【5套打包】全国通用小学五年级语文下学期期中考试检测试题及答案

2015年人教标版语文五年级下册期中试卷（一）zfiujnQxiedonglane天院肉辱.看拼音写词语或给词语注音。 （10分）zfiujnQxiedonglane天院肉辱皮就t3量场（祭奠.普通话展示台（用“\”划去括号里的错误读音 ）。（4分）（1）盛夏已过，荷花池中原本争相比美的荷花不见了踪影，只剩下一个个的小莲蓬 （p■engpen我情不自是_（jinjin）地伸手摘下一个录L（baob。起来。（2）为（weiw为设果，果有杨梅……儿应（ymgying）声答日……■一（3）骆驼咀（jicoju6）的时候，上牙和下牙交错地磨来磨去。（4）老汉清嗯_（sh①s汨）的脸上通_。rgtmg）着雨水。他不说话，盯着乱哄_（hmghcn）哄的人们。.用“坚”字组成四个不同的词，填入适当的括号里。 （4分）时间一分一秒地过去，武警战士们依然在洪水中和（） 的石板下，艰难地搜寻着生命，洪水中、危房下的生还者还在（）着。不管是洪水还是泥石流灾害，只会使中国人民更加（），中华民族将迈着更加（）的步伐前进。.把下列词语补充完整。（6分）（）躬尽（）（）汤（）火深（）厚（）（）不（）待（）心所（）（）色（）流.按要求写成语或补充填空。 （每空1分，共19分）①“程门立雪”是一个出自历史故事的成语，它反映的是。请你再写出四个这类的成语来： ②第30届奥运会很快就要来临，我国运动健儿们也在刻苦备战，想象他们训练的艰苦，我想到了以下成语： .回忆课文内容，把下列内容补充完整。①山洪咆哮着，,从山谷里狂奔而来。②吴音相媚好，?③不管,不管,它总是,那么坚强，不软弱，也不动摇。④通过前四单元课文的学习，的边疆建设者，的晏子，的乡村老汉，的老班长……这些人物都使我难以忘怀。.句子园地（按要求改写句子）。（6分）（1）南宁警方对前期侦查中已经确定的涉嫌黑恶势力犯罪团伙成员实施抓捕。 （缩句）（2）楚王说：“实话实说，我不生气。”（改成转述句）（3）你连这最简单的道理都不懂。 （改成反问句）（4）内蒙古草原的空气清新。（改成感叹句）（5）我们讨论并听取了校长的《安全教育报告》 。句子的病因是：改后的句子是： .小小裁判员（下列各题对的打，错的打“X”）。（6分）（1）《草原》的作者是老舍。（）（2）“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳。 ”这句话在文中起到了画龙点睛、揭示主题的作用。（）（3）《再见了，亲人》选自我国著名作家魏巍的《城南旧事》 。（）（4）“噩”字的第三笔是“竖”。 （）（5）《古诗词三首》前两首向我们展示了童年生活的乐趣，第三首向我们展示了农村田园生活的乐趣。（）（6）“人们又疯了似的折回来。”这是一个比喻句。（）.根据下面的情境写话。（3分）（1）请给一块草坪写一则广告语。（2）东晋著名书法家王羲之的书法可谓入木三分。李红、黄莉对“入木三分”一词争论不休，你能替她们解释一下吗？.阅读直通车。（12分）云，好似一朵朵刚摘下来的棉花，悠悠地飘在天空中。春风真善解人意，她轻柔地吹拂着我的脸庞。在校园的小路上口我一步三跳地走着口嘴里哼唱着口口走在乡间的小路上口□口搁把锄头在肩上□□不知从哪儿传来悦耳的童声口附和着我唱了下去口我停下脚步， 环顾四周，发现在离校舍不远的地方，有两个小姑娘正轻轻地哼唱着，红领巾在她俩胸前一飘一飘的，手中的铁锹上下不停地翻动着，她俩的脸上挂着汗珠。啊！原来是两位小雷锋。我发现她俩正在填烂泥坑，那个烂泥坑正好处于我们进出校门的必经之路。 这里往往是雨天一汪水，晴天一摊泥，同学们经过这里，多不方便啊！今天，看见这两位小妹妹默默地为大家服务，我的脸红了，连忙过去参加她们的“战斗” 。我们拼命地挖啊挖啊，汗水顺着脸颊不断地流下来。一个小时的战斗结束了，我们三人都成了大花脸，大家你看看我，我看看你，都笑了，笑声回荡在整个校园内。