四川省资阳市《中小学教育基础知识》教师教育

四川省资阳市《中小学教育基础知识》教师教育（说明：本题库收集历年及近期考试真题，全方面的整理归纳备考公考之用。）一、单选题1.心理定势对解决问题具有（

）。A、积极作用B、消极作用C、无作用D、既有积极也有消极作用【参考答案】D2.展示学校的办学宗旨和特色的课程是（

）。A、地方课程B、校本课程C、国家课程D、学科课程【参考答案】B3.学生学习直角三角形，这种学习属于（

）。A、词汇学习B、符号学习C、概念学习D、命题学习【参考答案】C4.将学习内容分成小的单元，学生每次学习一个小的单元并参加单元考试，直到学生以

80%~100%的掌握水平通过考试为止，然后才能进入下一个单元的学习，这种学习方法是（

）。5.教学活动的中心环节是（

）。A、上课B、备课C、学业成绩的检查与评定D、作业的布置【参考答案】A6.个体的成就动机中含有两种成分：（

）和回避失败的倾向。7.在西方，被认为是第一部专门论述教育问题的现代教育学著作是（

）。A、《学记》B、《大教学论》C、《雄辩术原理》D、《普通教育学》【参考答案】C8.新课改整体设计九年一贯的义务教育课程，在小学阶段（

）。9.教师对学生活动的敏感性以及能根据意外的情况快速作出反应、果断采取恰当教育措施的独特的心理素质，即（

）。A、教育手段B、教育机智C、教育反响D、教育灵感【参考答案】B10.人的自觉能动性的最高表现是（

）。A、预见性B、目的性C、创造性D、选择性【参考答案】C11.促使青少年健康成长的关键是（

）。A、良好的情绪B、强烈的好奇心C、健康的大脑和神经系统D、正确的人生观【参考答案】C12.下列选项中不是影响课堂管理的因素的是（

）。13.班主任接管一个教育基础较差的班级时，首先要做好哪些工作?（

）A、确定班集体的发展目标B、建立班集体核心队伍C、建立班集体的正常秩序D、组织形式多样的集体活动【参考答案】C14.我国颁布实行的壬戌学制是在（

）。A、1902

年B、1903

年C、1912

年D、1922

年【参考答案】D15.在古代的东西方，学校教学的组织形式一般都是（

）。A、个别教学制B、分组教学C、班级授课制D、设计教学法【参考答案】A16.“一把钥匙开一把锁”，体现的是德育的（

）。A、导向性原则B、疏导原则C、教育一致性与连贯性原则D、因材施教原则【参考答案】D17.选拔性考试一般是典型的（

）。A、能力测验B、成就测验C、标准参照测验D、常模参照测验【参考答案】D18.毛泽东青睐自己的“教师”头衔，尊重教师，其根本原因在于（

）。A、教师道德高尚B、教师社会地位高C、教师收入高D、教师容易改行跳槽【参考答案】A19.《儿童权利公约》的核心精神是维护少年儿童的（

）。20.元认知的实质是个人对认知活动的自我意识和（

）。A、自我控制B、自我认知C、自我指导D、自我学习【参考答案】A21.苛勒在研究黑猩猩的学习时采用的实验是（

）。A、迷箱实验B、迷津实验C、叠箱实验D、“三座山”实验【参考答案】C23.如果以标点符号为喻，一堂课之后，教师应该留给学生的是（

）。A、逗号B、句号C、问号D、分号【参考答案】C24.18

世纪法人的思想家、教育家卢梭认为：“什么是教育目标……这就是自然的目标”，这是“（

）”决定教育目的的观点。A、社会环境B、儿童自然C、儿童社会D、社会影响【参考答案】B25.系统地收集有关学生学习行为的资料，参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程称为（

）。A、教学测验B、教学评价C、教学测量D、教学鉴定【参考答案】B26.在学习正方形、长方形、拦河坝等几何体的体积计算公式后，学习一般几何体的体积计算公式就属于（

