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文档简介

舞蹈培训学校2023年工作计划范文我们的学校是舞蹈学校,主要的任务是教会学生舞蹈的技巧,培育他们对舞蹈的爱好,下面我给大家共享舞蹈培训学校2023年工作计划,希望能够帮助大家!

舞蹈培训学校2023年工作计划篇1

一、课程的性质、教学目的、任务和教学基本要求

1、课程的性质、教学目的:

舞蹈是一门专业技能课。本课程的教学目的是:学生通过本课程的学习,把握舞蹈教育和舞蹈表演专业舞蹈技能,把握训练方法,提高舞蹈素养,毕业后能胜任舞蹈教学和舞蹈表演工作,成为合格的老师和舞蹈表演者。

2、教学任务:

学生通过本课程的学习,具有适应舞蹈需要的正确身姿、完整、流畅、正确、美丽地表演各种风格的舞蹈,把握舞蹈的基本理论,具有创编幼儿舞蹈、组织幼儿舞蹈教学的能力。

3、教学基本要求

舞蹈技能是一门规范性、理论性、实践性较强的课程。教学中,应根据幼师专业培育目标的要求,突出“三基”内容的教学,使学生对教学内容全面把握。融会贯穿,达到培育目标所规定的要求。

二、本课程与相关课程的连接、协作关系

本课程应以舞蹈基本理论、舞蹈技能训练为基础,音乐教学法相协作。

三、教学方法和教学形式

1、教学方法:

本课程不是纯理论性课程。其核心是解决实践的问题。在教学中一定要结合学生的实际水平工作的要求,加强技能训练,提高学生的舞蹈素养。同时,根据培育目标的要求,突出实践环节。提高感性熟悉。

2、教学形式:

为使每个学生都能达到培育目标的要求,教学形式以老师讲授、示范作为基础,同时,针对不同水平层次的学生进行小组教学和个别指导与之协作。第一学期(留意软开度的练习)

Ⅰ、教学目的及教学要求:

通过本单元学习,要求初步把握舞蹈的基本知识,具有正确的身体姿态,把握舞蹈的基本舞步。动作有一定的力度和节奏感,舞蹈动作协调。

1、学时安排60学时

专业开设:民族民间舞(20)芭蕾舞基训(20)中国古典身韵(10)幼儿舞蹈考级(10)

教材(北京舞蹈学院中国民族民间舞教材解放军艺术学院芭蕾舞基训北京舞蹈学院古典身韵北京舞蹈学院幼儿舞蹈考级)

2、教学内容:

一、理论课

1、把握舞蹈的概念、种类,了解中国舞蹈进展简史。

2、了解舞台平面、空间、方位,懂得常用舞蹈术语,学会做舞蹈记录。

二、舞蹈的基本训练

1、学习中国古典舞基本手位、脚位。

2、进行不同节奏的脚位站立、脚腕训练、胯关节训练,腰的训练、胯的训练,压腿和跑腿训练,走跑跳训练,基本舞步训练,身材组合训练。

四、民族民间舞训练

理解藏族舞的风格和动作特点,学习弦子基本步、平步、靠步、撩步、拖步、退踏步、滴嗒步,以及常用手臂动作:撩袖、摆袖、晃袖、献哈达、敬礼。学会弦子组合1—2个,踢踏组合1—2个。

五芭蕾舞基训

把上练习

双手扶把檫地组和节奏4/4

单手扶把双腿蹲节奏4/4

单手扶把檫地节奏2/4

单手扶把小踢腿节奏2/4

单手扶把单腿蹲节奏4/4

单手扶把把握节奏4/4

单手扶把大踢腿节奏3/4

六、中国古典舞身韵

地面元素训练

1、提沉

2、冲靠与旁移

3、含腆仰

4、云间转腰

5、横拧

6、旁提

七幼儿舞蹈考级

1.走步《吹吹拉拉》

2.音乐反应一《大苹果》音乐反应二《看星星》

3.扩指《保护小羊》

4.手臂动作《你说可笑不行笑》

5.弯腰、转腰《小钟》

6、前压腿《小脚》

7、双吸腿《弹弹唱唱》

8、脚位《擦玻璃》

9、头的动作《小鸟的歌》

10.摆臂《伸出手》11.蹦跳步《小兔子》

12.平踏步《开火车》

13.游戏《万花筒》

舞蹈培训学校2023年工作计划篇2

一、办班指导思想

舞蹈是人体的动态艺术,是以人体的动作为表现来形象的表达人们的思想感情的艺术。人们通过学习舞蹈,可以使肢体在力气、速度、耐力等方面受到熬炼,提高身体的协调性、灵敏性、灵活性使同学们的形体、气质得到训练。

