山地的形成27(3份打包)-人教课标版课件

喜马拉雅山喜马拉雅山1科迪勒拉山系阿尔卑斯山科迪勒拉山系阿尔卑斯山2自古华山一条路自古华山一条路3庐山庐山4泰山泰山5《高中地理》必修一

§4.2山地的形成（2课时）《高中地理》必修一

6根据文字描述、图、表1.通过学习褶皱、断层的概念，认识褶皱山和断块山的形成和基本形态，掌握正确判断背斜和向斜的方法；2.结合地质地貌构造示意图，判断背斜、向斜、断层在找水、找矿、工程建设等方面的意义。[学习目标]根据文字描述、图、表[学习目标]7

【自主学习】阅读课本73页前三段以及图4.9，按照学案上的【自主学习】的提示进行自学。1.褶皱的概念2.褶皱的基本单位3.褶曲的两种基本形态4.向斜背斜的特点要求：仔细阅读，圈划关键词，时间2分钟。【自主学习】要求：仔细阅读，圈划关8褶曲褶皱褶曲一、褶皱山褶皱的概念

在地壳运动产生的强大挤压作用下，岩层会发生塑性变形，产生一系列的波状弯曲，叫做褶皱。

褶曲褶皱褶曲一、褶皱山褶皱的概念91.褶皱的基本形态背斜和向斜岩层受力向上拱起形成背斜岩层受力向下弯曲形成向斜1.褶皱的基本形态背斜和向斜岩层受力向上拱起岩层受力向下弯曲10背斜顶部受张力，岩石破碎，常被外力侵蚀成谷地向斜槽部受挤压，岩性坚硬，不易被外力侵蚀，常形成山岭地形倒置背斜发育成山岭，向斜发育成谷地2.背斜和向斜形成的地貌背斜顶部受张力，岩石破碎，常被外力侵蚀成谷地向斜槽部受挤压，11②①③⑤⑥⑦⑧④⑧⑦⑥⑦⑥①②③②③3.岩层的新老关系中心部分岩层较老，两翼岩层较新中心部分岩层较新，两翼岩层较老①①①③③②①③⑤⑥⑦⑧④⑧⑦⑥⑦⑥①②③②③3.岩层的新老关系中心部12【跟踪练习一】向斜背斜向斜【跟踪练习一】向斜背斜向斜132、判断该地区的地质构造名称，并说明理由。背斜岩层中心老，两翼新1、判断该地区的地形（地貌）盆地【跟踪练习二】2、判断该地区的地质构造名称，并说明理由。背斜岩14

读某地的地质剖面图，1、判断甲和乙，何处为背斜，何处为向斜？并说明理由。2、试用实线（表示存在的地层）和虚线（表示缺失的地层）将地层连接起来。向斜背斜【跟踪练习三】读某地的地质剖面图，向斜背斜【跟踪练151.根据岩层形态（剖面图,岩层连续）3.根据岩层新老关系（本质）2.不能根据地形判断总结：如何判断背斜、向斜呢？1.根据岩层形态（剖面图,岩层连续）3.根据岩层新老关系（本16天然气石油水合作探究：学做地质勘探家下列活动适合在褶皱的背斜还是向斜进行？请说明理由1、开采石油、天然气

2、寻找地下水

3、修筑隧道4、建采石场5、建采矿场水1、先自主思考2分钟，再小组合作探究3分钟（答案整理到学案上）2、小组代表展示，其他小组补充（5分钟）天然气石油17背斜、向斜对生产实践的指导意义油气较轻，位于水体上部；背斜岩层封闭，是良好的储油构造向斜岩层下凹，易汇集水，是储水构造背斜岩层天然拱形，结构稳定，施工安全，不易坍塌、漏水背斜顶部受张力，很容易破碎，所以可以用作建采石场。岩层中含有煤、铁矿石等，往往保留在向斜部分的地下，因背斜顶部易被侵蚀，岩层中的矿石很可能被侵蚀搬运了。背斜、向斜对生产实践的指导意义油气较轻，位于水体上部；背斜岩18山地的形成27(3份打包)-人教课标版课件19二、断块山

