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相似复习试卷一.选择题(共17小题)TOC\o"1-5"\h\z.点P(2,3)关于x轴的对称的点的坐标是( )A.(2,-3)B.(-2,3) C.(2,3)D.(-2,-3).已知3,■,则k的值为( )a+b5aD..已知2x=3y(y=0),则下面结论成立的是( )A.工A.工=3 B.&=2v2 3yD.DE:EC=3:1,连接AE交DE:EC=3:1,连接AE交BD于点F,则4DEF的面积与4BAF的面积之比为( )A.3:4B.9:16C.9:1D.3:15.如图,^ABC中,已知AB=85.如图,^ABC中,已知AB=8,NC=90°,NA=30°,DE是中位线,则DE的长A.4B.3 C.2/3D.2.如图,为测量池塘岸边A、B两点之间的距离,小亮在池塘的一侧选取一点O,测得OA、OB的中点D、E之间的距离是14米,则A、B两点之间的距离是( )A.18米B.24米C.28米 D.30米.如图,在平面直角坐标系中,A(-3,2)、B(-1,0)、C(-1,3),将△ABC向右平移4个单位,再向下平移3个单位,得到^AR1cl,点A、B、C的第1页(共11页)对应点分别A1、B1、C1,则点A1的坐标为( )A.(A.(3,-3) B.(1,-1)C.(3,0)D.(2,-1).由5a=6b(a=0),可得比例式( )A.b这 B.kf C.2/ D.立空」6a5ab6b5.如图,在直角梯形ABCD中,AB=7,AD=2,BC=3,若在线段AB上取一点P,使得以P、A、D为顶点的三角形和以P、B、C为顶点的三角形相似,则这样的P点有( )3个点有( )3个D.4个.如图,小正方形的边长均为1,则下列图形中的三角形(阴影部分)与^ABC相似的是( ).如图,在正三角形ABC中,D,E,F分别是BC,AC,AB上的点,DE^AC,EF±AB,FD^BC,则^DEF的面积与^ABC的面积之比等于( )第2页(共11页)A.1:3B.2:3C. 3:2D.■,3:3.如图,在ABCD中,AC与BD相交于点O,E为OD的中点,连接AE并延长交DC于点F,则SadeF:Saaob的值为()A.1:3 B.1:5 C.1:6D.1:11.如图,身高为1.5米的某学生想测量一棵大树的高度,她沿着树影BA由B向A走去当走到C点时,她的影子顶端正好与树的影子顶端重合,测得BC=3米,CA=1米,则树的高度为()A.3米B.4米C.4.5米D.6米14.如图是小莹设计用手电来测量某古城墙高度的示意图.在点P处放一水平的平面镜,光线从点A出发经平面镜反射后,刚好射到古城墙CD的顶端C处.已知AB±BD,CD^BD.且测得AB=1.4米,BP=2.1米,PD=12米.那么该古城墙CD的高度是()C8P DA.6米B.8米C.10米D.12米15.如图,有一块锐角三角形材料,边BC=120mm,高AD=80mm,要把它加工成正方形零件,使其一边在BC上,其余两个顶点分别在AB、AC上,则这个正第3页(共11页)
方形零件的边长为( )48mmD.60mm16.如图,在平面直角坐标系中,已知点A(-3,6)、B(-9,-3),方形零件的边长为( )48mmD.60mm,则点A的对应点A'的坐标是( )或(1,-2)17.点A(-3-5)向上平移,则点A的对应点A'的坐标是( )或(1,-2)17.点A(-3-5)向上平移4个单位再向左平移3个单位到点B,则点B的坐标为((1,-8(1,-8)(1,-2)C.(-6,-1)D.(0,-1)二.填空题(共5小题).已知AB〃CD,AD与BC相交于点0.若里L2,AD=10,则AO=0C3.如图,在平面直角坐标系中,已知A(1,0),D(3,0),AABC与^DEF位似,原点0是位似中心.若AB=1.5,则DE=.第4页(共11页)
.如图,小强告诉小华图中A,B两点的坐标分别为(-3,5),(3,5),小Z4ARDC22.如图,矩形EFGH内接于^ABC,且边FG落在BC上,若AD±BC,BC=3,AD=2,EF=2EH,那么EH的长为 ^3 三.解答题(共17小题)23.如图,在^ABC中,AB=AC,点E在边BC上移动(点E不与点B,C重合),满足NDEF=NB,且点D、F分别在边AB、AC上.(1)求证:△BDEs^CEF;(2)当点E移动到BC的中点时,求证:FE平分/DFC.第5页(共11页)SEC.如图,在四边形ABCD中,NABC=90°,AC=AD,M,N分别为AC,CD的中点,连接BM,MN,BN.(1)求证:BM=MN;(2)NBAD=60°,AC平分/BAD,AC=2,求BN的长..如图,4ABC为锐角三角形,AD是BC边上的高,正方形EFGH的一边FG在BC上,顶点E、H分别在AB、AC上,已知BC=40cm,AD=30cm.(1)求证:△AEHs^ABC;(2)求这个正方形的边长与面积..已知:如图4ABC三个顶点的坐标分别为A(0,-3)、B(3,-2)、C(2,-4),正方形网格中,每个小正方形的边长是1个单位长度.(1)画出^ABC向上平移6个单位得到的△A1B1C1;(2)以点C为位似中心,在网格中画出^AR2c2,使A^B2c2与4ABC位似,且△A2B2c2与AABC的位似比为2:1,并直接写出点A2的坐标.第6页(共11页)