她俩手拉手，和我道声：“再见！ ”一边唱着歌，一边蹦跳着走了。她们要去追赶太阳，她们是追赶太阳的孩子。（1）在文中的“口”处加上标点。（4分）（2）用“”画出打比方的句子。（1分）（3）想一想下列加点字在句中各是什么意思。 （3分）①春风真善角仁人意。（）②我停下脚步，环顾—四周。（）③那个烂泥坑正好处于我们进出校门的必经—之路。（）（4）为什么说“她们要去追赶太阳，她们是追赶太阳的孩子”？ （4分）.习作乐园。（30分）请根据要求完成一篇不少于400字的习作。要求：可以写童年时代的一件事，也可以写自己深受感动的一件事，还可以写印象最深的一件事……语句要通顺，紧扣中心，书写要工整，不写错别字，正确运用标点符号。题目自拟。.附加题。（10分）“一门父子三词客，千古文章四大家。 ”这一诗句的“父子三词客”指的是、、;“四大家”是、、、四大散文家。“四书"指、、、;“五经”指、、、、 O.咀嚼pf出装卸timfU【解析】.咀嚼pf出装卸timfU【解析】.划掉（1）p⑦gjinbo2.w【解析】.坚硬坚持坚强坚定【解析】参考答案盗贼jicngchrg栋梁wuru童谣j日y ing(3)ji do (4)s(Utmghidicneng4.鞠躬尽瘁赴汤蹈火深情厚谊迫不及待 随心所欲翠色欲流【解析】①求学心切和对有学问长者的尊敬三顾茅庐凿壁偷光悬梁刺股囊萤映雪②如：挥汗如雨 夜以继日汗流狭背废寝忘食【解析】①像一群受惊的野马是洪水那么直【解析】（1）警方实施抓捕。②醉里白发谁家翁媪 ③遇到风沙还是雨雪遇到干旱还（2）楚王说，实话实说，他不生气。 （3）难道你连这最简单的道理都不懂吗？（4）内蒙古草原的空气多么清新呀!①求学心切和对有学问长者的尊敬三顾茅庐凿壁偷光悬梁刺股囊萤映雪②如：挥汗如雨 夜以继日汗流狭背废寝忘食【解析】①像一群受惊的野马是洪水那么直【解析】（1）警方实施抓捕。②醉里白发谁家翁媪 ③遇到风沙还是雨雪遇到干旱还（2）楚王说，实话实说，他不生气。 （3）难道你连这最简单的道理都不懂吗？（4）内蒙古草原的空气多么清新呀!（5）动作先后有误。我们听取并讨论了校长的《安全教育报告》【解析】（1），（2），（3）X（4），（5），（6）X【解析】（1）如果您要给我按摩，请不要用您的脚好吗？（喻分析问题很深刻。【解析】2）形容书法极有笔力。现在多比（1）,,飘在天空中。求光明的未来。【解析】.【解析】（1）苏洵语》 《孟子》【解析“……” "……”，。（2）云，好似一朵朵刚摘下来的棉花，悠悠地（3）①解：理解。②顾：看。③经：经过。苏轼苏辙韩愈柳宗元欧阳修《诗经》《尚书》《礼记》《周易》（4）她们是要去追求美好，追苏轼（2）《大学》《中庸》《论《春秋》2015年人教标版语文五年级下册期中试卷（一）1.看拼音写词语或给词语注音。 （10分）皮就xie天院皮就xie天院胞场C传辱胞场C传辱I6ngyto祭奠2.普通话展示台（用“\”划去括号里的错误读音）。I6ngyto祭奠2.普通话展示台（用“\”划去括号里的错误读音）。（4分）—(P（1）盛夏已过，荷花池中原本争相比美的荷花不见了踪影，只剩下一个个的小莲蓬—(Pengpen我情不自禁（jinjin）地伸手摘下一个剥（baob。起来。■■（2）为（weiw为设果，果有杨梅……儿应（ymgying）声答曰……（3）骆驼咀嚼（jicoju6）的时候，上牙和下牙交错地磨来磨去。一（4）老汉清瘦（sh①s汨）的脸上淌（trgtmg）着雨水。他不说话，盯着乱哄 （hmghcn）哄的人们。.用“坚”字组成四个不同的词，填入适当的括号里。 （4分）时间一分一秒地过去，武警战士们依然在洪水中和（）的石板下，艰难地搜寻着生命，洪水中、危房下的生还者还在（）着。不管是洪水还是泥石流灾害，只会使中国人民更加（），中华民族将迈着更加（）的步伐前进。.把下列词语补充完整。（6分）（）躬尽（）（）汤（）火 深（）厚（）（）不（）待（）心所（）（）色（）流.按要求写成语或补充填空。 （每空1分，共19分）①“程门立雪”是一个出自历史故事的成语，它反映的是。请你再写出四个这类的成语来： ②第30届奥运会很快就要来临，我国运动健儿们也在刻苦备战， 想象他们训练的艰苦，我想到了以下成语： .回忆课文内容，把下列内容补充完整。①山洪咆哮着，,从山谷里狂奔而来。②吴音相媚好，?③不管,不管,它总是,那么坚强，不软弱，也不动摇。④通过前四单元课文的学习，的边疆建设者，的晏子，的乡村老汉，的老班长……这些人物都使我难以忘怀。.句子园地（按要求改写句子）。（6分）（1）南宁警方对前期侦查中已经确定的涉嫌黑恶势力犯罪团伙成员实施抓捕。 （缩句）（2）楚王说：“实话实说，我不生气。”（改成转述句）（3）你连这最简单的道理都不懂。 （改成反问句）（4）内蒙古草原的空气清新。（改成感叹句）（5）我们讨论并听取了校长的《安全教育报告》 。句子的病因是： 改后的句子是： .小小裁判员（下列各题对的打，错的打“X”）。（6分）（1）《草原》的作者是老舍。（）“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳。 ”这句话在文中起到了画龙点睛、揭示主题的作用。（）（3）《再见了，亲人》选自我国著名作家魏巍的《城南旧事》 。（）（4）“噩”字的第三笔是“竖”。 （）（5）《古诗词三首》前两首向我们展示了童年生活的乐趣，第三首向我们展示了农村田园生活的乐趣。（）（6）“人们又疯了似的折回来。”这是一个比喻句。（）.根据下面的情境写话。（3分）（1）请给一块草坪写一则广告语。、 、 O、 、 O（2）东晋著名书法家王羲之的书法可谓入木三分。李红、黄莉对“入木三分”一词争论不休，你能替她们解释一下吗？.阅读直通车。（12分）云，好似一朵朵刚摘下来的棉花，悠悠地飘在天空中。春风真善解人意，她轻柔地吹拂着我的脸庞。在校园的小路上口我一步三跳地走着口嘴里哼唱着口口走在乡间的小路上口□口搁把锄头在肩上□□不知从哪儿传来悦耳的童声口附和着我唱了下去口我停下脚步， 环顾四周，发现在离校舍不远的地方，有两个小姑娘正轻轻地哼唱着，红领巾在她俩胸前一飘一飘的，手中的铁锹上下不停地翻动着，她俩的脸上挂着汗珠。啊！原来是两位小雷锋。我发现她俩正在填烂泥坑，那个烂泥坑正好处于我们进出校门的必经之路。 这里往往是雨天一汪水，晴天一摊泥，同学们经过这里，多不方便啊！今天，看见这两位小妹妹默默地为大家服务，我的脸红了，连忙过去参加她们的“战斗” 。我们拼命地挖啊挖啊，汗水顺着脸颊不断地流下来。一个小时的战斗结束了，我们三人都成了大花脸，大家你看看我，我看看你，都笑了，笑声回荡在整个校园内。她俩手拉手，和我道声：“再见！ ”一边唱着歌，一边蹦跳着走了。她们要去追赶太阳，她们是追赶太阳的孩子。（1）在文中的“口”处加上标点。 （4分）（2）用“”画出打比方的句子。（1分）（3）想一想下列加点字在句中各是什么意思。 （3分）①春风真善解人意。（）②我停下脚步，环顾—四周。（）③那个烂泥坑正好处于我们进出校门的必经_之路。（）（4）为什么说“她们要去追赶太阳，她们是追赶太阳的孩子”？ （4分）.习作乐园。（30分）请根据要求完成一篇不少于400字的习作。要求：可以写童年时代的一件事，也可以写自己深受感动的一件事，还可以写印象最深的一件事……语句要通顺，紧扣中心，书写要工整，不写错别字，正确运用标点符号。题目自拟。.附加题。（10分）“一门父子三词客，千古文章四大家。 ”这一诗句的“父子三词客”指的是、、;“四大家”是、、、四大散文家。“四书"指、、、;“五经”指、、、.咀嚼pf出装卸timfU【解析】.咀嚼pf出装卸timfU【解析】.划掉（1）p⑦gjinbo2.w【解析】.坚硬坚持坚强坚定【解析】参考答案盗贼jicngchrg栋梁wuru童谣j日y ing(3)ji do (4)s(Utmghidicneng4.