【自主学习】阅读课本74页一二段，按照学案上的【自主学习】的提示进行自学。1.断层的概念2.断层与地形3.断层的实践意义二、断块山20二、断块山当地壳运动产生的强大压力和张力，超过了岩石的承受能力时，岩体就会破裂，如果两侧岩体沿断裂面有明显的位移，就形成了断层。断层的概念：判断依据①岩层是否受力破裂；②岩层是否沿断裂面有明显的相对位移二、断块山当地壳运动产生的强大压力和张21断层与地形1.断层的水平运动：

错断原有的各种地貌，或在断层附近派生出若干地貌。断层与地形1.断层的水平运动：错断原有的各22断层与地形2.断层的垂直运动：断层构造带：因岩石破碎，易发育成沟谷、河流块状山地或高地华山、庐山、泰山谷地或低地渭河平原、汾河谷地断层与地形2.断层的垂直运动：断层构造带：因岩石破碎，块状山23山地的形成27(3份打包)-人教课标版课件24根据文字描述、图、表1.通过学习褶皱、断层的概念，认识褶皱山和断块山的形成和基本形态，掌握正确判断背斜和向斜的方法；2.结合地质地貌构造示意图，判断背斜、向斜、断层在找水、找矿、工程建设等方面的意义。[学习目标]你达成了吗？根据文字描述、图、表[学习目标]你达成了吗？25（1）图中①②③④四处，在地质构造上属于背斜的是__。在野外考察中，有时会见到背斜成谷现象，其原因是________________________。根据岩层的相互关系确定背斜的方法是________。③处的地形属______山地。②岩石破碎，常被外力侵蚀成谷地岩层中心老，两翼新块状[跟踪训练]1、读“某地区地质构造剖面示意图”，回答（2）请在图中地垒两侧断层的细短线上标注4个箭头，表示岩层错动的方向。背斜顶部受张力，（1）图中①②③④四处，在地质构造上属于背斜的是__。在野外26（3）下列地理事物与图中④处的地质构造在形成原因上相似的是：（多项选择）

