2023年湖南省怀化市中考化学试卷及答案解析_第1页
2023年湖南省怀化市中考化学试卷及答案解析_第2页
2023年湖南省怀化市中考化学试卷及答案解析_第3页
2023年湖南省怀化市中考化学试卷及答案解析_第4页
2023年湖南省怀化市中考化学试卷及答案解析_第5页
已阅读5页,还剩19页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2023年湖南省怀化市中考化学试卷一、单项选择题〔2040.0分〕以下是常见仪器在试验室的对话,其中发生了化学变化的是( )试管:“同学们不疼惜我,我被摔碎了。”铁架台:“好难过啊!我在潮湿的空气中生锈了。”烧杯:“热死了,我装的冰块不见了。”漏斗:“滤液好浑浊呀!我嘴里的滤纸破了。”俗话说:“酒香不怕巷子深”。从分子的角度解释正确的选项是( )分子大小发生转变C.分子可以再分以以下图示试验操作中,正确的选项是( )

B.分子之间有间隔D.分子在不断运动A. 浓硫酸稀释 B. 读取液体体积C. 检查气密性 D. 取用氯化钠以下说法中正确的选项是( )用活性炭可以将硬水转化成软水用洗涤剂去油污属于乳化现象溶液确定是无色的,且溶剂确定是水硝酸铵溶于水,放出大量的热米的主要成分是淀粉,淀粉属于( )油脂 B.无机盐 C.糖类 D.维生素以下所实行的安全措施不正确的选项是( )油锅起火快速用锅盖盖灭煤气泄漏快速翻开排气扇酒精灯不慎打翻起火,快速用湿抹布扑盖在森林大火集中路线前开拓一条“隔离带”,以把握火灾123页里的“钙”“铁”指的是( )原子 B.物质 C.元素 D.分子物质的分类是学习化学的一种重要方法。以下物质属于单质的是( )水银 B.干净的空气 C.二氧化碳 D.盐酸以下物质俗名对应正确的选项是( )NaOH--苛性钠C.Na2CO3--烧碱

B.Ca(OH)2--生石灰D.NaHCO3--苏打在全国生态环境保护大会上提出“加大力度推动生态文明建设”的要求。以下措施符合这一要求的是( )为治理雾霾,制止使用化石燃料大量使用化肥、农药,促进粮食生产工业废水直接排放到江河利用廉价材料高效地将太阳能转化为电能以下试验现象描述正确的选项是( )铁丝在氧气中猛烈燃烧、火星四射、生成黑色固体红磷在空气里燃烧生成白色烟雾翻开浓硫酸试剂瓶瓶盖,观看到有白雾形成向氢氧化钠溶液中滴加酚酞溶液,溶液变成蓝色以下物质性质与其用途不匹配的是( )氮气的化学性质稳定,常用作保护气干冰易升华,常用于人工降雨一氧化碳可燃,可用于冶炼金属熟石灰显碱性,常用于改进酸性土壤以下化学方程式与所属根本反响类型对应不正确的选项是( )H2CO3=H2O+CO2↑ 分解反响HCl+NaOH=NaCl+H2O 复分解反响Fe+Fe2(SO4)3=3FeSO4 化合反响2 3CO+FeO 2

