2021年幼儿园晨午检制度

2021年幼儿园晨午检制度为保证学生的身体健康，及时发现和处理异常情况，预防传染性疾病的发生，特制定本制度。一、带班老师负责每天早晨及中午对本班在校学生进行晨检及午检，上午、下午第一节课预备时对所有学生进行晨检和午检。二、晨、午检时应认真、细心，通过观察、询问等方式了解在校学生的健康情况，必要时进行体温测量，对未到学校的学生要及时了解缺勤的原因。三、每日晨、午检情况要做好记录，特别对异常情况更要做好详细的记录，内容包括学生姓名、性别、家庭住址、家长姓名及电话、异常情况以及就诊情况等。四、对晨、午检中发现的异常情况，特别是出现发烧、头疼、咳嗽以及不能确定的症状和现象，要及时、详细地报告学校疫情报告人;督促有关学生及时就医;在重大传染病流行期间，出现相关疑似症状时应立即采取隔离及消毒等措施。五、主班教师做好对患病学生在治疗期间的情况要做好跟踪记录。上一页123下一页上一篇:幼儿卫生、保健制度下一篇:幼儿园教师岗位工作职责最新课件下载幼儿园中班多媒体科学:水的秘密幼儿园中班多媒体美术《有趣的手指印画》幼儿园中班健康教育一蔬菜品种多PPT课件幼儿园小班手指游戏课件:大家的东西幼儿园小班手指游戏一大树妈妈PPT课件幼儿园小班多媒体手指游戏《两只老虎》幼儿园小班手指游戏:铃铛说话PPT课件幼儿园小班多媒体手指游戏《萝卜房》幼儿园小班手指游戏一谁在叫PPT课件幼儿园小班手指游戏课件:我的小手变变变1、各园坚持做好幼儿晨午检查，充分认识其重要意义，它是幼儿保育工作的重要一环，决不能马虎从事。2、晨午检值班教师必须在幼儿园规定的到校时间前到位，做好幼儿随到随查。3、认真做好每一项检查，不能潦草走过场。认真做到:一摸、二看、三问、四查工作，做好检查记录。4、值班教师每天必须两次将检查记录及时通报园长和有关保教人员。5、在检查时如果发现幼儿突发疾病应及时通报家长、园长、并及时送往医院，不得延误。6、发现幼儿有慢性疾病，应及时向家长通报，并建议监护人对其进行治疗。7、对于低龄幼儿又无家长接送的孩子，如果发现不讲卫生的现象，教师当场帮助其洗脸、洗手、擦鼻涕、梳头等。8、发现值班教师工作不认真，不按时记录，园所有权批评教育，如果不服管理，屡犯者可以辞退。上一页123下一页上一篇:幼儿卫生、保健制度下一篇:幼儿园教师岗位工作职责最新课件下载幼儿园中班多媒体科学:水的秘密幼儿园中班多媒体美术《有趣的手指印画》幼儿园中班健康教育一蔬菜品种多PPT课件幼儿园小班手指游戏课件:大家的东西幼儿园小班手指游戏一大树妈妈PPT课件幼儿园小班多媒体手指游戏《两只老虎》幼儿园小班手指游戏:铃铛说话PPT课件幼儿园小班多媒体手指游戏《萝卜房》幼儿园小班手指游戏一谁在叫PPT课件幼儿园小班手指游戏课件:我的小手变变变晨午检采用保健医和班级教师分别检查的方式，保证检查到每一位幼儿，发现问题及时处理。晨间入园时，负责晨检人员应向家长询问幼儿健康状况，并按程序对幼儿进行检查，午睡后对在园幼儿进行健康观察。对幼儿晨午检的程序为:(1)一摸:有无发热(可疑者测量体温);(2)二看:一般情况(精神状态、面色等)，传染病的早期表现(咽部、皮肤有无皮疹等);(3)三问:饮食、睡眠、大、小便情况;(4)四查:有无携带不安全的物品，发现问题迅速处理。班上老师在各项活动中注意观察幼儿的精神状态，发现异常要及时送往医务室。对在园幼儿的晨午检及全日健康观察中发现的异常情况由检查者负责记录，班上老师登记在《交接班本》上，保健医登记在《晨检及全日健康观察登记册》上。《交接班本》和《晨检及全日健康观察登记册》上的记录要求时间准确，语句通顺，表达清楚。2021年幼儿园晨午检制度的相关范文篇一：幼儿园晨午检制度晨午检制度新关幼儿园一、加强领导，提高晨、午检工作质量二、由各班值班老师和园保健主任负责每天的晨、午检的具体检查，记录统计工作，作好未到园或有病师幼的病情询问追踪，及时了解病情作好记录。