初中物理电与磁练习题及解析

初中物理电与磁练习题及解析一、电与磁选择题1.如图所示的充电鞋垫，利用脚跟起落驱动磁性转子旋转，线中就会产生电流，从而能给鞋垫上的电池充电。下图中与充电鞋垫的工作原理相同的是（ ）D.D.【答案】B【解析】【解答】充电鞋发电时，利用线圈在磁场中切割磁感线产生感应电流的原理,符合题意。故答案为：B.【分析】当闭合电路的一部分导体切割磁感线时，导体中产生感应电流，这是电磁感应现象。2.如图所示的四个装置，关于它们的说法正确的是（ ）2.如图所示的四个装置，关于它们的说法正确的是（ ）A.图a可用来演示电流的磁效应 "B图b可用来演示电磁感应现象C.图c可用来演示磁场对电流的作用 D.图d可用来演示电磁铁的磁性强弱与电流大小的关系【答案】C【解析】【解答】A、该图中没有电源，即电磁感应现象，此实验说明闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中就产生电流，是发电机的工作原理， A不符合题意；B、该图为奥斯特实验，说明通电导线周围存在着磁场，可用来演示电流的磁效应， B不符合题意；C、该图中有电源，即闭合开关后，磁场中的金属棒就会在磁场中运动，即说明通电直导线在磁场中受到力，C符合题意；

D、该图说明电磁铁的磁性强弱与线圈的匝数的多少有关， D不符合题意；故答案为：CoTOC\o"1-5"\h\z【分析】探究通电导体在磁场中受力的作用的装置中，有电源，磁体、导线等，当导线中电流相等时，可以探究电磁铁的磁性和线圈匝数的关系 ^【解析】【解答】动圈式话筒是利用电磁感应工作的。D.A项、B项都是电流的磁效应， C项【解析】【解答】动圈式话筒是利用电磁感应工作的。D.是磁场对通电导线的作用力， D项是电磁感应实验,故答案为：Do【分析】电磁感应：闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中就产生电流，这种现象叫电磁感应，产生的电流叫感应电流 ^7B.丙和丁A.甲和乙【答案】D“7B.丙和丁A.甲和乙【答案】D“C.甲和丙D.乙和丁【解析】【解答】甲图和丙图中，线圈与磁感线垂直时，不切割磁感线，不能产生感应电流，ABC不符合题意；乙图中a导线向下切割磁感线，而丁图a导线向上切割磁感线，两图中a导线切割磁感线的方向相反，所以感应电流的方向相反， D符合题意.故答案为：D.【分析】本题考查的是感应电流产生的条件、影响感应电流方向的因素。解答这类题目的思路是先明确产生感应电路的条件： ①闭合电路的一部分导体； ②导体切割磁感线运动这两个条件。

5.如图，5.如图，就表示导线中的电流方向垂直于纸面向里,O表示导线中的电流方向垂直于纸面向外，F是磁场对通电导线的作用力.下列哪个选项中，磁场对通电导线的作用力与图中F的方向相同（）B.B.WP0WP0神C.D.【答案】B【解析】【解答】左端，因此左端是直的四指指尖向里,A.线圈上电流方向向上，右手握住螺线管，四指指尖向上，大拇指指向N极，右端是S极，磁感线向左；导线中电流向里，左手手心向右，伸大拇指向上，因此导线受到向上的力，故AC.D.【答案】B【解析】【解答】左端，因此左端是直的四指指尖向里,A.线圈上电流方向向上，右手握住螺线管，四指指尖向上，大拇指指向N极，右端是S极，磁感线向左；导线中电流向里，左手手心向右，伸大拇指向上，因此导线受到向上的力，故A错误;B.与A中相比，就是导线中电流方向相反，因此导线受到力的方向也相反，即向下，故正确；C.与B中相比，就是线圈上电流方向相反，因此导线受力的方向相反，即向上，故误；D.电路中没有电源，电磁铁就没有磁场，因此导线不会受力，故故选B。【分析】（1）在磁体外部，磁感线总是从N极到S极；D错误。（2）使用安培定则判断通电螺线管的磁极，使用左手定则判断通电导线在磁场中的受力方向。6.如图中的a表示垂直于纸面的一根导线，它是闭合回路的一部分.