高三英语复习第部分专题语法填空重点动词的用法

/61重点1|动词的用法I.动词的时态自查自纠解题分析语法讲解1.WorldBookDayfalls(fall)onApril23everyyear.由everyyear可知，此处表示经常性的动作，应用一般现在时。一般现在时表示经常性、习惯性的动作或状态；时间、条件状语从句中用一般现在时表示将来；还可表示按时间表等发生的动作。2.Duringhismiddleschoolyears,heplayed(play)footballnearlyeveryday.句中中学时期指的是过去，故用一般过去时。一般过去时表示过去的事情、动作或状态；也表示说话人原来没有料至ij、想到的事。3.Ifyoureadasahobby,youwillget(get)betterandbetteratit.【导学号：90892017】条件状语从句用一般现在时表将来，主句的时态应为一般将来时。一般将来时表示将要发生的动作或状况。通常由"will/shall+动词原形”构成。4.Perhapsyouhaveheard(hear)countlesstimeshowexerciseisgoodforyourhealth.表示“已经听说过很多次了”应用现在完成时。现在完成时表示动作发生在过去，但对现在仍有影响，也可表小动作或状态持续到现在开有可能进行下去。其构成为"have/has+过去分词”。5.Bytheendoflastweek,theyhadfinished(finish)thework.到上周末已经完成了工作，表示“过去的过去”应用过去完成时。过去完成时表示某一动作或存在的状态发生在过去某一时间或某一动作之■前，即“过去的过去”。其构成为“had+过去分词”。6.BynextThursday,theywillhavecompleted(complete)theconstructionofthenewschool.到下周四为止新学校的建造已经完成，应用将来完成时。将来完成时表示将来某一时间之前将要完成的动作。其构成为“willhave+过去分词”。7.Iamwriting(write)aletter.Willyoupleaseturndowntheradio?要求对方把音量降低，因为“我”止在写信，应用现在进行时。现在进行时表示说话时正在进行或现阶段正在进行的动作。其构成为“am/is/are+现在分词”。8.Hewaslooking当时他正在找房子，突过去进行时表示过去某一时刻或某

(look)forahousewhenhesawanadvertisementinanewspaperoneday.然在报纸上看到了一个广告。表小过去正在做某事应用过去进行时。一段时间内正在进行的动作。其构成为"was/were+现在分词”。9.Aliceandherclassmateswillbeenjoying(enjoy)theirholidaythistimenextmonth.下月的此时他们止在度假，表示将来正在做某事应用将来进行时。将来进行时表示将来某一时刻或阶段正在进行的动作或状态，其构成为"willbe+现在分词”。10.Ihavebeenwriting(write)anarticlealltheafternoonandhaven'tfinishedyet.整个下午我L直在写文章，现在还未完成，应用现在完成进行时。现在完成进行时表示从过去的某一时刻到现在一直进行的动作，其构成为"have/hasbeen+现在分词”。n.动词的语态自查自纠解题分析语法讲解1.Itiscertainthatpeople'sviewsonhappinessare affected(affect)greatlybytheirownlifeexperience.此处表示的是一个事实，views与affect是动宾关系，应用一般现在时的被动时态。一般现在时的被动语态构成：am/is/are+过去分词2.Stoptalkingatonce;thelatestnewsabouttheOlympicgamesisbeingbroadcast(broadcast).根据前四的Stoptalkingatonce可知，最新消息正在被播报，故用现在进行时的被动语公。现在进行时的被动语态构成：am/is/arebeing+过去分词3.Festivalsandcelebrationsofallkindshavebeenheld (hold)everywheresinceancienttimes.【导学号：90892018】根据sinceancienttimes可知，应用现在完成时，Festivalsandcelebrations与hold为被动关系，故应用现在完成时的被动语态。现在完成时的被动语态的构成：have/hasbeen+过去分词4.Anewlawwaspassed(pass)inChinain2010tobandrivingafterdrinking.根据in2010可知用一般过去时，新的法律应是被通过，故用一般过去时的被动语态。一般过去时的被动语态的构成：was/were+过去分词

5.Thewomanwaswalkingaboutoutsidetheoperationroom,becausehersonwasbeingoperated(operate)on.这位妇女正在外向走动，因为她的儿子正在(被)动手术。此处应用过去进行时的被动语态。过去进行时的被动语态的构成：was/werebeing+过去分词6.Weareconfidentthattheenvironmentwillbeimproved(improve)byourfurthereffortstoreducepollution.我们相信环境将会被改善，故用一般将来时的被动语态。一般将来时的被动语态的构成：will/shallbe+过去分词7.Hesaidthatanewroadwouldbebuilt(build)heresoon.said为过去式，道路被修建是在said之后，故用过去将来时的被动语公。过去将来时的被动语态的构成：would/shouldbe+过去分词8.Theproblemhadbeensolved(solve)beforehecametohelp.问题应是在cametohelp之前被解决，故用过去完成时的被动语公。过去完成时的被动语态的构成：hadbeen+过去分词9.Theplanshouldbeput(put)intopracticeassoonaspossible.Theplan与put之间为被动关系，情态动词之后应用被动语公。情态动词的被动语态的构成：情态动词+be+过去分词m.非谓语动词(i)非谓语动词作主语和宾语自查自纠解题分析语法讲解1.Itisanhonorformetobeinvited(invite)totheparty.Itis+n./adj.+todosth.其中it作形式主语，不定式短语作真正的主语。动名词作主语表示一般行为，不定式作主语表示具体行为；要特别注意it作形式主语时的一些固定句式。2.It'snousecomplaining (complain)withouttakingaction.Itisnousedoingsth. 为固定句式，意为“做某事是没有用处的”。3.Weagreedtomeet(meet)here,butsofarshehasn'tturnedupyet.agree后面需跟不定式作兵语，不能跟动名词作宾语。(1)有些词的后面需跟不定式作宾语，不能跟动名词做宾语，例如agree,decide等。4.Ireallyenjoychatting(chat)withthem;theyareveryfriendly.enjoy后面需跟动名词作宾语，不能跟不定式作宾语。

