《掌声》-教学讲解课件

25掌声部编版三年级上册25掌声部编版三年级上册1在我们的生活中，掌声无处不在，它代表着欢迎，饱含着祝福。掌声还曾经改变了一个小女孩的命运，让我们一起学习课文来感受一下吧！新课导入在我们的生活中，掌声无处不在，它代表着欢迎，饱含着祝2tóu投掌bān班mò默tuǐ腿diào调zhǎnɡ会写字字词乐园lún轮摇yáotóu投掌bān班mò默tuǐ腿diào调zhǎnɡ会写字字3huàng晃liè烈yǒnɡ勇字词乐园会写字huàng晃liè烈yǒnɡ勇字词乐园会写字4班：中间不要写成“文”。默：左半部分上部不是“里”，口里面是两点。易错提示字词乐园班：中间不要写成“文”。易错提示字词乐园5笔顺视频点击“笔顺视频”，跟我一起进行笔顺学习吧！字词乐园笔顺视频点击“笔顺视频”，跟我一起进行笔顺学习吧！字词乐园6默字词乐园会认字组词：全班班长班门弄斧bān落组词：落下落色落枕lào姿组词：姿势姿态多姿多彩zī默字词乐园会认字组词：全班班长班门弄斧bān落组词：7字词乐园会认字势组词：姿势势力人多势众shì投组词：投向投球弃暗投明tóu调组词：调动声调步调一致diào字词乐园会认字势组词：姿势势力人多势众shì投组词：8字词乐园会认字况组词：情况况且盛况空前kuànɡ烈组词：热烈烈士兴高采烈liè镇组词：镇定镇静小镇zhèn字词乐园会认字况组词：情况况且盛况空前kuànɡ烈组9字词乐园会认字普组词：普通普遍普普通通pǔ述组词：讲述叙述述说shù字词乐园会认字普组词：普通普遍普普通通pǔ述组词：讲10字词乐园会认字联组词：联欢会联系珠联璧合lián忧组词：忧郁担忧衣食无忧yōu字词乐园会认字联组词：联欢会联系珠联璧合lián忧组11骤然：突然；猛然。镇定：遇到紧急的情况不慌不乱，本文中是

“稳定”的意思。歧视：不平等地看待。犹豫：拿不定主意。忧郁：忧伤郁闷。字词乐园词语解释骤然：突然；猛然。镇定：遇到紧急的情况不慌不乱，本文中是歧12今天下午天空（）间乌云密布，不一会儿哗哗下起了瓢泼大雨，大街上有的人惊慌失措，有的人还在（）是不是要到附近商店躲一躲，只有交警叔叔还在（）地指挥交通！骤然镇定犹豫字词乐园词语运用今天下午天空（）间乌云密布，不一会儿哗哗下起13表示变化快的词语骤然猛然突然忽然瞬间刹那词语积累字词乐园表示变化快的词语骤然猛然突然忽然瞬间刹那词语积累字词乐园14注视---注目骤然---突然热烈---热切镇定---镇静持久---短暂镇定---慌张忧郁---开朗近义词反义词字词乐园注视---注目骤然---突然热烈---热切镇定---镇静持久15多音字字词乐园là（落在）落luò（院落）lào（落枕）小英昨天晚上落（dènɡ）枕了，早上奶奶让她戴上围脖，她却把她落（dènɡ）在院落（dènɡ）里的桌子上，忘戴了。调diào（调来）tiáo（调皮）刚调来（diào）的班主任还没有发现他调（tiáo）皮的有一面。多音字字词乐园là（落在）落luò（院落）lào（落枕）16

小喇叭朗读开始了，点一点音箱，一起听。课文朗读

边听边想：课文主要写了什么？课文朗读小喇叭朗读开始了，点一点音箱，一起听。课文朗读边听边17

1.课文主要写了什么？主要写了残疾女孩英子在同学们鼓励的掌声中变得自信的故事。初步感知初步感知11.课文主要写了什么？主要写了残疾女孩英子在18

2.课文可以分成几部分？各部分大意是什么？第一部分（第1自然段）：交代了英子的性格以及形成这种性格的原因。第二部分（第2、3自然段）：写同学们给予英子两次掌声的经过。第三部分（第4、5自然段）：写得到同学们的掌声鼓励后的英子发生的变化。初步感知初步感知22.课文可以分成几部分？各部分大意是什么？第19重难点解析重难点1