它在下图所示各磁场中水平运动时，哪种情况不会产生感应电流（水干运动B.C.D.B.C.D.【解析】【解答】解：磁极间的磁感线是从 N极指向S极，由图可知，ACD中的导体运动时都会切割磁感线，所以会产生感应电流；只有B没有切割磁感线，所以不会产生感应电流；故选B.【分析】能否产生感应电流，就要看图示的情景能否满足 ①闭合电路；②导体切割磁感线运动这两个条件..关于电磁现象，下列说法正确的是（ ）A.通电导线周围一定存在磁场 B.磁场是由疏密不同的磁感线组成的C.改变电流大小，可以改变电动机转动的方向 .!D.任何导体在磁场中运动时，都能产生感应电流【答案】A【解析】【解答】解：A、据奥斯特实验可知，通电导线周围一定存在磁场，故A正确；B、磁场是看不到的物质，而磁感线是为描述磁场分布而引入的，磁感线实际上是不存在的，故B错误；C、改变电流的方向可以改变线圈受力的方向，即可以改变电动机转动的方向；而改变电流大小，并不能改变电动机转动的方向，故C错误；D、导体在磁场中如果沿磁场方向运动是不会产生感应电流的，且选项没说明电路是否闭合，故D错误.故选A.【分析】（1）奥斯特实验说明了通电导线周围存在着磁场；（ 2）磁体周围存在磁场，为了描述磁场的分布物理学上引入了磁感线，实际上磁感线是不存在的；（ 3）改变电流的方向可以改变线圈受力的方向；（4）产生感应电流的条件：闭合回路中的导体切割磁感线..关于磁场和磁感线，以下说法错误的是（ ）A.磁体周围存在着磁感线B.磁体之间的相互作用是通过磁场产生的C.磁体外部的磁感线都是从磁体的 N极出发，回到S极的D.磁场中，小磁针静止时北极所指的方向为该点磁场的方向【答案】A【解析】【解答】解：A、磁感线是为了描述磁场而引入的一种假想的线，磁感线不是真实存在的，A错误，符合题意；B、磁极间的相互作用是通过磁场发生的， B不符合题意；C、磁体外部的磁感线是从它的北极出来，回到它的南极， C不符合题意；D、磁场中的小磁针静止时，北极所指的方向跟该点的磁场方向一致，为该点的磁场方向，D不符合题意；故答案为：A。TOC\o"1-5"\h\z【分析】磁体周围存在着磁场，磁极间的相互作用就是通过磁场发生的 ^磁场的方向：在磁场中的某一点，小磁针静止时北极所指的方向就是该点的磁场方向 .磁感线：描述磁场的强弱和方向而假想的曲线 .磁体周围的磁感线是从它北极出来，回到南极.（磁感线是不存在的，用虚线表示，且不相交）磁场中某点的磁场方向、磁感线方向、小磁针静止时北极指的方向相同 ^.下面所做探究活动与得出结论相匹配的是（ ）A.活动：用铁屑探究磁体周围的磁场一结论：磁感线是真实存在的B.活动：观察惯性现象一结论：一切物体都受到惯性力的作用C.活动：马德堡半球实验一结论：大气压真实存在且很大D.活动：探究带电体间的相互作用一结论：同种电荷相互吸引，异种电荷相互排斥【答案】C【解析】【解答】解：A、磁感线是理想化的物理模型，磁感线实际上并不存在， A不符合题意；B、惯性是物体的一种固有属性，它不是力，不能说受到惯性力的作用， B不符合题意；C、马德堡半球实验有力地证明了大气压的存在。 C符合题意；D、电荷间相互作用的规律是同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引； D不符合题意。故答案为：Co【分析】磁感线是研究磁场时假想的线，惯性是性质不是力，马德堡半球实验最早证明大气压的存在，电荷间的规律是同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引^.下列关于磁现象说法中正确的是（ ）A.磁感线越密集的地方磁场越弱 B发电机是利用电磁感应原理工作的C.地磁场的N极在地球的北极附近 "D电磁铁磁性的强弱不能通过调节电流的大小来控制【答案】B【解析】【解答】解：A、磁场中的磁感线密集的地方说明该处磁场强，磁感线稀疏的地方磁场弱，故 A错误；B、发电机即通过线圈在磁场中做切割磁感线的运动，此时电路中会产生电流，是电磁感应现象，故B正确；C、地磁N极在地理南极附近，地磁S极在地理北极附近.