A.渭河谷地B.长江三峡

C.汾河谷地D.雅鲁藏布江大峡谷AC跟踪训练1读“某地区地质构造剖面示意图”，回答问题。（3）下列地理事物与图中④处的地质构造在形成原因上相似的是：27愿同学们学会用地理的眼光终身欣赏和认识这个世界愿28在我的印象里，他一直努力而自知，每天从食堂吃饭后，他总是习惯性地回到办公室看厚厚的专业书不断提升和充实自己，他的身上有九零后少见的沉稳。同事们恭喜他，大多看到了他的前程似锦，却很少有人懂得他曾经付出过什么。就像说的：“如果这世上真有奇迹，那只是努力的另一个名字，生命中最难的阶段，不是没有人懂你，而是你不懂自已。”而他的奇迹，是努力给了挑选的机会。伊索寓言中，饥饿的狐狸想找一些可口的食物，但只找到了一个酸柠檬，它说，这只柠檬是甜的，正是我想吃的。这种只能得到柠檬，就说柠檬是甜的自我安慰现象被称为：“甜柠檬效应”。一如很多人不甘平庸，却又大多安于现状，大多原因是不知该如何改变。看时，每个人都能从角色中看到自已。高冷孤独的安迪，独立纠结的樊胜美，乐观自强的邱莹莹，文静内敛的关睢尔，古怪精灵的曲筱绡。她们努力地在城市里打拼，拥有幸或不幸。但她依然保持学习的习惯，这样无论什么事她都有最准确的判断和认知；樊胜美虽然虚荣自私，但她努力做一个好HR，换了新工作后也是拼命争取业绩；小蚯蚓虽没有高学历，却为了多卖几包咖啡绞尽脑汁；关睢尔每一次出镜几乎都是在房间里戴着耳机听课，处理文件；就连那个嬉皮的曲筱潇也会在新年之际为了一单生意飞到境外……其实她们有很多路可以走：嫁人，啃老，安于现状。但每个人都像个负重的蜗牛一样缓缓前行，为了心中那丁点儿理想拼命努力。今天的努力或许不能决定明天的未来，但至少可以为明天积累，否则哪来那么多的厚积薄发和大器晚成？身边经常有人抱怨生活不幸福，上司太刁，同事太蛮，公司格局又不大，但却不想改变。还说：“改变干嘛？这个年龄了谁还能再看书考试，混一天是一天吧。”一个“混”字就解释了他的生活态度。前几天我联系一位朋友，质问为什么好久不联系我？她说自已每天累的像一条狗，我问她为什么那么拼？她笑：“如果不努力我就活得像一条狗了。”恩，新换的上司，海归，虽然她有了磨合几任领导的经验，但这个给她带来了压力。她的英语不好，有时批阅文件全是大段大段的英文，她心里很怄火，埋怨好好的中国人，出了几天国门弄得自己像个洋鬼子似的。上司也不舒服，流露出了嫌弃她的意思，甚至在一次交待完工作后建议她是否要调一个合适的部门？她的脸红到了脖子，想着自己怎么也算是老员工，由她羞辱？两个人很不愉快。但她有一股子倔劲，不服输，将近40岁的人了，开始拿出发狠的学习态度，报了个英语培训班。回家后捧着英文书死啃，每天要求上中学的女儿和自己英语对话，连看电影也是英文版的。功夫不负有心人，当听力渐渐能跟得上上司的语速，并流利回复，又拿出漂亮的英文版方案，新上司看她的眼光也从挑剔变柔和，某天悄悄放了几本英文书在她桌上，心里突然发现上司并没那么讨厌。心态好了，她才发现新上司的优秀，自从她来了后，部门业绩翻了又翻，奖金也拿到手软，自己也感觉痛快。她说：这个社会很功利，但也很公平。别人的傲慢一定有理由，如果想和平共处，需要同等的段位，而这个段位，自己可能需要更多精力，但唯有不断付出，才有可能和优秀的人比肩而立。人为什么要努力？一位长者告诉我：“适者生存。”这个社会讲究适者生存，优胜劣汰。虽然也有潜规则，有套路和看不见的沟沟坎坎，但一直努力的人总会守得云开见月明。有些人明明很成功了，但还是很拼。比如剧中的安迪，她光环笼罩，商场大鳄是她的男闺蜜，不离左右，富二代待她小心呵护，视若明珠，加上她走路带风，职场攻势凌历，优秀得让身边人仰视。这样优秀的人，不管多忙，每天都要抽出两个小时来学习。她的学习不是目的，而是能量，能让未来的自己比过去更好一些。现实生活中，努力真的重要，它能改变一个人的成长轨迹，甚至决定人生成败。有一句鸡汤：不着急，你想要的，岁月都会给你。其实，岁月只能给你风尘满面，而希望，唯有努力才能得到！9、懂得如何避开问题的人，胜过知道怎样解决问题的人。在这个世界上，不知道怎么办的时候，就选择学习，也许是最佳选择。胜出者往往不是能力而是观念！在家里看到的永远是家，走出去看到的才是世界。把钱放在眼前，看到的永远是钱，把钱放在有用的地方，看到的是金钱的世界。给人金钱是下策，给人能力是中策，给人观念是上策。财富买不来好观念，好观念能换来亿万财富。世界上最大的市场，是在人的脑海里！要用行动控制情绪，不要让情绪控制行动；要让心灵启迪智慧，不能让耳朵支配心灵。人与人之间的差别，主要差在两耳之间的那块地方！人无远虑，必有近忧。人好的时候要找一条备胎，人不好的时候要找一条退路；人得意的时候要找一条退路，人失意的时候要找一条出路！孩子贫穷是与父母的有一定的关系，因为他小的时候，父母没给他足够正确的人生观。家长的观念是孩子人生的起跑线！有什么信念，就选择什么态度；有什么态度，就会有什么行为；有什么行为，就产生什么结果。要想结果变得好，必须选择好的信念。播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。思想会变成语言，语言会变成行动，行动会变成习惯，习惯会变成性格。性格会影响人生！习惯不加以抑制，会变成生活的必需品，不良的习惯随时改变人生走向。人往往难以改变习惯，因为造习惯的就是自己，结果人又成为习惯的奴隶！人生重要的不是你从哪里来，而是你到哪里去。当你在埋头工作的时侯，一定要抬头看看你去的方向。方向不对，努力白费！你来自何处并不重要，重要的是你要去往何方，人生最重要的不是所站的位置，而是所去的方向。人只要不失去方向，就永远不会失去自己！这个世界唯一不变的真理就是变化，任何优势都是暂时的。当你在占有这个优势时，必须争取主动，再占据下一个优势，这需要前瞻的决断力，需要的是智慧！惟一能移山的方法就是：山不过来，我就过去。人生最聪明的态度就是：改变可以改变的一切，适应不能改变的一切！是产生在人的思想里。你没找到路，不等于没有路，你想知道将来要得到什么，你必须知道现在应该先放弃什么！把人抛入最低谷时，往往是人生转折的最佳期。谁能积累能量，谁就能获得回报；谁若自怨自艾，必会坐失良机！人人都有两个门：一个是家门，成长的地方；一个是心门，成功的地方。能赶走门中的小人，就会唤醒心中的巨人！要想事情改变，首先自己改变，只有自己改变，才可改变世界。人最大的敌人不是别人，而是自己，只有战胜自己，才能战胜困难！在我的印象里，他一直努力而自知，每天从食堂吃饭后，他总是习惯29喜马拉雅山喜马拉雅山30科迪勒拉山系阿尔卑斯山科迪勒拉山系阿尔卑斯山31自古华山一条路自古华山一条路32庐山庐山33泰山泰山34《高中地理》必修一

