中学创建依法治校示范校汇报材料

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根据《县教导局关于开展依法治校示范校创造活动的通知》精神，一年来，我校把依法治校示范校创造活动作为实现学校跨越式进展、提高办学质量的一个重要方面抓紧抓好,大大巩固了全校师生的法制观念和民方法识，形成了依法治校的育人空气。我们的概括做法是：

一、加强学校制度创办

1．修订学校章程。我校依据《教导局关于制定完善学校章程、推进依法治教工作的观法》精神重新修订了《县托乎拉乡中学校章程》，并严格遵照章程实施办学活动。

2.健全各项管理制度。学校管理是一个系统工程，需要一套行之有效的规章制度，做到有章可循，有规可依，使管理工作在常规化、制度化、模范化下举行。为此，我校重新修订了托乎拉乡中学《教学常规管理制度》、《学生学籍管理手段》、《教职工津贴发放暂行手段》、《教职工年度考核实施手段》等管理制度。这些规章制度都是经过全体教师几上几下议论修订后并提交教代会通过后举行实施的，根本上实现了制度化管理。

二、完善管理体制

1.合理设置组织机构。根据市编委核定的内部机构数额，我校设有党支部，校委会，党建办，教务科、政教科、财务室，教研室，等股室和工会，团总支部，少先队，学生会，筹划生育工作等社会团体及有7个教研组。

2.工作机制模范。树立领导班子严格管理、热心服务的新形象。我校新一届领导班子把“繁重创业、勤政廉洁、同心同德、追求卓越“作为班子创办的目标。行政

管理总目标为：“模范、和美。“各部门子目标分别为：教学上“善学、求实、创新；

“政教上“细心、严慈、引导；

“后勤上“热心、实时、到位。“着重强调在解放思想、更新理念、谋大事、促进展上下功夫。

三、模范办学活动

1.狠抓教学管理。一是严格按照省物价局和市物价局的文件规定收取费用，无违规征订、使用教材和教辅资料现象，全体教材均按照国家规定由新华书店配送。二是抓学科渗透，抓品德教导与法制教导的融汇。把法制教导同课堂教学精细结合，充分发挥课堂教学主阵地的作用；

把法制教导作为一门课程纳入教学筹划，设法做到了法制教导“筹划、课时、教材、师资“四落实，使法制教导落到实处。

2.狠抓教学管理秩序。加强与学生家长的联系,指导家长科学家教,提高家教实效,确保学生安好。主要是通过举办家长学校、召开家长会、实行家长开放日和家长接待日、成立家长委员会、普遍和重点相结合的家访、印发《家长教导行为模范》,向家长宣传现代化教导理论,使家长更多地、更科学地关注、扶助学生成长。为了提高家教效果,充分发挥家长教导学生的特殊作用,我们要求家长杜绝“棍棒式教导“,不搞“包办式教导“,丢弃“甩手式教导“。对于少数品性较劣、恶习难改的学生,学校确定党员教师实行一帮一结对帮教工作,并与家长签订“家校共管协议书“,明确双方责任,共同管好孩子,预防违法犯罪。

四、加强民主管理，实行校务公开

1．完善教职工代表大会制度。进一步健全了工会组织制度，根据学校实际设立了8个股室，5个小组和7个教研组，制定了负责人员职责和行为模范，建立了重大问题经教代会通过制度，对工会的议事、决策和监视程序举行了模范。

2.坚持校务公开。只要涉及学校的重大事项如基建招标、职称评定、教导收费、

大宗购买、较大支出等通过校务公开栏实时向职工和家长公布，做到公开、通明。

3.开展“廉政文化进校园“、“青少年廉洁教导“活动。主要是专心贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和提升未成年人思想道德创办的若干观法》和《建立健全教导、制度、监视并座的惩治和预防腐败体系实施纲要》精神，将诚信守法、廉洁奉公的有关内容纳入学校德育体系，专心宣传《预防未成年人犯罪法》等内容，通过“崇廉憎腐“教导，净化学生心灵，使其从小树立“崇尚廉洁、遵纪守法、忠诚守信“的意识，树立正确的世界观，人生观和价值观，成为合格的中国特色社会主义事业接班人。

