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文档简介
教学目标:1、体会胸部停球的动作方法。
2、提高观察判断、预测事物发展的能力,和果断的应变能力。
3、愉快地参加学习和练习,大胆尝试和运用基本技术,在群体中相互协作和交流,在比赛中乐于展示自己的才能,并体验成功的乐趣。足球场,足球20个,2标志物球性熟悉练习熟悉球性练习原地脚弓敲球双脚左右外跨球双脚左右内跨球双脚交替踏球双脚左右拉球展示颠球技术重点:脚对球的控制能力难点:左右脚的协调性动作要领:身体正对来球,选好支撑脚位置并稳定支撑,接球胸部正对来球方向。触球瞬间,接球积极引撤下方,接球部位的肌肉相应放松,使球落于体前。重点:停球时胸部的前迎和后撤难点:胸部触球部位和后撤
1、原地无球模仿练习。
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2、二人一球自抛自停练习。
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*****两人相距3米左右3、两人同时上步抢停球。。
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两人相距5米左右要求:遵守比赛规则,注意观察目标,选准上抢拦截时机。游戏名称:清理障碍规则:将学生分成两组,一组在一个半径为10米的圈内,作为游动障碍,确保不让圈外的障碍清理者用球击到;另一组在圈外,要通过脚弓传球将圈内的障碍击中,被击中者出圈。一次后小组交换,用时最少的小组获胜,输的小组没人5个俯卧撑作为惩罚平均心率:130—150次/分练习密度:45±5℅强度指数:1.3-1.6
一、整队集合
二、放松:放松牵拉
三、讲评
四、宣布下课,师生再见
五、收放器材。
1、鼓励学生多练习2、端正学习态度,组织纪律,身体素质和球性球感还要加强练习3、易犯错误是由于动作
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