§4.2山地的形成（2课时）《高中地理》必修一

35根据文字描述、图、表1.通过学习褶皱、断层的概念，认识褶皱山和断块山的形成和基本形态，掌握正确判断背斜和向斜的方法；2.结合地质地貌构造示意图，判断背斜、向斜、断层在找水、找矿、工程建设等方面的意义。[学习目标]根据文字描述、图、表[学习目标]36

【自主学习】阅读课本73页前三段以及图4.9，按照学案上的【自主学习】的提示进行自学。1.褶皱的概念2.褶皱的基本单位3.褶曲的两种基本形态4.向斜背斜的特点要求：仔细阅读，圈划关键词，时间2分钟。【自主学习】要求：仔细阅读，圈划关37褶曲褶皱褶曲一、褶皱山褶皱的概念

在地壳运动产生的强大挤压作用下，岩层会发生塑性变形，产生一系列的波状弯曲，叫做褶皱。

褶曲褶皱褶曲一、褶皱山褶皱的概念381.褶皱的基本形态背斜和向斜岩层受力向上拱起形成背斜岩层受力向下弯曲形成向斜1.褶皱的基本形态背斜和向斜岩层受力向上拱起岩层受力向下弯曲39背斜顶部受张力，岩石破碎，常被外力侵蚀成谷地向斜槽部受挤压，岩性坚硬，不易被外力侵蚀，常形成山岭地形倒置背斜发育成山岭，向斜发育成谷地2.背斜和向斜形成的地貌背斜顶部受张力，岩石破碎，常被外力侵蚀成谷地向斜槽部受挤压，40②①③⑤⑥⑦⑧④⑧⑦⑥⑦⑥①②③②③3.岩层的新老关系中心部分岩层较老，两翼岩层较新中心部分岩层较新，两翼岩层较老①①①③③②①③⑤⑥⑦⑧④⑧⑦⑥⑦⑥①②③②③3.岩层的新老关系中心部41【跟踪练习一】向斜背斜向斜【跟踪练习一】向斜背斜向斜422、判断该地区的地质构造名称，并说明理由。背斜岩层中心老，两翼新1、判断该地区的地形（地貌）盆地【跟踪练习二】2、判断该地区的地质构造名称，并说明理由。背斜岩43

