人教版七年级上册生物试题

七年级上册生物试题一、生命现象1、仙人掌生活在荒漠中，叶特化为刺，茎膨大有储存功能，茎表面绿色，有光合作用的功能，请问它的这些特征是适应什么生存条件的（）A.缺乏空气B.缺乏阳光C.缺乏水分D.缺乏营养2、下面的生态系统中，自动调节能力最大的是（）A、一个池塘R一块草地C一片森林D、一块农田3、生物能够表现出生命现象，“葵花朵朵向太阳”所表现出的生物的特征是A.生物能对外界刺激作出反应B.生物能排出身体内产生的废物C.生物的生活需要营养D.生物能进行呼吸4、养花时，我们要经常给花浇水、施肥、松土，把花放在阳光下，天冷了还要及时把它们转移到室内，且一般一个花盆只栽一株植物。与上述顺序相对应的生物生存的基本条件依次是：①营养物质②空气③阳光④适宜温度⑤一定生存空间⑥水A.⑤⑥③②①④B.⑥①②③④⑤C.④③②①⑥⑤D.①②③④⑥⑤5、下列哪项不属于生物对环境的影响？A.螳螂成虫的翅展开时像鲜艳的花朵B.细菌等微生物及时分解枯枝落叶和动植物的尸体C.内陆地区大面积植树造林，增加空气湿度，增加降雨量D.地衣加速岩石的风化，促进了地球土壤层的形成6、神农架生长着一种小野菊花，它能散发出阵阵芳香，被植物学家称为“神农香菊”。而把它移植到其他地方，就会失去香味，这一现象说明了A.生物能影响环境B.环境能影响生物C.生物能适应环境D.环境能适应生物7、“万物生长靠太阳”，学过光合作用和呼吸作用的知识后，你怎样更深刻地理解这句话A.植物的生长离不开太阳光山所有生物体内的有机物都来自太阳光中C.动物的生长离不开阳光D.所有生物生命活动所需能量归根到底都来自太阳能8、生物圈之所以能适合生物生存，是因为它具备了生物生存的基本条件'。：阳光②水分③适宜的温度④稳定的营养供给⑤土壤⑥岩石A.①②③④B.①②③⑤C.①③④⑤D.①②⑤⑥9、自然界的生物都表现出与其生活环境相适应的特征。冬天，槐树的叶片都已落下，而松树却郁郁葱葱，从两者对寒冷环境的反应情况而言，下列说法中正确的是A.槐树比松树更适应寒冷的环境B.松树比槐树更能适应寒冷的环境C.槐树与松树一样都适应寒冷的环境D.两者都不适应寒冷的环境二、生命结构1、卜图表示细胞的有关生理过程，其中②表示细胞的（A、分裂分化生长分泌O)Y2、植物细胞中将太阳能转换为化学能，被誉为能躲换器的是1、卜图表示细胞的有关生理过程，其中②表示细胞的（A、分裂分化生长分泌O)Y2、植物细胞中将太阳能转换为化学能，被誉为能躲换器的是A.细胞质厂C.叶绿体3、下图表示植物细胞分裂过程中的变化，其正确变化顺序排列为（上，bC.c-d—a—bA.a-c—d—bB.a-b—c—d打开你的影集，你会发现，现在的你比童年的你长高了许多,4、这是因为（细胞分化的结果细胞生长的结果5、A,细胞分裂和生长的结果C.细胞分裂的结果按照构成生物体的结构层次排序，正确的是（A、B.D.2If*[*!*!•5②一①一④一③一⑤⑤一①一③一④一②上，bC.c-d—a—bA.a-c—d—bB.a-b—c—d打开你的影集，你会发现，现在的你比童年的你长高了许多,4、这是因为（细胞分化的结果细胞生长的结果5、A,细胞分裂和生长的结果C.细胞分裂的结果按照构成生物体的结构层次排序，正确的是（A、B.D.2If*[*!*!•5②一①一④一③一⑤⑤一①一③一④一②、①一②一③一④一⑤、④一②一①一③一⑤6、济南奥体中心在设计理念上，吸收市树“柳树”,市花“荷花”的视觉元素,形成了“东荷西柳”气势恢弘的建筑景观。组成“柳树”、“荷花”结构和功能的最基本单位是A.组织B.器官C.细胞D.系统7、植物的根毛细胞能从土壤溶液中吸收水分和无机盐，而一些有害物质则不能进入细胞。在这一生理活动中起重要作用的是细胞的A.细胞壁B.细胞膜A.细胞壁B.细胞膜C.细胞质D.细胞核8、切西瓜时会流出许多汁水，这些汁水是西瓜细胞的A.细胞质B.液泡C细胞液D.细胞核9、生物体能够由小到大、由简单到复杂、由幼体到成熟，这与细胞的哪些变化有关?A.细胞生长B.细胞分裂C.细胞分化D.细胞的分裂、生长和分化10、把番茄放在开水中烫一下，能够在其表面撕下一层皮，这层皮属于A.保护组织B.输导组织C.营养组织D.机械组织11、羊和青草的结构层次的不同是青草没有A.细胞B.组织A.细胞B.组织C.器官D.系统12、一棵大树一片树叶一层表皮12、一棵大树一片树叶一层表皮一个细胞“根深叶茂，树干粗壮”，这是对一棵大树的整体性描述。下图所示的结构层次中，属于器官的是（B）13、从细胞结构看“种瓜得瓜，种豆得豆”，这种现象主要取决于（）。A.细胞壁B,细胞膜C细胞核I）,细胞质14、下列各项中能为细胞的生命活动提供能量的是（）。A.线粒体B.细胞膜C.叶绿体D.细胞核15、植物体的各种细胞在形态、结构和功能上有很大差异，这主要是（）的结果。A.细胞分裂B.细胞生长C.细胞分化D.细胞增多16、下列细胞中含叶绿体的是（）。■V番茄果肉细胞B.洋葱鳞片叶表皮细胞C.根尖分生组织细胞D.保卫细胞

