《全科医学概论》试题及答案

........一、填空1．全科医生在社区所扮演的角色有：、、、、、 、 、、等。2．全科医疗的基本特征有：、、、、、、 、 等。3．新的医学目标包括： 、、、。4．全科医学是一个面向社区与家庭，整合、、以及学科相关内容于一体的综合性临床二级专业学科；其范围涵盖了各种 、 以及各类 。5．家庭的内部结构表现为、、和 。6．家庭的类型有、、和。7．家庭评估的常用工具有、、和 等。8.社区的五个要素是、、、和。提供以社区为范围的服务，要重视社区的人力资源，社区人力资源包括： 、 、 等。在社区诊断中确定优先解决的问题时应考虑 、 、、 和 等五个方面。COPC的基本要素包括 、 和 。COPC的实施阶段中， 级是原始阶段、 级是理想阶段，也是COPC实施的最终目标。临床预防的常用方法： 、 、 、 。三级预防包括： 、 、 。临床预防的服务对象： 、 、 。具有 、 、 、 特征的有机集合形构成群体。医患关系的三种模式是 、 、 。沟通的符号是 、 。医务人员和患者在一般层面上的交流构成 层面的医患关系。青春期心理行为特点有： 、 、 以及 等。老年人心理变化表现有： 、 、 以及 等。1984McWhinney。生物-心理-社会医学模式，要求医生在诊疗病人时要整合 和等方面的研究成果，用 思维方式去观察和解决人类健康问题。24.、、、。25.全科医生在收集病史的过程中关注和两个同等重要的事项。26.我国全科医学教育体系包括 、 和 。二、最佳选择题：提供综合性服务时应考虑病人的宗教信仰病人的期望值文化方面的问题社会或经济问题以上都包括在美国卫生服务的费用之所以居高不下是由于专科医生的分布密度低采取按人头预付的经费管理办法病人可以直接去看专科医生基层医疗保健对专科医生的依赖程度不高全科医生的工作场所包括门诊诊室医院护理院居民家中以上都包括全科医学作为学科属于预防医学学科临床二级学科社区医学初级卫生保健公共卫生全科医疗的知识包容其他医学专业知识家庭动力学知识人际关系知识咨询与心理治疗的知识以上都包括全科医学产生的基础包括人口老龄化，医学模式转变，医疗费用高涨，基层医疗受到重视疾病谱变化，医学模式转变和专科医学的高度发展疾病谱变化，政府重视预防及基层保健超过了专科医院人口老龄化，疾病谱与死因谱变化，及医源性疾病增多人口老龄化，社会负担加重，及传统通科医疗的回归7传统权威型工具权威型分享权威型感情权威型供养权威型8家庭访视是全科医生日常工作中的最主要内容全科医生必须走访社区内所有家庭，并建立家庭健康档案每个家庭所有成员的疾病管理都应由一个全科医生负责全科医生应了解家庭情况，利用家庭资源进行健康与疾病的管理9．家庭资源理解错误的是家庭资源的缺乏可导致家庭危机家庭资源仅来源于家庭成员家庭资源可表现为物质资源家庭资源可表现为精神资源家庭资源可分为内、外两种10家庭自身产生、发展与消亡的过程家庭生活周期的各个阶段是连续的，家庭不可以在任意阶段开始或结束恋爱和和丧偶不属于家庭生活周期每个家庭都会经历家庭生活周期的各个阶段11．有关家庭角色的描述不正确的是家庭角色反映了家庭成员在家庭中的位置家庭角色的改变与社会潮流、文化背景有关家庭角色功能的优劣是影响家庭功能的重要因素良好的家庭角色转换功能并不体现较好的家庭角色功能12．有关家庭评估的理解正确的是家庭评估是对家庭结构的一种分析家庭关怀度指数反映出家庭成员对家庭功能的主观满意度家庭圈多用于家庭功能可能处于严重失调的家庭的评估家系图属于家庭评估类型中的主观评估13．编制家系图时，其基本设计应为含三代或三代以上C．子女应按年龄大小依次从左向右排列D．夫妻应男在左，女在右，并标明婚姻的状况E．包括以上全部内容以下有关全科医生服务的说法，哪项是错误的？不考虑社区因素，难以为个人提供完整的医疗保健服务不考虑社区因素，难以为家庭提供完整的医疗保健服务不考虑社区因素，难以使医疗服务产生最佳效益提供以社区为基础的照顾，是非常重要的工作，但不是全科医生的基本职责15.COPCCOPCCOPCCOPCCOPCCOPC16.以下哪项不属于社区资源？社区健康问题的分布和严重程度社区医院社区政府机构政府对卫生事业的投入社区医务人员以下关于选题小组访谈的说法错误的是6-10会场安排环形座位，以便于交流每个人都有平等表达意见的机会受他人影响较小每个讨论都有一个肯定的结果18.社区诊断的对象是社区人群和社区背景社区诊断方法是人口统计及流行病学等研究方法社区诊断要对社区卫生需求状况作出评价社区诊断的资料来源于社区文献资料、健康档案记录、社区调查等19.以下哪项不是二级预防？