二、详细实施方案

(一)、培训目的:

1、丰富大学生的业余生活,帮助大学生更好的发掘自己的舞蹈才能,让大学生的生活更加精彩。

2、在大学生中造成良好的反响,让他们在学习之余能够体验舞蹈的乐趣,在舞蹈中激发对生活的热忱,让他们在舞蹈中放松自己,熬炼自己。

3、新学期开头了,以后系里和院里会多次进行各种文艺竞赛和晚会,这样就需要我们提前为培育下一批会舞蹈的大学生做打算,更好的为学校服务。

(二)、培训对象:全校在校学生。

(三)、教授内容:芭蕾,爵士,肚皮,民族舞,拉丁舞等等。

(四)、教授课表:每周活动一次,每学期16课时,于每周周末和星期二下午学校舞蹈教室。

(五)、所需资源:5个舞蹈老师,需要灯光或者音响设备,场地

(六)、资费问题:学费320元/人,上交学校15%的学费

(七)、教学重点、难点:

1、解决基本功腿部、腰部和胯部的软开度,达到教学要求。

2、动作协调、节奏正确的完成舞蹈等级考试教学内容。

(八)、教学方法:

老师示范为主,根据学员不同程度由单一到局部的分解动作授课,使学员能够边唱边跳,独立完成组合。

(九)、教学计划:

1、舞蹈基本功训练:完成舞蹈手位,脚位,蹲,擦地练习。

2、舞蹈基本功训练:前抬腿,前扳腿,旁抬腿,旁扳腿,后抬腿,前旁大吸腿,平转,踏步翻身。

3、舞蹈等级考试教材:波浪,压胯,前踢腿,后踢腿,单手位,双手位,碎步,勾绷脚,东北秧歌,二拍舞步,三拍舞步,半蹲,掂脚走蹦跳步,踏点步,弯腰,吸伸腿,手眼动作,小跳(一),小跳(二),点步转,结束动作。

4、成品舞蹈教学:(1)芭蕾舞班:快乐芭比(2)肚皮舞班:异域天使(3)民族舞班:我学弟子规(4)爵士舞班:优感爵士(5)拉丁舞班:双人拉丁

(十)、活动流程:各参加成员需要按时到达指定教室,并且听从安排。练习开头后大家先进行二十分钟左右的热身运动如压腿、踢腿等,以及对先前学习的舞蹈的复习。在每次学习时都应感受音乐的节奏。然后由每次安排的负责指导教舞成员教大家舞蹈。每次舞蹈培训时间到点后各成员应该清理场所卫生后离开。

(十一)、留意事项:

1、大家应该爱惜教室内东西,不准损坏财物。

2、全部参加学习者来时需要穿宽松的裤子和舒适的鞋子。

3、学舞成员应该留意平安,避开拉伤韧带。

4、大家应该专心练习,听从指导老师的安排,私下应该练习。

5、成员必需清理卫生后离开。

舞蹈培训学校2023年工作计划篇3

一、舞蹈培训班名称

“某某某某”舞蹈培训班文化及经营理念:“开快乐心学习,快快乐乐成长”。

二、前期阶段

1、定位策略:

以开设少儿爱好班和专业演出班为主体,又开设其他舞蹈课程来帮助广阔舞蹈爱好者的需求。

2、了解市场:

(1)资源情况:某某市场人口及学校(幼儿园、小学、中学)比较集中,临时没有比较有规划的舞蹈会所,有很大的进展空间。

(2)目标群体的环境:

a、少儿爱好班,专业演出班,成人爱好班为主体:主要群体为幼儿,小学生,初中生及一些社会上的舞蹈爱好者,15岁以上,想从事舞蹈工作的人员。宣传主要针对学校周边。

b、中国舞和少儿拉丁舞:针对3-13岁儿童,想培育孩子的气质,性格,艺术细胞。主要分布在幼儿园到初中,利用自身优势,宣传主要在学校,居民区宣传为辅。

d、业余爱好班:在校学生(小学,中学,高中,大学),想多学一些才艺人群!

