案】:D
26、教师在教育工作中要做到循序渐进,这是因为()。
A.学生只有机械记忆的能力
B.教师的知识、能力是不一样的
C.教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律
D.教育活动完全受到人的遗传素质的制约
【答案】:C
27、以下哪种方法既可以看到学生的过去表现,又可以了解学生的当前情况()。
A.观察法
B.调查法
C.书面材料分析法
D.谈话法
【答案】:C
28、“是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰教学相长也”,这句话出自()。
A.《论语》
B.《学记》
C.《大学》
D.《孟子》
【答案】:B
29、班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下,参与班级管理的管理方式属于()。
A.常规管理
B.目标管理
C.平行管理
D.民主管理
【答案】:D
30、在中国古代,程朱理学成为国学,儒家经典被缩减为《四书》、《五经》,特别是《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》四书被作为教学的基本教材和科举考试的依据。该现象产生的历史时期是()。
A.宋代以后
B.春秋战国
C.明清时期
D.隋唐时期
【答案】:A
31、Whatisthepurposeofusinginformationgapactivity()
A.Topreparestudentsfororalpresentation
B.Toprovidestudentswithanenjoyableactivitybasedoneffectivecommunicativeapproaches
C.Toaskstudentstolistenandwrite
D.Tomakeenoughinput
【答案】:B
32、假如小学生被狗咬伤,教师首先应采取的处理方式是()。
A.立即包扎伤口
B.在伤口的近心端用绳子扎紧
C.用肥皂水、高锰酸钾溶液或双氧水等冲洗伤口
D.不作处理,直接送往医院
【答案】:C
33、学校文化的核心是()。
A.学校的物质文化
B.学校的精神或观念文化
C.学校组织和制度文化
D.学校的非正规文化
【答案】:B
34、在教学过程中,教师指导学生体验客观事物的真善美的方法是()。
A.参观法
B.演示法
C.情境教学法
D.欣赏教学法
【答案】:D
35、在上体育课时脚不慎扭伤,下列做法最好的是()。
A.马上用热水袋热敷
B.马上揉搓患处
C.马上用冷水浸泡
D.什么也不做
【答案】:C
36、我国最早的小学产生于()。
A.夏朝
B.殷周
C.三国
D.秦朝
【答案】:B
37、与小学生情感发展特点不相符合的是()
A.调节控制能力增强
B.冲动性增强
C.内容不断丰富
D.社会性成分增加
【答案】:B
38、小学开设的科学、艺术课程。其课程类型属于()
A.分科课程
B.综合课程
C.活动课程
D.经验课程
【答案】:B
39、有利于学生系统掌握人类所取得的经验和科学认识的课程种类是()。
A.学科课程
B.综合课程
C.活动课程
D.隐性课程
【答案】:A
40、下列属于负强化事例的是()。
A.老师对迟到的学生罚款
B.老师不再批评按时完成作业的小明
C.感觉屋内人声嘈杂时暂时离开屋子
D.上课扮怪相而不再有老师和同学理睬
【答案】:B
41、对学生进行德育的特殊途径是()。
A.社会实践
B.各科教学
C.班主任工作
D.课外活动
【答案】:C
42、为了记住学过的生字词,小蓉反复抄写了很多遍。她在学习中运用的是()。
A.监督策略
B.复述策略
C.计划策略
D.组织策略
【答案】:B
43、无论是清晨、中午还是傍晚,我们都会把中国的国旗看做是鲜红色的,这是知觉的()。
A.恒常性
B.选择性
C.理解性
D.整体性
【答案】:A
44、对不听话的学生不可采取的矫正方法是()。
A.倾听心事
B.端正态度
C.情绪疏导
D.侮辱打骂
【答案】:D
45、学校管理的基本途径是()
A.激励
B.情感交流
C.信息传递
D.沟通
【答案】:D
46、(2020年真题)在设计教育调查问卷时,应避免将权威论断、个人观点包含在问题之中。这体现的问卷设计原则是()。
A.面向对象
B.价值中立
C.语句简洁
D.避免社会认可效应
【答案】:B
47、学“角”这一概念,对“钝角”“锐角”“直角”概念的学习产生的影响属于()。
A.负迁移
B.纵向迁移
C.横向迁移
D.非特殊成分的迁移
【答案】:B
48、学生刚学英语时,对26个字母的记忆两头容易,中间
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