子宫颈癌防癌涂片检查给儿童接种卡介苗对诊所内所有就诊者测量血压对慢性肝炎患者定期检查甲胎蛋白40下列哪项措施不是全科医生日常一级预防工作的内容？高危人群保护接种卡介苗戒烟的健康教育鼓励社区居民平衡膳食病例发现周期性健康检查计划最理想的执行者是临床专科医生卫生防疫人员全科医生临床护理人员社区护理人员下列哪个不是临床预防的特征？以临床医务工作者为主体仅以全科医生为主体主要针对慢性病个体化预防强调社会、家庭、病人共同参与医生主动负责为主的预防有关临床预防中筛检的理解错误的是目的是早期发现病人目的是及时发现高危人群其观察对象是健康人群目的是为研究疾病自然史提供依据为流行病学检测提供资料A．人际关系、医患关系、生产关系社会关系、生产关系、人际关系生产关系、社会意识形态关系、人际关系物缘关系、情缘关系、机缘关系5A．自我实现需要B．社交需要C．生理需要D．尊重需要狭义的医患关系是指哪种关系？医生为中心的群体—患者为中心的群体医生护士—病人医生为中心的群体—病人27.哪项是妨碍医患沟通的因素？A．多个医生在同一诊室看病B．医院就诊病人太多C．有异性病人在同一诊室就诊D．以上都是A．非常高兴B．非常生气C．极度悲伤D．极度兴奋下列关于老年代谢改变的说法错误的是60，30至90岁左右各种血脂成分逐渐出现较明显的升高CD．第二信使的主要成分环核苷酸及环鸟苷酸在体内的含量，老年人低于中青年人E．男性钾的含量至老年期可减少百分之25，较女性减低明显下列关于老年各生理系统功能的描述错误的是脑组织的生化改变、蛋白质及脂质均随年龄增加逐渐减低，至90B．呼吸节律可见短暂性呼吸中止及周期性深呼吸C．膀胱容量减少，加以膀胱括约肌萎缩功能减弱，导致老年人易出现尿频尿失禁D．食道蠕动及胃排空速度均减低E．视觉一般均下降，但视野随年龄增大而变大31.A.40B．椎间盘组织萎缩，脊柱弯曲度增加出现驼背C．双下肢管状骨弯曲等导致身高逐渐减低D．一般体重逐渐减低E．细胞数随年龄增加而增加，可增加百分之30左右老年人记忆的特点不包括B．再认功能保持良好，回忆活动减退明显C．意义记忆完好，而机械记忆不如年轻人D．老年人记忆比中年人差，但比儿童强E．在规定时间内的速度记忆衰退影响老年人记忆的因素不包括生理因素躯体健康状况精神状况心理训练E全科医生应诊的主要任务不包括确认并处理现患问题提供机会性预防改善病人的就医和遵医行为关注病人的慢性健康问题动员病人给患病家属买药进行治疗以人为中心的诊疗原则不包括以病人的健康和服务需求为导向以预防为导向提供服务建立长期稳定的医患关以人为中心组建照顾团队E15以人为中心的健康照顾意味着即重视病人的主观医疗服务需求，又关注客观需求与病人建立间断的医患关系为病人部分家庭成员提供健康咨询主要为患提供方便周到的居家照顾37.以人为中心处理现患问题时做以下工作，除外清楚地解释病情鼓励病人承担治疗和康复的责任针对所患健康问题为病人开治疗处方与病人一起制定干预计划把把病历交给病人保管以下哪个不是全科医疗服务关注的健康结局指标？医疗花费死亡率复发率生命质量三、简答题列表说明全科医生与其他专科医生的区别。列表比较全科医疗与其他专科医疗的区别。全科医学的学科特点有哪些？何谓全科医疗的连续性服务？简述全科医生“全”在何处？请用家系图描述家庭的主要类型。简述家庭对其成员健康的正负两方面的影响。简述家庭的内部资源。社区的定义。社区诊断的定义。COPC全科医生实施临床预防的优势。简述临床预防的特点。临床预防与公共卫生及临床医学的区别与联系。影响医患关系的三个主要因素是什么？55简述老年人患病特点。简述老年人家庭护理的原则。简述常用生长发育的评价方法。以病人为中心应诊的主要任务。以病人为中心应诊的过程与内容。简述病人的患病体验。四、论述题：重要意义。试述全科医生应承担的历史使命有哪些？哪些？试述家庭生活周期的分类、每期的主要事项以及对全科医师的意义。试比较社区诊断与临床诊断的区别COPC谈谈你对全科医生在社区实施临床预防的理解。请说明如何与儿童患者进行沟通？请说明在全科医疗服务中如何建立长期稳定的合作伙伴式的医患关系，这对于全科医疗服务有何重要意义？10请论述你对以人为中心健康照顾方式的理解。认识。选择题参考答案：32．D 33．D 34．E 35．E 36．A 37．E 38．E其他思考题：全科医学的定义是什么？全科医学是在什么样的历史背景下产生和发展起来的?学习全科医学有什么意义？全科医疗的定义是什么？全科医疗有哪些基本特征？全科医生的定义是什么？全科医生在社区中扮演哪些角色？对全科医生的能力与素质要求是什么？全科医生与其他专科医生的区别是什么？《全科医学概论》题集和答案DB.C.社区常见病的诊疗D.