过去的英子是一个什么样的女孩？重难点解析重难点1过去的英子是一个什么样的女孩？20从两个“总是”可以看出，过去的英子不太爱说话，太孤独了。她很文静，总是默默地坐在教室的一角。上课前，她早早地就来到教室，下课后，她又总是最后一个离开。因为她小时候生过病，腿脚落下了残疾，不愿意让别人看见她走路的姿势。重难点解析从两个“总是”可以看出，过去的英子不太爱说话，太孤独了。她很21重难点解析文静

胆怯

自卑

忧郁腿脚的残疾

过去的英子是一个什么样的女孩？重难点解析文静胆怯腿脚的残疾过去的英子22重难点解析重难点3后来英子发生了什么变化？

从那以后，英子就像变了一个人似的，不再像以前那么忧郁。她和同学们一起游戏说笑，甚至在一次联欢会上，还让同学们教她跳舞。开朗

快乐

自信

爱与人交往重难点解析重难点3后来英子发生了什么变化？从那以后，23重难点解析重难点2英子为什么会有这么大变化的呢？同学们的掌声重难点解析重难点2英子为什么会有这么大变化的呢？同学们的掌声24

在全班同学的注视下，她终于一摇一晃地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻，教室里骤然间响起了掌声，那掌声热烈而持久。在掌声里，我们看到，英子的泪水流了下来。第一次掌声重难点解析大家为了鼓励英子，为她鼓掌。大家为什么为英子鼓掌？在全班同学的注视下，她终于一摇一晃地走上了讲台。25

掌声渐渐平息，英子也镇定了情绪，开始讲述自己的一个小故事。她的普通话说得很好，声音也十分动听。故事讲完了，教室里又响起了热烈的掌声。英子向大家深深地鞠了一躬，然后，在掌声里一摇一晃地走下了讲台。第二次掌声重难点解析大家为了赞扬英子，为她鼓掌。大家为什么为又英子鼓掌？掌声渐渐平息，英子也镇定了情绪，开始讲述自己的26从英子的信中，你读懂了什么呢？重难点解析重难点3

我永远不会忘记那掌声，因为它使我明白，同学们并没有歧视我。大家的掌声给了我极大的鼓励，使我鼓起勇气微笑着面对生活。

从“永远”这个词中我读懂了这两次掌声影响着英子的整个一生；这两次掌声，增强了英子和同学之间的相互信任和友谊；两次掌声，就是同学们给英子的爱。从英子的信中，你读懂了什么呢？重难点解析重难点327对比对比就是把两种不同事物或者同一事物的两个不同方面并举出来，相互比较。本文将变化前的英子和变化后的英子进行了对比，突出了鼓励和关爱的力量。含义：运用对比时要注意通过对比，要让读者明显感受到相反或相对的两个事物间的区别。运用：写作手法对比对比就是把两种不同事物或者同一事物的两个不同方面并举出来28掌声掌声前—文静早来晚走忧郁掌声响起—人间有真情掌声送关爱掌声后—鼓起勇气微笑着面对生活板书设计第一次：骤然响起热烈持久第二次：再次响起不约而同掌声掌声前—文静早来晚走忧郁掌声响起—人间有真情掌声29上善若水，厚德载物赠人玫瑰，手有余香。人人献出爱，世界更美好。生活因爱而绚丽，世界因爱而美好。乐于奉献的名句拓展延伸上善若水，厚德载物乐于奉献的名句拓展延伸30（

）的姿势

（

）的掌声（

）的眼神

（

）的声音（

）的鼓励

（

）的微笑2.照样子把句子写具体。例：她鞠了一躬。她向大家深深地鞠了一躬。

小英走上了讲台。

。1.在括号里填上合适的词语。热烈优美忧郁动听小英一摇一晃地走上了讲台课堂演练热情甜美（

）的姿势

（

）的掌声2.照样子313.联系课文分析，同学们想通过掌声对英子说些什么？

第一次掌声，同学们想对英子说：你终于克服了自己的懦弱，你真勇敢，你一定行，我们大家都相信你……第二次掌声，同学们想对英子说：你讲得太精彩了，你终于成功了，你是一个敢于挑战自己的人……课堂演练3.联系课文分析，同学们想通过掌声对英子说些什么？322.如果你是小英，你会对大家说些什么呢？1.你觉得掌声是什么？请按照以下格式写一写。

