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文档简介

中考专题复习国别史•法国一、中古时期:(一)西罗马帝国灭亡以后,日耳曼人在西欧建立了许多大小不同的王国,被称为“蛮族王国”,其中最为强大的是481年建立的法兰克王国。(二)法兰克王国实行封君封臣制度。这一制度实行有条件的赏赐土地,封君与封臣的关系有着严格的等级性,而且权利与义务交织在一起(层层分封,依次从属)【“我的附庸的附庸,不是我的附庸”】,有一定的契约意义。(三)814年,查理曼去世,强盛一时的帝国很快走向分裂。843年,查理曼的三个孙子缔结条约,将帝国一分为三,形成以后德意志、法兰西和意大利三个国家的雏形。按照约定,三个王国之间彼此不存在隶属关系(四)西欧庄园是一个独立的自给自足的经济和政治单位。西欧封建社会后期,城市复兴,掀起争取自治权的斗争。法兰西的琅城取得自治的过程最为典型。(五)12世纪,大学兴起。巴黎出现了许多教会学校和教师私人创办的学校。13世纪,巴黎教师行会得到罗马教皇和国王的支持,自治权利得到保证。大学的自治地位主要体现在免赋税特权、司法特权、教育自主权。国王希望大学成为教育和文化中心,一般都尊重大学自治。(六)中世纪晚期,出现了新的生产和经营方式,租地农场和手工工场中出现了资本主义生产方式的萌芽。二、17世纪下半叶,后崛起的法国也加入殖民争霸行列,先后在北美洲、非洲和亚洲建立的法属殖民地。后在与英国的争霸战争中失败。三、法国启蒙运动:(一)背景:18世纪开始,法国封建制度日益腐朽没落。国王路易十六通过加重税收等方式阻碍资本主义的发展。进步思想家猛烈抨击法国的封建制度,法国成为启蒙运动的中心。(二)主张:宣传自由、平等和民主,反对专制,提倡对民众进行启蒙教育,用理性之光驱散愚昧的黑暗【核心思想:自由、民主、平等(或理性主义)】。主要的启蒙思想家有:伏尔泰【启蒙运动的旗手,推崇英国政治制度】、孟德斯鸠【推崇分权制衡的政治模式】、卢梭【主张最大限度让公民直接参与国家管理(人权主权说)】(三)作用:欧洲历史上又一次资产阶级思想解放运动,为法国大革命以及欧美其他国家的资产阶级革命作了重要的理论准备。四、法国大革命:(一)根本原因:封建制度阻碍法国资本主义发展。思想准备:启蒙运动。经济问题:支持美国独立战争使法国政府债台高筑,财政危机更加严重。(二)领导阶级:资产阶级。领导人:罗伯斯庇尔、拿破仑等。(三)主要经过:1、导火线:1789年5月三级会议的召开。2、开始:1789年7月14日,巴黎人民攻占巴士底狱。3、1789年8月,制宪议会通过了《人权宣言》,宣告了人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产等基本原则。这一文件是法国法国大革命的纲领性文件,它否定了封建专制和封建等级制度,具有重大的进步意义。4、1791年,制宪议会制定了宪法,废除了旧制度,确立法国新制度(资产阶级君主立宪制)的框架。国王路易十六被迫接受宪法,但暗地联系欧洲各国君主,呼吁他们武装干涉法国革命。法国各地举行第二次武装起义,将敌人赶出国境。随后,废除君主制,成立法兰西第一共和国。1793年,路易十六被处死。5、法国大革命使欧洲各国君主深受震动,结成反法同盟。以罗伯斯庇尔为首的雅各宾派平息了国内叛乱,打败了反法联军,把法国大革命推向高潮。6、1799年11月,拿破仑发动政变上台,组成了一个强有力的政权。采取了许多有利于资本主义发展的措施,并主持制定了民法典即《拿破仑法典》, 1804年,建立法兰西第一帝国(性质:资产阶级君主制国家),拿破仑加冕称帝。拿破仑对外战争几乎横扫欧洲大陆,在废除各地封建特权的同时,也对当地人民进行压榨和掠夺。 1815年,法兰西第一帝国覆灭。7、19世纪,法国经历了共和制和君主制的多次反复,最终确立的共和制。(四)意义:法国大革命是最广泛、最深刻(特点)的资产阶级革命(性质),对内:摧毁了法国封建专制制度,为资本主义发展开辟了道路;对外:沉重打击了欧洲封建势力,有力地推动了欧洲资产阶级革命及拉丁美洲民族解放运动。五、巴黎公社:世界上第一个无产阶级政权。 1871年3月建立,5月28日,资产阶级反动政府勾结普军联合反扑,公社失败。巴黎公社丰富了马克思主义的学说,为无产阶级革命留下了重要启示。六、第一次世界大战:法国与英、俄组成三国协约。凡尔登战役,击败德国,转入战略进攻。巴黎和会极力主张削弱德国,并与英国控制了国际联盟。七、第二次世界大战前:法国与英国一起积极推行

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