社区中的个人和家庭健康问题，社区健康问题或人群问题社区卫生服务实践了生物、心理、社会医学模式对卫生服务的影响，表现为"五个扩大"。其中之一B.C.D.社区诊断中收集资料的方法不包括A.访谈法B.观察法C.问卷调查法D.案例研究法社区诊断确定社区的主要健康问题的方法不包括A.家庭访视访问社区负责人与医务人员找出影响社区居民健康的主要因素利用社区的疾病普查或对居民周期性的体检D要素复杂质量形成过程复杂C.D.A.采取适当的干预措施防止疾病的发生B.采取适当的干预措施控制疾病的发展C.完全维护和恢复机体的功能D.最终目的是维护和促进个体和人群的健康水平7.不符合全科医疗质量管理指导思想的是 A.为社区居民服务B.质量为主C.D.标准化选择质量评价指标应注重指标的A.科学性、可行性、可操作性和可比性B.全面性和严格性C.科学性和可行性D.深入性、可控性、重要性加强质量管理的关键是AA.加强全科医疗服务机构的各级各类人员的质量意识B.制定各项工作的质量标准C.及时、准确、完整地掌握有关质量工作的信息D.认真做好保健工作全科医疗服务管理水平不断提高的标志是A.全科医疗队伍越来越壮大B.医患关系的改善C.积极推行和扩大标准化管理D.医疗技术越来越高全科医疗是一种 AA.社区服务性质的医疗服B.社区福利性质的医疗服C.社区定向性质的医疗服D.社区康复性质的医疗服现代家庭结构类型的变化趋势是A.核心家庭增加B.主干家庭增加C.联合家庭是中国最多见的家庭类型D.单身户越来越少就全科医学的服务范围而言，它A.涵盖个人、家庭与社区B.设计生理，心理和社会文化各方面C.提供医疗预防，康复锻炼D.可利用一切对服务对象有利的方式和工具14.全科医生应诊中的主要任务不包括CA.确认和处理现患问题B.C.定期提供预防性服务D.改善病人的就医遵医行为全科医疗服务是B一种强调个体化服务的医学专业C.提供医疗预防保健服务的医学专业D.强调群体健康照顾的医学专业家系图的目的是AA.对家庭背景和潜在的健康问题作出总结B.对家庭功能进行描述C.描述家庭生活周期D.描述家庭资源全科医生开放式问诊的引导是A.以疾病为逻辑推理B.没有明确的对象和目的C.选择式的问答D.以病人的感受为出发点当处于有学龄前儿童期时，家庭的重要课题是A.儿童的意外伤害与传染病B.儿童的语言学习和智力开发C.儿童的游戏与学习D.父母的角色功能与技巧下列不属于家庭内资源的是A.财政支持C.D.全科医学是 BA.20602060临床医学、预防医学、康复医学与人文社会科学的综合体包含了"六位一体"服务内容，面向社区和家庭的医学专业学科医疗活动的核心内容是A.诊断B.治疗C.预防D.医患沟通交流问题病人中过敏多疑的病人是指DA.B.这类病人愤世嫉俗，易与他人冲突，不遵医嘱C.这类病人被动、依赖、缺乏自尊，依赖医生给予无穷帮助D.病人过度警觉、多疑，有疑病症的心理倾向全科医生进入社区，在确立健康问题之前，要先做的事有A.了解社区人口动态B.了解社区健康问题状况C.访问社区中的各级领导D.阅读社区相关文献资料以下何种措施不利于改善遵医行为CA.改善医患关系，加强医患沟通B.简化药物处方C.缩短医生接诊时间D.开展病人小组活动卫生宣传与健康教育的关系A.是一回事B.二者无关C.卫生宣传是健康教育的重要措施D.卫生宣传附属于健康教育关于我国目前的卫生工作方针不正确的是A.以城市为中心B.预防为主C.D.动员全社会参与负责社区健康问题的发现、健康计划的制定、执行评估的是基层健康照顾团队中的A.中心团队B.医技成员C.专科医生D.有社区医学能力的专家学者疾病预防的重点从急性传染性疾病转向慢性、老年退化性疾病及生活方式病，标志着A.第一次卫生革命B.第二次卫生革命C.从个体预防转化为群体预防D.从个体预防转化为全球预防社区诊断资料来源不包括A.社区文献资料B.健康档案记录C.询问病史ZZD.居民死亡记录若目的在于使谈话对方绕开正在谈论的话题，采用的应答是A.聆听式应答B.回避式应答C.提问式应答D.安抚式应答质量结构中最为重要的是AB.C.D.A.照顾医学C.D.全科医生从事的基层医疗服务A.以一级预防为主B.以社区内居民及家庭为工作对象C.初级卫生保健工作为重点D.开展公共卫生工作标准化环节中最为关键的环节是A.目标B.标准C.控制D.奖惩主要问题目录所记录的问题一般指A.病人所患的疾病名称B.病人的危险因素和不良行为C.过去、现在或将来影响个人健康的异常情况D.病人会诊及转诊的纪录全科医学的基本原则不包括A.人格化照顾B.可及性照顾C.间断性照顾D.综合性照顾全科医学是第一线医疗照顾，是以A.门诊为主体B.上门服务为主体C.病房为主体D.流动性服务为主体全科医疗质量管理不包括A.预防保健质量管理B.