掌声是钥匙，打开勇气的大门。课下作业2.如果你是小英，你会对大家说些什么呢？1.你觉得掌33学完课文，一起来听写吧。点我，点我！词语听写学完课文，一起来听写吧。点我，点我！词语听写34谢谢您的观看和支持谢谢您的观看和支持35当你的才华还撑不起你的野心时，你就该努力。心有猛虎，细嗅蔷薇。我TM竟然以为我竭尽全力了。能力是练出来的，潜能是逼出来的，习惯是养成的，我的成功是一步步走出来的。不要因为希望去坚持，要坚持的看到希望。最怕自己平庸碌碌还安慰自己平凡可贵。脚踏实地过好每一天，最简单的恰恰是最难的。拿梦想去拼，我怎么能输。只要学不死，就往死里学。我会努力站在万人中央成为别人的光。行为决定性格，性格决定命运。不曾扬帆，何以至远方。人生充满苦痛，我们有幸来过。如果骄傲没有被现实的大海冷冷拍下，又怎么会明白要多努力才能走到远方。所有的豪言都收起来，所有的呐喊都咽下去。十年后所有难过都是下酒菜。人生如逆旅，我亦是行人。驾驭命运的舵是奋斗，不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。失败时郁郁寡欢，这是懦夫的表现。所有偷过的懒都会变成打脸的巴掌。越努力，越幸运。每一个不起舞的早晨，都是对生命的辜负。死鱼随波逐流，活鱼逆流而上。墙高万丈，挡的只是不来的人，要来，千军万马也是挡不住的既然选择远方，就注定风雨兼程。漫漫长路，荆棘丛生，待我用双手踏平。不要忘记最初那颗不倒的心。胸有凌云志，无高不可攀。人的才华就如海绵的水，没有外力的挤压，它是绝对流不出来的。流出来后，海绵才能吸收新的源泉。感恩生命，感谢她给予我们一个聪明的大脑。思考疑难的问题，生命的意义；赞颂真善美，批判假恶丑。记住精彩的瞬间，激动的时刻，温馨的情景，甜蜜的镜头。感恩生命赋予我们特有的灵性。善待自己，幸福无比，善待别人，快乐无比，善待生命，健康无比。一切伟大的行动和思想，都有一个微不足道的开始。在你发怒的时候，要紧闭你的嘴，免得增加你的怒气。获致幸福的不二法门是珍视你所拥有的、遗忘你所没有的。骄傲是胜利下的蛋，孵出来的却是失败。没有一个朋友比得上健康，没有一个敌人比得上病魔，与其为病痛暗自流泪，不如运动健身为生命添彩。有什么别有病，没什么别没钱，缺什么也别缺健康，健康不是一切，但是没有健康就没有一切。什么都可以不好，心情不能不好；什么都可以缺乏，自信不能缺乏；什么都可以不要，快乐不能不要；什么都可以忘掉，健身不能忘掉。选对事业可以成就一生，选对朋友可以智能一生，选对环境可以快乐一生，选对伴侣可以幸福一生，选对生活方式可以健康一生。含泪播种的人一定能含笑收获一个有信念者所开发出的力量，大于个只有兴趣者。忍耐力较诸脑力，尤胜一筹。影响我们人生的绝不仅仅是环境，其实是心态在控制个人的行动和思想。同时，心态也决定了一个人的视野、事业和成就，甚至一生。每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。懒惰像生锈一样，比操劳更消耗身体。所有的胜利，与征服自己的胜利比起来，都是微不足道。所有的失败，与失去自己的失败比起来，更是微不足道挫折其实就是迈向成功所应缴的学费。在这个尘世上，虽然有不少寒冷，不少黑暗，但只要人与人之间多些信任，多些关爱，那么，就会增加许多阳光。一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。当一个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。没有人富有得可以不要别人的帮助，也没有人穷得不能在某方面给他人帮助。时间告诉你什么叫衰老，回忆告诉你什么叫幼稚。不要总在过去的回忆里缠绵，昨天的太阳，晒不干今天的衣裳。今天做别人不愿做的事，明天就能做别人做不到的事。到了一定年龄，便要学会寡言，每一句话都要有用，有重量。喜怒不形于色，大事淡然，有自己的底线。趁着年轻，不怕多吃一些苦。这些逆境与磨练，才会让你真正学会谦恭。不然，你那自以为是的聪明和藐视一切的优越感，迟早会毁了你。无论现在的你处于什么状态，是时候对自己说：不为模糊不清的未来担忧，只为清清楚楚的现在努力。世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。崇高的理想就像生长在高山上的鲜花。如果要搞下它，勤奋才能是攀登的绳索。行动是治愈恐惧的良药，而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。