17、当今世界严重危害人类健康的细胞变化是()A,细胞的分化B.细胞的癌变C,细胞的分裂D.细胞的衰老18、未成熟的葡萄吃起来是酸的，这种酸性的物质主要存在于A.细胞核内B.细胞膜上C.液泡内D.细胞壁19、在细胞中能控制细胞内外物质的进出，对保持细胞各种物质的稳定和细胞生命活动的正常进行有重要意义的结构是X,细胞壁B.细胞质C.细胞膜D.细胞核20、细胞中能将光能转变成化学能的结构是线粒体B.叶绿体C.液泡D.细胞核21、体细胞分裂后，新细胞的遗传物质与原体细胞相比有什么变化？A.与原细胞一致B.是原细胞的一半C.是原细胞的4倍D.是原细胞的2倍22、在生物的个体发育中，一个受精卵能发育成复杂的生物体。生物体之所以复杂，主要是下列哪一生理过程在起作用？A.细胞的成熟B.细胞的分化C.细胞的生长23、下列关于一株番茄和一头牛的叙述中错误的是A.细胞是它们的结构和功能的单位B.它们的结构层次都是细胞一组织一器官一系统C.都是由一个细胞一一受精卵发育而来D.番茄的果实、牛的心脏都属于器官1、右图分别是植物细胞、人的口腔上皮细胞结构示意图，请据图回答下列问题：你认为图是人的口腔上皮细胞，因为它没A有图中的[],[]你认为图是人的口腔上皮细胞，因为它没A2、根据右图回答问题：(6分)(1)右图中属于植物细胞的是图。你的判断依据是该细胞有、(任写两项结构名称)。(2)细胞分裂时，最重要的变化发生在[—]内。(3)图中将光能转化为化学能的是[_]。(4)吸烟有害健康，原因是烟草含有对人体有害的物质(尼古丁)，这种物质主要存在于烟草细胞中的中。(5)图乙中起保护和支持作用的结构为[]。]3、你从一个受精卵发育成长为一个小帅哥、小美女，让我们看到了生命的奇妙变化。下图所示为人体组织形成过程。请分析回答问题：]ABCD(1)图中①②③表示细胞的过程，其结果是使细胞，该过程是在的控制下完成的。④表示细胞的过程（2）上述四幅图中A是组织，C是组织。（3）不同的组织有机的结合在一起，形成具有一定功能的结构，叫做。与人体的结构层次相比，水稻植株的结构层次中没有1）图中A1）图中A为细胞壁，C是,D是,F是2）把红范菜浸入冷水中，冷水不会变红；放入沸水中煮几分钟，沸水变红。出现这种现象的主要原因是破坏了细胞的、。3）樱桃素有“开春第一果”之称，吃起来酸甜可口。这些酸甜物质主要存在于樱桃细胞的4）“种瓜得瓜，种豆得豆”主要与[]有关。5）光合作用的场所是（填序号）呼吸作用的场所是。三、生物研究方法和研究工具1、右图为济宁市2009年生物实验操作考试时某同学在显微镜下观察到的人口腔上皮细胞的像，仔细观察并分析：从像A变成像B是做了怎样的处理（）①低倍镜换成了高倍镜②玻片向右下移动了③玻片向左上移动了④把大光圈换成了小光圈⑤转动了准焦螺旋A.①②④⑤B.①③④⑤2、在放大100倍的显微镜视野（视野直径1.5毫米）中，能观察到一行并排的15个洋葱表皮细胞，每个洋葱表皮细胞的实际长度是（）A、0.1毫米B、0.01毫米C、0.001毫米D、0.0001毫米3、科学探究的一般步骤顺序是①制定计划②表达交流③得出结论④提出问题⑤实施计划⑥做出假设A.④⑥①⑤③②B.①②③④⑤⑥C.④⑥①③⑤②D.①④⑤⑥③②4、下面是明明制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的操作步骤，操作顺序正确的是（A.①②③④B.①③②④C.②①③④D.②①④③5、若用同一台显微镜观察同一标本四次，每次仅调整物镜和细准焦螺旋，结果得到下面各图。试问在实验过程中所观察到图象的视野由亮到暗的顺序是A、①③②④B、③②④①C、③②①④D、④③②①D.滴加碘液染色D.滴加碘液染色E.