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文档简介
教师招聘考试题库《学前教育原理》必看考点最新版(二)1、单选题
在幼儿的独立性、自主性比较欠缺的情况下,教育者的(
)起着决定性的作用。_____
A:权威性
B:知识性
C:主导性
D:艺术性
参考答案:C
本题解释:
【答案】C。
2、单选题
在幼儿教育活动中,最能为幼儿提供交谈机会的组织形式是_____
A:小组活动
B:班集体活动
C:全园活动
D:个别活动
参考答案:A
本题解释:
【答案】A。解析:小组活动是指部分幼儿一起进行的活动形式,可为幼儿提供更多的交流与操作机会,使其减少等待时间。
3、单选题
教师的沟通能力主要包括教师与幼儿、教师与家长的沟通能力和_____
A:教师与教师之间的沟通能力
B:幼儿与家长的沟通能力
C:教师与上级领导的沟通能力
D:促进幼儿之间相互沟通的能力
参考答案:D
本题解释:
【答案】D。解析:教师的沟通能力主要包括教师与幼儿、教师与家长的沟通能力和促进幼儿之间相互沟通的能力。其中,幼儿之间的沟通受到他们社会性发展、语言发展等方面的制约,需要教师有意识地进行帮助。
4、单选题
有固定的场所,有目的地按计划进行,有班级整体施教、小组施教和个别施教等形式的活动是_____
A:自我教育
B:家庭教育
C:学校教育
D:社会教育
参考答案:C
本题解释:
【答案】C。
5、单选题
幼儿园两大方面的工作是_____
A:保育
B:保育和教育
C:保护儿童
D:照看孩子
参考答案:B
本题解释:
【答案】B。解析:保育和教育是幼儿园教育的全部内容,它在对学生进行教育的同时,也对其进行生活上的照顾和保护,做到保教结合。这样才能确保幼儿能真正健康、全面地发展,所以保育和教育是幼儿园两大方面的工作。故答案为B。
6、单选题
幼儿教师了解幼儿的最好的信息源来自_____
A:同龄人
B:社区人士
C:家长
D:教养员
参考答案:C
本题解释:
【答案】C。解析:家长是教师了解幼儿的一个重要渠道。
7、单选题
提出“父母是孩子的第一任教师”主张的教育家是_____
A:陶行知
B:张雪门
C:福禄贝尔
D:陈鹤琴
参考答案:C
本题解释:
【答案】C。解析:福禄贝尔主张“父母是孩子的第一任教师”,强调教育幼儿的时候首先应该教育母亲。
8、单选题
在幼儿园实践中某些教师认为幼儿进餐、睡眠、茶点等是保育,只有上课才是传授知识,发展智力的惟一途径,不注意利用各环节的教育价值,这种做法违反了_____
A:发挥一日生活的整体功能原则
B:重视年龄特点和个体差异原则
C:尊重儿童原则
D:实践性原则
参考答案:A
本题解释:
【答案】A。解析:幼儿园应充分认识和利用一日生活中各种活动的教育价值,通过合理组织、科学安排,让一日活动发挥一致的、连贯的、整体的教育功能,寓教育于一日活动之中。题中所述割裂了各活动之间的联系,没有发挥其整体教育功能。故答案为A。
9、单选题
我国幼儿教育机构的主体部分是_____
A:社区活动中心
B:游戏小组
C:亲子班
D:幼儿园
参考答案:D
本题解释:
【答案】D。
10、单选题
解决幼小衔接工作的关键在于_____
A:培养幼儿对小学生活的适应性
B:培养幼儿良好的学习习惯
C:转变观念、加强研究,根据儿童身心发展的规律,做好过渡期的教育工作
D:发展幼儿的人际交往能力
参考答案:C
本题解释:
【答案】C。解析:在幼小衔接工作上,只有认识到这一工作的重要性,树立正确的观念,并认真研究过渡期儿童的特点与发展需要,做好过渡期的教育工作,才能科学地、有针对性地开展衔接工作。这是解决幼小衔接问题的关键所在。故答案为C。
11、单选题
(
)应成为幼儿学习活动的支持者、合作者和引导者。_____
A:教师
B:家长
C:同伴
D:保育员
参考答案:A
本题解释:
【答案】A。解析:《幼儿园教育指导纲要(试行)》组织与实施部分第九条明确规定,教师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者和引导者。因此答案为A。