海浪的品格，就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁石。人都是矛盾的，渴望被理解，又害怕被看穿。经过大海的一番磨砺，卵石才变得更加美丽光滑。生活可以是甜的，也可以是苦的，但不能是没味的。你可以胜利，也可以失败，但你不能屈服。越是看起来极简单的人，越是内心极丰盛的人。盆景秀木正因为被人溺爱，才破灭了成为栋梁之材的梦。树苗如果因为怕痛而拒绝修剪，那就永远不会成材。生活的激流已经涌现到万丈峭壁，只要再前进一步，就会变成壮丽的瀑布。生命很残酷，用悲伤让你了解什么叫幸福，用噪音教会你如何欣赏寂静，用弯路提醒你前方还有坦途。山涧的泉水经过一路曲折，才唱出一支美妙的歌通过云端的道路，只亲吻攀登者的足迹。敢于向黑暗宣战的人，心里必须充满光明。骄傲，是断了引线的风筝，稍纵即逝；自卑，是剪了双翼的飞鸟，难上青天。这两者都是成才的大向你的美好的希冀和追求撒开网吧，九百九十九次落空了，还有一千次呢。只有创造，才是真正的享受，只有拼搏，才是充实的生活。激流勇进者方能领略江河源头的奇观胜景忙于采集的蜜蜂，无暇在人前高谈阔论有一个人任何时候都不会背弃你，这个人就是你自己。谁不虚伪，谁不善变，谁都不是谁的谁。又何必把一些人，一些事看的那么重要。有一种女人像贝壳一样，外面很硬，内在其实很软。心里有一颗美丽的珍珠，却从来不轻易让人看见。人生没有绝对的公平，而是相对公平。在一个天平上，你得到越多，势必要承受更多，每一个看似低的起点，都是通往更高峰的必经之路。你要学会捂上自己的耳朵，不去听那些熙熙攘攘的声音；这个世界上没有不苦逼的人，真正能治愈自己的，只有你自己。时间会告诉你一切真相。有些事情，要等到你渐渐清醒了，才明白它是个错误；有些东西，要等到你真正放下了，才知道它的沉重。时间并不会真的帮我们解决什么问题，它只是把原来怎么也想不通的问题，变得不再重要了。生活不是让你用来妥协的。你退缩得越多，那么可以让你喘息的空间也就是越少。胸怀临云志，莫负少年时唯有行动才能解除所有的不安。明天的希望，让我们忘记昨天的痛！如果你不努力争取你想要的，那你永远都不会拥有它。过去属于死神，未来属于你自己其实每一条都通往阳光的大道，都充满坎坷。所有的胜利，与征服自己的胜利比起来，都是微不足道。我已经看见，多年后的自己。自信！开朗！豁达！努力的目的在于让妈妈给自己买东西时像给我买东西一样干脆。被人羞辱的时候，翻脸不如翻身，生气不如争气。成长道路谁都会受伤，我们才刚刚起航，必须学会坚强。每个人都是自己命运的建筑师。在成长的过程中，我学会了坚持自己。别忘了答应自己要做的事情，别忘了答应自己要去的地方，无论有多难，有多远。当你的才华还撑不起你的野心时，你就该努力。心有猛虎，细嗅蔷薇25掌声部编版三年级上册25掌声部编版三年级上册37在我们的生活中，掌声无处不在，它代表着欢迎，饱含着祝福。掌声还曾经改变了一个小女孩的命运，让我们一起学习课文来感受一下吧！新课导入在我们的生活中，掌声无处不在，它代表着欢迎，饱含着祝38tóu投掌bān班mò默tuǐ腿diào调zhǎnɡ会写字字词乐园lún轮摇yáotóu投掌bān班mò默tuǐ腿diào调zhǎnɡ会写字字39huàng晃liè烈yǒnɡ勇字词乐园会写字huàng晃liè烈yǒnɡ勇字词乐园会写字40班：中间不要写成“文”。默：左半部分上部不是“里”，口里面是两点。易错提示字词乐园班：中间不要写成“文”。易错提示字词乐园41笔顺视频点击“笔顺视频”，跟我一起进行笔顺学习吧！字词乐园笔顺视频点击“笔顺视频”，跟我一起进行笔顺学习吧！字词乐园42默字词乐园会认字组词：全班班长班门弄斧bān落组词：落下落色落枕lào姿组词：姿势姿态多姿多彩zī默字词乐园会认字组词：全班班长班门弄斧bān落组词：43字词乐园会认字势组词：姿势势力人多势众shì投组词：投向投球弃暗投明tóu调组词：调动声调步调一致diào字词乐园会认字势组词：姿势势力人多势众shì投组词：44字词乐园会认字况组词：情况况且盛况空前kuànɡ烈组词：热烈烈士兴高采烈liè镇组词：镇定镇静小镇zhèn字词乐园会认字况组词：情况况且盛况空前kuànɡ烈组45字词乐园会认字普组词：普通普遍普普通通pǔ述组词：讲述叙述述说shù字词乐园会认字普组词：普通普遍普普通通pǔ述组词：讲46字词乐园会认字联组词：联欢会联系珠联璧合lián忧组词：忧郁担忧衣食无忧yōu字词乐园会认字联组词：联欢会联系珠联璧合lián忧组47骤然：突然；猛然。镇定：遇到紧急的情况不慌不乱，本文中是