）。A、并列学习B、下位学习C、上位学习D、结合学习【参考答案】C27.作为人身心发展的前提，并为个体的身心发展提供可能性是（

）。28.我国当前是由谁来负责教师的培训、教师资格认证等事务（

）。A、教师专业自治团体B、教育行政部门C、教师所在的学校D、社会与教育相关的公共事业机构【参考答案】B29.主体通过对直接感知到的教学材料的表层意义，表面特征进行加工，形成对有关事物的具体的，特殊的，感性认识的过程称为（

）。A、定势B、变式C、直观D、表象【参考答案】C30.学生的知识与学习同教师表达的清晰度（

）。A、无关系B、有负相关C、有利有弊D、有显著的相关【参考答案】D31.按照我国心理学家对个体心理发展阶段的划分，少年期的年龄阶段为（

）。A、3~6、7岁B、6、7岁~11、12岁C、11、12岁~14、15岁D、14、15岁~25岁【参考答案】C32.关于班集体的概念说法不正确的一项是（

）。A、班集体就是班群体B、集体是群体发展的高级阶段C、纪律松弛、涣散的群体算不了集体D、不是任何一个班都能称得上班集体【参考答案】A33.世界上第一部以“教育心理学”命名的著作的作者是（

）。A、桑代克B、卡普杰列夫C、维果斯基D、布隆斯基【参考答案】B34.设计教学法的提出者是（

）。A、克伯屈B、夸美纽斯C、斯宾塞D、杜威【参考答案】A35.学校德育内容的核心是（

）。A、爱国主义教育B、集体主义教育C、理想教育D、社会实践教育【参考答案】B36.学生刚学英语时，对

26个字母的记忆两头容易，中间难，这种现象可解释的理论是（

）。A、痕迹消退说B、动机说C、同化说D、首位效应和近位效应【参考答案】D38.中学生的思想比较敏感，精神病发病的高峰阶段是（

）。A、幼儿期B、童年期C、少年期D、青春期【参考答案】D40.两种学习间发生的相互干扰、阻碍的迁移称为（

）。A、正迁移B、负迁移C、横向迁移D、纵向迁移【参考答案】B41.所谓在教学时要“用一把钥匙开一把锁”，是指教师要有（

）。A、针对性、因材施教B、逻辑性C、知识性D、创造性【参考答案】A42.课程目标根据知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观三个维度设计，三个方面相互渗透，融为一体，注重（

）的整体提高。43.教师的教育专业素养除要求具有先进的教育理念，良好的教育能力，还要求具有一定的（

）。A、研究能力B、学习能力C、管理能力D、交往能力【参考答案】A44.学习由若干概念组成的句子的复合意义，即学习若干概念之间的关系，是（

）。A、上位学习B、符号学习C、概念学习D、命题学习【参考答案】D45.（

）是道德判断的最高阶段，表现为能以公正、平等、尊严这些最一般的原则为标准进行思考。46.精力旺盛、表里如一、刚强、易感情用事，这是下列哪种气质类型的特点？（

）。A、胆汁质B、粘液质C、多血质D、抑郁质【参考答案】A47.以注重身心的和谐发展，教育内容比较丰富，教育方法比较灵活为特征的是古代（

）。A、希腊B、埃及C、斯巴达D、雅典【参考答案】D48.“学会如何学习”实质上是指（

）。A、培养对学习的浓厚兴趣B、学会在适当的条件下应用合适的认知策略C、掌握系统的科学概念与原理D、掌握大量而牢固的言语信息【参考答案】B49.目前世界范围内最普遍采用的教学组织形式是（

）。A、班级授课制B、分组教学C、复式教学D、小班教学【参考答案】A50.有些课题主要包含高度有结构的知识和技能（如数学、物理、化学、计算、语法等），如果教学目标是要求学生尽快地掌握这种知识和技能，则宜于采用（

