初中历史人教七年级上册第三单元秦汉时期统一多民族国家的建立和巩固 课PPT_第1页
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文档简介

秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。《古风》——李白第9课秦统一中国学习目标1.掌握秦始皇巩固统一的措施及作用。2.对封建专制主义中央集权制度概念的理解。3“焚书坑儒”及让学生形成准确的空间概念。公元前230年—公元前221年1.时间:2.顺序:韩、赵、魏、楚、燕、齐一.秦灭六国统一中国时间:都城:建立者:地位:公元前221年咸阳嬴政3.秦朝建立秦朝是我国历史上第一个统一的多民族的封建国家一.秦灭六国统一中国4.原因/条件①长期战乱,人民渴望统一(人心所向)②秦国经过商鞅变法,实力最强。(基础)③秦王嬴政的雄才大略,任用贤人。5.秦朝疆域秦朝陇西东海南海长城一带郡守县皇帝丞相行政御史大夫监察太尉军事建立大一统的中央集权制度(1)政治上:①最高统治者称皇帝,总览全国一切军政大权②中央设丞相、太尉、御史大夫分别掌管行政、军事、监察事务由皇帝掌控③地方上建立郡县制(开创了地方行政的基本模式)二.巩固统一的措施统一文字(小篆)

意义:有利于国家文化的交流和发展。齐楚燕韩赵魏秦(2)文化上:度量衡(尺寸-长短)(斗升-容量)(斤两-重量)

(3)经济上:圆形方孔铜钱意义:促进各地经济的交流与发展统一货币统一度量衡(4)交通:意义:加强了各地的交通往来秦皇古道统一车辆和道路的宽窄(统一车轨)(5)军事上:沟通湘江和漓江,连接长江和珠江统一岭南开灵渠灵渠临洮辽东修筑长城的目的:抵御匈奴派蒙恬北击匈奴修长城(5)军事上:(西起临洮—东到辽东)廷尉李斯议曰:“今诸生不师今而学古,以非当世,惑乱黔首。…臣请史官非秦记皆烧之…”为防止非议朝政,秦始皇下令又将提出非议的460多个儒生和方士全部活埋。(6)思想上:焚书坑儒钳制了人们思想,阻碍社会进步秦朝为巩固统一,在政治上、经济上、文化上、思想上、军事上采取了哪些措施?政治上:建立大一统的中央集权制度。最高统治者称皇帝。中央设丞相、太尉、御史大夫,分管行政、军事、监察。地方推行郡县制。

经济上:1.统一货币(圆形方孔钱)2.统一度量衡3)文化上:统一文字(小篆)5)军事上:1.北拒匈奴修长城

2.统一岭南开灵渠4)思想上:焚书坑儒,加强思想控制归纳:西周、战国、秦朝为加强中央集权在地方上采取的措施分别是西周:战国:秦朝:分封制;建立县制;推行郡县制。

建立中央集权制度(中央、地方)统一货币、度量衡统一文字秦统一中国政治上:经济上:文化上:军事上:巩固统一措施统一岭南开灵渠北拒匈奴修长城秦朝疆域(四至)秦朝建立时间:建立者:都城:

公元前221年嬴政咸阳课堂小结考考你1.你认为李白的诗“秦王扫六合,虎视何雄哉!”是赞扬下列哪位人物的功绩A.嬴政B.李世民C.拓跋宏D.武则天2.2008年北京奥运会会徽“舞动的北京”中的“京”字为小篆,该字的字体第一次成为全国规范文字是在A.秦朝B.西汉C.唐朝D.宋朝考考你3.如果一位游客要去我国历史上第一个统一的多民族封建国家的都城参观,请你告诉他应去的城市是A.西安B.南京C.咸阳D.洛阳4.秦始皇在中央设置的重要官职有①丞相②县令③太尉④御史大夫①②③④B.①②③C.①③④D.②③④5.秦朝为加强中央集权而采取的措施是A.废除分封制,实行郡县制B.颁布“推恩令”,加强监察制度C.沿袭并完善了三省六部制D.沿用并完善了科举制6.秦灭六国,统一天下是在()

A.公元前230年B.公元230年

C.公元前221年D.公元221年7.秦统一后,作为全国规范的文字是

A.隶书B.楷书C.小篆D.草书8.秦统一后,在全国使用的货币是()

A.刀形币B.蚁鼻钱C.铲形币D.圆形方孔钱9.我国历史上第一个统一的封建国家是A.夏朝B.秦朝C.周朝D.汉朝10.秦朝统一所起的历史作用是()①结束了诸侯长期割据混战的局面②有利于人民安定生活③摧垮了奴隶制的统治④推广郡县制,加强了中央集权

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④11.秦朝是我国历史上第一个什么样的国家()①统一的②中央集权的③封建制的④奴隶制的

A.①②③B.①③④C.①②③D.②③④12.右图是秦始皇建立秦朝后采取的有关措施,并通令全国使用。这样做的主要影响是()A.促进了秦朝经济的发展B.促进了秦国的强大C.有利于加强集权、巩固统一D.方便了人民群众的

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