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文档简介

最新幼儿园庆六一活动方案一年一度的(儿童)节是幼儿最隆重的一个节日,每个幼儿园都会为孩子们举办盛大的活动。下面是我为大家整理的关于最新幼儿园庆六一活动方案,盼望对您有所关心!

最新幼儿园庆六一活动方案1

一、指导思想:

为了进一步推动园本节日的开展,丰富幼儿园(文化)生活,构建有特色的幼儿园文化,在“六一”(儿童节)之际我园开展以“感恩家园、低碳生活”为主题的亲子大地创意画活动;本着“呵护地球一起动手,低碳生活你我共行”的(口号),让参与活动的每个孩子和家长知道爱护地球从我做起,低碳生活从每个细节做起,让大家共同携手努力创作美妙将来生活。

二、活动主题:

感恩家园、低碳生活

三、活动时间:

20__年5月31日上午

四、活动地点:

鹤浦中学大操场

五、活动支配:

(一)、入场8:30以前完成

“运动员进行曲”音乐响起,各班按指定位置坐好,主持人开场白

(二)、园长讲话和各代表发言8:30~8:45

1、园长讲话

2、幼儿代表发言

3、家长代表发言

(三)、升旗奏国歌8:45~9:00

(四)、全体幼儿(体操)表演9:00-9:15《感恩的心》和《世界真美妙》

(五)、创意大地画9:15—10:15

(六)、各班服装展现表演10:15—10:45

1、小班表演

2、中一班表演

3、中二班表演

4、大一班表演

5、大二班表演

6、大三班表演

7、大四班表演

(七)活动结束10:45—11:00

各班按次序出场回幼儿园

六、人员支配

1、活动负责、策划:郑丽虹、詹琪琪

2、主持人:詹琪琪

3、音乐、音响:周露露

4、体操准时装表演:各班班主任及配班

5、场地次序维护及平安:各班家委会、黄先英、周爱喜

6、急救小组:袁惠斐、朱红、李赛莲、

7、信息报道:陈黛

七、活动留意事项:

1、活动前向家长交代清晰各环节留意事项及细节问题,确保活动平安开展。

2、全部活动预备工作必需在5月30日下午前完成

3、全体员工各尽其责,确保活动顺当进行。

4、活动当天全体师生统一着装。

5、每班请事先预备好自己班时装表演的音乐。

最新幼儿园庆六一活动方案2

一、活动基本要素:

1、时间:5月30日至6月1日。

2、活动地点:幼儿园

3、活动对象:本园全体老师、幼儿和家长。

二、活动内容:

本次“六一”儿童节活动以“巧手儿竞赛”、“小能人竞赛”、“巧嘴儿竞赛”、“结(对子)游园”、识字课展现等系列活动的形式来进行。

(1)目的:通过进行环保时装设计和制作竞赛,培育幼儿的动手制作力量及创新意识;进一步培育幼儿的环保意识。

(2)内容与要求:让每一个孩子参加收集废旧物品、参加环保时装的设计和制作;在制作的过程中保持四周环境的清洁,活动中可以提前邀请家长一道与孩子们进行服装的制作,相互协作,使家长体验幼儿生活。

(3)活动形式:

A、以班为单位进行竞赛,由带班老师和生活老师组织指导幼儿制作活动,备课老师到抽签的其他班跟班检查、评比。

B、儿童时装秀的节目,将孩子们制作的服装穿在孩子们的身上,进行进一步的展现;同时家长也可以参加到其中,抽取几位协作力量比较强的家长穿上自己制作的服装与孩子们一道表演,展现幼儿园家园共育的良好作风,使家长能感受到幼儿园的潜力所在。

(4)评奖:

依据幼儿和家长的设计和制作状况评出班级奖和作品奖,同时可以评出秀家长奖。

A、班级奖:依据幼儿制作的总体状况分别评出特等奖3个,一等奖4个,二等奖5个

B、作品奖:依据幼儿的环保时装作品所表现出的制造性和制作的水平、质量评出作品50件赐予嘉奖。

C、秀家长奖:依据家长在整个活动的实施过程中所表现出的协作力量、帮助力量、表演力量等等方面选出几位。

最新幼儿园庆六一活动方案3

一、活动目的

六一是少年儿童自己的节日,通过活动,使幼儿人人自主地参加游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中猎取学问;在游园中培育同学的力量,从而全面地推动素养(教育)的实施。

二、活动时间支配

5月31日上午10:00-12:00

1、10:00前各班级及活动点做好预备,幼儿、家长及负责老师到位。

2、10:10全园幼儿及老师集合,做活动的重要支配。

3、10:30幼儿开头游园。

4、12:00活动结束。

三、活动地点

1、各幼儿班

2、运动场

3、在教学楼的走廊及前面的小广场。

四、活动的预备与支配

各班充分预备好节目,利用空闲时间布置好场地及做好各项预备,在嬉戏活动点前张贴一张有关本班级活动嬉戏的名称、规章等。

五、活动的形式

1、以班级为单位,自由选择组织活动节目,要求节目内容符合儿童实际、人人参加、幼儿感爱好,比如可组织套圈、扔(乒乓球)、贴鼻子、夹珠子等节目,凡是参加嬉戏活动的幼儿都可以获得奖品、礼物。