）。A、以教师为中心的讲授策略B、师生互动策略C、以学生为中心的发现学习D、合作学习策略【参考答案】A二、多选题51.下列属于我国心理学家对学习的分类的是（

）。A、知识的学习B、技能的学习C、行为规范的学习D、有意义的学习E、无意义的学习【参考答案】ABC52.我国教育投资存在的问题（

）。A、教育投资水平偏低B、教师工资偏低C、教育投资与教育事业发展不相适应D、教育投资接近世界平均发展水平E、教育投资领先教育事业发展【参考答案】ABC53.中学常用的教学方法包括（

）。54.下列属于组织策略中的利用图示的是（

）。A、流程图B、系统结构图C、模式图D、模型图E、网络关系图【参考答案】ABCDE55.根据归因理论的观点，有利于激发学生学习动机的做法是让学生明白（

）。A、努力是成功的条件B、成功是运气的作用C、成功是能力的作用D、学习的材料的难度是成功的关键E、努力是有效的【参考答案】AE56.对社会模仿模式理解正确的选项有（

）。A、由美国班杜拉创立B、吸收了认知发展的某些观点，并与行为主义的合理内核相结合C、强调观察学习是行为获得的基本学习方法D、理论拼凑痕迹明显E、在文化环境与人的道德发展相互作用方面有重要的成果【参考答案】ABCDE57.下列选项中属于操作技能的是（

）。A、弹吉他B、踢足球C、阅读书籍D、跳舞E、打字【参考答案】ABDE58.在教学史上，先后出现的影响较大的教学组织形式有（

）。59.当代课程改革的共同发展趋势是（

）。A、重视课程内容的现代化、综合化B、重视教育科学研究C、重视基础学科和知识的结构化D、重视能力的培养E、重视个别差异【参考答案】ACDE60.制约课程的主要因素有（

）。A、知识结构B、社会发展C、教育部门的政策D、学生的身心发展E、课程理论【参考答案】BDE61.概念是用符号所代表的一类具有某些共同关键特征的事物，其涉及的要素包括（

）。A、名称B、内涵C、外延D、变式E、比较【参考答案】ABC62.学习策略的特点有（

）。A、操作性和监控性的有机统一B、外显性和内隐性的有机统一C、主动性和迁移性的有机统一D、主动性和被动性的有机统一E、操作性和监控性的对立【参考答案】ABC63.不同层次的课程文件有（

）。A、课程计划B、课程标准C、教科书D、教育规划E、课改方案【参考答案】ABC64.贯彻疏导原则的基本要求是（

）。A、讲明道理，疏导思想B、因势利导，循循善诱C、创设良好的情境D、调动学生的主动性E、以表扬激励为主，坚持正面教育【参考答案】ABE65.学习策略的特点有（

）。66.属于谈话的基本要求是（

）。A、善于启发诱导B、提问要明确，引起思维兴奋C、准备好问题D、做好归纳小结E、准备好谈话计划【参考答案】ABCDE67.元认知策略大致可分为三种，包括（

）。A、元认知知识B、元认知体验C、监控策略D、计划策略E、调节策略【参考答案】CDE68.教学中学生的智力活动，主要指为认知事物、掌握知识而进行的（

）等心理因素的活动。A、观察B、思维C、记忆D、想象E、兴趣【参考答案】ABCD69.下列选项中哪些属于学生学习的特点？（

）A、以间接经验的掌握为主线B、有较强的计划性、目的性、组织性C、具有一定程度的被动性D、完全是主动的E、完全是被动的【参考答案】ABC70.学校教育内容的特殊性主要是（

）。A、具有明显的系统性B、具有更高的社会价值C、具有更高的教育价值D、具有明显的目的性E、具有明显的全面性【参考答案】ABCE71.二次世界大战后教师职业发展的特点是(