五、保障教师合法权益

1.我校制定了依法治校学习筹划及实施方案，有筹划地组织每位教职工专心学习和贯彻《教导法》、《教师法》、《公民道德创办实施纲要》、《义务教导法》、《未成年人养护法》、《预防青少年犯罪法》、《中小学教师职业道德模范》等，要求教职工要有法制观念和法制意识。工会每学期都组织教职工专心撰写学习心得体会，开展先进集体个人的评比活动，并积极组织教职工加入“五五“普法学识竞赛活动等，教职工普法考评人数达成100%，从而巩固了教职工的法制观念，为全力推进依法治校，依法治教奠定了良好根基。

2．坚持以人为本的理念，提防情感投入。学校领导班子重视凝结力工程创办，根据“崇敬人、理解人、关切人“的原那么，提出了“目标鼓舞人，模范教导人，事业提高人，情感和暖人、活动感染人、生活关切人、制度模范人、空气熏陶人“的要求。重点启动了师徒结对的帮教工程、每年组织全校师生定期全面体检、开展扶贫帮困献爱心活动等，巩固了全校师生工作和学习的凝结力，为学校的可持续进展，添加了不竭动力。

3.校内纠纷申诉和调解机构工作受到好评。校工会为依法调解教师与教师、教师与学校、教师与学生之间的冲突，更加设立了校内纠纷申诉和调解委员会。申诉和调解委员会自成立以来，共受理多起小纠纷，经过调解，当事人高兴地达成了和解，促进了良好的校风的形成。

六、维护学生合法权益

1.突出“法、德、情“三个字在学校管理中的重要作用。我校在学校管理这个系统工程中，一方面建立和健全了一系列的学校规章制度；

另一方面，又始终坚持“以德立校“的原那么。我们始终认为，青少年学生是祖国的未来，民族的梦想，提高未成年人的思想道德素质是一项塑造民族未来的宏伟事业，与学校教导、家庭教导和社会教导密不成分，务必从理论上搞领会三者的辨证关系：家庭教导要适应学校教导和社会教导的要求，并支持和合作好学校和社会教导；

学校教导要依靠家庭教导和社会教导的支持和合作，充当家庭教导和社会教导的桥梁和纽带；

社会教导要以家庭教导和学校教导为根基。我们认为：家庭教导、学校教导和社会教导三方面彼此合作，协调一致，才能确保未成年人思想道德教导取得成效，片面强调某一方面而忽略其他方面，都是错误的，务必加以校正。

2．抓活动的参与。我校活动主要有升国旗仪式、读书、演讲、竞赛、军训、公益劳动、社会实践、学科兴趣小组、艺术等，通过这些活动，培养学生的集体主义精神和爱国主义情操，培养学生的吃苦精神和拼搏精神；

通过这些活动，使学生的天性得到张扬，意志得到磨练，素质得到提高，心灵得到陶冶，思想得到升华，社会责任得到加强。

3．抓环境的熏陶。我校充分发挥校园文化的积极作用，加强校园文化的环境创办，让学校的每一棵树、每一幅画、每一面墙、每一句话都对学生起着教导的作用，

让学生在浓重的校园人文环境中成长。提倡学生为绿化、美化、净化校园作付出。宣传中学生守那么和日常行为模范等内容并张贴，创办校园播送站、校训墙、悬挂名人名言、利用黑板报和橱窗等宣传阵地，刊出法制宣传专辑：远离毒品专辑、崇尚科学、反对邪教专辑、英雄事迹专辑等，给学生供给健康向上的精神环境，使学生在学校的每一处都能受到教导，心灵得到启迪，情操得到陶冶。

