初中生物实验设计训练,有答案

生物设计探究实验的关键是（ ）和（ ） 设置对照和控制变量注意注意1、设置重复组，选择多个样品避免偶然性。2、表达现象≠结论，问题≈假设≈结论实验步骤的书写———三步曲（注意：规范性语言准确地描述。）(1)材料器具的准备：包括分组、编号、非条件处理等………取两套规格相同的器材(或取长势相同的某种生物材料随机平均分成两份)分别标记为A、B，并分别加入等量的……(2)设置实验组（有单一变量）和对照组（无）………………在A组中加入适量的……在B组中加入等量的……本步骤强调对照性原则、各对照组条件处理的等量性原则，通过“适量”A2mlB2ml……”。需要注意的是：一组加入试剂时，如另一组不需加入试剂，则必须加等量的蒸馏水或相应不影响实验结果的溶液；如10mL注意单一变量原则，即本步处理的变量只能有一个。(3)放在适宜的相同的条件下培养，一段时间后观察现象和结果将两套装置放在相同且适宜的环境中培养一段时间(或相应方法处理，如振荡、加热等)。请你设计实验:证明叶是植物进行蒸腾作用的主要器官菜豆幼苗在生长过程中需要无机盐3、设计实验探究某项因素是抑制细菌和真菌大量繁殖的因素之一4、验证绿叶在光下吸收二氧化碳不被选择的小分子和离子及大分子物质不能通过。请根据提供的试验材料和用具简要写出第二步及以后的实验步骤和实验结果，以验证活细胞膜的选择透过性功能。实验材料和用具：①新鲜的红色月季花②烧杯③玻璃铅笔④质量分数为15%的盐酸⑤清水⑥

实验步骤：(1) ；(2)；。预期结果： 。结果分析： 。6、某研究机构新发现了一种抗生素，请设计实验探究其是否对大肠杆菌的生长和繁殖有抑制作用：7境，造成生物机能障碍。请你根据已提供的材料用具设计一个实验，探究石油对水生生物生活的影响。材料用具：水蚤（只、清水、小鱼缸（2个、少量石油、滴管。实验步骤：①；②；③；④；⑤。请画出你的记录表格：生物的生活？8、验证高等动物生长激素的分泌器官及其生理作用。、实验对象： 。、生长激素的主要生理作用是 。因此，本实验观察和测量的指标可以是等。、实验处理：实验组（一： ；实验组（二： ；对照组： ；、实验过程应注意： 。、设计一个实验结果记录表：、实验结果预测：实验组（一： ；实验组（二： ； 对照组： ；、实验结论： 。、为探究“不同HH指出两小组实验设计是否能达到实验的目的，为什么？、一小组：取五个相同的种子培养器，分别编号为A、、C、、E，在五个培养器中各放人两粒蚕豆种子在培养器中分别加不同酸度的等量“酸雨（A—pHE—H5。将五组培养器放在相同适宜条件下培养，一段时间后，测量并记录各组蚕豆幼根的长度，计算各组蚕豆幼根生长的平均长度。 答：、二小组：取六个相同的种子培养器，在六个培养器中各放人十粒蚕豆种子，在五个培养器中分别加人HHHHH5五种不同酸度的、等量的“酸雨1个培养器中加人、下面由你进行实验设计。要求：在上述实验设计的基础上，只需写出你改进或增加的措施。（可任选一个组的方案进行改进）、实验设计的假设是什么？你的实验预测又是什么？、设计一张表格，用于记录和计算实验方案中的测量数据。了一个实验。实验步骤如下：①取三只相同的洁净玻璃缸，编号为l、2、3，分别装上等量的蒸馏水、河水、自来水。②取发育状况不同的15只蝌蚪，分成三等份，分别放人 1、2、3号玻璃缸中，三只玻璃缸在相同的适宜外界条件下培养。③每天同时向l23号玻璃缸中分别投入普通饲料、常温 (25℃)下的甲状腺激素制剂拌的饲料、用60℃温水处理1小时的甲状腺激素制剂拌匀的饲料。④每隔一段时间测量、记录，并比较蝌蚪的发育状况。(2)预测实验现象及结论；(3)通过上述正确修改后的实验，能体现出实验设计应遵循的基本原则之是 。参考答案A，B。将A组植株剪叶，组不处理作对照。将两情况，并得出结论。AB组。每天定时A液，B组加入等量的蒸馏水。观察并记录AB3、制备等量的含全部营养成分的培养基若干。并高压蒸汽灭菌处理。分别将上述培养基分成2等份，分为AB两组，其中A不做处理。将等量的几种细菌和真菌接种到上述培养基上，每种细菌或真菌均分AB两组。将接种好的培养基放置于B组形成菌落。得出结论：干燥是抑制细菌和真菌大量繁殖的因素之一。4、①.取甲、乙、丙三只大广口瓶。在甲、乙瓶中各放一盆枝叶茂盛的株，乙瓶内没有植物。凡士林封口。②.把甲瓶放到黑暗处，把乙、丙瓶放到阳光下。两小时后，揭开瓶塞，分别向甲、乙、丙三只瓶滴入一些澄清石灰水。仔细观察各瓶内的澄清石灰水的变化情况丙内的石灰水明显变浑浊，乙内澄清。5A和B两烧杯中；(3)一段时间后，观察烧杯中花瓣和溶液的颜色变化。预期结果：清水中的花瓣颜色不变，水呈无色盐酸中的花瓣颜色逐渐变浅溶液的颜色逐渐变红。 结果分析：在盐酸溶液中，细胞膜的结构被破坏，选择透过性功能丧失色素分子从细胞内进入外界溶液。7、本试验设计原理可以是在不同水质下观察水蚤的生活状况，以说明石油对水体的污染步骤①将小鱼缸冲洗干净，然后分别装入等量清水，并贴上标签；②将水蚤分别等分加入两鱼缸中；往实验组鱼缸滴加少量石油；③观察并记录两鱼缸中水蚤的生活状况；统计得出结论。石油对水生生物生活的影响根据石油的理化性质，本身存在有毒物质外，其密度比水小，生生物缺氧死亡。81、若干只同种、同龄、等重、健康的幼龄狗三只。（2、促进小动物生长，体重、体长3、将1号狗切除垂体；将2再给该狗每天注射一定（适量）（4、三只狗在实验期间于相同条件下饲喂相同等量的食物。（5、如下表：体重体重备注处理后始测第5天第10天第15天第20天1号第2号（）3号天开始（6、垂体能分泌生长激素。生长激素能促进小动物的生长发育。空白的目的：1号狗切除垂体后，一段时间后再重新恢复生长、完全是由于生长激素的作用，而非其它因素造成的。91H、不能，第一，对照不正确（应为普通雨水，造成变量不单一。第二，实验装（一）按一小组方案，将蚕豆改为十粒，增加空白对照（普通雨水。或（二）、、CDEF。实验假设与方案设计一致，实验预测应为两类、即结果与假设一致、假设成立1分）不一致则假设不成立。例：实验假设：酸雨对蚕豆幼根生长有抑制、且酸度越大，幼根生长越短。成立。②各实验组幼根平均长度与对照组无明显差异，假设不成立。幼根长度幼根长度mpH5酸雨p5酸雨H5酸雨p5酸雨H5酸雨普通雨水第1粒幼根长度第2粒幼根长度…平均长度10、[参考答案](1)改正：①蒸馏水、河水、自来水改为河水，②“发育状况不同”改为“相同”，(2)预测实验现象及结论：①若2号玻璃缸内蝌蚪发育最快，而l3号玻璃缸内蝌蚪发育状况相同，说