)。72.教学策略的主要类型有（

）。73.打字、弹钢琴等属于（

）。A、细微型操作技能B、连续型操作技能C、粗放型型操作技能D、断续性操作技能E、器械型操作技能【参考答案】ADE74.人文教育的学科表现形态有（

）。A、哲学B、历史C、政治D、数学E、物理【参考答案】ABC75.下列课外活动的形式属于群众性活动的是（

）。A、报告和讲座B、各种比赛C、艺术小组D、社会公益活动E、参观、访问【参考答案】ABDE76.洛克主张绅士教育，他提出绅士应该具备的品质有（

）。A、

德行B、智慧C、胆识D、礼仪E、学问【参考答案】ABDE77.教育心理学对教育实践具有（

）的作用。A、描述B、解释C、验证D、预测E、控制【参考答案】ABDE78.一个人对人、对事、对物的态度是（

）。79.发展先进生产力的第一要务是（

）。A、马克思关于人的全面发展学说B、科教兴国C、实施全民教育D、人才强国E、素质教育【参考答案】BD80.下面对掌握知识和发展智力的关系理解正确的是（

）。A、掌握知识是发展智力的基础B、掌握知识是为了发展智力C、发展智力是掌握知识的重要条件D、二者可以相互转化E、二者统一于学生的发展【参考答案】ADE81.下列属于学生学习内容的是（

）。A、知识的掌握B、创造性的发展C、道德品质的培养D、技能的掌握E、健康心理的培养【参考答案】ABCDE82.以下关于课外活动的论述，正确的是（

）。A、课外活动是学生自愿选择、自愿参加的B、课外活动也能在校内举行C、选修课是学生自己选择的，属于课外活动D、课外活动是近代学校才出现的教育活动E、课外活动可以扩大学生的活动领域【参考答案】ABE83.下列属于学习环境管理策略的是（

）。A、流通的空气B、明亮的光线C、室内布置D、适宜的温度E、用具摆设【参考答案】ABCDE84.资本主义的兴起和发展，使得各国学校开设了（

）。A、哲学、政治B、伦理、宗教C、数学、物理D、历史、地理E、语言、文字方面的课程【参考答案】CD85.数学学习中数字运算到字母运算的转化，属于（

）。86.人口的数量决定着（

）。A、教育需求B、教育的规模C、教育的性质D、教育事业发展的速度E、教育质量【参考答案】ABDE87.下列哪些是由学校根据教育目标、上级有关指示制定的学校常规制度（

）。A、值日生制度B、奖惩制度C、课堂常规D、作业要求E、班规【参考答案】BCD88.班杜拉认为影响观察学习中习得行为的因素有（

）。A、惩罚B、正强化C、自我强化D、直接强化E、替代强化【参考答案】CDE89.加涅根据学习结果的不同对学习做了分类，它包括（

）。A、言语信息B、智慧技能C、认知策略D、态度E、运动技能【参考答案】ABCDE90.根据教学中使用的主要方法划分课的种类，可分为（

）。92.下列说法错误的是（

）。A、自我效能感理论最早是由韦纳提出的B、可控性维度既与情绪体验有关，又与对未来成败预期有关C、为同学瞧得起自己而努力学习属于远景性动机D、根据成就动机理论，学生最有可能选择成功概率约为

70%的任务E、“为中华之崛起而努力”属于远景性动机【参考答案】ACD93.教师的工作具有（

）。A、长期性B、复杂性C、延时性D、优越性E、多面性【参考答案】ABCE94.学生文化的基本特征有（

）。A、差异性B、非正式性C、过渡性D、多样性E、互补性【参考答案】BCDE95.下列选项是对皮亚杰个体思维发展理论的叙述和评价，其中正确是（

）。A、阶段出现的先后顺序固定不变，每一阶段都有其独特的图式或认知结构B、图式或认知结构的发展是一个连续建构的过程C、皮亚杰将思维发展的过程分为四个阶段的顺序是：感知一动作阶段、前运算阶段、形式运算阶段、具体运算阶段D、现在有些心理学家对皮亚杰的思维发展理论的某些观点存在质疑E、皮亚杰认为逻辑思维是智慧的最高表现【参考答案】ABDE96.教育心理学旨在如何理解学生的学习心理，它包括（

