图形的运动(二)-轴对称课件

欢迎来到神秘的数学王国聪聪明明跟随精灵宝贝去参观神秘的数学王国，创设意境欢迎来到神秘的数学王国聪聪明明跟随精灵宝贝去参观神秘的数学王英国塔桥第2张至第13张设置为自动切换，配背景音乐英国塔桥第2张至第13张设置为自动切换，配背景音乐天坛祈年殿天坛祈年殿中国赵州桥中国赵州桥印度泰姬陵印度泰姬陵佛雕艺术佛雕艺术塔柏塔柏脸谱艺术脸谱艺术剪纸艺术剪纸艺术服饰文化服饰文化车标设计车标设计美丽蝴蝶美丽蝴蝶同学们，刚才看到的图片美吗？它们都有什么共同特点？赏图有感它们都是轴对称图形同学们，刚才看到的图片美吗？它们都有什么共同特点？赏图有感它学习目标：探索一个图形成轴对称的特征和性质。1能在方格纸上画轴对称图形的另一半。2图形的运动（二）——轴对称人民教育出版社小学数学第八册第七单元国徽因对称显得格外庄严埃菲尔铁塔因对称显得雄伟壮观最美的笑脸源于对称谈话引入新课，揭示课题（此张ppt采用重叠图片，将课题覆盖在后）学习目标：探索一个图形成轴对称的特征和性质。1能在方格纸上画对称轴图形沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够完全重合，这样的图形叫做轴对称图形；这条直线叫做对称轴。记忆之门打开记忆之门对称轴图形沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够完你还见过哪些轴对称图形？知道它们的对称轴吗？观察下面轴对称图形，你能找到它的对称轴吗？记忆之门此处课调用101教育ppt的聚光灯，一个一个的解读你还见过哪些轴对称图形？知道它们的对称轴吗？观察下面轴对称图此处引用101教育ppt的习题功能此处引用101教育ppt的习题功能此处引用101教育ppt的习题功能，教师采用随机抽取学生的方式来解答此处引用101教育ppt的习题功能，教师采用随机抽取学生的方探索新知此环节设计理念是通过学生动手操作，增强学生对轴对称图形的感性认识。探索新知此环节设计理念是通过学生动手操作，增强学生对轴对称图探索新知探索新知探索新知探索新知探索新知探索新知探索新知探索新知BAB＇A＇对称轴两旁能够重合的点叫做对称点。点A与点A'到对称轴的距离都是3小格；它们的连线垂直于对称轴。点B与点B'到对称轴的距离都是2小格。它们的连线垂直于对称轴轴对称图形的性质每一组对称点的连线与对称轴相互（）每一组对称点到对称轴之间的距离（）垂直相等探索新知学生有了感性认识，对轴对称图形的性质理解也就容易了。BAB＇A＇对称轴两旁能够重合的点叫做对称点。点A与点A'到DCBA补画轴对称图形另一半的方法：1.找已知点2.数格标出对应点3.顺次连接对称点A'C'D

'B

'探索新知DCBA补画轴对称图形另一半的方法：1.找已知点2.巩固提高利用101教育ppt中的学科工具中的轴对称来检验刚才学到的补画方法，补画五角星和蝴蝶。巩固提高利用101教育ppt中的学科工具中的轴对称来检验刚才此处设计理念是想调用101教育ppt的学科工具里的三角板此处设计理念是想调用101教育ppt的学科工具里的三角板为了增强课堂的趣味性，此处增设一道101教育ppt连连看游戏题为了增强课堂的趣味性，此处增设一道101教育ppt连连看游戏文学对称不仅有实物对称，平面对称，而且还有文学对称。此环节教师与学生对诗，将课堂引入一个高潮，随后结束新课，让课堂回味无穷。春有百花秋有月夏有凉风冬有雪明月几时有把酒问青天文学对称不仅有实物对称，平面对称，而且还有文学对称。此环节教这节课你有什么收获？众说纷纭这节课你有什么收获？众说纷纭欢迎来到神秘的数学王国聪聪明明跟随精灵宝贝去参观神秘的数学王国，创设意境欢迎来到神秘的数学王国聪聪明明跟随精灵宝贝去参观神秘的数学王英国塔桥第2张至第13张设置为自动切换，配背景音乐英国塔桥第2张至第13张设置为自动切换，配背景音乐天坛祈年殿天坛祈年殿中国赵州桥中国赵州桥印度泰姬陵印度泰姬陵佛雕艺术佛雕艺术塔柏塔柏脸谱艺术脸谱艺术剪纸艺术剪纸艺术服饰文化服饰文化车标设计车标设计美丽蝴蝶美丽蝴蝶同学们，刚才看到的图片美吗？它们都有什么共同特点？赏图有感它们都是轴对称图形同学们，刚才看到的图片美吗？它们都有什么共同特点？赏图有感它学习目标：探索一个图形成轴对称的特征和性质。1能在方格纸上画轴对称图形的另一半。2图形的运动（二）——轴对称人民教育出版社小学数学第八册第七单元国徽因对称显得格外庄严埃菲尔铁塔因对称显得雄伟壮观最美的笑脸源于对称谈话引入新课，揭示课题（此张ppt采用重叠图片，将课题覆盖在后）学习目标：探索一个图形成轴对称的特征和性质。1能在方格纸上画对称轴图形沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够完全重合，这样的图形叫做轴对称图形；这条直线叫做对称轴。记忆之门打开记忆之门对称轴图形沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够完你还见过哪些轴对称图形？知道它们的对称轴吗？观察下面轴对称图形，你能找到它的对称轴吗？记忆之门此处课调用101教育ppt的聚光灯，一个一个的解读你还见过哪些轴对称图形？知道它们的对称轴吗？观察下面轴对称图此处引用101教育ppt的习题功能此处引用101教育ppt的习题功能此处引用101教育ppt的习题功能，教师采用随机抽取学生的方式来解答此处引用101教育ppt的习题功能，教师采用随机抽取学生的方探索新知此环节设计理念是通过学生动手操作，增强学生对轴对称图形的感性认识。探索新知此环节设计理念是通过学生动手操作，增强学生对轴对称图探索新知探索新知探索新知探索新知探索新知探索新知探索新知探索新知BAB＇A＇对称轴两旁能够重合的点叫做对称点。点A与点A'到对称轴的距离都是3小格；它们的连线垂直于对称轴。点B与点B'到对称轴的距离都是2小格。它们的连线垂直于对称轴轴对称图形的性质每一组对称点的连线与对称轴相互（）每一组对称点到对称轴之间的距离（）垂直相等探索新知学生有了感性认识，对轴对称图形的性质理解也就容易了。BAB＇A＇对称轴两旁能够重合的点叫做对称点。点A与点A'到DCBA补画轴对称图形另一半的方法：1.找已知点2.数格标出对应点3.顺次连接对称点A'C'D

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'探索新知DCBA补画轴对称图形另一半的方法：1.找已知点2.巩固提高利用101教育ppt中的学科工具中的轴对称来检验刚才学到的补画方法，补画五角星和蝴蝶。巩固提高利用101教育ppt中的学科工具中的轴对称来检验刚才此处设计理念是想调用101教育ppt的学科工具里的三角板此处设计理念是想调用101教育ppt的学科工具里的三角板为了增强课堂的趣味性，此处增设一道101教育ppt连连看游戏题为了增强课堂的趣味性，此处增设一道101教育ppt