“稳定”的意思。歧视：不平等地看待。犹豫：拿不定主意。忧郁：忧伤郁闷。字词乐园词语解释骤然：突然；猛然。镇定：遇到紧急的情况不慌不乱，本文中是歧48今天下午天空（）间乌云密布，不一会儿哗哗下起了瓢泼大雨，大街上有的人惊慌失措，有的人还在（）是不是要到附近商店躲一躲，只有交警叔叔还在（）地指挥交通！骤然镇定犹豫字词乐园词语运用今天下午天空（）间乌云密布，不一会儿哗哗下起49表示变化快的词语骤然猛然突然忽然瞬间刹那词语积累字词乐园表示变化快的词语骤然猛然突然忽然瞬间刹那词语积累字词乐园50注视---注目骤然---突然热烈---热切镇定---镇静持久---短暂镇定---慌张忧郁---开朗近义词反义词字词乐园注视---注目骤然---突然热烈---热切镇定---镇静持久51多音字字词乐园là（落在）落luò（院落）lào（落枕）小英昨天晚上落（dènɡ）枕了，早上奶奶让她戴上围脖，她却把她落（dènɡ）在院落（dènɡ）里的桌子上，忘戴了。调diào（调来）tiáo（调皮）刚调来（diào）的班主任还没有发现他调（tiáo）皮的有一面。多音字字词乐园là（落在）落luò（院落）lào（落枕）52