医疗质量管理C.医德医风的管理D.医院设施的管理全科医生从事的基层医疗服务A.以一级预防为主B.以社区内居民及家庭为工作对象C.初级卫生保健工作为重点D.开展公共卫生工作全科医生"以人为本"的照顾并非是说C全科医生应同时重视"疾病"和"病人"范畴C.人的需求为中心、健康为导向D.病人为中心、需求为导向核心家庭是指 AA.主要指一对夫妇及未婚子女所组成的家庭B.仅一对夫妇不能组成核心家庭C.由父母与一对已婚子女组成的家庭D.两对或以上同代夫妇及其未婚子女组成的家庭家庭评估包括BA.家庭人员健康评估和家庭结构评估B.家庭功能评估和家庭结构评估C.家庭收入评估和家庭人员健康评估D.家庭遗传病评估和家庭功能评估A.家庭关怀度指数B.家系图C.家庭圈D.McMaster家庭评估模型现代家庭所追求的家庭权力结构是A.传统权威型B.工具权威型C.分享权威型D.感情权威型CA.文化程度高的人对健康的认知能力高，不会适时地发生就医行为B.成年人的就医率高于婴幼儿C.老年人的求医率明显高于其他人群D.青壮年人群的就医率高全科医生一般的家庭照顾工作特点是A.把疾病的治疗放在首位B.提供医疗咨询、治疗、预防和教育C.以健康问题的指导为首位D.以疾病预防和保健为主迄今为止，在医学科学界占统治地位的思维方式是A.生物医学模式B.自然哲学医学模式C.生物-心理-社会医学模式D.机械论医学模式A.社区文献资料B.C.询问病史D.社区筛检大卫生观点是指B预防为主思想的内容十分广泛C.维护自然生态系统及社会生态系统D.着眼于居民的大多数，使处于♘健康状态的多数人向健康状态转化A.有无自我控制能力B.能否正确对待外界影响C.个体良好的工作和生活习惯D.全科医疗服务要求医生对居民健康状况深入了解，所以建立档案使全科医生A.全面掌握居民健康状况，便于预防B.为制定诊断、治疗、预防保健计划提供依据C.解决社区中居民的健康问题D.管理慢性病人，提高其生活质量维护健康的责任主要由病人自己承担的医患关系模式是A.主动-被动型B.指导-合作型C.共同参与型D.教士模式全科医生教师培训的基本培训不包括A.确定学习目标B.指导和保养作用C.D.临床推理和决策医疗质量指标体系不包括A.床位使用率B.病床周转率C.抢救设备是否合格D.一级护理合格率全科医生对问题进行最初的分类是为了A.早期治疗B.弄清问题的线索和性质C.及时转诊D.对病人的问题A.医患交流能力B.收集资料的能力C.D.丰富的临床知识和熟练的操作技能全科医生的临床专科训练应以A.社区常见健康问题为主B.C.D.A.延长学制B.提高通过要求C.继续医学教育D.加强各种疑难杂症的学习全科医师的社区培训基地不包括A.省级培训中心B.区级预防保健机构C.一级医院D.社区服务中心某医院组织医务人员在社区开展高血压宣传咨询活动，出板报，发放宣传资料，测量血压，医院5000A.知识传播B.医疗护理C.社区交流D.反馈A.咨询B.会诊C.转诊D.家庭资源BATHEA.病人的背景信息B.病人的疾病体征C.病人的情绪状态D.病人的自我管理能力BA.不让病人参与治疗方案的制定B.让病人复述医嘱的内容C.诱导服务D.开大处方相比之下，全科医学更注重A.高精尖技术B.先进的诊疗C.技术发展D.医疗过程中的艺术水平在对待病人的感情矛盾或冲突上，医生必须A.始终保持中立B.扮演判决性角色C.扮演权威性角色D.为病人做出谁对谁错的结论全科医疗与专科医疗服务的显著区别A.提供家庭照顾B.治疗方法C.诊断手段D.通过下列哪种方法，不能实现精神创伤的自然痊愈A.自我认知B.投射C.D.移情A.找出社区卫生问题B.设定工作目标C.判定社区卫生计划D.运用社区卫生资源全科医学的"持续性服务"是指 CA.全科医生对于社区所有人口的生老病死负有全部责任B.全科医生从发病到痊愈的全过程中陪伴在病人床边C.全科医生对人生各阶段以及从健康到疾病的各阶段都负有健康管理责任D.所有人的所有健康问题都要由全科医生亲自处理下列说法错误的是BA.B.主干家庭有两个权力及活动中心C.联合家庭同时存在一个活动中心和全力中心及几个次中心D.联合家庭可同时存在几个权力及活动中心临床预防医学与预防医学之间A.没有必然、本质的联系B.一个目标是治疗疾病，另一个是预防疾病C.是内容完全相同的两种说法D.工作侧重点不同A.聆听式应答B.C.D.医学发展的趋势是A.高科技医疗服务人工智能的医疗服务发展综合性大医院倡导以社区为导向的基层医疗服务某地为降低冠心病的发病率而采取的措施中，属于第一级预防的是A.在社区人群中进行冠心病普查B.减少饮食中饱和脂肪酸的摄入C.加强病理报告制度D.及早发现心电图的改变社区建设是C帮助社区确定社区的问题和目标围绕着社区的需求和问题，社区被组织起来D.