盖上盖玻片6、物像在视野的左下方，要使物像移到视野中央，应该向（）移动玻片标本。A.左上方B.左下方C.右上方D.右下方7、用显微镜观察洋葱表皮临时装片时，能观察到多个清晰的细胞，在不移动装片位置的情况下，视野中细胞数量最多的镜头组合是A.10X,10XB.5X,10XC.15X,10XD.5X,40X8、观察临时装片时，视野里出现了污点，污点不可能在（）上。A.物镜B.目镜C.装片D.反光镜1、在观察口腔上皮细胞临时装片时，王刚同学用显微镜先后在视野中看到了下列不同的物像效果，如图所示。请回答。⑴显微镜结构中，A的名称是,D的名称是⑵制作人体口腔上皮细胞临时装片的正确顺序是：。A.用消毒牙签从口腔侧壁处轻轻刮几下B.在载玻片中央滴一滴生理盐水C.把牙签放在载玻片的液滴中均匀地涂抹几下⑶王刚在实验中，观察到的效果由①变成④，他应将装片向移动。⑷要使观察效果由④变成②，他应该转动,由低倍物镜换成高倍物镜。但换成高倍物镜后，王刚发现，视野变暗了，这时他应该转动遮光器选择选择/镜。观察效果由③到④，他应调节显微镜的_1L（填字母序号）。2、鲜美的肉汤放置久了会变酸，这是微生物搞的“恶作剧”。这些微生物来自哪里？法国生物学家巴斯德通过巧妙的实验解答了这一问题。右图是巴斯德的实验示意图。A瓶、B瓶内都装有肉汤，甲图表示A瓶煮沸，B瓶不作处理。一段时间后，其中一瓶仍然保鲜，另一瓶变质；接着，将保鲜那瓶的瓶颈打断（如乙图），数日后，瓶中肉汤也变质。请回答：（6分）（1）巴斯德提出的问题是：?光圈，同时转动反光镜乙图（2）巴斯德做出的假设是：

光圈，同时转动反光镜乙图(3)甲、乙两组实验所控制的变量都是()A.瓶子的大小B.细菌的有无C.肉汤的多少⑷乙图中控制该变量的方法是将瓶颈打断；而甲图中控制变量的方法则(5)甲图中肉汤仍保鲜的是瓶。乙图中将瓶颈打断后，变质的原因是空气中的进入瓶内。3、(原创题)小涵同学对绿色植物进行的生理活动产生了浓厚的兴趣，并借助显微镜观察认识了叶片的结构，请根据图回答:(1)在白天光照条件下，图1中绿色植物的叶片进行种生理作用。当图1只表示光合作用的示意圈时，则A为,C为0(2)小涵同学制作该叶片的下表皮细胞临时装片，并借助于显微镜进行观察：①图2是显微镜的构造，写出①②两种结构的名称：①(2)小涵同学制作该叶片的下表皮细胞临时装片，并借助于显微镜进行观察：②图3是小涵使用显微镜的四个操作步骤图，请排列好正确的顺序是③为使观察到的细胞数目最多，小涵应选择下列哪一组合：目镜A.5X、B.10X;物镜C.10X、D.40X进行观察(填字母)？气孔图图4①滴管(1)请排列上述操作步骤的先后顺序:⑤0保于②4、(8气孔图图4①滴管(1)请排列上述操作步骤的先后顺序:⑤0保于②(2)在步骤③中如图示操作的目的是避免。制作洋葱内表皮细胞临时装片时，在步骤④中应滴加的液体是,在步骤⑤中滴加的液体是；在制作人体口腔上皮细胞时，在步骤④中应滴加的液体是。(3)在制作好临时装片后，放在显微镜下观察发现细胞中的结构染色最深，若视野太暗，应选用光圈和面镜。5、现有一台显微镜，配有两个物镜A(10X)、B(40X)和两个目镜C(5X)、D(lOX):(1)对光时，应选用的物镜是。(填字母)(2)若要在显微镜视野内看到的细胞数目最多，应选择的目镜和物镜是。(填字母)⑶将写有字母“p”的透明胶片放在显微镜下观察，将会看到的物像是。6、科学探究通常包括：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、分析结果和得出结论几个环节。请回答科学探究上述环节的有关问题。(1)提出问题：当你搬开花盆看到鼠妇时，鼠妇很快就爬走了。以下据此情景提出的几个问题，哪一个不够具体、明确？()A.鼠妇为什么会爬走呢？B.鼠妇爬走是因为环境变明亮了吗？C.鼠妇爬走是因为搬动花盆对它产生了刺激吗？(2)作出假设：许多作物是在春天气候转暖后播种的，天寒地冻不适合播种。由此可以对种子萌发的环境条件作出的假设是。(3)设计实验：为证明细菌对植物遗体的分解作用，某小组的同学分别提出了三种实验方案，请判断哪个实验方案更能说明问题。()A,将甲组放在无菌条件下，乙组暴露在空气中。B,将甲组灭菌后放在无菌条件下，乙组暴露在空气中。C,将甲乙两组都进行灭菌，甲组放在无菌条件下，乙组接种细菌后放在无菌条件下。