鞠躬尽瘁赴汤蹈火深情厚谊迫不及待 随心所欲翠色欲流【解析】①求学心切和对有学问长者的尊敬三顾茅庐凿壁偷光悬梁刺股囊萤映雪②如：挥汗如雨 夜以继日汗流狭背废寝忘食【解析】①像一群受惊的野马是洪水那么直【解析】（1）警方实施抓捕。②醉里白发谁家翁媪 ③遇到风沙还是雨雪遇到干旱还（2）楚王说，实话实说，他不生气。 （3）难道你连这最简单的道理都不懂吗？（4）内蒙古草原的空气多么清新呀!①求学心切和对有学问长者的尊敬三顾茅庐凿壁偷光悬梁刺股囊萤映雪②如：挥汗如雨 夜以继日汗流狭背废寝忘食【解析】①像一群受惊的野马是洪水那么直【解析】（1）警方实施抓捕。②醉里白发谁家翁媪 ③遇到风沙还是雨雪遇到干旱还（2）楚王说，实话实说，他不生气。 （3）难道你连这最简单的道理都不懂吗？（4）内蒙古草原的空气多么清新呀!（5）动作先后有误。我们听取并讨论了校长的《安全教育报告》【解析】（1），（2），（3）X（4），（5），（6）X【解析】（1）如果您要给我按摩，请不要用您的脚好吗？（喻分析问题很深刻。【解析】2）形容书法极有笔力。现在多比（1）,,飘在天空中。求光明的未来。【解析】.【解析】（1）苏洵语》 《孟子》【解析“……” "……”，。（2）云，好似一朵朵刚摘下来的棉花，悠悠地（3）①解：理解。②顾：看。③经：经过。苏轼苏辙韩愈柳宗元欧阳修《诗经》《尚书》《礼记》《周易》（4）她们是要去追求美好，追苏轼（2）《大学》《中庸》《论《春秋》2015年人教标版语文五年级下册期中试卷（一）1.看拼音写词语或给词语注音。 （10分）皮就xie天院皮就xie天院胞场C传辱胞场C传辱I6ngyto祭奠2.普通话展示台（用“\”划去括号里的错误读音）。I6ngyto祭奠2.普通话展示台（用“\”划去括号里的错误读音）。（4分）—(P（1）盛夏已过，荷花池中原本争相比美的荷花不见了踪影，只剩下一个个的小莲蓬—(P、 、 Oengpen我情不自禁（jinjin）地伸手摘下一个剥（baob。起来。■■（2）为（weiw为设果，果有杨梅……儿应（ymgying）声答曰……（3）骆驼咀嚼（jicoju6）的时候，上牙和下牙交错地磨来磨去。一（4）老汉清瘦（sh①s汨）的脸上淌（trgtmg）着雨水。他不说话，盯着乱哄 （hmghcn）哄的人们。.用“坚”字组成四个不同的词，填入适当的括号里。 （4分）时间一分一秒地过去，武警战士们依然在洪水中和（）的石板下，艰难地搜寻着生命，洪水中、危房下的生还者还在（）着。不管是洪水还是泥石流灾害，只会使中国人民更加（），中华民族将迈着更加（）的步伐前进。.把下列词语补充完整。（6分）（）躬尽（）（）汤（）火 深（）厚（）（）不（）待（）心所（）（）色（）流.按要求写成语或补充填空。 （每空1分，共19分）①“程门立雪”是一个出自历史故事的成语，它反映的是。请你再写出四个这类的成语来： ②第30届奥运会很快就要来临，我国运动健儿们也在刻苦备战， 想象他们训练的艰苦，我想到了以下成语： .回忆课文内容，把下列内容补充完整。①山洪咆哮着，,从山谷里狂奔而来。②吴音相媚好，?③不管,不管,它总是,那么坚强，不软弱，也不动摇。④通过前四单元课文的学习，的边疆建设者，的晏子，的乡村老汉，的老班长……这些人物都使我难以忘怀。.句子园地（按要求改写句子）。（6分）（1）南宁警方对前期侦查中已经确定的涉嫌黑恶势力犯罪团伙成员实施抓捕。 （缩句）（2）楚王说：“实话实说，我不生气。”（改成转述句）（3）你连这最简单的道理都不懂。 （改成反问句）（4）内蒙古草原的空气清新。（改成感叹句）（5）我们讨论并听取了校长的《安全教育报告》 。句子的病因是： 改后的句子是： .小小裁判员（下列各题对的打，错的打“X”）。（6分）（1）《草原》的作者是老舍。（）“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳。 ”这句话在文中起到了画龙点睛、揭示主题的作用。（）（3）《再见了，亲人》选自我国著名作家魏巍的《城南旧事》 。