故C错误；D、电磁铁的磁性与线圈匝数和电流大小有关，所以电磁铁的磁性强弱可以通过改变电流大小来控制，故D错误.故选B.【分析】（1）在磁场中磁感线的疏密来表示磁场的强弱.（2）闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，会产生感应电流，这叫电磁感应现象，其前提条件是施加运动，结果是产生电流.（3）地球本身是一个巨大的磁体，地磁两极和地理两极不重合.（4）电磁铁的磁性强弱与电流大小、线圈匝数多少、有无铁芯有关..如图所示，闭合开关S后，放在光滑水平面上与弹簧相连的条形磁铁向左滑动，则下列说法正确的是（ ）A.电磁铁的A端为N极，电源左端为“+B “B.减少电磁铁的线圈匝数，弹簧将变长C.当滑动变阻器的滑片P向左移动时，弹簧将变长 nD.若滑动变阻器的滑片P不动，抽去电磁铁的铁芯，弹簧将变长【答案】A【解析】【解答】A.由图知道，闭合开关S后，放在光滑水平面上与弹簧相连的条形磁铁向左滑动，即条形磁体与螺线管相互吸引，所以电磁铁的 A端为N极，B端是S极，由安培定则知道，电流从左端流入，所以电源的左端为 “锹，A符合题意；B.当减少电磁铁的线圈匝数时，电磁铁的磁性减弱，与弹簧相连的条形磁体的吸引力变小，所以弹簧将变短，B不符合题意；C.若滑片向左滑动，接入电路的电阻变大，则电流变小，电磁铁的磁性变弱，吸引力变小，所以弹簧变短，C不符合题意；D.若滑动变阻器的滑片 P不动，抽去电磁铁铁芯，则磁性变弱，吸引力变小，弹簧会变短，D不符合题意，故答案为：A。【分析】安培定则：用右手握螺线管，让四指弯向螺线管中电流方向，则大拇指所指的那端就是螺线管的北极（N极）.再结合磁极间的相互作用进行判断..如图是直流电铃的工作原理图.下列说法正确的是（ ）A.铃声可以在真空中传播 B^声是由铃碗的振动产生的C.变阻器滑片向右移时，电磁铁的磁性增强 D.绕制电磁铁线圈时，线圈的匝数越少，磁性越强【答案】B【解析】【解答】解：A、声音的传播需要介质，真空不能传声，故A错误；B、当闭合开关铁腕振动，铃声响起，铃声是由铃碗的振动产生的，故B正确；C、滑动变阻器的滑片向右滑动时，接入电路中的电阻增大，电流减小，电磁铁的磁性减弱，故C错误；D、当通过电磁铁的电流一定时，电磁铁线圈的匝数越少，磁性越弱，故D错误.故选B.【分析】（1）声音的传播靠介质；（2）声音是由物体的振动产生的；（3）改变电磁铁的磁性强弱，就要从改变电磁铁的线圈匝数或者改变通过电磁铁的电流大小入手.而电磁铁固定，则其匝数固定.只能从电流入手.改变滑动变阻器接入的阻值可以改变电路中的电流；（4）①影响电磁铁磁性强弱的因素：电流大小、线圈匝数多少、有无铁芯.有铁芯时，电流越大，匝数越多，磁性越强.13.如图所示，下列实验操作符合实验目的是（ ）A.甲图中，研究杠杆的平衡时，通过改变动力（臂）和阻力（臂）多次测量，是为了减小实验误差B.乙图中，为了探究电流与电阻的关系，电阻R由10◎换为20◎后将变阻器的P点向左移动C.丙图中，为了使烧瓶内刚停止沸腾的水再次沸腾，向外拉活塞，降低气压，降低沸点D.丁图中，为了探究导体AB在磁场中切割磁感线运动产生的感应电流方向是否与磁场方向有关，可更换磁性更强的磁铁【解析】【解答】解：A、甲图中，研究杠杆的平衡时，通过改变动力（臂）和阻力（臂）多次测量，是为了分析出杠杆平衡条件，所以 A错误；B、探究电流与电阻的关系，需保持电阻两端的电压不变，电阻R由10◎换为20◎后，电压表的示数将变大，所以需将滑动变阻器的滑片向右滑动，增大变阻器的电阻，减小 R两端的电压，所以B错误；C、向外拉活塞，降低气压，降低了水的沸点，可以使试管内刚停止沸腾的水再次沸腾，所以C正确；D、为了探究通电导体在磁场中受到力的方向是否与磁场方向有关，应调换磁体的 N、S极，所以D错误.故选C.