(4)实施实验：“探究馒头在口腔中的变化”实验中，某同学用量筒先量取2毫升唾液倒入试管中，马上再用同一个量筒量取2毫升清水倒入另一只试管中，以形成对照。这种操作方式不够严谨，请加以改正。。(5)分析结果和得出结论：晚上，将金鱼藻放在盛有水的试管中，将试管先后放在离白炽灯不同距离处，观察试管中产生的气泡数目。收集到了如下表所示的数据。试管与灯的跑离(厘米)10203040每分钟产生的气泡数(个)6025105由此可以得出的实验结论是：四、植物的三大作用1、一绿色植株在黑暗中放置24小时，选择一片绿叶，把主叶脉剪断(如图所示)，然后将植株放在阳光下照射2〜4小时，发现B区(加碘液不变蓝)不能正常制造淀粉，其中原因是B区叶片缺少()A、叶绿素B、光C、二氧化碳D、水2、我们常见的自然现象是水往低处流，而植物体内的水则往高处移动。高大树木顶端叶片中的细胞能够不断地得到充足的水分，起主要作用的是A.蒸腾作用B.光合作用C.呼吸作用D.吸收作用3、气孔是植物体与外界进行气体交换的“窗口”。气孔的开闭受()控制。A.表皮细胞B.叶肉细胞C.保卫细胞D.保护细胞

4、右图是探究植物进行某些生理过程的实验装置，其中，乙装置罩上不透光的纸盒（如图所示）。几小时后，观察到两装置的试管内有气体产生（如图a、b）。产生的a、b气体分别是A.氧气、氧气B.氧气、二氧化碳C.二氧化碳、氧气D.二氧化碳、二氧化碳5、在“早穿皮袄午穿纱，围着火炉吃西瓜”的新疆地区，瓜果特别甜，原因是A.白天阳光充足，蒸腾作用旺盛B.昼夜温差大，光合作用强呼吸作用也强C.昼夜温差大，白天光合作用强夜间呼吸作用弱D.白天温度高，光合作用强呼吸作用弱6、对温室大棚里的农作物，采取适当措施能提高光合作用效率，增加产量，以下措施不能起到这种作用的是B.降低光照强度D.延长光照时间B.降低光照强度D.延长光照时间B.有机物十氧一二氧化碳十水D.有机物十氧一二氧化碳十水十能量C.合理密植7、下面能正确反映呼吸作用的公式是A.有机物一二氧化碳十水C.有机物一二氧化碳十水十能量8、下列关于呼吸作用的说法错误的是A,将燃烧的蜡烛伸入盛有萌发种子的广口瓶中观察到蜡烛熄灭了，原因是植物呼吸作用产生二氧化碳B.在光下检测绿色植物的呼吸作用不明显，原因是光合作用强，吸收了二氧化碳C.田间松土、及时排涝是为了促进根的呼吸作用D.呼吸作用的重要意义是为生命活动提供能量9、我们都有这样的生活经验，萝卜、梨等很多种蔬菜或水果放久了就会空心，不如刚买回来的时候好吃，这是因为存放期间（）A.呼吸作用消耗了大量的氧气B.光合作用消耗了大量的水分C.呼吸作用消耗了大量的有机物D.光合作用消耗了大量的二氧化碳10、现在不提倡在卧室内养植大量的花草，原因是（）。■V植物释放氧气太多，对人体不利B.使室内潮气太重，容易得关节炎C,花草盆的土壤中含细菌太多，容易诱发传染病D.夜间与人争夺氧气，不利于健康11、新疆的瓜果比较甜，原因是（）。1V纬度比较高，光照时间长，制造的有机物多B.新疆地区的水甜C；昼夜温差大，晚上呼吸作用弱，积累的有机物多D.新疆地区的土壤肥沃12、移栽植物时，人们常常剪掉一部分枝叶，这样做的是（）。A.移栽方便B.降低光合作用C.降低呼吸作用D.减少蒸腾作用13、水淹后的植物却表现出缺水症状，原因是（）。A.水太多，把部分根泡烂了，吸水力下降B.水溶液浓度太小，影响了根对水的吸收C.植物蒸腾作用太强烈D,根部缺氧，呼吸作用下降，吸水力下降14、下列各项反应中，没有二氧化碳产生的是A.有机物在动物体内分解B.动物的呼吸作用C.植物的光合作用D.动物的遗体经分解者分解15、新疆吐鲁番地区，白天光照充足、温度较高，夜晚温度较低。这里生产的葡萄等水果产量高、品质好。下列说法正确的是A.白天阳光充足，蒸腾作用旺盛B.昼夜温差较大，白天呼吸作用弱C.白天温度较高，呼吸作用旺盛D.白天光合作用强，夜晚呼吸作用弱16、根据植物光合作用和呼吸作用的原理，下列哪些措施可提高大棚蔬菜产量？