（）（4）“噩”字的第三笔是“竖”。 （）（5）《古诗词三首》前两首向我们展示了童年生活的乐趣，第三首向我们展示了农村田园生活的乐趣。（）（6）“人们又疯了似的折回来。”这是一个比喻句。（）.根据下面的情境写话。（3分）（1）请给一块草坪写一则广告语。（2）东晋著名书法家王羲之的书法可谓入木三分。李红、黄莉对“入木三分”一词争论不休，你能替她们解释一下吗？.阅读直通车。（12分）云，好似一朵朵刚摘下来的棉花，悠悠地飘在天空中。春风真善解人意，她轻柔地吹拂着我的脸庞。在校园的小路上口我一步三跳地走着口嘴里哼唱着口口走在乡间的小路上口□口搁把锄头在肩上□□不知从哪儿传来悦耳的童声口附和着我唱了下去口我停下脚步， 环顾四周，发现在离校舍不远的地方，有两个小姑娘正轻轻地哼唱着，红领巾在她俩胸前一飘一飘的，手中的铁锹上下不停地翻动着，她俩的脸上挂着汗珠。啊！原来是两位小雷锋。我发现她俩正在填烂泥坑，那个烂泥坑正好处于我们进出校门的必经之路。 这里往往是雨天一汪水，晴天一摊泥，同学们经过这里，多不方便啊！今天，看见这两位小妹妹默默地为大家服务，我的脸红了，连忙过去参加她们的“战斗” 。我们拼命地挖啊挖啊，汗水顺着脸颊不断地流下来。一个小时的战斗结束了，我们三人都成了大花脸，大家你看看我，我看看你，都笑了，笑声回荡在整个校园内。她俩手拉手，和我道声：“再见！ ”一边唱着歌，一边蹦跳着走了。她们要去追赶太阳，她们是追赶太阳的孩子。（1）在文中的“口”处加上标点。 （4分）（2）用“”画出打比方的句子。（1分）（3）想一想下列加点字在句中各是什么意思。 （3分）①春风真善解人意。（）②我停下脚步，环顾—四周。（）③那个烂泥坑正好处于我们进出校门的必经_之路。（）（4）为什么说“她们要去追赶太阳，她们是追赶太阳的孩子”？ （4分）.习作乐园。（30分）请根据要求完成一篇不少于400字的习作。要求：可以写童年时代的一件事，也可以写自己深受感动的一件事，还可以写印象最深的一件事……语句要通顺，紧扣中心，书写要工整，不写错别字，正确运用标点符号。题目自拟。.附加题。（10分）“一门父子三词客，千古文章四大家。 ”这一诗句的“父子三词客”指的是、、;“四大家”是、、、四大散文家。“四书"指、、、;“五经”指、、、参考答案.咀嚼p1do装卸tinfu盗贼jimgch由g栋梁wuru童谣j1dicn【解析】.划掉（1）p引 gjinb o2.wdy ing （3）jiS （4） sdutmgh eng【解析】.坚硬坚持坚强坚定【解析】.鞠躬尽瘁 赴汤蹈火深情厚谊迫不及待 随心所欲翠色欲流【解析】.①求学心切和对有学问长者的尊敬 三顾茅庐凿壁偷光悬梁刺股囊萤映雪②如：挥汗如雨夜以继日汗流狭背废寝忘食【解析】.①像一群受惊的野马 ②醉里白发谁家翁媪③遇到风沙还是雨雪 遇到干旱还是洪水那么直【解析】.（1）警方实施抓捕。（2）楚王说，实话实说，他不生气。 （3）难道你连这最简单的道理都不懂吗？（4）内蒙古草原的空气多么清新呀！ （5）动作先后有误。我们听取并讨论了校长的《安全教育报告》。【解析】.（1），（2），（3）X（4），（5），（6）X【解析】.（1）如果您要给我按摩，请不要用您的脚好吗？（ 2）形容书法极有笔力。现在多比喻分析问题很深刻。【解析】.（1）,,:“……” “……”…（2）云，好似一朵朵刚摘下来的棉花，悠悠地飘在天空中。（3）①解：理解。②顾：看。③经：经过。 （4）她们是要去追求美好，追求光明的【解析】.【解析】.（1）苏洵苏轼苏辙韩愈柳宗元欧阳修苏轼（2）《大学》《中庸》《论语》《孟子》《诗经》《尚书》《礼记》《周易》《春秋》【解析：；：；• 五年级期中教学质纸推测语文试卷第2页（我4页）2018-2019学年度第二学期怛竺五年级期中教学质量检测语文试卷建号«■0*•博分一、积累与运用0（42#）I、下列国潘申m点字读音完全正醇的一组是（A、开帝（曲）