小喇叭朗读开始了，点一点音箱，一起听。课文朗读

边听边想：课文主要写了什么？课文朗读小喇叭朗读开始了，点一点音箱，一起听。课文朗读边听边53

1.课文主要写了什么？主要写了残疾女孩英子在同学们鼓励的掌声中变得自信的故事。初步感知初步感知11.课文主要写了什么？主要写了残疾女孩英子在54

2.课文可以分成几部分？各部分大意是什么？第一部分（第1自然段）：交代了英子的性格以及形成这种性格的原因。第二部分（第2、3自然段）：写同学们给予英子两次掌声的经过。第三部分（第4、5自然段）：写得到同学们的掌声鼓励后的英子发生的变化。初步感知初步感知22.课文可以分成几部分？各部分大意是什么？第55重难点解析重难点1

过去的英子是一个什么样的女孩？重难点解析重难点1过去的英子是一个什么样的女孩？56从两个“总是”可以看出，过去的英子不太爱说话，太孤独了。她很文静，总是默默地坐在教室的一角。上课前，她早早地就来到教室，下课后，她又总是最后一个离开。因为她小时候生过病，腿脚落下了残疾，不愿意让别人看见她走路的姿势。重难点解析从两个“总是”可以看出，过去的英子不太爱说话，太孤独了。她很57重难点解析文静

胆怯

自卑

忧郁腿脚的残疾

过去的英子是一个什么样的女孩？重难点解析文静胆怯腿脚的残疾过去的英子58重难点解析重难点3后来英子发生了什么变化？

从那以后，英子就像变了一个人似的，不再像以前那么忧郁。她和同学们一起游戏说笑，甚至在一次联欢会上，还让同学们教她跳舞。开朗

快乐

自信

爱与人交往重难点解析重难点3后来英子发生了什么变化？从那以后，59重难点解析重难点2英子为什么会有这么大变化的呢？同学们的掌声重难点解析重难点2英子为什么会有这么大变化的呢？同学们的掌声60

在全班同学的注视下，她终于一摇一晃地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻，教室里骤然间响起了掌声，那掌声热烈而持久。在掌声里，我们看到，英子的泪水流了下来。第一次掌声重难点解析大家为了鼓励英子，为她鼓掌。大家为什么为英子鼓掌？在全班同学的注视下，她终于一摇一晃地走上了讲台。61

掌声渐渐平息，英子也镇定了情绪，开始讲述自己的一个小故事。她的普通话说得很好，声音也十分动听。故事讲完了，教室里又响起了热烈的掌声。英子向大家深深地鞠了一躬，然后，在掌声里一摇一晃地走下了讲台。第二次掌声重难点解析大家为了赞扬英子，为她鼓掌。大家为什么为又英子鼓掌？掌声渐渐平息，英子也镇定了情绪，开始讲述自己的62从英子的信中，你读懂了什么呢？重难点解析重难点3

我永远不会忘记那掌声，因为它使我明白，同学们并没有歧视我。大家的掌声给了我极大的鼓励，使我鼓起勇气微笑着面对生活。

从“永远”这个词中我读懂了这两次掌声影响着英子的整个一生；这两次掌声，增强了英子和同学之间的相互信任和友谊；两次掌声，就是同学们给英子的爱。从英子的信中，你读懂了什么呢？重难点解析重难点363对比对比就是把两种不同事物或者同一事物的两个不同方面并举出来，相互比较。本文将变化前的英子和变化后的英子进行了对比，突出了鼓励和关爱的力量。含义：运用对比时要注意通过对比，要让读者明显感受到相反或相对的两个事物间的区别。运用：写作手法对比对比就是把两种不同事物或者同一事物的两个不同方面并举出来64掌声掌声前—文静早来晚走忧郁掌声响起—人间有真情掌声送关爱掌声后—鼓起勇气微笑着面对生活板书设计第一次：骤然响起热烈持久第二次：再次响起不约而同掌声掌声前—文静早来晚走忧郁掌声响起—人间有真情掌声65上善若水，厚德载物赠人玫瑰，手有余香。人人献出爱，世界更美好。生活因爱而绚丽，世界因爱而美好。乐于奉献的名句拓展延伸上善若水，厚德载物乐于奉献的名句拓展延伸66（

）的姿势

（

）的掌声（

）的眼神

（

）的声音（

）的鼓励

（

）的微笑2.照样子把句子写具体。例：她鞠了一躬。她向大家深深地鞠了一躬。

小英走上了讲台。

。1.在括号里填上合适的词语。热烈优美忧郁动听小英一摇一晃地走上了讲台课堂演练热情甜美（

）的姿势

（

）的掌声2.照样子673.联系课文分析，同学们想通过掌声对英子说些什么？

第一次掌声，同学们想对英子说：你终于克服了自己的懦弱，你真勇敢，你一定行，我们大家都相信你……第二次掌声，同学们想对英子说：你讲得太精彩了，你终于成功了，你是一个敢于挑战自己的人……课堂演练3.联系课文分析，同学们想通过掌声对英子说些什么？682.如果你是小英，你会对大家说些什么呢？1.你觉得掌声是什么？请按照以下格式写一写。