①增加光照时间②适度增加大棚中的二氧化碳量③A.①17、1千克绿豆种子可以生出近A.①增加光照时间②适度增加大棚中的二氧化碳量③A.①17、1千克绿豆种子可以生出近A.有机物减少，水分减少C.有机物减少，水分增多B.②10千克绿豆芽,B.D.增加大棚中的氧气量C.②③D.①②请问10千克绿豆芽中的有机物和水分的含量比1千克绿豆中有机物增多，水分减少有机物增多，水分增多别地清新和湿润，此时你会想到这是绿色植物的什么作用改善了空气的质量？A.光合作用和蒸滕作用B.呼吸作用和运输作用C.光合作用和呼吸作用D.蒸滕作用和运输作用19、在做“绿叶在光下制造淀粉”的实验中，若把变成蓝色的那部分叶片横切后制成装片，放在显微镜下观察，发现变成蓝色的部分位于（）内A.表皮细胞B.叶肉细胞C.角质层D.导管20、气孔是植物蒸腾失水的“门户”，也是气体交换的“窗口”。下列哪种物质一般不会从气孔进出A二氧化碳B水蒸汽C氧气D有机物21、呼吸作用对植物体的生命活动，最突出的作用是A提供水B提供有机物C提供二氧化碳D提供能量22、大气中氧气约（）来自藻类植物光合作用释放的。A.10%B.50%C.3%D,y例23、右图中若甲代表水和二氧化碳，则（A、II是光合作用，乙是水和二氧化碳，I是呼吸作用RII是光合作用，乙是糖类和氧气，I是呼吸作用GII是呼吸作用，乙是水和二氧化碳，I是光合作用DII是呼吸作用，乙是糖类和氧气，I是光合作用23、某学校的生物课外小组开展大白菜丰产实验，每棵重约来自（）4Kg。请问大白菜增产的物质主要B.土壤中的有机物C.4Kg。请问大白菜增产的物质主要B.土壤中的有机物C.空气中的二氧化碳和土壤中的无机盐D.空气中的氧气和土壤中的有机物24、下列做法不属于运用蒸腾作用原理的是（）A在阴天或傍晚移栽植物B移栽植物时去掉部分枝叶C对移栽后的植物进行遮阳D夏天早上和傍晚给植物浇水25、某生物小组的同学在玻璃温室内进行植物栽培实验，为此他们对室内空气中的二氧化碳含量进行24小时测定，下图曲线能正确表示其测定结果的是（横坐标为日时间，纵坐标为二氧化碳浓度）氧化碳浓度）26、呼吸作用是生物的共同特征，其根本原因在于（）A生命活动每时每刻都需要氧B生命活动都需要能量作为动力C呼吸作用产生的水是生命活动所必需的D呼吸作用产生的二氧化碳必须及时排出27、为证明细菌对植物遗体的分解作用，某小组的同学提出了下列四种方案，四种方案的共同点是：将同一种树的落叶分成甲、乙两组。实验过程中滴加蒸储水，使树叶保持潮湿。你认为哪一方案更能说明问题（）A甲组放在无菌条件下，乙组放在自然条件下B甲组灭菌后放在无菌条件下，乙组放在自然条件下C将树叶灭菌后再分组，甲组放在无菌条件下，乙组放在自然条件下D将树叶灭菌后再分组，甲组放在无菌条件下，乙组接种后放在无菌条件下1、下图是同学们熟悉的三套实验装置，请认真分析并回答问题:A装置可以用来验证植物的光合作用需要。要验证这个结论需要设置一个对照实验，则对照实验装置中烧杯里的液体应为。B装置是验证的实验，为了使实验获得良好的效果，应选择的塑料袋(填“无色”、“黑色”或“白色”)。(3)如果要用C装置来验证植物的蒸腾作用，实验小组的同学认为该实验装置有不妥之处，请你加以改进。2、右图为种子呼吸作用和植物光合作用的实验装置图，请据图回答：(7分)(1)瓶中加适量水后种子的呼吸作用会加强，产生的气体增多，从而使玻璃罩内幼苗的光合作用增强，说明此气体是光合作用的。(2)如果把漏斗和玻璃管都堵塞，种子的呼吸作用会减弱，原因是。(3)将玻璃罩内叶片取下脱色后滴加碘液观察到的现象是，说明光合作用的产物是。(4)该装置在光下放置一段时间后，玻璃罩内壁会出现许多水珠，水珠主要来自植物的作用，植物体失水的门户3、下面是光合作用的实验过程：①选盆栽的银边天竺葵放在黑夜处一昼夜。②如图再将不透明的纸片用回形针夹在绿色部位，然后移到阳光下，照射3至4小时③剪下遮光的叶片，去掉不透明的纸。④将叶片放在盛有酒精的小烧杯中，在放入大烧杯内隔水加热，叶片逐渐由色变为色。⑤取出叶片，用清水漂洗干净，然后放在培养皿里，向叶片滴加碘液。⑥稍停片刻，用清水冲洗掉碘液，这时可以看到叶片的变化(1)步骤①的作用是。(2)步骤④中酒精的作用是(3)本实验组成了组对照实验，分别是分别是与、与，对照组是通过对照实验得出的结论是(4)隔水加热的好处是

4、学习植物生理作用的知识后，某兴趣小组设计如下实验进行验证，请分析回答：①取盆栽牵牛花植株放在暗处一昼夜后，将植株枝条上长势、大小相同的三个叶片分别置于A、B、4、学习植物生理作用的知识后，某兴趣小组设计如下实验进行验证，请分析回答：①取盆栽牵牛花植株放在暗处一昼夜后，将植株枝条上长势、大小相同的三个叶片分别置于A、B、C三个透明塑料软瓶内,密封瓶口，设为甲装置，其他处理见图；(能嗔收二氧化碳)