2Fe3CO 置换反响2甲醛是室内装修材料释放出来的污染空气的有毒物质利用催化剂可消退如图为该反响前后的微观示意图。以下说法不正确的选项是( )2223页甲醛的化学式CH2O原子是化学变化中的最小粒子反响后催化剂质量削减了生成物丙和丁中氧元素的化合价一样氟元素是人体必需的微量元素,能防治龋齿,它在元素周期表的局部信息及原子构造示意图如以下图。以下说法不正确的选项是( )氟的相对原子质量是19.00g乙图中n79氟是一种非金属元素潜水员戴的呼吸面具中装有过氧化钠(Na2O2),它能吸取人体呼出的二氧化碳,其反响原理是2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+X。则X的化学式是( )CO B.H2O C.SO2 D.O2怀化市地产丰富,水果种类繁多,如麻阳的“冰糖橙”和靖州的“杨梅”,富含多种养分成分,其中维生素C(C6H8O6)能促进人体生长发育,增加人体对疾病的抵抗力,有助于延缓年轻。以下有关维生素C说法不正确的选项是( )维生素C中C、H、O9:1:121个维生素C6个碳原子、8个氢原子、6个氧原子构成维生素C是一种氧化物维生素C中氧元素养量分数最大有XYZ三种金属为推断其活动性挨次某兴趣小组的同学做了如下试验将X、Y、Z分别置于稀盐酸中,X有气体产生,Y、Z无明显现象;②将Y金属放入Z的盐溶液中,无现象。则X、Y、Z的活动性挨次为( )Y>Z>X B.X>Y>Z C.Y>X>Z D.X>Z>Y除去以下物质中的少量杂质所选的方法不正确的选项是( )323页选项物质(括号内物质为杂质)除杂试剂和主要操作ACu(Fe)加适量稀硫酸、过滤BCO2(CO)通氧气点燃C水(泥沙)过滤D氯化钠固体(碳酸钠)加适量稀盐酸、蒸发、结晶A.AB.BC.C D.D某纯洁物2.3g在足量的氧气中充分燃烧后,生成4.4g二氧化碳和2.7g水。以下关于该纯洁物组成的说法正确的选项是( )只含有碳、氢元素确定含有碳、氢、氧三种元素确定含有碳、氢元素,可能含有氧元素确定含有碳元素,可能含有氢、氧元素二、填空题〔432.0分〕用化学用语填空。氮气 ;人体中含量最多的金属元素 ;水中氧元素的化合价 ;(4)2个一氧化碳分子 ;(5)氢氧根离子 ;(6)自然气主要成分 。化学就在我们身边,人类的衣食住行都离不开化学,依据图文答复以下问题。疆长绒棉的色泽、细度、弹性、纤维长度等优于一般棉花,主要成分是(C6H10O5)n,疆长绒棉属于 (填“有机物”或“无机物”),疆长绒棉与人造纤维相比优点是 ,可以承受 法来区分疆长绒棉与人造纤维。423页“天问一号”探测器应用了世界上目前最轻的金属构造材料--合金具有减震、消噪和抗电磁干扰性能。①关于该材料,以下说法不正确的选项是 。该材料对电磁波有屏蔽作用B.该材料硬度很小C.该材料可有效的降低卫星放射时的噪音②镁锂合金属于 (填“金属材料”或“合成材料”)。铁锅易生锈,而铝锅抗腐蚀性能好,缘由是 ;废旧铁锅、铝锅不要任凭丢弃,应回收利用,这样做的意义是 。化石燃料的大量使用,带来了环境污染和资源枯竭等问题。共享汽车在广泛推广使用乙醇汽油,乙醇属于 (填“可再生”或“不行再生”)资源。乙醇的化学式为C2H5OH,请写出乙醇完全燃烧的化学方程式 。如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线,据图作答:P点的意义是 。A、B、C三种物质中,溶解度随着温度的上升而减小的物质是 。(3)t2℃时将30gA物质参与到50g水中可形成 g溶液此时溶液是 (填“饱和”或“不饱和”)溶液。将t2℃时A、B、C三种物质的饱和溶液均降温至t1℃,所得溶液中溶质质量分数由大到小的挨次是 。A物质中混有少量的C物质,假设提纯A物质,可承受的结晶方法是 。523页在实际生产中,常承受足量NaOH溶液来“捕获”(吸取)CO2,局部流程图如图。大量CO2直接排放到空气中会导致 的加剧,破坏人类生存的环境。捕获室内反响的化学方程式为 。操作①的名称 ,所用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和 。往纯碱溶液中参与X溶液,得到NaOH溶液和CaCO3,X的化学式是 。整个流程中可以循环使用的物质是 。假设要确认“捕获”后的气体中CO2含量已经降得很低先分别取一瓶“捕获”前和一瓶“捕获”后的气体,接下来的试验操作是 。三、探究题〔220.0分〕如图是初中化学常用的试验装置,请答复以下问题。仪器a的名称是 。试验室里可选择装置A用于制备氧气,写出该反响的化学方程式 ;如图F,用制得的氧气做硫燃烧的试验,集气瓶要留少量水的作用是 。(3)试验室制取CO2应选择的装置组合为 ,选择此发生装置的突出优点是 ;检验CO2是否收集满的操作为 。如图G装置在化学中有“万能瓶”的美称假设用该装置收22从 端进入;假设用排水法收集H2,将装置装满水,则H2从 端进入。为了培育学生的创精神和实践力气,落实素养教育,近年来,怀化市大力推动试验2023年五月进展初中毕业考试试验操作考察。兴趣小组在学校的试验室进展【粗盐的提纯】试验,邀请你一起完成。Ⅰ.溶解623页1023页Ⅱ.过滤过滤时玻璃棒的作用是 。小李同学对过滤后滤液的成分产生了深厚的兴趣。【查阅资料】粗盐中除含泥沙等难溶性杂质外还含有CaCl2、MgCl2、Na2SO4等可溶性杂质。BaSO4不溶于水、不溶于酸。【设计试验方案并进展试验】为确认滤液中CaCl2、MgCl2、NaSO4的存在,小李利用试验台上的NaOH溶液、BaCl2溶液、Na2CO3溶液进展以下试验探究。试验操作①往上述所得的滤液中参与足量的NaOH分反响,静置,过滤②往上述①的滤液中滴加足量的 充分反响,静置,过滤