3、竞争分析:

(1)作为一个新起的舞蹈培训班,有幼儿园的支持将可迅速打开市场

(2)定价策略:定价形式多样化,分为次卡、月卡,期卡,年卡。优秀的学员还可以支持分期付款,签约退学费等优待政策(针对成人教练班的学员)。

(3)完善服务策略:提前报名送舞蹈服、发学员牌、提供学员演出机会、成品舞制作MV、跟踪服务等来提高服务质量。

(4)常常举办和参加一些竞赛和沟通会友,让学员学到更多,同时提高品牌的知名度。

三、实施阶段

1、选址:某某某某

2、培训形式:加盟形式。

优点:有一定的知名度,有既定的场地布置和老师安排。

缺点:要交一定的加盟费用,延迟自创品牌的时间。

3、聘请老师:爵士舞老师,街舞老师(hiphop、breaking、popping、locking)、国标舞老师(拉丁舞、摩登舞),芭蕾舞老师等需聘请兼职老师,工资在每小时100元——250元不等。老师要找质量好的老师,要提前联系好老师,然后根据学生报名的情况,确定老师来上课。

4、课程开设:

(1)业余爱好班

招生对象:零基础,各界对舞蹈感爱好的人士以及都市白领女性。

收费标准:未定。

把握内容:

舞蹈初级基本素养体态训练,舞蹈初级动作组合训练,初级表演性舞蹈学习。

(2)中国舞(有级别):

招生对象:针对3-13岁小孩,培育气质和艺术细胞,收费标准:未定___元/期,未定___元/年(包寒暑假)送舞蹈服装。

把握内容:

a、对舞蹈形成正确的熟悉,并产生爱好。

b、形体、气质的塑造。

c、基本功的学习。

d、对舞蹈音乐的理解。

e、自己能独立创作简洁舞蹈。

f、各民族舞蹈的简洁组合。

g、2-8支成品舞。

h、为以后舞蹈方面的提高打基础。

(3)拉丁舞(有级别):

招生对象:针对3-13岁小孩,培育气质和艺术细胞,收费标准:____元/期____元/年(包寒暑假)送舞蹈服装。

把握内容:

a、形体的塑造。

b、基本功的学习。

c、拉丁舞基本舞步。

d、对舞蹈音乐简洁的理解,会踩点。

e、能独立听音乐完成舞蹈。

f、拉丁舞简洁的创编。

g、2-8支成品舞。

(4)短期速成班

招生对象:有一定的舞蹈基础,想通过系统的教学,在短期内提高的人士。

课程时间:每周一至周五下午13:30至下午17:30收费标准:____元。

把握内容:(有舞种和级别)

舞蹈初中高级复合性动作训练,舞蹈组合性编舞技法及音乐的运用中级表演性,舞蹈学习成品舞蹈

(5)专业演出班

招生对象:主要针对有志从事舞蹈行业,希望通过系统的培训学习舞蹈而自习的,以及希望在短期内能速成的人士,课程时间:每周一到周五,每周一开头新一期的课程,包教包会,学不会的学员可免费转入下一期继续学,学期为一个月。

收费标准:_____元/月。

把握内容:

a、舞蹈初级基本素养体态训练。

b、舞蹈初级动作组合训练。

c、初级表演性舞蹈学习。

d、初级健身会员课编排学习、授课方式学习。

e、授课实践舞蹈初中高级复合性动作训练。

f、舞蹈组合性编舞技法及音乐的运用。

g、初中高级表演性舞蹈学习。

h、初中高级成品舞蹈,可签约加入本团队。

舞蹈培训学校2023年工作计划篇4

一、指导思想

本学期,以《全国艺术教育进展规划》为工作指导,以学校工作计划为工作原则,继续加大艺术课程改革力度,把优化学校艺术教育作为突破口,以提高艺术教育的科学性作为新的增长点,保持我校艺术教育的先进性。二、主要工作