2、参加的幼儿在玩每一个节目时要求排队,同时为保证参加的公正性及广泛性,原则上要求每个节目只准参加一次。

3、各班级必需细心布置好自己的活动场地与预备好本班级的节目,每个节目必需有负责人。

4、每个节目的负责人支配一至两个,负责本嬉戏节目的进行、队员参与嬉戏次序的支配以及嬉戏奖品的发放。

六、活动要求

1、活动前嬉戏节目的负责老师要向幼儿宣讲活动规章,并留意(平安教育)。活动结束后,各班级要搞好卫生工作。

2、参与活动同学要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追赶打闹等)。

3、先在本班参与活动,再到本年部的其他班参与活动,每种活动只准参与一次。

七、组织领导及详细分工

组长:

副组长:

成员:各班老师

最新幼儿园庆六一活动方案4

【活动目标】

通过开展庆祝六一儿童节系列活动,使幼儿在乐观的参加中体验健康、自信、参加、合作的欢乐,从而度过一个幸福、难忘的六一儿童节,使孩子真正成为节日的仆人。

【活动主题和宣扬口号】

1、活动主题:健康自信参加合作。

2、宣扬口号:健康的身体是欢乐的源泉;自信是胜利的动力;参加是熬炼自我的表现。

【活动预备】

1、召开家长代表会,征求六一活动创意和看法。

2、制定幼儿园六一活动方案。

3、以班级为单位,制定班级亲子活动方案。

4、预备节目(幼儿、老师、家长);幼儿绘画方面的各种材料;幼儿(故事);班级亲子活动中需要的各种材料。

【庆六一系列活动】

一、幼儿创意绘画竞赛

各班依据幼儿年龄特点进行命题作画,题目的拟定可以结合季节、六一节日、环保等为主题,老师和幼儿一起评比,引导幼儿依据作品评出创意奖、绘画技巧奖等奖项,把幼儿的作品张贴到看板上,组织全园幼儿进行绘画长廊观赏,可以请不同的绘画讲解自己的作品。活动的目的是进一步提高幼儿的动手力量、想像力量、小肌肉群的协调力量及审美力量。

二、幼儿讲故事竞赛

1、各班依据今学期开展的每日讲故事活动,每班选择出6名幼儿参与幼儿园的讲故事竞赛,评出一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名。

2、各班依据这一学期家长讲故事的状况,确定各班入围家长3名,参与全园优秀故事家长的评比。

活动的目的是激发幼儿参加、表现的机会,提高幼儿的语言表达力量;提高家长参加幼儿园各种活动的意识,促进家园沟通。

三、家园大联欢

各班依据幼儿的年龄特点、特长及日常教学中的学问,选择适合孩子的节目,包括舞蹈、律动、角色故事、(童谣),同时鼓舞家长乐观和孩子共同表演形式多样的节目,老师也依据自身的特长,表演适合孩子的节目。活动的目的是通过我自信、我欢乐联欢活动,给每个孩子供应一个充分展现自己的平台,家长和老师共同参加六一儿童节的联欢,为孩子们献上祝愿,搭建起家园沟通的桥梁。

四、我的节日我做主,欢乐自主的班级活动。

大班

1、利用废旧材料亲子制作服装活动。

2、服装展现及狂欢活动。

3、感恩活动(孩子对家长说甜甜话,家长表达对孩子的节日祝愿)。

中班:

1、家长代表及老师发言,表达对孩子的节日祝愿,并对幼儿进行感恩教育。

2、亲子制作《小礼盒》,送给父母表达对父母的感恩之情。

3、共享活动(家长自备各种食品,家长和孩子一起聚餐,体验共享的欢乐。

最新幼儿园庆六一活动方案5

活动目标:通过联欢、自制水果沙拉、共享自助餐的活动,感受六一儿童节的欢乐。

儿童节口号:我成长、我欢乐!

前期预备:

1.每班预备集体节目两个,个人节目若干;

2.每班制作PPT图片“蔚斗分园狂欢六一节”;

3.嬉戏若干。

材料预备:

1.水果若干;

2.沙拉若干;

3.刀、叉、盘子若干;

人员支配:

总指挥:

联欢活动负责人:

摄像、照相、信息:各班老师,活动后照片汇总至徐继娜处

文明督导员:

新闻稿:

详细支配:

一、班级联欢(9:00——10:10)

以班级组为单位进行联欢活动,每班表演两个集体节目,若干个人节目,开展两个小嬉戏。

场地:各年龄段的一班

二、美味沙拉(10:10——10:40)

以班级为单位,请幼儿自制水果沙拉,大班孩子可以制作水果拼盘以小组合作的方式,并且进行评比。

场地:各年龄段的二班

三、欢乐自助(10:40——11:30)

由幼儿园预备各种自助美食,各班各拘束班级内开展自助餐活动。

场地:各年龄段的二班

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