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文档简介
音乐老师工作总结模板5篇工作总结是既不同于公文又有别于文章的文种,它除了具备应用写作的共性外,还有独自的特点,你会写总结吗?下面是我为大家整理的音乐老师工作总结模板,希望能够帮助到大家!
音乐老师工作总结模板篇1
20__年已悄然远逝,我们在过去的一年当中劳碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着,新的一年即将开头我们在制定“宏伟蓝图”的同时也不要忘记回顾上一年的苦辣酸甜来激励和鞭策自己取得更大的进步。现将这一学期的教学工作总结如下,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精。
一、在德育方面
本人忠诚于党的教育事业,处处以优秀党员的标准严格要求自己。把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的老师形象。乐观参加学校、县、市教研室各种会议及各项活动;能根据学科特点,通过自己在网络上寻找国内外教学热点、重点新闻,准时领会和用于教学辅导,能够主动与同事讨论业务,共同进步。关心集体,以校为家。响应学校号召,乐观参加学校组织的各项活动,留意政治理论的学习,专心负责集体备课记录的整理工作,抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。听从学校安排。
二、教育、教学工作方面
(一)坚持以审美教育为核心,留意培育学生对音乐的爱好、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪才智、激发学生对美的爱好与追求。留意以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱,讨论、联想、想象及律动)中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上制造音乐。在音乐欣赏课中还加入了一项让学生自己介绍音乐,表达自己艺术见解的实践活动,这也使学生的能力得到了熬炼。
(二)在教学中,专心备课的基础上,运用范唱方式于音乐艺术形象感染学生启发学生的艺术形象思维,使他们做到有感情地唱歌,通过艺术形象的感染来完成思想教育。
在唱歌教学中,一方面引导学生演唱要有良好的姿势,正确的呼吸正确的发音,清晰的咬字,吐词,另一方面是逐步要求学生做到自然音色圆润,不断提高唱歌的艺术技巧,在懂得音准的和节奏的基础上提高对音乐形象的理解能力,培育良好的听觉和造就音乐的“耳乐”。
(三)为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,多用激励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的留意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批判与订正。
更好地培育学生对音乐的爱好。
给他们的环境较为宽松。
我常常利用休息时间去自费收集各种音乐文化资料,以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。
三、不足及今后努力的方向
不足之处是侧重了情感、爱好的培育,稍微忽视了对学生乐理知识的传授。毕竟三者是相互作用、相互促进的。把握了乐理知识才能更深层次地感受、理解音乐。还有,对于学生的一些扰乱课堂的行为批判力度不够,总以为学生不是恶意,只是不成熟的表现。
对于学校安排的其它工作,我也能愉快的接受并很好的完成。
以上是我本学期的工作总结,我希望自己在以后的工作中更加努力,为一高的进展做出自己的一份力气。
音乐老师工作总结模板篇2
时间飞劳碌的一学期就要结束了,本学期,我本人任教二、五班级音乐课,方____任教一、四班级音乐课,郑____任教三、六班级音乐课。现将我们科组这一学期的教学工作及其它工作总结如下,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精。
一、以人为本建筑良好的课堂氛围留意以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动(乐器进教室)中,主动地去发现、去实践,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上制造音乐。坚持以审美教育为核心,留意培育学生对音乐的爱好、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪才智、激发学生对美的爱好与追求。
二、课堂教学方面:
本着教研促进教学的原则,我们科组执行了互帮互助的教研方式,加强课堂教学的改革,实施乐器进课堂的普及性教育,同时将课外活动作为课堂教学的补充,取得了良好的成果。本学期我们音乐科组做了大量的工作。
1、继续做好音乐教学《用美丽的声音来唱歌》。通过一段时间的实施,我们利用科组教研活动时间讨论如何针对性的解决问题,(例如:学生唱歌不会轻声、不跟音乐、跑调、不踩节奏)等方面,通过器乐进课堂帮助学生学习音乐,学生们转变了很多,特殊是音准方面,有了很大的提高。开展这样的教学最主要的是能够让学生们亲身体验,在学习音乐的过程中学会欣赏音乐和享受音乐,用音乐来调整自己的思想情绪,使自己能更好的学习和生活,养成良好的学习习惯、生活习惯和劳动习惯。开学初我们统一意见制定了教学计划,组织大家一起专心备课、专心教研,我们还针对课堂上出现的问题(比如:学生不会倾听,不会轻声唱歌和说话等等)准时研讨方法和方法进行解决。我们三人常常沟通如何步调全都进行课堂常规教学和音乐课的教学,谈自己的心得,相互学习、取长补短、商量方法,统一意见执行措施进行学习和准时解决出现的问题。从而,促进了教学水平的提高。
2、开展素养教育,在学生中间普及牧童笛和口风琴的学习。器乐进课堂我们已开展了三年多,目前全校各班级都以普及,在本学期的艺术节上进行了全校性的展现活动标题“千人大齐奏”得到了大家以及媒体的好评。同学们通过学习乐器,首先学生的耐心、细心及专心做事得到了培育,其次培育了学生学习音乐的爱好还学会了用音乐调节自己的思想情绪,帮助自己能更好的学习文化课。
3、留意课堂常规教学。为了培育学生的良好习惯,我们特殊留意学生课堂上的常规教学,我们每日都坚持带学生到音乐室来上课,每人都有一套自己的课堂常规教学模式,教育学生养成良好的“说话、唱歌”的好习惯。
4、为了提高教学质量,我们组每周二上午是集体备课时间,周三上午进行教研活动,全面运用现代化工具教学,如:以合理、丰富、生动的教学软件进行教学,激发学生的情趣,提高学生对音乐的熟悉和鉴赏,推动学生对音乐的制造能力。
5、开展器乐进课堂的普及性教育。充分利用器乐进课堂,以乐器为载体在课堂上进行教学方式转变教学的教学。乐观开展并实施小组合作学习充分利用课堂教学的时间,以学生为本,让学生在愉快的音乐实践活动中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐、享受音乐,并在一定基础上制造音乐。坚持以审美教育为核心,留意培育学生对音乐的爱好、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪才智、激发学生对美的爱好与追求。
不足:对于个别学生的一些扰乱课堂的行为再执行一些更有利的方法进行解决。针对这些没有良好习惯的学生要有长期的思想打算,以激励的形式间接的批判,所以给他们的环境较为宽松。致使他们不能真正熟悉到自己的错误而有恃无恐。因此,今后应特殊留意赏罚分明、把握尺度。特殊是对于两级分化的学生,要进行不同的方式来进行批判和教育。还有,幽默力气运用力度更要加大。
三、课外活动:
1、合唱队的训练我们科组无论是校内、校外是否有活动,第二课堂都是长年如一日坚持训练,开学前有计划,学期末有总结,各队长期建立考勤制度。由于学校搞建设,各方面训练的条件不成熟,为了参加深圳市第九届学生合唱节活动,我们科组在组队、排练、选曲到竞赛短短的两个月的时间里,不分早晚,加班加点的训练,尽管时间紧、任务重,我们还是满怀信心地投入到了高强度的训练当中。无论工作有多辛苦,从不间断的训练,大家都是以热忱的态度去面对和接受,踏踏实实的做人,兢兢业业的工作,开快乐心的面对每一天。功夫不负有心人,我们在刚刚结束的“深圳市第九届中小学生合唱节”竞赛中再夺殊荣,取得福田区团体二等奖,得到了令人满意的表现!为我们学校的合唱艺术再添光荣,我们竞赛成果比上一届又有了新的突破,令同行耳目一新,刮目相看。一份耕耘一份收获,只要付出自己的爱和才智定会获得更多的微笑,只要自己加倍努力定会获得更大的成就。
2、艺术节活动㈠、根据上级精神以及我市举办首届大运会的要求,在校领导班子的带领下,本学期一开学科组就开头制定各种计划:
①、校合唱队参加“深圳市第九届中小学生合唱节”活动的训练计划。
②、器乐进课堂的教学计划以及排练计划,和“迎大运千人合奏”训练计划。
③、“迎大运UU五色花学生才艺展能”活动计划及活动方案。
④、“迎大运UU五色花班班有歌声”活动方案。
㈡、实施计划①、校合唱队3月16号组队到竞赛共两个月时间,科组三人共同设计训练计划。各自出谋划策,找音乐,找歌曲,真是功夫不负有心人,荣获区二等奖。