）。A、学习的实质B、学习的动机C、学习的过程D、学习的条件E、学习资源的利用【参考答案】ABCDE97.皮亚杰的儿童道德发展的过程包括（

）。98.普通高中课程由以下三个层次构成（

）。A、学习领域B、学习学科C、学习单元D、科目E、模块【参考答案】ADE99.根据教育自身发展的特征，可以将教育历史划分为（

）。A、封建社会的教育B、原始状态的教育C、古代学校教育D、近代教育E、当代教育【参考答案】BCDE100.程序性知识的表征方式主要有（

）。A、命题网络B、产生式系统C、图式D、认知结构E、产生式【参考答案】BE判断题101.在课程理论上，偏重能力的是形式教育论，偏重知识的是实质教育论。（

）【参考答案】正确102.“长善救失”说明个体的身心发展具有互补性规律。（

）【参考答案】正确103.绝对的自由会导致自由的终结，不加限制的自由是自由的敌人，这一命题同样适用于教育活动。（

）【参考答案】正确105.学校应把智育放在首位，努力提高教师的教学水平，促进学生成绩的提高。（

）【参考答案】错误106.教育受政治经济制度的制约，因此对政治经济制度不起任何影响。（

）【参考答案】错误107.教育的相对独立性，是指教育独立于其他社会活动的特性。（

）【参考答案】错误108.教育目的是国家或政党根据一定时期的总路线、总任务规定的教育工作的发展思路和发展方向。（

）【参考答案】错误109.国家鼓励教科书循环使用。（

）【参考答案】正确110.教育目的的制定要符合受教育者身心发展的规律。（

）【参考答案】正确111.柏拉图的教育思想集中体现在代表作《理想国》中。（

）【参考答案】正确112.施行义务教育的学校在教育教学和其它活动中，应当推广使用全国通用的普通话。（

）【参考答案】正确113.教师资格证书终生有效，且全国通用。（

）【参考答案】正确114.“多学近乎智，无知即无能”，说明知识的掌握与智力的发展是同步的。（

）【参考答案】错误115.适龄儿童、少年的父母或者其他监护人应当依法保证其按时入学接受并完成义务教育。（

）【参考答案】正确116.教师对学生的影响是多方面的，而不仅仅是课堂上、教学上对学生发挥影响。（

）【参考答案】正确118.班主任是班级的组织者、领导者和教育者。（

）【参考答案】正确119.社会主义市场经济是健康、文明、现代的市场经济。（

）【参考答案】正确120.训练学生自我管理班级的能力的载体是学校集体。（

）【参考答案】错误121.孔子是我国最早的教育家，他的思想主要记载在《学记》中。（

）【参考答案】错误122.开展以班级规章制度为核心的常规管理，是班主任工作的重要内容之一。（

）【参考答案】正确123.社会公共道德是教师职业道德的主要价值来源和基础，因此，只要注重社会公共道德的良好修养，就能做好教育工作。（

）【参考答案】错误124.我国中学德育的基本原则有导向性原则、疏导原则、尊重学生与严格要求学生相结合原则、教育的一致性与连贯性原则、因材施教原则。（

）【参考答案】正确125.在西方，培根首次把教育问题作为一个独立的研究领域提出来。（

）【参考答案】正确126.根据主要教学方法，课的类型课分为：讲授课、演示课、练习课、实验课、复习课。（

）【参考答案】正确127.县级以上人民政府具体负责义务教育实施工作。（

）【参考答案】错误128.钻研教材包括钻研教学大纲、教科书和有关的参考书。（

）【参考答案】正确129.学校历来就是宣传、灌输、传播思想的阵地，因此，应该统治阶级应该对学校的言论严加控制。（

）【参考答案】错误130.学生的家境贫寒，家长可允许学生辍学，这并不违法。（

）【参考答案】错误