12、单选题
教师按照教育目的,直接把教育的内容传递给幼儿的方式是_____
A:直接“教”的方式
B:间接“教”的方式
C:灌输的方式
D:“填鸭式”教育
参考答案:A
本题解释:
【答案】A。解析:直接“教”的方式是教师按照教育目的,直接把教育的内容传递给幼儿;而间接“教”的方式主要是通过环境中适当的中介,如利用环境中的玩具、榜样、幼儿关心的现象或事件的作用等,迂回的达到教育目的。故答案为A。
13、单选题
我国创办的第一个幼儿教育机构是_____
A:乡村幼儿园
B:湖北武昌的湖北幼稚园
C:北平香山幼稚园
D:蒙养院
参考答案:B
本题解释:
【答案】B。解析:1903年,我国创办了第一所幼儿教育机构——湖北武昌的湖北幼稚园。为了满足民众变革的要求以维护封建统治,清政府湖广总督创办了“湖北幼稚园”。
14、单选题
幼儿园的教育内容是全面的、启蒙的,各领域的内容相互渗透,从不同角度促进幼儿(
)等方面的发展。_____
A:知识、技能、能力、情感、态度
B:情感、态度、能力、知识、技能
C:能力、情感、态度、知识、技能
D:情感、态度、知识、技能、能力
参考答案:B
本题解释:
【答案】B。解析:幼儿园的教育内容是全面的、启蒙性的,可以相对划分为健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域,也可作其他不同的划分。各领域的内容相互渗透,从不同的角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。故答案为B。
15、单选题
根据《幼儿教育指导纲要(试行)》,幼儿园体育的重要目标是_____
A:获得比赛奖项
B:培养运动人才
C:培养幼儿对体育活动的兴趣
D:训练技能
参考答案:C
本题解释:
【答案】C。解析:根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》,幼儿园体育的重要目标是培养幼儿自主参与体育锻炼的兴趣和良好习惯,体验运动的快乐,增强体质,发展幼儿的身心素质和初步的运动能力,提高其健康水平,为幼儿一生的可持续发展奠定基础。
16、单选题
幼儿园与小学衔接的实质问题是_____
A:幼儿园小学化的问题
B:小学幼儿园化问题
C:主体的适应性问题
D:幼儿的读写算问题
参考答案:C
本题解释:
【答案】C。解析:幼儿园与小学有较大的差异,幼、小衔接问题的实质是儿童(主体)的适应问题。
17、单选题
对个体发展起主导作用的是_____
A:父母
B:教育
C:环境
D:遗传
参考答案:B
本题解释:
【答案】B。解析:影响个体发展的因素很多,其中起主导作用的是教育。
18、单选题
幼儿主动与外部环境相互作用的最重要的方式是_____
A:游戏
B:交往
C:活动
D:游玩
参考答案:C
本题解释:
【答案】C。解析:幼儿园的活动是幼儿了解外部世界的主要途径。
19、单选题
德国教育家福禄贝尔的教育著作是_____
A:《爱弥儿》
B:《大教学论》
C:《发现孩子》
D:《人的教育》
参考答案:D
本题解释:
【答案】D。解析:《爱弥儿》是卢梭的著作,《大教学论》是夸美纽斯的著作,《发现孩子》是蒙台梭利的著作。
20、单选题
儿童厌食的起因往往不是因为某一身体部位出现病变,而是因为情绪压抑或紧张等心理原因,这表明_____
A:身体发展决定心理发展
B:心理发展影响身体发育
C:身体发育影响心理发展
D:心理发展决定身体发育
参考答案:B
本题解释:
【答案】B。解析:情绪压力或紧张引起的厌食,是心理发展对身体发育的影响。
21、单选题
幼儿园常用的口授法有_____
A:聊天与演讲
B:讲解与讲述
C:讲演与表演
D:谈论与交流
参考答案:B
本题解释:
【答案】B。解析:幼儿园常用的口授法有谈话与讨论、讲解与讲述等。
22、单选题
幼儿美育的目标是_____