■B、聃（&Z

C.知E（加）

2、希拼舌:写词谓。xiuoyun

（）停林(zhM)»tt(xN未田(pi6u)(8分)Erii),(3分)蚪(zhci)品(刷)如(stoo)*3、比一比，再犯词。JVj（

功（xuiin16nql(8分)4、把下列词语补充完22。（）口立一深也面5、送词地空。（4分）总（।U分）取扶忌）而苫面不（）色

安（）乐业⑴⑵(3)(4)之所以……即I为……虽然……理……）亲手试一试,你（）飞刘出万去过冬.）天气礼乐（）口已受H帝（HTi……才……宁可……也不……）知道包快亍的乐心二（ ）而今（除温It）米足fitfl依然到出电干话,）让〉人受人;九6,下列说法对的济打“V•，储的谛打、工。分）⑷女广相中于“而冲的T的好胴,林读研》（“8册这©课文的作#站老伞写机”这句话没佰杵礼 （“笈"字一共有11四，第六匕垃（5川强子九队闺6巴・过句话怖顺故慵源的人为及人打恃也元年级肿I嗷孕质R检测诉文试卷第1页供4页）7、按要求写句子。（6分）（1）这比山还高比海还深的情谊,我们怎么能忘怀？（改为陈述可）,（把比喻句补充片整）（2）我承认自己假服骆驼的沉程性格，（改为双改否定句）（3）美丽的彩虹就像,（把比喻句补充片整）8.默写唐代吕岩的《牧童）。（5分）二、阅读与感悟。（25分）（-）桥（节选）加/！1姐发抖.一贡鲂施苦黑则第水,A、（）上了老汉的胸膛。见后，只剌下了他和小伙子。小伙子推了老汉一把.说：“你先走J老汉吼到：“少废话，快走J他用力把小伙子B、（）上了木桥o突然.那木桥裂地一声C、（ ）了。小伙子被洪水吞没了。老汉似乎要喊什么,猛然问.一个浪头也吞没了他。一片白茫茫的世界。五天以后,洪水一片白茫茫的世界。五天以后,洪水D、（)To一个老太太,被人捶扶若，来这里祭奠c她来祭典两个人。她丈夫和她儿子。1、把下列动词还原到选文A、B、C、D四处。（4分）./.；退塌推腰2、选文中画w句子的作用是（）（2分）A、交代地点 B、埋下伏笔3、在小伙子被洪水吞没的班间，老汉“似乎要咬什么”，你觉得他可能想减什么？请想象一下.写在下面。（3分）4.文章为何在结尾才揭示老汉与小伙子之向的关系？你觉得这是一位怎样的老汉?（4分）