试验现象

试验结论滤液中含有MgCl2滤液中含有CaCl2③往上述②的滤液中参与足量的 充分反有白色沉淀滤液中含有应,静置,过滤 生成 Na2SO4.【试验反思】小宇同学认为试验③不够严谨,理由是 。教师告知同学们,可在试验③所得的沉淀中参与足量的 (填“盐酸”或“稀硫酸”),观看到有气泡产生且有局部沉淀未溶解,则可验证Na2SO4的存在。蒸发皿进展蒸发结晶,当观看到 ,就停顿加热,利用余热蒸干。小李愉快的宣布:我们得到了纯洁的氯化钠。【试验拓展】小李欲通过计算检验氯化钠样品中是否含有氯化镁,取样品ag,充分溶解,滴加硝酸银溶液至不再产生沉淀为止。当产生沉淀的质量不等于 g(用含a的代数式表示)时,则含有氯化镁。四、计算题〔18.0分〕试验次序123456参与稀盐酸的质量/g202020202020剩余固体的质量试验次序123456参与稀盐酸的质量/g202020202020剩余固体的质量/g18.717.4m14.813.513.5请答复:(1)表中m= 。假黄金(铜锌合金)中锌的质量是 g。所用稀盐酸中溶质的质量分数是多少?(写出计算过程)答案和解析【答案】B【解析】解:A、试管摔碎没有物质生成,属于物理变化;应选项错误;B、铁锈是物质,属于化学变化;应选项正确;C、烧杯:“热死了,我装的冰块不见了。”没有物质生成,属于物理变化;应选项错误;D、滤纸破损没有物质生成,属于物理变化;应选项错误;应选:B。是:有物质生成。推断物理变化和化学变化的依据是:是否有物质生成。本考点考察了物理变化和化学变化的区分,根底性比较强,只要抓住关键点:是否有物质生成,问题就很简洁解决。本考点主要消灭在选择题和填空题中。【答案】D使人们闻到酒香。应选:D。同种的分子性质一样,不同种的分子性质不同,结合事实进展分析推断即可。答此类题的关键。【答案】C【解析】解:A、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量准时的集中;确定不能把水注入浓硫酸中;图中所示操作错误。BC、检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,假设导管口有气泡冒出,装置不漏气;图中所示操作正确。D、取用固体粉末状药品时,瓶塞要倒放,应用药匙取用,不能用手接触药品,图中瓶塞没有倒放,所示操作错误。应选:C。A、依据浓硫酸的稀释方法(酸入水,沿器壁,渐渐倒,不断搅)进展分析推断。B、依据量筒读数时视线要与凹液面的最低处保持水平进展分析推断。C、依据检查装置气密性的方法进展分析推断。D、依据固体药品的取用方法进展分析推断。项是解答此类试题的关键。【答案】B【解析】解:A、硬水软化的方法:加热煮沸或蒸馏,活性炭只能吸附色素和异味,不能除去可溶性钙镁化合物,不能将硬水软化,故A错;B、洗涤剂洗油污利用了乳化原理,故B正确;C、溶液不愿定是无色的,例如硫酸铜溶液是蓝色,溶剂不愿定是水,碘酒中溶剂是酒精,故C错;D、硝酸铵溶于水,溶液温度降低,故D错。应选:B。A、依据硬水软化的方法考虑;B、依据洗涤剂洗油污的原理考虑;C、依据溶液的特点考虑;D、硝酸铵溶于水,溶液温度降低。解答此题关键是生疏硬水软化的方法,洗涤剂洗油污的原理,知道溶液的特点。【答案】C【解析】解:蛋白质、脂肪、糖类是给人体供给能量的物质,大米的主要成分是淀粉,淀粉属于糖类;应选:C。人体的六大养分物质是:水、无机盐、蛋白质、脂肪、糖类和维生素,蛋白质、脂肪、糖类是给人体供给能量的物质。本考点考察了元素与人体安康的关系、六大养分物质等,根底性比较强。食品在现实生活中应用很广泛,应当好好把握。要合理膳食,均衡养分,保证身体安康。【答案】B【解析】解:A.油锅起火快速用锅盖盖灭,这是承受了隔绝氧气的灭火原理,选项说法正确;煤气泄漏快速关闭煤气阀门,然后开窗通风,切不行翻开排气扇,以防产生的电火花将煤气引爆,选项说法错误;酒精灯不慎打翻起火,快速用湿抹布扑盖,这是承受了隔绝氧气的灭火原理,选项说法正确;火的原理,选项说法正确。应选:B。A.依据灭火的方法与原理来分析;B.依据燃气泄漏的处理方法来分析;C.