A:使幼儿掌握美学的知识
B:使幼儿掌握表现美的技能
C:培养幼儿的审美动机
D:培养幼儿初步感受美、表现美的情趣和能力
参考答案:D
本题解释:
【答案】D。解析:对幼儿进行美育,不是为了让其进行专业性的学习,而是要培养其初步的感受美、表现美的情趣和能力。故答案为D。
23、单选题
特别适合用于与不易见面的家长联系的书面联系形式是_____
A:宣传版
B:联系手册
C:家长园地
D:问卷调查表
参考答案:B
本题解释:
【答案】B。解析:幼儿园要和不易见面的家长联系,就需要通过一个中介来实现。联系手册就是记录幼儿在家庭和幼儿园活动情况的中介方式。因此,答案为B。
24、单选题
教育史上第一个承认游戏的教育价值并有系统地把游戏列人教育过程的教育家是_____
A:福禄贝尔
B:夸美纽斯
C:蒙台梭利
D:维果茨基
参考答案:A
本题解释:
【答案】A。解析:福禄贝尔是第一个承认游戏的教育价值,并第一个将游戏列入教育过程的教育家。
25、单选题
我国第一所乡村幼稚园的创办人是_____
A:黄炎培
B:蔡元培
C:陶行知
D:梁漱溟
参考答案:C
本题解释:
【答案】C。解析:陶行知身体力行地积极推行平民的、乡村的教育,在南京郊区首创了中国第一所乡村幼儿园——南京燕子矶幼儿园,还创建了乡村幼儿师范教育,农村幼教研究会等等。故答案为c。
26、单选题
“一两遗传胜过一吨教育”这种观点是_____
A:遗传决定论
B:环境决定论
C:相互作用论
D:成熟势力说
参考答案:A
本题解释:
【答案】A。解析:本题的目的是考查考生对影响人的身心发展因素的认识。“一两遗传胜过两吨教育”是美国心理学家霍尔的名言,是他对遗传决定论的经典论断。故本题的正确答案是A。
27、单选题
被誉为20世纪初的“幼儿园改革家”的是_____
A:杜威
B:卢梭
C:蒙台梭利
D:洛克
参考答案:C
本题解释:
【答案】C。解析:蒙台梭利原是一名精神病学的医生,她在研究和治疗弱智儿童的实践中,取得了明显的效果。她相信把自己的方法和经验用于正常儿童的教育一定会更有效,于是她就转向了正常幼儿的教育,于1907年在罗马贫民区创办了一所“儿童之家”。在那里,蒙台梭利采用了特殊的教育方法,进行了举世闻名的教育实验,创造了教育的奇迹。以她的名字命名的教育方法——蒙台梭利教学法传遍了全世界。故答案为C。
28、单选题
在其他教育基本要素都具备的情况下,在教育过程中起决定作用的是_____
A:教育者的主导性
B:受教育者的主动性
C:教育的目的
D:教育的方法
参考答案:C
本题解释:
【答案】C。
29、单选题
1929年,主持“北平香山慈幼院”工作的幼儿教育家是_____
A:张雪门
B:陶行知
C:陈鹤琴
D:蔡元培
参考答案:A
本题解释:
【答案】A。解析:1929年,张雪门主持北平香山慈幼院的幼稚教育,并主编“幼稚师范丛书”。后又在香山见心斋开办北平幼稚师范学校,开始深人探讨幼稚园行为课程,为开创中国化的幼稚教育理论作出努力。
30、单选题
我国最早的幼儿教育实验中心——南京鼓楼幼稚园创办于_____
A:1915年
B:1923年
C:1934年
D:1936年
参考答案:B
本题解释:
【答案】B。
31、单选题
“教育的关键是为幼儿创设有准备的环境”的观点是由(
)首先提出的。_____
A:福禄贝尔
B:陈鹤琴
C:蒙台梭利
D:陶行知
参考答案:C
本题解释:
【答案】C。解析:在蒙台梭利教育中,一个有准备的环境是关键。她认为,幼儿的发展离开适宜的环境是不可能实现的。故教育就是给幼儿创造一个好的学习环境。
32、单选题
“寓教于乐”实际上就是幼儿教育(
)的体现。_____
A:游戏化方法
B:生活化方法
C:移情法
D:直接法
参考答案:A
本题解释:
【答案】A。
33、单选题
我国教育家陶行知认为幼儿教育应解放儿童的_____
A:主动性
B:活动
C:兴趣
D:创造力
参考答案:D
本题解释:
