小学数学评语

上课总能看到你坐的端正的身斯文秀气的你，写得一手漂亮影，听到你清脆的嗓音。学习上你总字。你的作业本总是那么干干净净能带着一股认真的劲儿。在你不爱说整整齐齐，你是个聪明、活泼而且话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，常可爱的小女孩。特别使老师高兴上进的心，再加上你的聪明，才智，是，你的语言表达是多么丰富，多你学什么东西都特别快。 与众不同，简直棒极了。教师签名： 教师签名：你是一个聪明、活泼、上进心很 你给老师的第一个惊喜是你那精强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回彩的回答，思维的敏捷。聪明的男孩答，从不漏掉一个点儿。作业本上你老师希望再次看到你勤奋、细心的身那娟秀的字迹让老师越看越爱看。 影！教师签名： 教师签名：你忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛， 你是老师和同学心目中的好学全班同学都默默地把你作为榜样。平生，上课时，你思维敏捷，发言积极时兴趣广泛、知识全面、思维敏捷，那独到的见解令人钦佩；做作业时，上课专心听讲、认真完成作业。 那别具一格的答案，常给老师一个意外的惊喜。教师签名：教师签名：每次批改你的作业，对我来说是虽然你平时话语不多，但你善于一种享受。工整漂亮的字迹，可以提思考。也许你想把最好的解题思路告高计算的正确率。老师相信，好成绩诉大家，请大胆些吧！老师支持你。会与你交朋友的。教师签名：教师签名：你工作积极，乐意当老师的小助手。心和自尊心。希望你更上一层楼！希望你继续努力，争取更大的进步！教师签名：教师签名：你是一个聪明、活泼好动的小男 最近，你进步了！老师能经常看孩儿。也许是精力太充沛的缘故，你见你举起的小手；对于错题也能说出太好动了，总是趁老师不注意时说说做错的原因了，老师真的为你高兴。话、做做小动作、经常招惹别的同学，但美中不足的是：你做题目还有丢三以至于许多数学题目不会做。老师希落四现象。你可不要小看这“毛糙”望你今后能改正好动的毛病，上课认的习惯，也许它会成为你前进道路上真听、多举手发言，一道道数学题会的最大障碍，所以，应该马上改掉它迎刃而解。 让“认真”陪伴着你，“成功”也就能成为你的伙伴！教师签名：教师签名：你是一个待人诚恳，心地善良的老师总讶异于你做作业时那种孩子，上课总是认真听讲，作业认真速，可是在你的数学本上表现出来完成。假如你继续努力一点，课堂上却是抄错数据或计算错误等，而且大胆踊跃一些，和其他小朋友多接触，迹潦草。你若不改掉这些小毛病，多了解。在新的学期里。老师期待着后变成大毛病该会怎么样呢“小病你的进步！ 治，变成大病那就危险啦！”你明教师签名： 吗教师签名：通过你的努力，这学期你的成绩在遵守纪律方面做得很好，在进步了，可是你的身边还有“粗心”学习上你一向居于中流。其实，以你这位朋友，其实你的字写得非常好,要的基础，以你的勤奋，你的学习应能是能提高计算的准确率,那就更棒了!进一步提高，这关键在于你什么时候希望在不久的将来，老师能看到你更找到适合自己的方法。棒的成绩！教师签名：

教师签名：你是一个文静的小女孩，常常睁上课时你遵守纪律，开小差，讲着那双大眼睛望着老师。老师知道你废话从没有你。但举手发言，解决难肯定有很多疑问想问老师。没关系，题也没有你。老师希望能看到一个上学习上碰到难题，可以随时来问老师。课时既遵守纪律又思维活跃的你。老师最喜欢向我提问的小朋友。教师签名：教师签名：你是一位聪明可爱的孩子。勤奋 你是老师最喜欢的学生之一，源好学、思维敏捷、发言积极、团结同于你无论何时挂在脸上的微笑，源于学、热爱劳动，特别值得高兴的是，你在处理事情上所显示的聪慧，无疑你对语言的感受力相当好，如果你上你应该是优秀的。但是，你知道为什课不说悄悄话，再改掉粗心大意的坏毛病，老师相信，你的成绩会更叫人欢喜！老师期待你更大的进步。教师签名：