②、器乐进课堂的普及性教学。我们科组从08年开头实施,三位音乐老师在各班级实施普及性开展。常言到:“万事开头难”确实,刚开头实施时,遇到种种困难。比如:首先,家长不协作买乐器,学生常常不带乐器等等,通过我们长期努力和班主任大力协作,改善了很多。几年下来,目前各班级学生已基本养成习惯,只要是上音乐课就会带上乐器,并且把带乐器和文明班评比挂钩,之所以这样做,就是想让学生养成良好的习惯。其次,在器乐实施教学的时候,一个班五十人左右,平时上课有人说话,都觉得很吵闹,可想而知几十把口风琴假如不训练有素,那简直是没法上课的。但我们三个音乐老师做到了。一节课里我们要完成基本教材的内容,并且还要进行口风琴教学,日积月累,器乐教学已形成规模。特殊是在这次“六一”活动中,我校的“迎大运UU五色花千人大合奏”中得到大家及媒体的赞扬,在这儿我们科组全体成员要感谢校领导对我们工作的大力支持,要感谢全校老师对我们工作乐观协作。
③、在校领导班子的领导下,我们制定了“迎大运UU五色花”活动之艺术节文艺汇演计划及方案。虽然我们三个集中精力排练合唱,每周大家正课16节,很忙、很辛苦,但是我们还忘我的工作,利用上音乐课的时间筛选才艺学生,利用课余时间辅导学生,进行编排,做音乐和找音乐。5月25日合唱竞赛完毕后,仅用了两天的时间筹划了这台文艺演出。常言道“台上一分钟,台下十年功”。之所以在短短的两天时间里能够做出这么多的事情,那都是和我们平时长期扎实的课堂教学是分不开的。
④、在班班有歌声活动中,我们科组要特殊感谢班主任对我们工作的乐观协作和大力支持。
没有你们的协作和支持也没有我们的成果。由于本学期老师、学生学习任务重、活动多,但是各个班还是利用听广播的时间在班上练习《三字歌》《校歌》。为了使班班有歌声活动演出效果更好,我们音乐组在百忙中帮助剪辑音乐,协作班主任训练学生,编排队形,点点滴滴都负责很到位。我们三人即分工又团结合作,我为我们这个具有凝聚力和战斗力的团队而骄傲。
以上全部成果都离不开校领导的大力支持,和全体老师的乐观协作。再次感谢大家,在今后的工作中我们科组谦虚谨慎,戒骄戒躁,不断努力更上一层楼!
四、营造和谐办公室:
我们科组长期以来教研氛围特殊的宽松、特殊的浓郁,办公室里气氛和谐,真正做到了言论自由,我们利用平时教学把新的教学理念真正的落实到详细的课堂教学中,边教学边讨论讨论,解决课堂教学中所发现和存在的问题,有事大家一起商量,共同解决,还利用业余时间在一起沟通感情、沟通思想,真正做到了工作上相互支持、协助,生活上相互关心、体谅,办公室常常是欢歌笑语声,气氛非常和谐,得到了领导和大家的好评。
五、努力方向以新课标为指导思想,推动素养教育,搞好第二课堂活动,在课堂教学上乐观努力做好以乐器进课堂为载体搞好教学方式的转变。深入加强职业道德学习,进一步提高个人的专业水平,和素养。继续搞好我们的教研课题,重视教学理论学习和讨论,增强教改意识,不断提高教学质量和教学特色。望今后带领组员们把爱好小组开展的更加活跃,培育更多优秀的特长生和音乐人才。
音乐老师工作总结模板篇3
作为专职音乐老师已有__个学年了,现将这一学年的教学工作总结如下,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精。
一、课堂教学:
坚持以审美教育为核心,留意培育学生对音乐的爱好、爱好及情感。努力做到透过音乐教育陶冶情操、启迪才智、激发学生对美的爱好与追求。留意以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱,讨论、联想、想象及律动)中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在必须基础上制造音乐。高中的音乐欣赏课还加入了一项让学生自己介绍音乐,表达自己艺术见解的实践活动,这也使学生的潜力得到了熬炼。
不足之处是侧重了情感、爱好的培育,稍微忽视了对初三、高一学生乐理知识的传授。毕竟三者是相互作用、相互促进的。把握了乐理知识才能更深层次地感受、理解音乐。
二、课堂管理:
为了使学生能简洁、愉快地上音乐课,多用激励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的留意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批判与订正。
不足:对于学生的一些扰乱课堂的行为批判力度不够。总以为学生不是恶意,只是不成熟的表现。所以给他们的环境较为宽松。致使他们不能真正熟悉到自己的错误而有恃无恐。因此,今后应个性留意赏罚分明、把握尺度。个性是对于坐在没有桌子、讲台的教室中的一群群倍有优越感的中学生。还有,幽默力气运用不够。
三、课外活动:
为了更好地培育学生对音乐的爱好,按学校的计划,在宝贤初中组建了合唱队和器乐队。合唱队的队员基本上是自愿报名参加的。没周一、周四的课外活动时间训练。器乐队的队员则是由具备器乐演奏基础的学生组成。每两周的周末排练。
在这个学期里:举办了宝贤中学第一期音乐会(器乐专场)组织学生参加了我校与香港加拿大国际学校沟通的联欢会演出进行了附中高中的“三独”竞赛活动在校领导、老师们的共同努力下较成功地举办了一年一度的“宝积山之声”大型文艺汇演。