【答案】D。解析:在陶行知的教育思想中,他认为教育要启发儿童、解放儿童,培养幼儿的创造力;只有放开让儿童进行创造,才能培养真正的人才。故答案为D。
34、单选题
发展适宜性原则是当今幼教界提倡的一种教育理念,提出这一教育原则的是_____
A:中国学前教育研究会
B:日本幼儿教育协会
C:美国幼儿教育协会
D:英国幼儿教育协会
参考答案:C
本题解释:
【答案】C。解析:美国幼儿教育协会根据幼儿教育小学化的倾向提出发展适宜性原则。
35、单选题
在罗马贫民区创办了第一所幼儿学校“儿童之家”,创立以感官为基础的幼儿教育教学体系的教育家是_____
A:福禄贝尔
B:蒙台梭利
C:德克乐利
D:夸美纽斯
参考答案:B
本题解释:
【答案】B。
36、单选题
幼儿教师不仅要关心孩子的吃喝拉撒睡,还要关心孩子学习中的每一个环节,这体现了幼儿教师工作的_____
A:艰巨性
B:复杂性
C:细致性
D:系统性
参考答案:C
本题解释:
【答案】C。
37、单选题
尊重和保护幼儿原则并没有明确要求_____
A:尊重幼儿的基本权利
B:尊重幼儿的人格尊严
C:尊重幼儿的观点、意见
D:尊重并同意幼儿的主张、决定
参考答案:D
本题解释:
【答案】D。解析:尊重幼儿不是要听从幼儿的所有决定。
38、单选题
“白板说”是由下列哪个教育家提出的?_____
A:华生
B:杜威
C:布鲁纳
D:洛克
参考答案:D
本题解释:
【答案】D。解析:本题的目的是考查考生对外铄论的代表人物之一洛克的观点的认识,“白板说”是英国教育家洛克的观点,反映了他的环境决定论的观点。故本题的正确答案是D。
39、单选题
美国心理学家布卢姆的研究发现,儿童人学后学业成绩很大程度上取决于_____
A:儿童的遗传素质
B:儿童的早期经验
C:学校的教育方式
D:家长的文化素养
参考答案:C
本题解释:
【答案】C。解析:教育对儿童学业成绩起决定性作用。
40、单选题
下面哪个选项不属于在我国经济改革与发展的今天,学前教育机构从小培养儿童的主要的教育任务?_____
A:主动性
B:独立性
C:实践性
D:创造性
参考答案:C
本题解释:
【答案】C。解析:在我国经济改革与发展的今天,学前教育机构开始将从小培养儿童的主动性、独立性和创造性作为主要的教育任务。
41、单选题
对过生日儿童家访属于_____
A:定期家访
B:情感性家访
C:新生家访
D:问题儿童的重点家访
参考答案:B
本题解释:
【答案】B。解析:对儿童生病、过生日或者是对一些特殊家长的访问,既能体现教师对儿童的关心和爱护,也能拉近教师和家长之间的距离,使双方的情感得到沟通和交流。这属于情感性家访。因此,答案为B。
42、单选题
陈鹤琴先生认为,幼稚园课程的实施是实现教育目标的关键。在他的课程实施中采用_____
A:小组教学法
B:游戏法
C:整个教学法
D:故事教学法
参考答案:C
本题解释:
【答案】C。
43、单选题
所谓(
),就是把儿童所应该学的东西结合在一起,完整地、系统地教授儿童。_____
A:吸收的心智
B:“整个教学法”
C:全面教育
D:教、学、做合一
参考答案:B
本题解释:
【答案】B。解析:整个教学法是陈鹤琴先生提倡的,他反对分科教学,主张综合的单元教学。
44、单选题
以(
)为标志,学前教育理论从普通教育学中分化出来。由笼统的认识到建立起独立的范畴与体系,称为一门独立的学科。_____
A:福禄贝尔
B:杜威
C:裴斯泰洛奇
D:夸美纽斯
参考答案:A
本题解释:
【答案】A。解析:直到福禄贝尔,学前教育理论才从普通教育学中分化出来。由笼统的认识到建立起独立的范畴与体系,成为一门独立的学科。
45、单选题
现代教育理论认为,托儿所、幼儿园与家庭是_____
A:伙伴关系
B:指导与被指导的关系
C:教育者与受教育者关系
D:行政关系
参考答案:A
本题解释:
【答案】A。解析:现代教育理论认为,幼儿园与家庭是伙伴关系,家长和教师
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