（二）童年（苗选）我的童年行若特别奂好而温暧的记忆。共为■一位詹和的老祖母：的热一个聋子。她TT一头漂亮的正发.常拄君拐棍.倚在门口向人们极再R地点笑看，拽环呼我为“大孙子，后来我远行上大学了•她便日发格我思念二y一基于未走出三里方圆的地方.所以根本不知道三里外还行一个宽广无垠的大世界.他认为.这,世界住了也百见的邱埃地方外,大假还行一处.凡出门去的人都一律见到都一处去的，因此.她守在大丸口•等侍从那地方归来的人，-He始终于等到一位军人•于是便向人家打听：“你见到我大孙子了吗?”母亲对我的爱是本陇的.跑对的C她似乎没有任何食欲,我从来也没有见过她对宓一片食品有特别的欲邙.也总是欧默地先尽孩子ff］享用.剩下的姓团便吃一点C父亲的文化纯粹是自学的.谈不上系统.但他又几乎是一个忻人。一次.我免到八里地外的一个地方在电忠.深夜归来.已饿得不成洋子了.但乂懒得生火烧饭去，父亲便坐起身,按件衣展寸费说：Y口果出吃.我生火去做.上伯荒卓在二川!外堆⑥.也应去也问来二扰在那天晚上.他奠定了我一生积极的生活态度，还有那片独一无二的土地.也给了我无限的情趣和恩泽。这是一个地地道道的水乡，我是在•,吱吱呀呀”的带声中.在渔人“噜碌啪啪,,的跺板（催促鱼龙入水）声中，在老式水车的“泼弱泼刺”的水声中长大的。我的灵魂永远不会干燥.因为当我一师开眼来时，一眼睡见的就是一片大水，在我的幽海里所记存存的故事，其中大半与水相关，水对我的价值绝不仅仅是生物意义上的❹它叁与了我之性格.我之睥气.我之人生理.我之美学律冏的构造C5.作者说年那些“特别美好而温强的记忆”是指：（1）慈爱善良的老祖母日夜将“我.思念：（2）;（3）;（4）o（6分）6、对文中画-”的句子的理解,不正确的一项是（）o（2分）A、父亲的意思是虽然放柒草的地方很近，但为了吃饱肚子,辛苦一点也要抱回来©B、父亲的话充满哲理.启发了我要有积极的生活态度•有梦想就要下决心.努力追寻。C、父亲果然没有系统的文化,但他使用具体的生活事例教育作者.父亲兄:位哲人°7、文中说母亲“似乎没有任何食欲:你是怎么理斛的？a分）三.习作展示台匕（33分）（一）B写评价：卷而整洁,字体工加。（3分）仁）习作•，（30分）超出感动了我生活中到处充满感动.或足一个场面.或是一句话语.或是一个细微的举动……都会让你整动不巳。请把题口朴充完整,再写一篇习作。五年级期中教学班员冷测谙文试在第3页（共4五年级期中教学班员冷测谙文试在第3页（共4页）2018—20192018—2019学年度第二学期五年级期中教学质量检测语文试卷参考答案2018—20192018—2019学年度第二学期五年级期中教学质量检测语文试卷参考答案口二「口I」I□□IIIIITE不二等：内容较充实，思想健康，感情真切，结构合理，语言通顺，错别字和标点错二等：内容较充实，思想健康，感情真切，结构合理，语言通顺，错别字和标点错二等：内容较充实，思想健康，感情真切，结构合理，语言通顺，错别字和标点错二等：内容较充实，思想健康，感情真切，结构合理，语言通顺，错别字和标点错1、B 2、略3、略5、（1）只有……才…… （2）之所以……是因为…… （3）虽然……但是……（4）宁可 也不 6、（1）X（2）X（3），（4），7、（1）这比山还高比海还深的情谊，我们不能忘怀。（2）我不得不承认自己佩服骆驼的沉稳性格。（3）略8、略二、1、A、爬B、推C、塌H退2、B3、略4、（意思相近即可）这样的情节，这样的构思，更容易让人震撼。老汉用自己和儿子的生命换来了村民的生命，用自己的行动体现了共产党员先人后己、 舍己为人的高尚品质。他是真正的共产党员！5、（2）母亲为孩子默默奉献。（3）父亲奠定“我”积极的生活态度。（4）水乡给了“我”无限的情趣和恩泽。6、A7、示例：母亲想把最好的东西都留给孩子，有好吃的食物总是要先给孩子。五年级习作评分标准：1、卷面整洁，书写认真，字体工整，得 3分。否则酌情扣分。2、补充题目，并抄写题目得3分。3、正文总分27分，按四等标准评分：一等：内容丰富，思想健康，感情真切，语言准确、流畅，层次分明，结构合理，标点正确。24-27分44、出现3个不重复的错别字，扣1分，错别字扣分不超过3分。44、出现3个不重复的错别字，扣1分，错别字扣分不超过3分。误不多。23—20分三等：有内容，但不够充实，语言啰嗦，不够准确、通顺，结构不完整，语病多。19—16分四等：内容很单薄，文理不通，结构不完整，层次混乱，错别字和标点错误多。 15分以下。说明：1、关于内容。全文内容要根据题目补充的内容而展开叙述。2、关于语言。全文没有明显的语病，应视作语言准确、流畅。有2、3句病句，可视为语言通顺。有4、5句以上（含4句）病句，可判为语言欠通顺。有6句以上（含6句）病句，则判为文理不通。3、评分时，突出语言要求，兼及其他各项。好文章要敢于打高分，同时严格控制四等：；：；• 五年级期中教学质纸推测语文试卷第2页（我4页）2018-2019学年度第二学期怛竺五年级期中教学质量检测语文试卷建号«■0*•博分一、积累与运用0（42#）I、下列国潘申m点字读音完全正醇的一组是（A、开帝（曲）