由外部的组织和机构来确定社区的问题由家庭所在的社会文化传统而来的权威，属于A.传统权威型B.工具权威型C.分享权威型D.感情权威型A.角色学习B.角色期待C.角色认知D.角色冲突规定了家庭成员行为方式的是A.家庭角色B.家庭权力结构C.家庭交往D.家庭的价值观A.家庭B.学校C.朋友圈D.社会出现下列哪项时，家庭成员所扮演的家庭角色不合格A.家庭对某个角色的期望不一致B.各个家庭成员能适应自己的角色模式C.家庭角色具有一定弹性、必要时能进行角色转换D.家庭成员乐意扮演自己的角色A.自我控制B.逐级控制C.横向控制D.越级控制在初级卫生保健与全科医疗的关系中，下列哪项错误A.WHOB.全科医疗以全科医生为个人及家庭提供服务为专业特征C.初级卫生保健项目针对人群和家庭D.初级卫生保健以社会性的卫生运动为特征全科医生继续教育的期限应是AA.3B.6C.10D.终生全科医学的哲学方法是CA.与中医学类似的整体论方法B.C.与现代生物医学相同的还原方法D.具有科学基础的整体论方法全科医生对问题的分类是把病人问题划分到正确的病患及疾病范畴中去，其主要意义是A.获取诊病信息B.C.早期治疗D.便于管理基础质量标准不包括BA.B.绿化合格标准C.药剂工作质量标准D.奖惩制度合格标准我国目前全科医师培养的重点是DA.从医学新生起进行全科医师的培养，设立全科医学专业B.对现阶段在职人员进行转型培训C.在各大医院设立全科医学专科，招聘外来全科医师D.建立大型社区教学基地培训应届医学院校毕业生全科医疗服务是D一种强调个体化服务的医学专业C.提供医疗预防保健服务的医学专业D.强调群体健康照顾的医学专业社区健康教育中，家庭咨询属于A.语言教育B.文字教育C.D.综合教育终末质量标准是指A.总体质量标准B.基础质量标准C.环节之量标准D.医疗质量评价标准全科医疗档案连续而全面，全科医生通过病史记录和病例回顾，可以：AA.掌握病人的就医行踪，及时敏感地发现病人潜在的问题B.积累医疗经验以及从事科学研究的良好素材和证据C.为全科医生提供病人全面的基础资料D.充分体现了全科医学的各项原则家系图是医生在一页纸上总结与家庭有关的大量信息的工具，可用来描述D家庭资源、家庭结构、家庭功能C.家庭资源、遗传性疾病D.家庭结构、医疗史、疾病的遗传状况等下列属于影响病人求医因素的是A.经济因素B.医患关系C.处方太大D.病人不能理解医嘱内容家庭需要应付紧张事件时，最先受到影响的是A.家庭权力结构B.C.感情交往D.机械交往A.遗传性疾病B.主要的医疗事件C.疾病预防D.频繁发生的健康问题BATHEA.获得更为详尽的信息B.在较短的时间内收集到简略而又相当集中的信息C.缓和病人的社会压力和心理压力D.适用于每一个病人非医疗资源不包括A.社会资源B.社区资源C.宗教资源D.咨询社区诊断资料来源不包括A.社区文献资料B.C.社区调查D.询问病史家庭的核心结构是A.家庭角色B.家庭权力结构C.家庭交往D.家庭的价值观目前在全科医疗中广泛应用的家庭评估方法有A.客观、主观、分析、工具评估B.家族谱、家庭圈、家庭关怀度指数等C.家庭结构与家庭功能评估D.家庭结构、家庭功能与家庭资源等被世界卫生组织称为"20A.吸烟B.赌博C.酗酒D.性乱影响社区的社会因素不包括A.社会制度B.C.社会文化D.社会经济A.物理化学因素B.生物因素C.D.内部因素社会带的范围是A.0~0.5B.0.5~1.25C.1.25~3.5D.3.5~7.5恋人之间的注视部位是A.双眼为底线，上顶角到前额B.双眼为上线，下顶角为嘴C.双眼至胸部之间D.没有特定的部位制定社区卫生计划的前提和基础是A.社区调查B.家访C.社区诊断D.预防接种下列哪项不是全科医生开展家庭健康教育和咨询服务的内容A.指导家庭合理膳食B.开展青春期教育C.指导家庭学习医学专业知识D.指导家庭收支平衡确定社区主要健康问题和干预的重点疾病的常用指标有 A.发病率B.死亡率C.残疾构成比D.以上都是健康服务的第一线是AA.基层医疗B.二级医疗C.三级医疗D.防疫站COPC3B对所在社区的健康有所了解，缺乏社区内个人的资料，根据医生本人的主观影响来确定健康问题的解决方案对所在社区的健康问题有进一步的了解，有间接调查得到的二手资料，具备计划和评价的能力90%但缺乏有效的预防策略对社区内每一个居民建立健康档案，掌握个人的健康及基本情况，采取有效的预防保健和疾病治疗社区内健康问题收集的正式渠道和评价系统，具备解决问题的能力和协调管理社区资源的能力A.免疫六苗接种率B.C.人均月流水收入D.关于全科医生应具备的能力说法不正确的是A.