蒸就化怙漆液②将甲装置移动光下6小时；③分别将AB、C瓶的导管伸入澄清石灰水中，打开阀门，轻挤塑料瓶，观察石灰水的变化；④取下三瓶内的叶片，分别用乙装置脱色；⑤取出叶片，漂洗后滴加碘液。(1)观察甲装置可知：A与B构成的对照实验，变量是;8与C构成的对照实验，变量是。A与C不能构成对照实验，因为两者之间存在着个变量。(2)步骤③中，从A瓶挤出的气体会使澄清石灰水变浑浊，原因是该瓶气体中含有较多的二氧化碳，这是叶片进行作用产生的；从B瓶、C瓶挤出的气体不使澄清石灰水变浑浊，原因是C瓶空气中的二氧化碳被氢氧化钠所吸收，而B瓶空气中的二氧化碳则是被叶片进行的作用所消耗。(3)步骤④用乙装置脱色时，大烧杯内装的液体是，小烧杯中的液体将变成色。(4)步骤⑤滴加碘液后，变蓝的是取自瓶的叶片。实验证明：绿叶制造淀粉饱和石灰水不可缺少的条件是,所需的原料有饱和石灰水5、某研究性学习小组的同学欲利用下列装置探究绿色植物呼吸过程中是否有CO气体，设计的探究过程如下，请回答其中的有关问题：(1)假设：绿色植物在呼吸过程中有CO气体产生。(2)设计方案：使绿色植物在避光的黑暗处发生呼吸作用，检验呼吸过程中产生的气体。(3)查阅资料：①绿色植物光合作用过程：(请写出表达式)②绿色植物呼吸作用过程：有机物+氧气一二氧化碳+水(4)实验操作步骤简答①将各装置按上图所示①A装置的作用是连接好并装入化学试②B装置的作用是；

齐山C中放入绿色植物③D装置的作用是；④C处玻璃罩不能透光的原因是：②往A的导管口缓缓连⑤A装置中应观察到的现象是出现浑浊，续鼓入空气一段时间⑥D装置中应观察到的现象是。(5)结论与讨论：①能表示这个探究实验获得成功的两个主要现象是和。②如果该研究性学习小组探究的结论不正确，原因是多方面的。请你从实验条件控制上找出可能的两个原因。五、植物的类群、在生物圈中的作用1、藻类植物和蕨类植物的共同特征有A.都是多细胞生物体B.具有根、茎、叶的分化C.全部生活在阴湿环境中D.依靠抱子繁殖后代2、我市在绿化过程中以树型美观的银杏树为行道树，下列有关银杏的叙述不正确的是A.银杏是种子植物B.银杏有发达的输导组织C.白果是银杏的果实D.银杏可以通过种子繁殖3、鱼类、鸟类、哺乳动物共有的特征是A.都能生活在陆地上B.都有脊柱C.用肺呼吸D.体温恒定4、下列现象不属于动物之间进行信息交流的是A.蚊子飞行时发出的“嗡嗡”声B.蜜蜂的各种舞蹈C.大雁飞翔时不断变换飞行“方阵”D.狒狒面部的各种复杂表情5、一只失去雏鸟的美国红雀，总是给养鱼池边浮到水面张口求食的金鱼喂它捕来的昆虫，就像喂自己的雏鸟一样，一连喂了几个星期。下列有关这一事例的说法中，正确的是①是先天性行为②是学习行为③是繁殖行为④是由遗传物质决定的⑤是由环境因素决定的A.②③⑤B.①③④C.②③④D.①③⑤()。产生抱子繁殖()。产生抱子繁殖D.产生种子繁殖生长期的长短能否耐干旱和贫瘠0藻类植物有单细胞的，有多细胞的藻类植物有根、茎、叶的分化.用种子繁殖后代.有发达的根系A,没有根茎叶分化B.生活在水中C.7、油松和向日葵的主要差别是()。TOC\o"1-5"\h\zA.根、茎、叶是否发达B.C.种子有没有果皮包被D.8、下列关于藻类植物的叙述，错误的是()A.藻类植物大都生活在水中B.C.藻类植物都能进行光合作用D.9、与桃树相比，松树最主要的不同之处是A.种子裸露在外面，没有果皮保护BC.用抱子繁殖后代D六、动物的类群、运动和行为1、鱼在水中流动时，即使视线不好，也能顺利躲开礁石，这是因为()A、嗅觉在起作用B、侧线在起作用C、听觉在起作用D、视觉在起作用2、哺乳类与鸟类相比主要特点是()A、胎生哺乳B、体温恒定C、两条血液循环路线D、大脑发达

TOC\o"1-5"\h\z3、鸟类的骨骼与飞行相适应的特点是（）A、骨都紧密愈合在一起B、长骨中空，腔内充满骨髓C、长骨中空，腔内充满空气D、胸骨不发达，可减轻体重4、下列各项中，与其它三项不同的是（）A、铃声响狗分泌唾液B、猴子打篮球C、鹦鹉对客人说“你好”D、鸟类的迁徙5、下列各项属于社会行为的是（）A、一只母鸡照看一只小鸡B、蜜蜂的幼虫吃工蜂的王浆发育成蜂王C、两只狼为争夺食物而争斗D、鹰捕食野兔6、（原创）2010年在河南等地发生婢虫叮咬人致病致死的事件，婢虫虫体呈椭圆形，腹部有四对足，具有外骨骼，那么婢虫属于（）A.环节动物B.爬行动物C.