依据灭火的方法与原理来分析;D.依据灭火的方法与原理来分析。键。【答案】C【解析】解:“补钙”、“补铁”等字样的食品和保健品,这里的“钙”“铁”不是以单质、分子、原子等形式存在,这里所指的“钙、铁”是强调存在的元素,与具体形态无关。应选:C。这里的“钙”“铁”等不是以单质、分子、原子等形式存在,而是指元素,通常用元素及其所占质量(质量分数)来描述。解答此类试题的关键。【答案】A【解析】解:A、水银是由汞元素组成的纯洁物,属于单质,故A正确;B、干净的空气中含有氧气、氮气、二氧化碳等物质,属于混合物,故B错;C、二氧化碳是由碳元素和氧元素组成的纯洁物,属于化合物,故C错;D、盐酸中含有氯化氢和水,属于混合物,故D错。应选:A。单质是由一种元素组成的纯洁物。解答此题关键是生疏单质的定义。9.【答案】A【解析】解:A.NaOH是氢氧化钠的化学式,俗称火碱、烧碱、苛性钠,对应正确;B.Ca(OH)2是氢氧化钙的化学式,俗称熟石灰、消石灰,而生石灰是氧化钙的俗称,化学式为CaO,对应错误;C.Na2CO3D.NaHCO3是碳酸氢钠的化学式,俗称小苏打,而苏打是碳酸钠的俗称,其化学式为Na2CO3,对应错误。应选:A。依据常见化学物质的名称、俗称、化学式进展分析推断即可.【答案】D【解析】解:A.为治理雾霾,可以削减化石燃料的使用,开发、利用能源,但不能制止使用化石燃料,选项说法错误,不合题意;B.大量使用化肥、农药会造成土壤和水体污染,选项说法错误,不合题意;C.工业废水直接排放到江河会造成水体污染,选项说法错误,不合题意;D.放,选项说法正确,符合题意。应选:D。依据造成环境污染的缘由以及防治环境污染的措施来分析。“生态文明建设”是社会关注的热点,也是中考热点之一,增加环保意识、充分理解节能环保的重要性是解答此类题的关键。【答案】A【解析】解:A、铁丝在氧气中猛烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成一种黑色固体,应选项说法正确。B、红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,而不是白色烟雾,应选项说法错误。C、浓硫酸不具有挥发性,翻开浓硫酸试剂瓶瓶盖,无明显现象,应选项说法错误。D、氢氧化钠溶液显碱性,向氢氧化钠溶液中滴加酚酞溶液,溶液变成红色,应选项说法错误。A、依据铁丝在氧气中燃烧的现象进展分析推断。B、依据红磷在空气中燃烧的现象进展分析推断。C、依据浓硫酸不具有挥发性,进展分析推断。D、依据碱的化学性质,进展分析推断。此题难度不大,把握酸的化学性质、常见物质燃烧的现象等即可正确解答,在描述试验现象时,需要留意烟和雾的区分、物质颜色的变化、试验结论和试验现象的区分。【答案】C【解析】解:A.氮气的化学性质稳定,常用作保护气,性质与用途匹配;B.干冰易升华,会吸取大量的热,常用于人工降雨,性质与用途匹配;C.一氧化碳具有复原性,可用于冶炼金属,性质与用途不匹配;D.熟石灰显碱性,能与土壤中的酸性物质反响,所以常用于改进酸性土壤,性质与用途匹配。应选:C。依据物质的性质打算用途,推断各选项是否匹配。中考必考题目。【答案】D【解析】解:A、该化学方程式书写完全正确,该反响符合“一变多”的形式,符合分解反响的特征,属于分解反响,应选项错误。B、该化学方程式书写完全正确,该反响是两种化合物相互交换成分生成两种的化合物的反响,属于复分解反响,应选项错误。C属于化合反响,应选项错误。D、该该化学方程式书写完全正确,但该反响的反响物均为化合物,不属于置换反响,应选项正确。应选:D。依据化学方程式推断正误的方法需考虑:应用的原理是否正确;化学式书写是否正确;是否配平;反响条件是否正确;↑和↓的标注是否正确。假设化学方程式书写正确,再依据反响特征确定根本的反响类型(化合、分解、置换、复分解)。此题难度不大,化学方程式正误推断方法是:先看化学式是否正确,再看配平,再看反响条件,再看气体和沉淀,最终短线改成等号;把握四种根本反响类型的特征是正确解答此题的关键。