能准确把握会诊和转诊时机B.有较强的社会工作能力C.无需有科研教学能力D.能妥善处理医疗过程中的社会与伦理学问题全科医疗标准化管理的意义不在于BA.标准化管理是合理组织医疗技术服务的重要技术手段B.标准化管理是技术协作和相互配合的基础C.减少医疗费用D.为医疗卫生服务水平和评价提供依据以下何种属性不是全科医疗与专科医疗的区别A.对服务对象责任的持续性与间断性服务人口的多少与流动性处理疾病的轻重、常见与少见是否以治愈率和病人满意度为指标考核服务质量A.对就诊者进行诊断和治疗B.预测每个家庭可能出现的问题并提供相应的服务C.实施社区导向的初级保健D.熟练掌握社区的卫生资源及特点终末质量标准是指A.总体质量标准B.基础质量标准C.环节之量标准D.医疗质量评价标准全科医学产生的基础包括CA.人口老龄化，疾病谱与死因谱变化以及医源性疾病的增多B.疾病谱变化，医学模式转变和专科医学的高速发展C.人口老龄化，医学模式转变，医疗费用高涨与基层医疗被重视D.疾病谱变化，重视预防以及基层医疗的功能超过了专科医院如何实现全科医疗标准化管理DA.对目前不适宜进行定量控制的标准也应严格按标准管理B.对一些要领不清、界限不明的项目，更应硬性制定标准C.对上级领导机关统一颁发的标准，应根据本单位的基本情况，认真贯彻执行D.为保证标准能适应发展，标准应经常修改全科医学的哲学方法是A.与中医学类似的整体论方法B.与近代医学类似的机械论方法C.D.具有科学基础的整体论方法满足质量要求，达到质量目标的基本条件是A.总体质量标准B.基础质量标准C.环节质量标准D.医疗质量评价标准决定家庭外部结构的是A.家庭成员的成分和数量B.家庭成员之间的相互关系C.家庭成员的健康状况D.家庭成员的收入及受教育水平家庭需要应付紧张事件时，最先受到影响的是 A.家庭权力结构B.C.感情交往D.机械交往家庭的核心结构是A.家庭角色B.家庭权力结构C.家庭交往D.家庭的价值观当婆媳吵架，作为儿子和丈夫的男子夹在其中不知所措，这属于A.角色学习B.C.D.非医疗服务不包括A.提供优质的诊疗服务B.对待病人的尊严C.主要体现病人应有的权力D.以病人需要为中心A.医疗B.科研C.护理D.管理确定社区诊断的主要目标，不包括A.了解社区居民的健康需要与需求B.找出影响社区居民健康的主要因素，了解解决社区健康问题的能力即卫生资源状况C.调查社区资源D.提供符合社区需要和需求所必需的卫生计划从生物角度衡量人的健康，主要涉及A.是否处于内心平衡的状态B.能否正确对待外界影响C.个体良好的工作和生活习惯D.社区诊断资料来源不包括A.社区文献资料B.C.社区调查D.询问病史社区资源是指 A.机构性资源B.人力资源C.经济资源D.以上都是问题病人中充满愤怒的病人表现为A.长期抱怨医生治疗无效愤世嫉俗，易与他人冲突，不遵医嘱被动、依赖。缺乏自尊，依赖医生给予无穷帮助表现出自大的态度和言谈，认为自己内行，提出过分要求AA.B.全面性和严格性C.科学性和可行性D.深入性、可控性、重要性健康教育要给人们提供A.B.技能、卫生知识和经验C.卫生知识、技能与服务D.卫生宣传、经验和反馈4.1986年首届健康促进大会通过的宣言奠定了健康促进的理论基础，该宣言是BA.雅加达宣言B.渥太华宣言C.曼谷宣言D.阿德莱德宣言在全科医疗的质量检控中，应A.以自我检控为主B.以逐级检控为主C.以协同检控为主D.以病患检控为主临床期预防属于 A.一级预防B.二级预防C.三级预防D.A.0~0.5米B.0.5~1.25D.3.5~7.5社区诊断优先项目的确定通常依据A.问题的严重性B.问题的普遍性C.可利用的资源D.上述三种都应用到社区卫生服务的基本内容包括B妇女、儿童、老年人、慢性病人、残疾人的预防C.常见病、多发病、慢性病的社区治疗D.预防、医疗、保健、康复、科研、教学家庭主要问题目录描述的是A.家庭内部矛盾B.即家庭成员各自的主要问题目录汇总C.以家族性问题为主D.家庭危机全科医学"可及性服务"的含义是其方便、经济、有效等特点使服务对象易于接受AC.24D.其药品和辅助检查项目应比目前的基层医疗更完全下列不属于家庭内资源的是A.财政支持B.医疗护理C.文化资源D.维护支持引发家庭危机发生的原因是A.家庭资源充足B.家庭资源不足C.家庭调适良好D.我国在疾病谱和死因谱中占主要地位的疾病是A.传染性疾病B.C.肺结核、冠心病D.高血压、糖尿病全科医疗作为以门诊为主体的基层医疗保健服务是A.以控制人群卫生需求为主要目的B.为病人提供以诊断治疗为主的服务C.居民就医最先接触的专科服务（首诊服务）D.社区居民健康促进性的社区卫生服务全科医学"以家庭为照顾单位"意味着 DA.