掌声是钥匙，打开勇气的大门。课下作业2.如果你是小英，你会对大家说些什么呢？1.你觉得掌69学完课文，一起来听写吧。点我，点我！词语听写学完课文，一起来听写吧。点我，点我！词语听写70谢谢您的观看和支持谢谢您的观看和支持71当你的才华还撑不起你的野心时，你就该努力。心有猛虎，细嗅蔷薇。我TM竟然以为我竭尽全力了。能力是练出来的，潜能是逼出来的，习惯是养成的，我的成功是一步步走出来的。不要因为希望去坚持，要坚持的看到希望。最怕自己平庸碌碌还安慰自己平凡可贵。脚踏实地过好每一天，最简单的恰恰是最难的。拿梦想去拼，我怎么能输。只要学不死，就往死里学。我会努力站在万人中央成为别人的光。行为决定性格，性格决定命运。不曾扬帆，何以至远方。人生充满苦痛，我们有幸来过。如果骄傲没有被现实的大海冷冷拍下，又怎么会明白要多努力才能走到远方。所有的豪言都收起来，所有的呐喊都咽下去。十年后所有难过都是下酒菜。人生如逆旅，我亦是行人。驾驭命运的舵是奋斗，不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。失败时郁郁寡欢，这是懦夫的表现。所有偷过的懒都会变成打脸的巴掌。越努力，越幸运。每一个不起舞的早晨，都是对生命的辜负。死鱼随波逐流，活鱼逆流而上。墙高万丈，挡的只是不来的人，要来，千军万马也是挡不住的既然选择远方，就注定风雨兼程。漫漫长路，荆棘丛生，待我用双手踏平。不要忘记最初那颗不倒的心。胸有凌云志，无高不可攀。人的才华就如海绵的水，没有外力的挤压，它是绝对流不出来的。流出来后，海绵才能吸收新的源泉。感恩生命，感谢她给予我们一个聪明的大脑。思考疑难的问题，生命的意义；赞颂真善美，批判假恶丑。记住精彩的瞬间，激动的时刻，温馨的情景，甜蜜的镜头。感恩生命赋予我们特有的灵性。善待自己，幸福无比，善待别人，快乐无比，善待生命，健康无比。一切伟大的行动和思想，都有一个微不足道的开始。在你发怒的时候，要紧闭你的嘴，免得增加你的怒气。获致幸福的不二法门是珍视你所拥有的、遗忘你所没有的。骄傲是胜利下的蛋，孵出来的却是失败。没有一个朋友比得上健康，没有一个敌人比得上病魔，与其为病痛暗自流泪，不如运动健身为生命添彩。有什么别有病，没什么别没钱，缺什么也别缺健康，健康不是一切，但是没有健康就没有一切。什么都可以不好，心情不能不好；什么都可以缺乏，自信不能缺乏；什么都可以不要，快乐不能不要；什么都可以忘掉，健身不能忘掉。选对事业可以成就一生，选对朋友可以智能一生，选对环境可以快乐一生，选对伴侣可以幸福一生，选对生活方式可以健康一生。含泪播种的人一定能含笑收获一个有信念者所开发出的力量，大于个只有兴趣者。忍耐力较诸脑力，尤胜一筹。影响我们人生的绝不仅仅是环境，其实是心态在控制个人的行动和思想。同时，心态也决定了一个人的视野、事业和成就，甚至一生。每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。懒惰像生锈一样，比操劳更消耗身体。所有的胜利，与征服自己的胜利比起来，都是微不足道。所有的失败，与失去自己的失败比起来，更是微不足道挫折其实就是迈向成功所应缴的学费。在这个尘世上，虽然有不少寒冷，不少黑暗，但只要人与人之间多些信任，多些关爱，那么，就会增加许多阳光。一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。当一个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。没有人富有得可以不要别人的帮助，也没有人穷得不能在某方面给他人帮助。时间告诉你什么叫衰老，回忆告诉你什么叫幼稚。不要总在过去的回忆里缠绵，昨天的太阳，晒不干今天的衣裳。今天做别人不愿做的事，明天就能做别人做不到的事。到了一定年