c.如图,在^ABC中,AB=AC,点P、D分别是BC、AC边上的点,且NAPD=ZB.(1)求证:AC*CD=CP*BP;(2)若AB=10,BC=12,当PD〃AB时,求BP的长..(1)如图1,已知ZACB=ZDCE=90°,AC=BC=6,CD=CE,AE=3,ZCAE=45°,求AD的长.(2)如图2,已知ZACB=ZDCE=90°,ZABC=ZCED=ZCAE=30°,AC=3,AE=8,求AD的长..已知:^ABC在直角坐标平面内,三个顶点的坐标分别为A(0,3)、B(3,4)、C(2,2)(正方形网格中每个小正方形的边长是一个单位长度).(1)画出4ABC向下平移4个单位长度得到的^AR1c〃点C1的坐标是;(2)以点B为位似中心,在网格内画出^AR2c2,使A^B2c2与4ABC位似,且位似比为2:1,点C2的坐标是;(3)AA2B2c2的面积是平方单位.第7页(共11页)
.如图,在^ABC中,点D,E,F分别是AB,BC,CA的中点,AH是边BC上的高.(1)求证:四边形ADEF是平行四边形;(2)求证:NDHF=(2)求证:NDHF=NDEF.AB=AD,AC与BD交于点E,ZADB=ZACB.AEAD(2)若AB±AC,AE:EC=1:2,F是BC中点,求证:四边形ABFD是菱形..已知:如图,梯形ABCD中,AD〃BC,八8二口口对角线AC、BD相交于点F,点E是边BC延长线上一点,且NCDE=NABD.(1)求证:四边形ACED是平行四边形;(2)连接(2)连接AE,交BD于点G,求证:第8页(共11页).一天晚上,李明和张龙利用灯光下的影子长来测量一路灯CD的高度.如图,当李明走到点A处时,张龙测得李明直立时身高AM与影子长AE正好相等;接着李明沿AC方向继续向前走,走到点B处时,李明直立时身高BN的影子恰好是线段AB,并测得AB=1.25m,已知李明直立时的身高为1.75m,求路灯的高CD.小明想利用太阳光测量楼高.他带着皮尺来到一栋楼下,发现对面墙上有这栋楼的影子,针对这种情况,他设计了一种测量方案,具体测量情况如下:如示意图,小明边移动边观察,发现站到点E处时,可以使自己落在墙上的影子与这栋楼落在墙上的影子重叠,且高度恰好相同.此时,测得小明落在墙上的影子高度CD=1.2m,CE=0.8m,CA=30m(点A、E、C在同一直线上).已知小明的身高EF是1.7m,请你帮小明求出楼高AB.(结果精确到0.1m).亮亮和颖颖住在同一幢住宅楼,两人准备用测量影子的方法测算其楼高,但恰逢阴天,于是两人商定改用下面方法:如图,亮亮蹲在地上,颖颖站在亮亮和楼之间,两人适当调整自己的位置,当楼的顶部M,颖颖的头顶B及亮亮的眼睛A恰在一条直线上时,两人分别标定自己的位置C,D.然后测出两人之间的距CD=1.25m,颖颖与楼之间的距离DN=30m(C,D,N在一条直线上),颖颖的身高BD=1.6m,亮亮蹲地观测时眼睛到地面的距离AC=0.8m.你能根据以上测量第9页(共11页)
数据帮助他们求出住宅楼的高度吗?.马戏团让狮子和公鸡表演跷跷板节目.跷跷板支柱AB的高度为1.2米.(1)若吊环高度为2米,支点A为跷跷板PQ的中点,狮子能否将公鸡送到吊环上,为什么?(2)若吊环高度为3.6米,在不改变其他条件的前提下移动支柱,当支点A移到跷跷板PQ的什么位置时,狮子刚好能将公鸡送到吊环上?.一位同学想利用有关知识测旗杆的高度,他在某一时刻测得高为0.5m的小木棒的影长为0.3m,但当他马上测量旗杆的影长时,因旗杆靠近一幢建筑物,影子不全落在地面上,有一部分影子在墙上,他先测得留在墙上的影子CD=1.0m,又测地面部分的影长BC=3.0m,你能根据上述数据帮他测出旗杆的高度吗?.如图所示,在离某建筑物4m处有一棵树,在某时刻,1.2m长的竹竿垂直地面,影长为2m,此时,树的影子有一部分映在地面上,还有一部分影子映在建筑物的墙上,墙上的影高
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