【答案】C【解析】解:A、甲醛的化学式CH2O,该选项说法正确;B、反响前后原子种类不变,说明原子是化学变化中的最小粒子,该选项说法正确;C、反响前后催化剂质量不变,该选项说法不正确;D、生成物丙(二氧化碳)和丁(水)中氧元素的化合价一样,都是−2,该选项说法正确。应选:C。A、甲醛的化学式CH2O;B、反响前后原子种类不变,说明原子是化学变化中的最小粒子;C、反响前后催化剂质量不变;D、化合物中元素化合价代数和为零。此题主要考察物质的性质,解答时要依据各种物质的性质,结合各方面条件进展分析、推断,从而得出正确的结论。【答案】A【解析】解:A、依据元素周期表中的一格可知,汉字下面的数字表示相对原子质量,B、原子中,质子数=核外电子数,9=2+n,n=7,应选项说法正确。C、依据元素周期表中的一格可知,左上角的数字表示原子序数,该元素的原子序数为9;依据原子中原子序数=核电荷数=质子数=9,应选项说法正确。D、氟带“气”字头,属于非金属元素,应选项说法正确。应选:A。AB、依据原子中,质子数=核外电子数,进展分析推断。C、依据元素周期表中的一格可知,左上角的数字表示原子序数,进展分析推断。D、金属元素名称一般有“钅”字旁,固态非金属元素名称有“石”字旁,气态非金属元素名称有“气”字头,液态非金属元素名称有“氵”字旁。此题难度不大,灵敏运用元素周期表中元素的信息(原子序数、元素符号、元素名称、相对原子质量)、原子构造示意图的含义是正确解答此题的关键。【答案】D【解析】解:反响前后钠原子都是4个,碳原子都是2个,反响前氧原子是8个,反响82个包含在未知物质中,X的化学式是O2。应选:D。质量之和,是由于化学反响前后,元素的种类不变,原子的种类、总个数不变。化学反响遵循质量守恒定律,即化学反响前后,元素的种类不变,原子的种类、总个数不变,这是书写化学方程式、推断物质的化学式、推断化学计量数、进展相关方面计算的根底。【答案】C维生素C2×1×6×)=9:1:12,应选项说法正确。B.个维生素C686个氧原子构成的,应选项说法正确。C.维生素C是由碳、氢、氧三种元素组成的,不属于氧化物,应选项说法不正确。D.维生素C(126):(18):(166)=9:1:12,则其中氧元素的质量分数最大,应选项说法正确。应选:C。A.依据化合物中各元素养量比=各原子的相对原子质量×B.1个维生素C分子的构成,进展分析推断;C.氧化物是由两种元素组成的,且其中一种元素是氧元素的化合物;D.依据化合物中各元素的质量比来分析。题、解决问题的力气.【答案】D【解析】解:①X、Y、Z分别置于稀盐酸中,X有气体产生,Y、Z无明显现象,说明X的位置排在氢的后面,Y、Z的位置排在氢的前面,即X>H>Y、Z。②将Y金属放入Z的盐溶液中,无现象,说明Y的金属活动性比Z弱,即Z>Y。X、YZ的金属活动性挨次为:X>Z>Y。应选:D。动性由强到弱的挨次。此题难度不大,考察金属活动性应用,把握金属活动性应用“反响则活泼、不反响则不活泼”是正确解答此类题的关键。【答案】B解:AB、二氧化碳中的一氧化碳不能被点燃,该选项方法不正确;C、泥沙难溶于水,过滤能够除去泥沙,该选项方法正确;D、稀盐酸和碳酸钠反响生成氯化钠、水和二氧化碳,蒸发结晶得到氯化钠,该选项方法正确。应选:B。A、稀硫酸和铁反响生成硫酸亚铁和氢气;B、二氧化碳中的一氧化碳不能被点燃;C、泥沙难溶于水,过滤能够除去泥沙;D、稀盐酸和碳酸钠反响生成氯化钠、水和二氧化碳。此题主要考察物质的性质,解答时要依据各种物质的性质,结合各方面条件进展分析、推断,从而得出正确的结论。【答案】B2【解析】解:4.4gCO中含有碳元素的质量为:4.4g×12×100%=1.2g,1.8g水中含有244氢元素的质量为:2.7g×1×2×100%=0.3g,生成物4.4g二氧化碳和2.7g水中所含碳、18氢元素的质量和=1.2g0.3g=1.5g,1.5g<2.3g,该物质中含氧元素的质量为:2.3g−1.5g=0.8g,则该物质中确定含有碳、氢、氧三种元素。应选:B。素。此题难度稍大,主要考察了质量守恒定律、化学式的计算,解题的关键是依据质量守恒定律确定物质的元素组成。2【答案N2 Ca H2