三、值班教师每天早期晨和中午在活动室门口进行晨午检，保健主任逐班进行晨、午检的复查并作好记录。四、保健主任每天还要在下午幼儿、活动时间对幼儿和教师进行午检工作并作好记录。五、在晨、午检中有病的师幼作好详细的询问病情的记录，特别是发高烧的师幼更不能忽视，并立即到医院诊治。六、要求值班教师在幼儿室内外活动时间随时观察幼儿的活动情况，发现有异常的幼儿要立即反映给保健主任，对有异常的幼儿要立即和家长取得联系，并由家长送往医院诊治，突发的病情由幼儿园直接送往医院诊治并通知家长。七、每天值班的教师有义务在巡查时观察幼儿的情况，发现问题及时给保健主任。八、晨、午检记录填写齐全，存档备查。九、每学年对在园幼儿进行两次体检，体检由卫生保健主任协助相关卫生机构完成。十、在体检中发现幼儿身体有异常的情况，及时家长，由家长负责到县级以上医院诊治。十一、对有特殊病的幼儿，建立特殊病例档案，随时观察身体状况。十二、建立家长联系制度，经常和幼儿家长取得联系，向家长宣传传染病的预防和流行情况，幼儿园、家庭共同预防传染病的发生。篇二：幼儿园晨午检制度幼儿园晨午检制度一、晨检制度1、晨检要求：每天幼儿入园，须接受早班教师的晨间检查。2、晨检内容：一摸：幼儿有无发热现象。二看：观察幼儿精神状态、面色等，传染病早期表现，咽部、皮肤有无皮疹等。三问：个别幼儿饮食、睡眠、大小便情况。四查：有无携带不安全的物品，发现问题迅速处理。3、晨检记录晨检后，教师需将健康观察中发现的异常情况登记下来，并关注当日幼儿情况，如有异常情况，及时联系家长。二、午检制度1、午检要求：每天中午幼儿入睡前，须接受值班班教师的午间检查。2、午检内容：先观察幼儿精神状态、面色及有无发热现象。其次让幼儿自己先把衣兜里的玩具或其他物品全部掏出放在规定的地方，教师检查幼儿有无携带不安全的物品。3、午检记录午检后，教师需将观察中发现的异常情况登记下来，并关注当日幼儿情况，如有异常情况，及时处理。篇三：幼儿园晨午检制度晨、午、晚检制度一、为了防止幼儿将传染病和危险物品带进幼儿园，幼儿每天早晨入园必须接受保健员和班级教师的一摸、二看、三问、四查。1、一摸：用手摸幼儿前额、颈部，颌下淋巴结是否肿大，是否发烧，可疑者测量体温，发烧幼儿禁止入园，好言劝家长带去医院就诊，痊愈后再来园。2、二看：观察幼儿精神状态、面色、眼睛有无异常，皮肤是否有外伤、皮疹，传染病防控期间要检查幼儿咽部是否红肿、皮肤有无皮疹等。3、三问：询问个别疑似不适的幼儿家长孩子在离园后、来园前这一段时间的饮食、睡眠、大小便、精神状况、情绪、行为等情况。4、四查：根据传染病流行情况，对易感幼儿进行重点检查，方便早发现、早隔离，同时检查幼儿入园时有无携带弹珠、小别针、利器等不安全的物品，发现问题迅速处理。晨检时，保健员视幼儿的健康状况给幼儿发放红、黄、绿三色晨检卡，红色代表幼儿带药（带药幼儿请家长认真填写服药记录），黄色代表身体不适需多加关注，绿色代表幼儿健康。幼儿将晨检卡放到班级的自己的晨检袋中，教师对全班幼儿的健康状况一目了然，便于照顾。二、午间检查时，教师要坚持交接班制度，把班级幼儿的具体情况，包括幼儿人数、健康状况、安全状况，患病幼儿病情变化及进食情况等认真地交接给接班的教师，教师需将健康观察中发现的异常情况登记下来，并关注当日幼儿情况，如有异常情况，及早通知家长和保健员，决定幼儿留园或去医院诊治。晨、午检结束后，还要详细登记患病幼儿的病状、体征，视病情进行全日观察和追踪，明确最后诊断，为学期或年度多发病、传染病的病率统计提供依据。要重视幼儿午睡时的巡视工作：1．幼儿上床后，值班领导和值班教师要全面巡视，巡视内容包括幼儿来园人数、幼儿被服、幼儿情绪状态及交接中的相关事项。2．逐一检查幼儿是否携带危险物件或装饰物，一经发现要收放好。3．幼儿熟睡后，要巡视幼儿呼吸的频率，对咳嗽的幼儿应让其侧睡，对蒙头睡的幼儿应加以纠正，以免发生意外