家庭方式是全科医生日常工作中的最主要内B.全科医生必须走访社区所有家庭，并建立家庭健康档案C.全科医生在接诊病人时应首先了解并记录其家庭情况D.全科医生应了解家庭情况，利用家庭资源进行健康与疾病的管理家庭评估的主要目的是A.发现家庭健康问题B.进行家庭生活干预C.了解家庭发展历史D.A.医疗和非医疗资源B.C.D.宗教资源在医生与病人的交谈过程中，下列不恰当的是A.交谈应有针对性B.医生是交谈的主导者C.语言要伴有丰富的感情色彩D.医生的说话时间应达2/3体现全科医疗特性的服务A.人格化、个性化服务B.综合性、连续性服务C.协调性、可及性服务D.以上都是D人的健康为中心、老年人为导向C.全科医生的服务应更有人情味D.全科医生对病人的期望和生活质量应给予更多的关注自我保健信息中最具权威性和实用性的是A.来自家庭、朋友B.通过书刊、杂志、科普读物等C.通过广告、电视、广播等D.全科医生提供COPCA.医院、医生、病人B.社区、医院、防疫站C.基层医疗单位、社区、确定及解决社区主要健康问题的过程D.基层医疗单位、社区、家庭全科医生进入社区，在确立健康问题之前，要先做的事有A.了解社区人口动态B.了解社区健康问题状况C.访问社区中的各级领导D.阅读社区相关文献资料人际反映根据外部表现分型中错误的是A.外露型B.内涵型C.伪装型D.合作型某医院组织医务人员在社区开展高血压宣传咨询活动，出板报，发放宣传资料，测量血压，医院5000元。该活动是A.健康教育活动B.C.D.疾病预防的重点从急性传染性疾病转向慢性、老年退化性疾病及生活方式病，标志着A.第一次卫生革命B.第二次卫生革命C.从个体预防转化为群体预防D.从个体预防转化为全球预防下列哪项资料只适用于初期的社区诊断A.社区调查B.个人健康档案C.家庭健康档案D.妇保卡全科医生的临床预防服务一般不包括A.对适宜对象联系免疫接种B.对个体服务对象提供周期性健康检查C.组织社区重点疾病筛查D.对社区全体人群定期进行健康教育COPC1A对所在社区的健康有所了解，缺乏社区内个人的资料，根据医生本人的主观影响来确定健康问题的解决方案对所在社区的健康问题有进一步的了解，由间接调查得到的二手资料，具备计划和评价的能力90%但缺乏有效的预防策略对社区内每一个居民建立健康档案，掌握个人的健康及基本情况，采取有效的预防保健和疾病治疗社区内健康问题收集的正式渠道和评价系统，具备解决问题的能力和协调管理社区资源的能力31.全科医师的临床培训基地主要设在B省级培训中心C.一级医院D.社区服务中心全科医疗根据它的工作特性又称为A.前瞻医学B.照顾医学C.预测医学D.预防医学全科医疗最大特点强调A.个体化的疾病治疗B.协调利用社区资源C.长期负责式照顾D.与病人建立合同关系关于全科医学的研究对象正确的是A.以疾病为中心B.C.以县为单位D.全科医学属于A.预防医学学科B.C.社区医学D.医疗保健A.推进卫生改革B.恢复医患间的亲密关系C.发展改善症状与生命质量的照顾医学D.协助专科医生提高治愈率A.国家级培训中心为龙头B.省级培训中心为骨干C.临床培训基地为主导D.社区培训基地为基础全科医生"以人为本"的照顾并非是说 A.全科医生应同时重视"疾病"和"病人"范畴B.全科医生对于"疾病"、"病患"和"患病"三个词汇都要了解研究C.人的需求为中心、健康为导向D.病人为中心、需求为导向全科医学教育不包括A.B.C.D.全科医师的继续医学教育A.以一级预防为主B.以社区内居民及家庭为工作对象C.初级卫生保健工作为重点D.开展公共卫生工作A.延长寿命B.保持心理平衡和健康的心态C.提高生活质量D.以上都是某地为降低肺癌的发病率，采取的三级预防是A.减少空气污染B.加强健康教育C.定期进行健康检查D.及早实施手术治疗关于家庭治疗错误的是BA.只有少数经过专门训练的医生才能提供该项保健B.家庭治疗即家庭病床C.可分为个别成员的治疗和整个家庭的治疗D.包括特殊教育、药物治疗和心理治疗决定婚姻成败的主要因素是A.夫妻双方的教育水平B.夫妻双方的经济收入C.夫妻双方的家庭背景D.夫妻双方的外表开展家庭调查，了解家庭资源、家庭功能、家庭生活周期等问题最有效的手段是A.问卷调查B.翻阅单位人事档案C.走访居委会D.家访在病人的求医行为中，正确的描述是CA.文化程度高的人对健康的认知能力高，不会适时地发生就医行为B.成年人的就医率高于婴幼儿C.老年人的求医率明显高于其他人群D.青壮年人群的就医率高现代家庭所追求的家庭权力结构是CA.传统权威型B.工具权威型C.分享权威型D.