么你却成不了最好呢找到原因了吗老师相信，只要你改掉上课开小差，做小动作这些坏毛病，你将是我们班最棒的！教师签名：你是一个沉默，文静的孩子，老 文静的你在课堂上能遵守纪律师布置的任务一定会认真完成，但在可是老师希望你能大胆的举手,把你学习上有不懂的问题不敢提出疑问，的想法和见解说出来,讲错了也没关不知道你是否发现了自己这一不足，系，不懂的问题千万别放在心里，大希望在今后的学习中，不懂就问，大胆的说出来老师同学会帮助你的。只胆地问，成功将属于你。 要努力了就会有收获，老师期待着你能够赶上来，成为班级中的佼佼者。教师签名： 教师签名：目前你的学习状况很不理想，那由于学习上存在的严重惰性，是因为不良的学习习惯阻碍了你的进响了你的学习。要改掉不良的学习步，老师从来不觉得你不比别人差，惯不是一朝一夕，千里始足下，高只要你有决心，没有什么不能改变的，起微尘，如果你重视起来，努力克期待你更多的努力。 惰性，你的成绩一定会有改善。教师签名： 教师签名：活泼可爱的你给班内增添了许多 天真的你总是能给老师和同学带的欢乐，善良、纯洁、天真、活泼、来欢乐，可是你总像一个幼儿♘的孩热情统统都是你的优点，但是一提到子那样，在上数学课时不知道自己该数学成绩老师就得皱眉头了。你总是做什么不该做什么，希望随着年龄增在敷衍老师和你的父母。尽管你每天长，你能够“长大”一点，明白学习都来到学校，可是你的心却一直不在的重要性，上课认真听讲，能够认真这里。真希望新的一年你有新的开始，地完成各项作业，做题时认真审题，收回你贪玩的心，努力学习，取得令不抄错数字，成为一个合格的小学生人满意的成绩。教师签名：教师签名：你是一个聪明机灵的小男孩，只 你是个性格极其内向的孩子。是课堂上自由散漫，从不完成作业，并不比别人差，只因你老是闭着嘴字迹潦草，成绩不理想，老师知道你并不愚笨，只是贪玩占用了你很多时间。爱玩虽不是缺点，可是贪玩却会影响你的进步。希望你在学习上多下点功夫，我相信你定能取得好成绩，你说对吗

你已失掉了不少成功的机会。老师希望你以后大胆些，主动些，你会进步的，能做到吗教师签名：教师签名：看到你用心听课时发言是那么积极，老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气，作业不及时完成，字迹潦草，上课不专心，让老师伤心。你知道吗如果你改掉这些小毛病，你肯定会成为一名好学生，老师期待着这一天。教师签名：取得的优秀成绩！要是你还能在大家努力。面前大声地发言，那我们就更喜欢你了。 教师签名：教师签名：你一定知道生活中离不开数学， 反应敏捷是你最大的长处；粗心所以每节数学课，你都能专心听讲。大意是你最大的不足。要想学好数学你的理想是不是做个理财专家 请发挥自己的长处，改正自己的不足教师签名： 教师签名：你是一个聪明、可爱的孩子。每你课堂听讲认真，作业也及时完次打开你的作业本就有一种美丽的享成，在学习上你付出了努力，成绩也受。你的学习成绩优良，是位优秀的良好。只是我不明白，你并不像个胆学生。但有时上课会做小动作，和同学讲话。希望你改正缺点，成为全面小鬼，怎么有疑问不敢问老师发展的好学生。教师签名：教师签名：上课时，你把小手举得高高的，你是一个待人诚恳，心地善良的大胆发言。不过，你的计算还不太准孩子，上课总是认真听讲，作业认真确，要又准又快才好哟！认真是成功完成。假如你继续努力课堂上大胆踊的秘诀，粗心是失败的伴侣。希望你跃一些，和其他小朋友多接触，多了今后能改正毛病，逐步成长为优点越解，老师相信你会更出色。老师期待来越多的学生。 着你的进步！教师签名：

教师签名：你是个聪明可爱的小男孩，本你很聪明，通过你的努力，这学学期你的数学练习越做越好，更棒的期你的成绩进步了，可你的身边也还是老师发现你的胆子变大了，上课能有“粗心”这位朋友，使你和好成绩看到你高举的手，还能勇敢地站起来还有一定距离。聪明的你想获得优异回答老师的问题，实在让老师很高兴。的成绩，一定知道怎么做了，对吧！希望你再接再励，更上一层楼！相信在不久的将来，你一定会和好成绩交上朋友的。教师签名：教师签名：在学习上老师希望你能更上一个 纯朴的脸上总是挂着谦和的微台阶。上课一定要认真听讲，特别是笑，但是老师知道你的内心有一种在作业方面，字迹一定要端正，每道极向上的干劲儿，尽管目前的数学题目要认真看清，提高作业的正确率。绩不太理想，但是你始终努力学习老师相信通过下一阶段你的努力一定“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒能取得更大的进步。 来”，我相信在不久的将来，你一能以胜利者的姿态站到老师和同学教师签名： 的面前。教师签名：学习虽然不是全部，但却非常重 “天下无