不足:没能实此刻高一组建管乐队的计划。学习器乐是一种很好的艺术实践。对于音乐课少、学习紧张的高中生来说,学习演奏一些乐器对他们的学习和生活是大有裨益的。市里很多所中学(包括几所重点)都有学生的管乐队。报告已递交,信任不久我校也能组建自己的管乐队。没有参加市里的合唱竞赛,使学生失去了一次展现自己的机会,学习、熬炼的计会。心里着实愧疚。
关于“宝积山之声”文艺汇演。以为只是年末师生同乐、喜迎新年的一个大型活动,在节目把关上不是很严格,从而影响了整台晚会的质量和效果,哨显冗长了。主持人更是不能将就的,应经过严格选拔,以保证晚会质量。还应做好文艺汇演前的打算工作。如:场地、音响、工作人员及其负责工作。节目得事先在演出场地彩排。
四、考试:
为了是音乐考试不流于老套、死板,使学生能更自然地表现音乐,表达自己对音乐的理解,也为了让我对每位学生有个基本的了解,这学期的音乐考试我采纳了:(宝贤初一、附中初三)让学生选取一种表演方式,即唱、奏、舞等来表现。(附中高一)每人写一篇400字左右的文章,资料是关于音乐的,能够是鉴赏、评论,音乐功能的实验或调查报告等。
五、少先队工作:
1.宝贤初一的建队仪式2.宝贤初一的音乐会。
六、其他:
我常常利用休息时间去自费收集各种音乐文化资料,以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。要是条件允许的话,还能够让学生适当地接触一下电脑音乐。此外,我还很留意自身的学习。如:参加市里的音乐教研活动练习专业技能阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志上英特网里上的教育工作站与各地的中小学老师进行沟通。但做得十分不足的是听课太少,使我失掉了很多直接学习的机会。
音乐老师工作总结模板篇4
时间飞逝,转眼在学校工作已有两年了,现将这一学期的教学工作总结如下,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精。
一、课堂教学:
坚持以审美教育为核心,留意培育学生对音乐的爱好、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪才智、激发学生对美的爱好与追求。留意以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱,讨论、联想、想象及律动)中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上制造音乐。
不足之处是侧重了情感、爱好的培育,稍微忽视了对学生乐理知识的传授。毕竟三者是相互作用、相互促进的。把握了乐理知识才能更深层次地感受、理解音乐。
二、课堂管理:
为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,多用激励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的留意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批判与订正。
不足之处是对于学生的一些扰乱课堂的行为批判力度不够。总以为学生不是恶意,只是不成熟的表现。所以给他们的环境较为宽松。致使他们不能真正熟悉到自己的错误而有恃无恐。因此,今后应特殊留意赏罚分明、把握尺度。还有,幽默力气运用不够。
三、课外爱好活动:
为了更好地培育学生对音乐的爱好,按学校的计划,在学生中挑选对音乐喜爱的学生。爱好小组的成员基本上是自愿报名参加的。不收任何费用。周一至五的下午活动课时间进行活动。这学期我还组织了学校庆祝元旦文艺活动,均获得很好的成果。
四、考试:
为了是音乐考试不流于老套、死板,使学生能更自然地表现音乐,表达自己对音乐的理解,也为了让我对每位学生有个基本的了解,这学期的音乐考试我采纳了:让学生选择一种表演方式,即唱、奏、舞等来表现。
五、其他:
我常常利用休息时间去收集各种音乐文化资料,以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。要是条件允许的话,还让学生适当地接触一下电脑音乐。此外,我还很留意自身的学习。
综上所述,这学期我取得了一定的成果,但也有不足之处,希望以后自己能多多学习,努力充实自己,做一个对学生负责,更对自己负责的好老师。
音乐老师工作总结模板篇5
时间如梭,一转眼又到期末了,劳碌又充实的教育教学工作也接近尾声了,我细细的回顾一下自我在这半学期的教育教学工作情景,下头我就从几个方应对我这学期的工作做以总结:
一、思想方面
在思想上我乐观向上,拥护党的各项方针政策,热爱教育事业,参加政治学习,专心做好笔记。我响应学校各项活动以及领导交给的各项任务,遵守各项学校的规章制度。
二、教学方面
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