感情权威型以社区为基础的健康照顾的尝试开始于AA.2050B.2060C.2070D.2080COPC2B对所在社区的健康有所了解，缺乏社区内个人的资料对所在社区的健康问题有进一步的了解，有间接调查得到的二手资料90%D.对社区内每一个居民建立健康档案，掌握个人的健康及基本情况迄今为止，在医学科学界占统治地位的思维方式是A.生物医学模式B.自然哲学医学模式C.生物-心理-社会医学模式D.机械论医学模式全科医生对问题进行最初的分类是为了A.早期治疗B.弄清问题的线索和性质C.及时转诊D.对病人的问题进行诊断健康期望寿命的缩写是A.PYLLB.LEFDC.ALED.DALY居民健康档案不包括A.预防接种档案B.个人健康档案C.家庭健康档案D.社区健康档案个人距离带的范围是A.0~0.5B.0.5~1.25C.1.25~3.5D.3.5~7.5米成人行为类型中与癌症有高度相关性的是CA.AB.BC.C型行为D.以上都是A.医患交流能力B.收集资料的能力C.D.丰富的临床知识和熟练的操作技能关于健康档案的说法不正确的是A.可以促进全科医生的经验积累B.是最高的教学和科研资料C.可用于评价全科医生的服务质量和技术水平D.不可以作为医疗纠纷的法律依据医疗卫生服务质量管理的主要方法是A.建立高质量的质量管理队伍B.建立全面的管理条例C.抓好医疗技术的管理D.全面质量管理关于全科医生提供日常自我保健教育的方法与内容不正确的是A.注意健康行为培养B.疾患的预防C.指导患者自我诊断、自我治疗、自我康复D.不能指导患者自我治疗A.社区常见健康问题为主C.D.选择质量评价指标应注重指标的 A.科学性、可行性、可操作性和可比性B.全面性和严格性科学性和可行性深入性、可控性、重要性社区卫生服务机构属于BzhengfuB.非盈利性医疗机构C.盈利性医疗机构D.一切经费由社区解决的机构社区卫生服务实践了生物、心理、社会医学模式对卫生服务的影响，表现为"五个扩大"。其中之一B.C.D.第二次卫生革命，预防应以A.医生为主体B.公共卫生人员为主体C.D.群众自己为主体有助于交谈的应答是 A.回避对方的话题B.C.告诉别人应该怎么做D.直接责备对方的错误适用于用较多集中的时间获得必要的态度、知识、技能的教学方法是 A.小组学习B.研习班C.D.讲课各临床专科的疑难病症D一般不属于全科医生的服务范围C.应建减少相应的教学D.以上都对全科医生是提供临床预防的最佳人选是因为 DA.能利用病人就诊及时、有针对性地提供预防保健建B.病人对医生的建议有较大的依从性C.许多临床预防性服务只有医生才能进行D.以上都是社区诊断的指标和指数应符合标准中不包括下列哪一项A.允许误差小B.效度好C.D.不符合全科医疗质量管理指导思想的是A.为社区居民服务B.质量为主C.系统管理D.标准化全科医生可以利用的资源有A.医疗和非医疗资源B.家庭资源C.社区资源D.宗教资源在医生与病人的交谈过程中，下列不恰当的是 A.交谈应有针对性医生是交谈的主导者语言要伴有丰富的感情色彩2/3全科医疗作为以门诊为主体的基层医疗保健服务是A.以控制人群卫生需求为主要目的B.为病人提供以诊断治疗为主的服务C.居民就医最先接触的专科服务（首诊服务）D.社区居民健康促进性的社区卫生服务我国在疾病谱和死因谱中占主要地位的疾病是A.传染性疾病B.C.肺结核、冠心病D.高血压、糖尿病就全科医学的服务范围而言，它A.涵盖个人、家庭与社区B.设计生理，心理和社会文化各方面C.提供医疗预防，康复锻炼D.可利用一切对服务对象有利的方式和工具家庭的内在结构主要指A.核心家庭、扩展家庭B.抚养赡养、满足感情需要、生长需要C.D.经济支持、医疗处理、家庭是设施上的支持在对病人转诊过程中，全科医生的责任不包括A.提供详尽的转诊资料B.有责任替病人选择顾问医生C.D.教育及增强病人的遵医行为全科医疗是一种AB.C.D.耗竭性危机多发生于A.核心家庭C.D.家庭的定义是D一对通过婚姻而结合的男女所组成的生活单元一对通过婚姻而结合的男女、有或没有孩子所组成的生活单元D.通过生物学关系、情感关系或法律关系连接在一起的一个群体若目的在于使谈话对方绕开正在谈论的话题，采用的应答是A.聆听式应答B.C.D.注视对方脸上的三角地区是A.公众注视B.C.D.自我保健信息中最具权威性和实用性的是A.来自家庭、朋友B.通过书刊、杂志、科普读物等C.通过广告、电视、广播等D.全科医生提供社区卫生服务工作的首要环节是A.社区资源的收集B.C.社区诊断D.社区治疗全科医生按年龄、性别为病人而设计的预防医学记录，可以A.提示每个要随访的病人，按时进行随访B.提示全科医生其社区人群中，具有某种危险因素的♘群C.尝试设置适合于社区居民需求的预防医学服务项目D.体现了预防服务的重要措施26.下列属于灭活疫苗的是