2CO OH− CH4【解析】解:(1)一个氮气分子是由两个氮原子构成的,故答案为:N2;书写元素符号时,第一个字母要大写,其次个字母要小写;人体中含量最多的金属元素是钙元素,故答案为:Ca;22H2(4)符号前面的数字,表示原子、分子或离子的个数;2个一氧化碳分子2CO,故答案为:2CO;2H−H−;自然气主要成分是甲烷,一个甲烷分子是由一个碳原子和四个氢原子构成的,故答案为:CH4。书写元素符号时,第一个字母要大写,其次个字母要小写;化学符号四周的数字表示不同的意义:符号前面的数字,表示原子、分子或离子的个数;右上角的数字表示一个离素的化合价.本考点考察了化学式和离子符号的书写,元素符号、化学式、化学方程式等化学用语的书写是中考的重要考点之一,要加强练习,理解应用.本考点主要消灭在选择题和填空题中.【答案】有机物吸水性好、透气性好灼烧B 金属材料铝易与空气中的氧气反2 5 2 5 污染可再生CHOH+3O

2CO2+3H2O【解析】解:(1)疆长绒棉的主要成分是一种含碳元素的化合物,属于有机物;疆长绒棉与人造纤维相比优点是吸水性好、透气性好,棉的主要成分是植物纤维,灼烧时与人造纤维;故填:有机物;吸水性好、透气性好;灼烧;①型镁锂合金,该合金具有减震、消噪和抗电磁干扰性能,一般合金的硬度大于其组成中纯金属的硬度;故填:B;②镁锂合金属于金属材料;故填:金属材料;铝锅抗腐蚀的缘由是:铝易与空气中的氧气反响生成致密的氧化铝保护膜,从而阻止内部的铝进一步氧化。废旧铁锅、铝锅不要任凭丢弃,应回收利用,这样做的意义是保护金属资源,防止环境污染;故填:铝易与空气中的氧气反响生成致密的氧化铝保护膜,从而阻挡内部的铝进一步氧化;保护金属资源,防止环境污染;2 5 2 2 5 2 CHOH+3O

O +HC2H5OH+3O2

2CO +3HO。2 (1)依据物质的组成与分类、自然纤维的优点以及物质的鉴别方法来分析;(2)2 (3)依据铝的化学性质以及回收废旧金属的意义来分析;(4)依据能源的分类以及乙醇燃烧的原理来分析。是重要的中考热点之一。【答案】t1℃时,A、C的溶解度相等C 75 饱和B、A、C 降温结晶【解析】解:(1)P点的意义是t1℃时,A、C的溶解度相等。故填:t1℃时,A、C的溶解度相等。A、B、C三种物质中,溶解度随着温度的上升而减小的物质是C。故填:C。t2℃A50g,将30gA50g水中,能够溶解25g,可形成75g溶液,此时溶液是饱和溶液。故填:75;饱和。将t2℃A、B、C三种物质的饱和溶液均降温至t1℃,A、B都是饱和溶液,B的溶解度大于B的质量分数大于At1时的溶解度大于Ct2时的溶解度,因此A的质量分数大于C,所得溶液中溶质质量分数由大到小的挨次是B、A、C。故填:B、A、C。A的溶解度受温度变化影响较大,C的溶解度随着温度降低而增大,A物质中混有少量的C物质,假设提纯A物质,可承受的结晶方法是降温结晶。故填:降温结晶。依据物质的溶解度曲线可以推断某一温度时物质的溶解度大小比较;依据物质的溶解度曲线可以推断随着温度的变化,物质的溶解度变化状况;依据物质的溶解度曲线、溶质质量、溶剂质量可以推断配制的溶液质量;饱和溶液和不饱和溶液之间可以相互转化;饱和溶液的溶质质量分数= 溶解度100g+溶解度