4.治安综合治理工作制度健全。根据上级有关要求，我校制订有《处置突发事情工作预案》、《自然苦难救助应急预案》、《火灾隐患整治工作实施方案》《预防和操纵非典型肺炎工作预案》和《处置突发事情工作流程图》、《学校固定安好部位责任制度》等较为完善的校园社会治安综合治理工作规章制度，受到上级有关部门的断定。学校分外重视社会治安综合治理工作。学校领导亲自挂帅，承担校综合治理领导小组组长，抽调专人负责学校的安好保卫工作。在安置好传达人员的同时，特意成立了校卫队，购置制服和用具，设立值班室，安装了特意的值班电话，实行24小时值班制度。

安好工作是学校工作的重点。本年度，根据学校实际处境起草了《关于开展学校消防安好大检查的实施观法》、《关于学校安好综合治理宣传活动月活动实施方案》、《关于建立学校安好工作领导机构报告》等文件，学校屡屡开会研究部署安好工作。加大了宣传力度，在校园内醒目的地方悬挂横幅、张贴标语，办理了有关安好学识的板报，对宏大师生举行宣传教导。反复排查校园中存在的安好隐患，把担心全因素歼灭在萌芽状态。重申了值班纪律，严格了门禁制度，切实保证学校师生的安好。

5．完善学生申诉制度。设立学生申诉箱，每天开箱阅处学生反映的各类问题。采纳学生申诉，办公室实时安置有关部门会同年级组调查落实学生申诉处境，表明属实的，对责任人依据有关规定，肃穆处理。

七、加强校内法制宣传

将法制教导列入学校重要的重要日常工作，以多种形式开展法制宣传教导活动。利用中心组学习和教工大会平台，保证学校领导和教师法制学习制度得到落实。我校请乡派出所所长承担法制副校长，对学生开展如交通法规讲座、青少年违法犯罪讲座等，普及法律学识，预防学生违法、犯罪。学校采取家长学校形式和深入社会普法、用法，构建和谐校园。

八、加强依法治校工作的领导

任用中层领导、部门负责人时，把德才兼备、群众信得过的同志推举到学校中层领导岗位上来。在培养和管理等各个环节上都坚持严格要求，严格把关的原那么，在法治社会的今天，使每位领导不仅具有较高的政治和业务素养，更应具备正确理解和执行政策法规素养和较强的法律意识，练就了一支带头学法、用法、守法，勇挑重担，作风过硬的优秀中层管理队伍，为学校依法治校工作的推进起到领头雁的作用。学校制定完备的一法治校工作方案、预算特意经费，切实保障了依法治校工作的开展。

在今后的工作中，我们将高举邓小平理论的宏伟旗帜，进一步落实“三个代表“的重要思想，在市教导局的领导下，坚强信仰，扎实开展依法治校工作，使我校办学条件优良、育人环境美好、教师队伍优秀、学校管理手段优化、教学质量优异，以实际行动创造省级精神文明校园，实现我校跨越式进展

依法治校是贯彻党的十七大精神，加快进展，推进教导法制创办的重要内容，是促进学校自主进展，提高学校办学水平和管理水平的重要保障，为此，我校以邓小平理论和“三个代表”为指导，全面贯彻党的教导方针，在不断深化教导改革，积极推进素质教导的同时，加强学校法制创办，全面实施依法治校，使学校各项工作走

上了法制化，模范化的轨道，为学校的健康进展供给了有力的保障。

为把依法治校工作落在实处，加强依法治校的组织领导，把依法治校列入学校工作的重要议事日程，建立健全组织机构，设立法制副校长，成立依法治校领导小组，制定依法治校实施方案，坚持做到依法治校工作有筹划，有总结。同时我校加强普法教导宣传工作的力度，利用政治学习，播送等多种形式，组织全体师生学习有关的法律法规，提高师生的法制意识。在此根基上，我校制订了学校章程，建立健全了教导，教学，教师，学生，