■B、聃（&Z

C.知E（加）

2、希拼舌:写词谓。xiuoyun

（）停林(zhM)»tt(xN未田(pi6u)(8分)Erii),(3分)蚪(zhci)品(刷)如(stoo)*3、比一比，再犯词。JVj（

功（xuiin16nql(8分)4、把下列词语补充完22。（）口立一深也面5、送词地空。（4分）总（।U分）取扶忌）而苫面不（）色

安（）乐业⑴⑵(3)(4)之所以……即I为……虽然……理……）亲手试一试,你（）飞刘出万去过冬.）天气礼乐（）口已受H帝（HTi……才……宁可……也不……）知道包快亍的乐心二（ ）而今（除温It）米足fitfl依然到出电干话,）让〉人受人;九6,下列说法对的济打“V•，储的谛打、工。分）⑷女广相中于“而冲的T的好胴,林读研》（“8册这©课文的作#站老伞写机”这句话没佰杵礼 （“笈"字一共有11四，第六匕垃（5川强子九队闺6巴・过句话怖顺故慵源的人为及人打恃也元年级肿I嗷孕质R检测诉文试卷第1页供4页）7、按要求写句子。（6分）（1）这比山还高比海还深的情谊,我们怎么能忘怀？（改为陈述可）,（把比喻句补充片整）（2）我承认自己假服骆驼的沉程性格，（改为双改否定句）（3）美丽的彩虹就像,（把比喻句补充片整）8.默写唐代吕岩的《牧童）。（5分）二、阅读与感悟。（25分）（-）桥（节选）加/！1姐发抖.一贡鲂施苦黑则第水,A、（）上了老汉的胸膛。见后，只剌下了他和小伙子。小伙子推了老汉一把.说：“你先走J老汉吼到：“少废话，快走J他用力把小伙子B、（）上了木桥o突然.那木桥裂地一声C、（ ）了。小伙子被洪水吞没了。老汉似乎要喊什么,猛然问.一个浪头也吞没了他。一片白茫茫的世界。五天以后,洪水一片白茫茫的世界。五天以后,洪水D、（)To一个老太太,被人捶扶若，来这里祭奠c她来祭典两个人。她丈夫和她儿子。1、把下列动词还原到选文A、B、C、D四处。（4分）./.；退塌推腰2、选文中画w句子的作用是（）（2分）A、交代地点 B、埋下伏笔3、在小伙子被洪水吞没的班间，老汉“似乎要咬什么”，你觉得他可能想减什么？请想象一下.写在下面。（3分）4.文章为何在结尾才揭示老汉与小伙子之向的关系？你觉得这是一位怎样的老汉?（4分）

（二）童年（苗选）我的童年行若特别奂好而温暧的记忆。共为■一位詹和的老祖母：的热一个聋子。她TT一头漂亮的正发.常拄君拐棍.倚在门口向人们极再R地点笑看，拽环呼我为“大孙子，后来我远行上大学了•她便日发格我思念二y一基于未走出三里方圆的地方.所以根本不知道三里外还行一个宽广无垠的大世界.他认为.这,世界住了也百见的邱埃地方外,大假还行一处.凡出门去的人都一律见到都一处去的，因此.她守在大丸口•等侍从那地方归来的人，-He始终于等到一位军人•于是便向人家打听：“你见到我大孙子了吗?”母亲对我的爱是本陇的.跑对的C她似乎没有任何食欲,我从来也没有见过她对宓一片食品有特别的欲邙.也总是欧默地先尽孩子ff］享用.剩下的姓团便吃一点C父亲的文化纯粹是自学的.谈不上系统.但他又几乎是一个忻人。一次.我免到八里地外的一个地方在电忠.深夜归来.已饿得不成洋子了.但乂懒得生火烧饭去，父亲便坐起身,按件衣展寸费说：Y口果出吃.我生火去做.上伯荒卓在二川!外堆⑥.也应去也问来二扰在那天晚上.他奠定了我一生积极的生活态度，还有那片独一无二的土地.也给了我无限的情趣和恩泽。这是一个地地道道的水乡，我是在•,吱吱呀呀”的带声中.在渔人“噜碌啪啪,,的跺板（催促鱼龙入水）声中，在老式水车的“泼弱泼刺”的水声中长大的。我的灵魂永远不会干燥.因为当我一师开眼来时，一眼睡见的就是一片大水，在我的幽海里所记存存的故事，其中大半与水相关，水对我的价值绝不