读某地的地质剖面图，1、判断甲和乙，何处为背斜，何处为向斜？并说明理由。2、试用实线（表示存在的地层）和虚线（表示缺失的地层）将地层连接起来。向斜背斜【跟踪练习三】读某地的地质剖面图，向斜背斜【跟踪练441.根据岩层形态（剖面图,岩层连续）3.根据岩层新老关系（本质）2.不能根据地形判断总结：如何判断背斜、向斜呢？1.根据岩层形态（剖面图,岩层连续）3.根据岩层新老关系（本45天然气石油水合作探究：学做地质勘探家下列活动适合在褶皱的背斜还是向斜进行？请说明理由1、开采石油、天然气

2、寻找地下水

3、修筑隧道4、建采石场5、建采矿场水1、先自主思考2分钟，再小组合作探究3分钟（答案整理到学案上）2、小组代表展示，其他小组补充（5分钟）天然气石油46背斜、向斜对生产实践的指导意义油气较轻，位于水体上部；背斜岩层封闭，是良好的储油构造向斜岩层下凹，易汇集水，是储水构造背斜岩层天然拱形，结构稳定，施工安全，不易坍塌、漏水背斜顶部受张力，很容易破碎，所以可以用作建采石场。岩层中含有煤、铁矿石等，往往保留在向斜部分的地下，因背斜顶部易被侵蚀，岩层中的矿石很可能被侵蚀搬运了。背斜、向斜对生产实践的指导意义油气较轻，位于水体上部；背斜岩47山地的形成27(3份打包)-人教课标版课件48二、断块山

【自主学习】阅读课本74页一二段，按照学案上的【自主学习】的提示进行自学。1.断层的概念2.断层与地形3.断层的实践意义二、断块山49二、断块山当地壳运动产生的强大压力和张力，超过了岩石的承受能力时，岩体就会破裂，如果两侧岩体沿断裂面有明显的位移，就形成了断层。断层的概念：判断依据①岩层是否受力破裂；②岩层是否沿断裂面有明显的相对位移二、断块山当地壳运动产生的强大压力和张50断层与地形1.断层的水平运动：

错断原有的各种地貌，或在断层附近派生出若干地貌。断层与地形1.断层的水平运动：错断原有的各51断层与地形2.断层的垂直运动：断层构造带：因岩石破碎，易发育成沟谷、河流块状山地或高地华山、庐山、泰山谷地或低地渭河平原、汾河谷地断层与地形2.断层的垂直运动：断层构造带：因岩石破碎，块状山52山地的形成27(3份打包)-人教课标版课件53根据文字描述、图、表1.通过学习褶皱、断层的概念，认识褶皱山和断块山的形成和基本形态，掌握正确判断背斜和向斜的方法；2.结合地质地貌构造示意图，判断背斜、向斜、断层在找水、找矿、工程建设等方面的意义。[学习目标]你达成了吗？根据文字描述、图、表[学习目标]你达成了吗？54（1）图中①②③④四处，在地质构造上属于背斜的是__。在野外考察中，有时会见到背斜成谷现象，其原因是________________________。根据岩层的相互关系确定背斜的方法是________。③处的地形属______山地。②岩石破碎，常被外力侵蚀成谷地岩层中心老，两翼新块状[跟踪训练]1、读“某地区地质构造剖面示意图”，回答（2）请在图中地垒两侧断层的细短线上标注4个箭头，表示岩层错动的方向。背斜顶部受张力，（1）图中①②③④四处，在地质构造上属于背斜的是__。在野外55（3）下列地理事物与图中④处的地质构造在形成原因上相似的是：（多项选择）