×100%;用降温结晶或蒸发结晶的方法分别.同温度下的溶解度不同;同一温度下,不同溶质的溶解度可能一样,也可能不同;温度对不同物质的溶解度影响不同.

答案温室效应2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O 过滤漏斗Ca(OH)2 氢氧化钠、氧化钙分别通入等体积等质量分数的澄清石灰水中,观看现象【解析】解:(1)大量CO2境;捕获室内氢氧化钠和二氧化碳反响生成碳酸钠和水,反响的化学方程式为:2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O。故填:温室效应;2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O。操作①的名称过滤,所用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和漏斗。故填:过滤;漏斗。氢氧化钙和碳酸钠反响生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,往纯碱溶液中参与X溶液,得到NaOH溶液和CaCO3,X的化学式是Ca(OH)2。故填:Ca(OH)2。整个流程中可以循环使用的物质是氢氧化钠、氧化钙。故填:氢氧化钠、氧化钙。假设要确认“捕获”后的气体中CO2浑浊更明显,说明“捕获”后的气体中CO2含量已经降得很低。故填:分别通入等体积等质量分数的澄清石灰水中,观看现象。大量CO2直接排放到空气中会导致温室效应的加剧,破坏人类生存的环境。氢氧化钠和二氧化碳反响生成碳酸钠和水。操作①的名称过滤,所用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和漏斗。氢氧化钙和碳酸钠反响生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠。(4)整个流程中可以循环使用的物质是氢氧化钠、氧化钙。(5)二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊。此题主要考察物质的性质,解答时要依据各种物质的性质,结合各方面条件进展分析、推断,从而得出正确的结论。3【答案】酒精灯2KClO3

O2l+o

↑ 吸取反响生成的二氧化硫,防止污染环境BC 能够把握反响速率把燃烧的木条放在集气瓶口,假设燃烧的木条熄灭,说明已经收集满b b【解析】解:(1)a的名称是酒精灯。故填:酒精灯。试验室里可选择装置A用于制备氧气,试管口没有塞一团棉花,应当是利用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,该反响的化学方程式:2KClO

O2l+O ;3 △ 2如图F,用制得的氧气做硫燃烧的试验,集气瓶要留少量水的作用是吸取反响生成的二氧化硫,防止污染环境。故填:2KClO3

O2l+o

↑;吸取反响生成的二氧化硫,防止污染环境。试验室制取CO2应选择的装置组合为BC,选择此发生装置的突出优点是能够把握反响速率;检验CO2是否收集满的操作:把燃烧的木条放在集气瓶口,假设燃烧的木条熄灭,说明已经收集满。故填:BC;能够把握反响速率;把燃烧的木条放在集气瓶口,假设燃烧的木条熄灭,说明已经收集满。假设用该装置收集H2,氢气密度比空气小,则H2从b端进入;假设用排水法收集H2,将装置装满水,则H2从b端进入。故填:b;b。要生疏各种仪器的名称、用途和使用方法;氯酸钾在二氧化锰的催化作用下,受热分解生成氯化钾和氧气;水和二氧化硫反响生成亚硫酸;试验室通常用大理石或石灰石和稀盐酸反响制取二氧化碳,反响不需要加热,大理石和石灰石的主要成分是碳酸钙,能和稀盐酸反响生成氯化钙、水和二氧化碳;二氧化碳能够溶于水,密度比空气大,不能燃烧,不支持燃烧;通常状况下,锌和稀硫酸反响生成硫酸锌和氢气,氢气难溶于水,密度比空气小。合理设计试验,科学地进展试验、分析试验,是得出正确试验结论的前提,因此要学会设计试验、进展试验、分析试验,为学好化学学问奠定根底。【

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论