【分析】（1）在探究杠杆平衡条件时，多次测量是为了得到广泛的结论，避免结论的偶然性；（2）在探究电路和电阻的关系时，需保持电压不变，根据串分压的知识进行分析；（3）掌握沸点与气压之间的关系，沸点随气压的增大而升高；（ 4）导体在磁场中受到力的方向与导体中的磁场方向和电流方向有关.14.能源、信息和材料是现代社会发展的三大支柱，下列说法中不正确的是（ ）A.磁卡和VCD光碟都采用了磁性材料 B光纤通信是利用激光在光导纤维中传播C.LED灯采用的是半导体材料 向导材料可用来做电动机的线圈【答案】A【解析】【解答】磁卡、录音带、录像带是利用磁性材料工作， VCD光碟是利用光电效应工作，A符合题意；光纤通信是利用激光在光导纤维中传播信息的， B不符合题意；LED灯采用的是发光二极管，发光二极管是半导体材料， C不符合题意；超导材料可用与磁悬浮列车、超导输电等，用超导材料做电动机的线圈能减少热量损耗， D不符合题意.故答案为：A.【分析】磁卡利用了磁性材料，光碟不是磁性材料 ^.笔记本电脑发热会影响使用寿命.如图是一款笔记本电脑散热支架，通过导线与电脑连接时，五个风扇就转动起来，从而帮助电脑散热.下列分析正确的是（ ）A.风扇转动的原理是电磁感应 卜，B.风扇之间一定串联C.风扇在工作时主要将电能转化为内能C.风扇在工作时主要将电能转化为内能nD.电脑是通过与空气之间的热传递来散热【答案】D【解析】【解答】解:A、电风扇的主要部件是电动机，电动机是利用通电导线在磁场中受磁场力的作用原理制成的，不是利用电磁感应原理制成的，故A错误；B、笔记本电脑散热支架上的五个风扇虽然能同时工作，但它们互不影响，能独立工作，其中的某个风扇坏了，其它风扇能正常工作，因此是并联的，故B错误；C、电风扇主要是电能转化成机械能，故 C错误；D、电脑散热时，热量由电脑转移到空气中，是通过热传递来散热的，故D正确.故选D.【分析】（1）电动机是根据通电导线在磁场中受磁场力的作用原理制成的；（ 2）串联的各电路元件相互影响，各电路元件不能独立工作；并联的各电路元件互不影响，各电路元件能独立工作，据此分析答题；（ 3）电流做功的过程，实际上就是能量转化的过程，消耗电能转化成其它形式的能；（4）改变物体内能的方式有两种：做功和热传递，热传递过程是能量的转移过程，而做功过程是能量的转化过程.

.下面列举了四位科学家和他们的重要成果，其中描述错误的是（ ）A.牛顿--牛顿第一定律 B.沈括--最早记述了磁偏角C.奥斯特--电磁感应现象 u⑦豚I略--研究发现运动不需要力来维持【答案】C【解析】【解答】A、牛顿发现了牛屯^第一定律， A不符合题意；B、沈括最早记述了磁偏角， B不符合题意；C、奥斯特发现了电流的磁效应，电磁感应现象是法拉第发现的， C符合题意.D、伽利略--研究发现运动不需要力来维持， D不符合题意.故答案为：C.TOC\o"1-5"\h\z【分析】根据对物理规律、现象及科学家主要贡献的认识和了解分析解答即可 ^91IE]!C.1191IE]!C.11D.II IA. ' "rmni4 7W11'【答案】A【解析】【解答】A、【解析】【解答】A、由右手螺旋定则可知,A图中螺线管的左端是N极，小磁针指向正确，A符合题意;B图中螺线管的右端为CB图中螺线管的右端为C图中螺线管的左端为D图中螺线管的右端为S极，小磁针指向不正确，S极，小磁针指向不正确，N极，小磁针指向不正确,B不符合题意；C不符合题意；D不符合题意.故答案为：A.【分析】本题考查了学生对安培定则和磁极间相互作用规律的理解和掌握，正确运用安培定则是正确解题的关键..下列关于物理学史的叙述不正确的是（ ）A.托里拆利最早测定了大气压的数值B.法拉第通过实验最早发现了电流周围存在磁场C.牛顿在伽利略等前人的基础上首先提出了惯性定律D.焦耳通过实验总结出电流通过导体产生热量的规律【答案】B【解析】【解答】A、托里拆利最早通过实验测定了标准大气压的数值， A不符合题意;B、丹麦的物理学家奥斯特通过实验最早发现了电流周围存在磁场，揭示了电与磁之间的联系；法拉第发现了电磁感应现象， B符合题