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文档简介

一年级下册人之初情境导入我会认独体结构zhī之前之间我会写上学之后,我认识了很多朋友。我会写xiāng左右结构相信互相我会写yù独体结构玉米玉石我会写我喜欢吃玉米。我会写yì独体结构义气正义我会写哥哥是个正义的人。我会写jìn半包围结构靠近附近我会写我家附近有一个公园。我会写xí独体结构学习习惯我会写我们要养成早睡早起的好习惯。我会写tǐ半包围结构远处

我会写远处有一条清澈的小河。zhī之chū初xìng性我会认xí习shàn善jiào教qiān迁guì贵zhuān专qì器我会认yù玉yòu幼yì义段落大意部分(第1小节)第二部分(第2小节)向儿童介绍学习的重要性,鼓励儿童认真学习。主要说明教育对人成长的重要性。rénzhīchūxìnɡběnshàn

人之初,性本善,xìnɡxiānɡjìn

xíxiānɡyuǎn

性相近,习相远。ɡǒubùjiàoxìnɡnǎiqiān

苟不教,性乃迁,jiàozhīdào

ɡuìyǐzhuān

教之道,贵以专。句段精析玉不经过打磨雕刻,不会成为精美的器物;小孩子如果不好好学习,就不懂得知识和道理,不能成才。句中把人的学习比喻成雕琢玉石的过程,形象生动,易于理解。玉不琢。不成器,人不学,不知义。初始初夏天性性格专心专门善良友善课后拓展《三字经》不仅读起来朗朗上口,易于背诵,而且还藏着很多有趣的故事、丰富的知识,希望同学们课后能多读一读,相信你从中一定.会得到很多的收获课堂小结谢谢观看!部编版一年级下册第17课

动物王国开大会课题导入同学们,今天森林王国里来了好多朋友,你们看:狐狸大灰狼老虎梅花鹿狗熊动物王国要开大会了,老虎让狗熊去把这个消息告诉大家,狗熊是怎么做的呢?让我们一起去课文中看看。相关链接写通知的格式通知包括标题、称呼、正文、落款。1.正文:写在行正中。2.称呼:写被通知者的姓名或职称等。在第二行顶格写。(有时可略去称呼)3.正文:另起一行,空两格写正文。4.落款:分两行写在正文右下方,一行署名,一行写日期。通知本周二上午八点,请参加“庆六一”文艺表演的同学,在操场集合。少先队大部

2020年5月2日生字广场要点舌还百连认读园地物虎熊通注意遍百舌鬼脸准第

xióngwùhǔzhùyìtōng

bǎishébiànliǎnzhǔndìguǐ

多音字运用为wèi(因为)wéi(作为)hái(还是)huán(归还)还①我们现在刻苦学习是为()了将来能有所作为()。

②下课后我还()要去图书馆还()书。wéiwèiháihuán重点词语动物老虎狗熊通知喇叭注意参加告诉舌头鬼脸连忙王国道理清楚脑袋地点明白准时广场课文讲解听朗读,自由读课文,读准字音,读通课文,说说动物王国发生了什么事呢?

课文讲了大森林里动物王国要开大会,老虎要()通知大家。通知下达后,尽管()说了四遍,小动物们,还是不能明白。原来是因为通知没有说清楚具体的()和()。最后终于修改完整了,大会才得以顺利举行。狗熊一连时间地点动物王国要开大会,狗熊一共给动物们下了几次通知?4次文章里写了多少动物?老虎、狗熊、狐狸、大灰狼、梅花鹿。精读感悟,重点突破。狗熊次下的通知是:

大家注意,动物王国要开大会,请你们都参加!谁提醒了狗熊?用“----”在文中画出。狐狸奔来了,对狗熊说:“你说一百遍,大会也开不起来。”狗熊的通知能让大会开起来吗?狐狸为什么要这样说?不能,因为狗熊的这个通知只告诉了动物王国要开大会这件事和参会人员,没有告诉动物们开会的时间和地点。

狗熊第二次下的通知是:

大家注意,动物王国要在明天开大会,请你们都参加!谁提醒了狗熊?用“----”在文中画出。大灰狼跑来对狗熊说:“你说一百遍,大会也开不起来。”只说明天开就行了吗?还要怎么样?读读大灰狼的话。不行。大灰狼说:“因为你没告诉大家,在明天什么时候开,上午还是下午,几点钟开。”

狗熊第三次下的通知是:

大家注意,动物王国要在明天上午八点开大会,请你们都参加!谁提醒了狗熊?用“----”在文中画出。梅花鹿奔来问狗熊:“大会在哪儿开呀?你得说清楚。”这一次大家能准时来参加大会了吗?不能,因为狗熊没有通知大家开会的地点。

狗熊第四次下的通知是:明天上午八点,在森林广场开大会,请大家准时参加!请注意啦!明天上午八点,在森林广场开大会,请大家准时参加!时间地点人物事件

最后动物们都来开会了吗?为什么?动物们来到广场上,准时参加了大会。因为最后的通知告

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