节肢动物D.哺乳动物7、下图为人体上肢骨骼的模式图，当我们双手处于自然下垂时，①②肌肉的状态是（A.①收缩②舒张广、b.①舒张②收缩!器①党C.①②同时收缩］爆哆^D.①②同时舒张U盘多78、哺乳类是目前动物界最高等的类群，下列各项中最能体现哺乳动物高等的是（）A体内有膈B牙齿有分化C体温恒定D胎生、哺乳9、中科院院士袁隆平在培育超级杂交水稻时，专门挑选叶片直、窄、厚的水稻植株，目的是：A.促进植物的呼吸B.A.促进植物的呼吸B.减少二氧化碳的吸收量C.加快蒸腾作用D.叶片互不遮挡，两面受光，增加光合作用功效10、哺乳类与鸟类相比，主要特点是10、哺乳类与鸟类相比，主要特点是A.体温恒定B.大脑发达11、造成我国鸟类减少的主要原因是A.人类大量捕杀B.C.鸟类繁殖和栖息环境的破坏12、人体内的关节在运动中起什么作用A.支点作用B.调节作用13、下列各项中，属于先天性行为的是A.猴子打篮球B.鸟类的迁徙C.14、动物的先天性行为最根本上是由■V环境因素B.C体内激素D.遗传因素同种的个体间相互传递的信息18.下列现象不属于动物之间进行信息交流的是（A.昆虫释放性外激素B.发现蜜源的蜜蜂“跳舞”C.猫头鹰晚上出来抓老鼠D.小狒狒对“首领”做出顺从的姿态（）。胎生哺乳D.两条血液循环路线（）。传染病的流行全球气候变暖?（）C.动力作用D.杠杆作用（）。鹦鹉对客人说“再见”D.铃声响狗分泌唾液（）决定的。15、手垂提重物时，肱二头肌和肱三头肌处于的状态是（）。A,肱二头肌收缩，肱三头肌舒张B.肱二头肌舒张，肱三头肌收缩C.二者都收缩D.二者都舒张

16、区分蚯蚓的前端与后端，通常依据（）A.口的位置B.体节的大小C.环带的位置D.肛门的位置17、鸟类的骨骼与飞行相适应的特点是（）。A.骨都紧密愈合在一起B.长骨中空，腔内充满空气C；长骨中空，腔内充满骨髓D.胸骨不发达，可减轻体重18、和其他动物相比，哺乳动物特有的结构是（）。■V体腔B.肺C.牙齿D.膈19、人类研究动物行为的目的是（）。■V消灭动物B.训练宠物控制有害动物，保护和利用有益动物D.以上都不是20、下列哪项特征与鸟类飞翔没有直接关系A.龙骨突上有发达的胸肌B.具有坚硬的角质喙C.身体成流线型，体表被覆羽毛D.长骨中空，充满空气21、哺乳动物比鸟类更能适应陆地生活的主要原因是A.体表被毛，保温性能好B.体温恒定C.胎生和哺乳，后代成活率高D.产大型卵，能供胚胎充足的养料22、下列关于哺乳动物的运动系统的组成的叙述，准确的是A.由骨骼、骨骼肌组成RC.由骨骼、骨连接、骨骼肌组成23、环节动物与节肢动物的相似之处是A.由骨骼、骨骼肌组成RC.由骨骼、骨连接、骨骼肌组成23、环节动物与节肢动物的相似之处是A.体表外有外骨骼B.C.身体由许多体节构成D.,由骨、关节、骨骼肌组成0.由骨、骨连接、肌肉组成24、下列哪项措施可适当减少鱼缸的换水次数A.鱼缸中放入一部分金鱼藻C.鱼缸中放入一层泥沙身体分部靠体壁进行气体交换9B.D.改用凉开水养鱼改用纯净水养鱼25、下列选项中正确的是①病毒能够引起人和动物、植物的多种疾病，但并不是所有病毒对人类都有害。②病毒的个体很小，没有细胞结构，要用放大镜才能观察到。③病毒不能独立生活，只有寄生在寄主的细胞内才能进行生命活动。A.①②B.①③C.①②③D.②③26、活鲫鱼鲤内的（）密布毛细血管，管内流动血液，所以鲤呈鲜红色A.鲤耙B.鲤弓C.鲤丝D.鲤盖27、下列不属于动物行为的是八，大雁南飞B.狗拿耗子C.心脏跳动D.蚂蚁搬家28、下列动物的行为中，哪些属于学习行为：A.母鸡产卵B.育雏期的美国红雀喂养金鱼C.大雁南飞D.小猩猩跟着母亲用小木棍在蚁穴中取食蚂蚁29、下面有关动物在生物圈中的作用的叙述，错误的是动物以植物为食，制约了植物界的发展。动物的某些行为可帮助植物传粉或传播种子，有利于扩大植物的分布范围（:维持生物圈的相对稳定D.促进自然界的物质循环TOC\o"1-5"\h\z30、鱼在水中流动时，即使视线不好，也能顺利躲开礁石，这是因为（）A、嗅觉在起作用B、侧线在起作用G听觉在起作用D、视觉在起作用31、哺乳类与鸟类相比主要特点是（）A、胎生哺乳B、体温恒定C、两条血液循环路线D、大脑发达32、鸟类的骨骼与飞行相适应的特点是（）A、骨都紧密愈合在一起B、长骨中空，腔内充满骨髓C、长骨中空，腔内充满空气D、胸骨不发达，可减轻体重