5.I'mlookingforwardtomeeting(meet)myoldfriendsagain.句中的to为介词，一般介词后需跟动名词作宾语。(2)有些词的后面需跟动名词作宾语，不能跟不定式作宾语，例如enjoy,finish等。(3)有些词后跟不定式与动名词作宾语有明显的区别，例如forget,remember,regret,mean等。6.Don'tforgettoclose(close)thedoorwhenyouleavetheoffice.【导学号：90892019】forgettodo 标J做 ,而forgetdoing表本“忘J已经做过”。7.Istillrememberbeingtaken(take)totheFamenTempleandwhatIsaw.rememberdoing表小记得做过”，此处为被动式。(n)非谓语动词作定语、状语和补语自查自纠解题分析语法讲解1.Happinessisaflowerliving(live)inthesunshine,anditisnotdifficulttoreachforit.句中现在分词作定语，相当于定语从句that/whichlives... 。现在分词作定语表示主动和进行，被动式用beingdone;过去分词作定语表示被动和完成；不定式作定语表示尚未发生的动作，表小被动时用tobedone。2.Let'strytogethertocreateaworldfilled(fill)withsmilingfacesandsunshine.句中用过去分词作定语，fill与world为动宾关系。3.Theproblemtobediscussed(discuss)tomorrowisveryimportant.根据tomorrow可知此处表示将来，问题应是被讨论，故用/、定式的被动式。4.Manyhighly—rankedpeopleoftencametotherestauranttoenjoy(enjoy)hiscooking.来餐馆是为了享用美食，此处不7E式表小目的。不定式可以作目的状语、结果状语和原因状语；除目的状语外，分词可以作其他所有状语，例如时间、原因、结果等。现在分词表主动、进行，过去分词表示被动、完成。5.Hesuddenlyappearedinclassoneday,wearing(wear)sunglasses.他来时带着太阳镜，此处用现在分词作伴随状语。6.Compared(compare)withotherformsofwriting,itisshorterandtakeslesstime.it与compare为动宾关系，应用过去分词作状语表示被动。7.Becauseitwasverycold,theyhadthefirehad...doingWtk使一直……”，此处用现在分词作宾(1)有些动词后需跟不定式作宾补，例如

burning(burn)allthenight.补。allow,advise等。(2)感官动词和使役动词后跟小带to的不定式作宾补，例如make,see,hear等。8.Whenwesawtheroadblocked(block)withsnow,wedecidedtospendtheholidayathome.theroad与block为被动关系，故用过去分词作宾补。9.Thephotographmademethink(think)backtomyschooldays.【导学号：90892020】make为使役动词，后面需跟/、带to的不定式作宾补。(3)非谓语动词作补语的区别：不定式表示全过程；现在分词表小正在进行；过去分词表小被动兀成。10.Wearenotallowedtogo(go)intothelibraryatthistimeofaday.句中含有sb.beallowedtodosth.表示某人被允许做某事，应用不定式作主补。W.虚拟语气自查自纠解题分析语法讲解1.IfIwere(be)you,Iwouldtakeactionrightaway.考查条件状语从句的虚拟语气，从句表现在用一般过去时(be用were),表过去用过去完成时。应注意条件状语从句中的虚拟语气，表示现在、过去、将来时从句与主句谓语动词的构成，要特别注意混合条件句。2.Ifhehadlistened(listen)tome,hewouldn'tbeintroublenow.3.Sheisafantasticdancer.IwishIdanced(dance)aswellasher.wish后面从句的谓语动词，表现在用一般过去时。应注意wish之后兵语从句表示现在、过去、将来时谓语动词的构成。4.Theteacheradvisedthatweshouldmakegooduseofourtime.advise之后的宾语从句，谓语动词用(should)+动词原形。表示建议、要求等的动词之后的宾语从句以及名词之后的表语从句、同位语从句中，谓语动词应用"(should)+动词原形”。5.Theybegantotalkwarmlyasiftheyhadknown(know)eachotherforalongtime.asif之后的状语从句用于虚拟语气，表示过去用过去完成时。asif之后的从句常用于虚拟语气，谓语动词表示现在用一般过去时；表示过去用过去完成时。6.It'stimethatyouwent (go)homeandI'dratheryoucame(come)againtomorrow.It'stime(that)...从句中谓语动词用一般过去时；wouldrather 之后的从句I