(一)课堂教学工作

教学是一门科学,也是一门艺术,作艺术教学的科学性探究,是一个具有一定先进性的教学讨论领域,也是提高艺术教学有效性的一条必定渠道。艺术课堂教学必须追求知识、方法、人的三位一体。在当前的艺术教学中,对艺术知识进行规律建构,师生合理的艺术课堂教学生活方式的建立,艺术教学对人的身心进展,这三个方面应该作为一个整体来抓,作为一个重点来抓。详细工作安排如下:

1、我校将对比《学校艺术教育工作评估方法》内容,加大艺术教学软、硬件建设力度,确保艺术课程开齐、上足、教好。

2、进一步更新老师的教育观念,转变当前的课堂教学讨论方式,建立合理的艺术课堂生活方式。坚持系统性、协作性、科研性的结合。要坚持教的生活方式和学的生活方式的统一,学科间老师的生活方式的联系,教学和讨论的行为方式的结合。

3、加大课程的统整力度,建立立体统整的策略方法。不仅要留意学科知识间的统整,还要留意学习和生活的统整,学生能力的统整。但是,在统整中也要留意内容的主次和层次。

4、优化课程改革的实践策略,加大预期和现实的结合度。艺术课程改革为我们展现了一个先进的理论模型,这也推动我们要在详细的实践过程中寻找合理的方法,要追求有效、开放、合理的结合。有效,要保证学生能够收获课堂效益开放,要追求学生素养的全面进展、长期进展合理,要求能够发现、运用课堂教学的规律。本学期,计划以提高课堂教学的有效性为重点。

5、完善教学评价机制,延长评价过程,拓展评价渠道,优化评价方式,提倡绿色评价、多元评价、进展性评价。

6、提高艺术老师基本功,要求艺术老师通过活动,提高业务素养,并力争能够取得突破性的成果。乐观组织老师参加各级优质课评比,通过参加活动,提高业务素养,并力争能够取得好成果,全面提高老师职业素养。

7、定期开展形式多样的教研活动,做到以课堂教学为重点,以教书讨论为方式,加强老师间的对话和沟通,整体提高老师群体的职业素养。

8、加快艺术教育资源库的建设,推出辅助软件,完善课程资料,要在学校网页中充实艺术教学方面的内容,加强对外的宣传力度。

9、加大对学生的观察力度,通过多种渠道收集学生的学习信息不断反思自我,调整自己的教学行为。通过教与学的沟通,提高艺术课堂教学水平。

(二)师生队伍建设方面

艺术队伍的建设是艺术教育的基础和成果,合作、沟通、共享是新时期对个体素养的要求。而师生队伍建设是一个长期的过程,新课程对老师和学生提出了新的要求,艺术教育的过程也是一个师生团队形成的过程。艺术教育要做好榜样队伍的建设,加强学科队伍之间的联系,取得师生队伍的共建,因此,本学期要抓好以下几方面的工作。

1、继续参加好艺术课程的培训活动,组织好广阔老师的观摩、研讨、实践活动。

2、我校要争取成为广阔艺术老师的成长基地,要力争推出名师,优化品牌,和谐进展,全面提高。

3、推行导师制,充分利用学科带头人、骨干老师的现有资源优势,通过传帮带促使双方加快专业素养的进展。师徒之间要做好进展规划,记好活动内容,作为双方考核的资料。

4、以教研课题为依托,建立一支有一定科研能力的科研队伍,通过定期的课题沟通,形成科研氛围,建成科研组织,推动广阔艺术老师整体进展。

5、继续加紧骨干老师培育,讨论、完善艺术学科老师教学常规、资源分配、“六专心”考核的合理性。

6、广阔老师要立足于自己的教学实际,加强理论学习,撰写出高质量的艺术论文,力争取得突破性的成果。

(三)课外、校外艺术教育活动

课外,校外艺术活动是延展课堂教学时空的重要渠道,也是丰富学生课余生活,促进学生全面进展的重要方式。目前,名目繁多、良莠不齐的活动较多,所以老师要本着“以生为本”的原则,通过组织艺术活动,起到艺术教育导向,协调学科之间的关系的作用。