33、下列各项中，与其它三项不同的是()A、铃声响狗分泌唾液B、猴子打篮球G鹦鹉对客人说“你好”D、鸟类的迁徙34、初夏的黄河口景色怡人，万亩槐林十里飘香，成群的蜜蜂在花间飞舞辛勤采蜜。对蜜蜂这种行为的解释，正确的是()①是先天性行为②是学习行为③是由遗传因素决定的④是由环境因素决定的A①③B②④C①④D②③35、今年是我国农历的虎年，“龙腾虎跃”、“如虎添翼”、“虎踞龙盘”，自古以来，虎一直是勇猛、吉祥、安全的象征。下列对虎的特征叙述中，正确的一组是()①用肺呼吸②胎生、哺乳③体表被毛④变温动物⑤心脏四腔⑥体内有膈A①②③④⑤B①②③④⑥C①③④⑤⑥D①②③⑤⑥36、以下两项都属于先天性行为的是()A蜜蜂筑巢、狗沿途撒尿B蚯蚓走迷宫、猫抓老鼠C大山雀喝牛奶、萤火虫发光D孔雀开屏、黑猩猩钓取食物1、2008年11月6日上午9时10分左右，两岸互赠珍稀动植物记者会在台北举行，海协会会长陈云林致辞时宣布将赠送台湾同胞大熊猫“团团”、“圆圆”和琪桐树，同时接受台湾同胞回赠的长鬃山羊和梅花鹿。长鬃山羊将取名为“长长”、“久久”，梅花鹿则命名为“富富”、“贵贵”。两岸互赠珍稀动植物，促进了海峡两岸的和谐发展和中华民族的大团结！(1)两岸互赠的珍稀动植物中，属于动物，琪桐属于植物，在自然界的生物中，除了动物和植物外，还、、等生物。(2)两岸互赠的珍稀动植物中，被誉为植物界的“大熊猫”与“活化石”的是(3)“团团”、“圆圆”、“长长”、“久久”、长鬃山羊和梅花鹿都是属于种子植物中的植物(填“被子”或“裸子”)。2、右图为关节结构模式图，根据图片回答问题(1)图片中［1］是关节头，［2］是关节窝，二者相对的面上有一层,具有减少摩擦，缓冲的作用。(2)图中的［5］是,内有少量滑液，是由［］分泌的，另外关节的周围还有韧带等结构，以上这些都保证了关节既又的特点。(3)骨骼肌具有受到刺激的特性，所以当骨骼肌受到刺激后就会牵动着骨围绕着活动，于是躯体就会产生运动。3、右图是家鸽的肺和气囊示意图，请据图回答：(7分)(1)从图中可以看出，气囊与肺相通，鸟类飞行时，每呼吸一次，空气就次经过［］。气体交换的部位是［］。(2)鸟类在飞行时特有的呼吸方式叫,这种呼吸可以使鸟类获得更多的氧气，以适应飞行生活。(3)生物圈中的动物在形态结构和生理功能上各有特点。请回答下列动物是用身体的哪一部分与外界进行气体交换的。蚯蚓：鲫鱼：;海豚：。4、材料：一只刚失去雏鸟的美国红雀，连续几个星期不断衔来虫子喂鱼池中的金鱼，后来，美国红雀一飞到岸边，接着有很多金鱼会游过来张口等待。

分析：(1)美国红雀这种喂金鱼的行为是哪一类行为？行为。(2)红雀飞来，金鱼游到岸边张口等待，对金鱼来说是行为。5、(10分)生物圈中的动物种类繁多，在形态结构和生理功能上各有特点。(1)请回答下列动物是用身体的哪一部分与外界进行气体交换的。蚯蚓：;鲫鱼：;喜鹊:;鲸鱼：。(2)如果按体内有无脊柱进行分类，可将上述动物分为两大类，动物和动物；(3)喜鹊在飞行时呼吸方式很特殊，每呼吸一次，气体要次经过,并在其中进行次气体交换。这种呼吸方式叫做。6、联系生活：(1)我们通常说的脱白是指中脱出的现象。(2)有些地区用燃烧的方法处理农田中的大量秸杆，造成空气污染，请你给农民介绍一种适于可持续性发展的农作物秸竿处理办法：(3)夏天，受潮的粮食衣物和皮鞋常常长毛发霉，而干燥的粮食和皮鞋不易长霉，这说明霉菌的生长繁殖而°(4)母亲蒸馒头前要“发面”，我们会闻到一股酸味，看到一些起泡，与之有关的主要微生物分别(5)在我们农村有“狗怕弯腰，狼怕刺刀”俗语，这反映了动物的性行为。(6)经验丰富的农民伯伯在下地窖前总是先吊进一盏油灯，油灯熄灭了就不能盲目下地窖。这是因为:7、探究应用：在常见的脊椎动物鱼类、鸟类、哺乳类中，鱼在水中生活，用呼吸；鸟体内有许多气囊，它特有的呼吸方式为;哺乳类动物体内有,它能引起胸腔的变化，迫使肺扩大和缩小而完成呼吸运动。这些是它们与呼吸相适应的生理特点。这正体现了重要的的生物学观点。家鹤的骨骼鸟的足8、仔细观察如图一组鸟的形态结构图，然后请你从中找出有效信息,鸟的外形鸟的料和羽毛家鹤的骨骼鸟的足8、仔细观察如图一组鸟的形态结构图，然后请你从中找出有效信息,鸟的外形鸟的料和羽毛(1)，,。七、微生物1、我国古代劳动人民把长有“绿毛”的精糊涂在伤口上预防伤口发炎，这是利用()分泌的抑菌物质。A、