A.渭河谷地B.长江三峡

C.汾河谷地D.雅鲁藏布江大峡谷AC跟踪训练1读“某地区地质构造剖面示意图”，回答问题。（3）下列地理事物与图中④处的地质构造在形成原因上相似的是：56愿同学们学会用地理的眼光终身欣赏和认识这个世界愿57在我的印象里，他一直努力而自知，每天从食堂吃饭后，他总是习惯性地回到办公室看厚厚的专业书不断提升和充实自己，他的身上有九零后少见的沉稳。同事们恭喜他，大多看到了他的前程似锦，却很少有人懂得他曾经付出过什么。就像说的：“如果这世上真有奇迹，那只是努力的另一个名字，生命中最难的阶段，不是没有人懂你，而是你不懂自已。”而他的奇迹，是努力给了挑选的机会。伊索寓言中，饥饿的狐狸想找一些可口的食物，但只找到了一个酸柠檬，它说，这只柠檬是甜的，正是我想吃的。这种只能得到柠檬，就说柠檬是甜的自我安慰现象被称为：“甜柠檬效应”。一如很多人不甘平庸，却又大多安于现状，大多原因是不知该如何改变。看时，每个人都能从角色中看到自已。高冷孤独的安迪，独立纠结的樊胜美，乐观自强的邱莹莹，文静内敛的关睢尔，古怪精灵的曲筱绡。她们努力地在城市里打拼，拥有幸或不幸。但她依然保持学习的习惯，这样无论什么事她都有最准确的判断和认知；樊胜美虽然虚荣自私，但她努力做一个好HR，换了新工作后也是拼命争取业绩；小蚯蚓虽没有高学历，却为了多卖几包咖啡绞尽脑汁；关睢尔每一次出镜几乎都是在房间里戴着耳机听课，处理文件；就连那个嬉皮的曲筱潇也会在新年之际为了一单生意飞到境外……其实她们有很多路可以走：嫁人，啃老，安于现状。但每个人都像个负重的蜗牛一样缓缓前行，为了心中那丁点儿理想拼命努力。今天的努力或许不能决定明天的未来，但至少可以为明天积累，否则哪来那么多的厚积薄发和大器晚成？身边经常有人抱怨生活不幸福，上司太刁，同事太蛮，公司格局又不大，但却不想改变。还说：“改变干嘛？这个年龄了谁还能再看书考试，混一天是一天吧。”一个“混”字就解释了他的生活态度。前几天我联系一位朋友，质问为什么好久不联系我？她说自已每天累的像一条狗，我问她为什么那么拼？她笑：“如果不努力我就活得像一条狗了。”恩，新换的上司，海归，虽然她有了磨合几任领导的经验，但这个给她带来了压力。她的英语不好，有时批阅文件全是大段大段的英文，她心里很怄火，埋怨好好的中国人，出了几天国门弄得自己像个洋鬼子似的。上司也不舒服，流露出了嫌弃她的意思，甚至在一次交待完工作后建议她是否要调一个合适的部门？她的脸红到了脖子，想着自己怎么也算是老员工，由她羞辱？两个人很不愉快。但她有一股子倔劲，不服输，将近40岁的人了，开始拿出发狠的学习态度，报了个英语培训班。回家后捧着英文书死啃，每天要求上中学的女儿和自己英语对话，连看电影也是英文版的。功夫不负有心人，当听力渐渐能跟得上上司的语速，并流利回复，又拿出漂亮的英文版方案，新上司看她的眼光也从挑剔变柔和，某天悄悄放了几本英文书在她桌上，心里突然发现上司并没那么讨厌。心态好了，她才发现新上司的优秀，自从她来了后，部门业绩翻了又翻，奖金也拿到手软，自己也感觉痛快。她说：这个社会很功利，但也很公平。别人的傲慢一定有理由，如果想和平共处，需要同等的段位，而这个段位，自己可能需要更多精力，但唯有不断付出，才有可能和优秀的人比肩而立。人为什么要努力？一位长者告诉我：“适者生存。”这个社会讲究适者生存，优胜劣汰。虽然也有潜规则，有套路和看不见的沟沟坎坎，但一直努力的人总会守得云开见月明。有些人明明很成功了，但还是很拼。比如剧中的安迪，她光环笼罩，商场大鳄是她的男闺蜜，不离左右，富二代待她小心呵护，视若明珠，加上她走路带风，职场攻势凌历，优秀得让身边人仰视。这样优秀的人，不管多忙，每天都要抽出两个小时来学习。