1、要整体规划好本学期的学校艺术教育活动,通过丰富多采的文化艺术活动,丰富学生的业余生活,陶冶学生的艺术情操,激发学生的艺术爱好,提高学生的艺术素养。

2、要建设好学校的艺术队伍,将平时的培优工作做到位,打造优秀节目,作好参赛打算。

3、要继续打造特色,准时发掘亮点,不断深化,扩大社会影响。

4、提倡艺术与综合实践活动的联姻,让学生走入社会进行讨论性学习,了解地域文化。加强艺术活动与其他学科的教学活动的整合,以艺术的形式丰富教学活动。加大艺术与学习生活的联系。

5、加强学校、社区的文艺沟通,在活动中使学生参加社会实践,培育学生的艺术交往能力、信息处理能力,培育开放的个性和健全的人格。

(四)校内外文化艺术环境建设

文化艺术环境建设是提高艺术教学有效性的保障,是学校艺术教育的的一种固化和沟通方式。我校要根据自身的情况,建成与众不同的文化环境特色。要以有大的、立体的文化艺术环境建设观,不仅要有精神环境,还要有物质环境,不仅要建立学校环境、还要影响社会环境、家庭环境、网络环境。本学期的主要工作如下:

1、要营造良好的艺术氛围,制订合理的文化管理制度,建筑符合学校整体进展的显性环境,并要做好维护和更新工作。

2、做好向家长、社会的艺术教育宣传工作,使之形成全面进展的教育观念,取得社会各界的支持,形成良好的艺术教育的社会氛围,促进学生素养的整体进展。每学期要开展一次面对社会、家庭文化艺术活动。要准时了解一些社会性的有益的文化娱乐活动,组织学生去参加、了解这些活动。

3、网络是一个新兴的文化艺术环境,我校要合理的运用这一部分教学资源,建立健康的,符合师生特点的艺术教学环境。

(五)其他方面

1、推动“行动讨论”步伐。加强读书、反思、实践的整体操作,激励老师选择适合自己的方式进行长期讨论。组织好艺术老师行动讨论系列征文评比。

2、整理学校开发的艺术校本教材,通过课程开发、教学实施、教学反馈,加深老师的教材解读、运用能力。

舞蹈培训学校2023年工作计划篇5

一.主要任务与目标

(一)增强责任意识,协调各职能部门乐观做好学校重点工作。

1.协助学校搞好活动的组织安排工作,确保学校工作政令畅通,做到“准时,全面,正确,高效”。协助校长做好学校有关创建工作的文字撰写和资料收集整理工作。

2.根据学校整体工作要求,详细协调安排好各种会议、工作,做好会议记录。专心完成校领导交办的工作,留意调查讨论,为领导决策提供科学、详细、全面的第一手资料,在求实、务实、落实上下功夫。

3.做好“双周工作安排”撰写工作,准时将工作安排发布到学校网站相关栏目,使全体老师明确个人与学校近期的工作和任务。

(二)加强办公室建设,做好协调与服务。

1.争取主动、乐观协作、充分协调是学校办公室的主要工作目标。新学期开头,完善内部管理,坚持从高、从严、从全、从细要求。同时,营造健康的工作环境,自觉维护办公室的整体形象。做好办公室与个专业的协调,牢固树立全局观念,强化服务意识。

2.根据学校整体工作要求,详细协调安排好各种会议、工作,做好会议记录。专心完成校领导交办的工作,留意调查讨论,为领导决策提供科学、详细、全面的第一手资料,在求实、务实、落实上下功夫。

3.组织起草学校进展规划、工作要点、工作总结、阅历材料及学校领导报告、讲话。提前做好学期结束前的工作安排,根据学校部署准时起草学校工作计划。

(三)高质量地完成

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