2023年护理心得体会（5篇）

2023护理心得体会（5篇）时间如白驹过隙，转瞬即逝。我科开展“人本位”护理已经三月有余，我们从最初遇到各种各样的问题，手忙脚乱到现在各项工作有条不紊。最大的感受是：工作更好开展了，在病房的时间多了，和患者的沟通多了，做宣教的时间多了，次数多了，内容也丰富多了，患者对护士的满足度也高了。

现在，每天早晨，做完晨间护理以后，组长对病房的状况有了肯定的了解，依据患者的状况等安排自己分管肯定数量的患者，同时也表达了能级对应。

现在，我就负责我所分管患者的全部治疗、给药、护理、安康宣教、康复训练等。我可以很清晰的了解患者的用药状况，目前的病情等等，我可以利用每次给患者做治疗的时间来做宣教，与患者沟通，把更多的时间还给患者。不像之前，今日我上治疗班，可以一天不去病房，对病房的状况一无所知，给患者做宣教也只限于我是你的管床护士某某，有事请找我·········

现在，我负责肯定数量的患者，我可以在肯定的时间内，把握患者病史，病情、治疗要点、目前的主要护理措施及患者的心理状况等，以前，患者问你一个问题，你可能要看病历或者问好几个教师才能答复，但是，现在你可以很快很精确的答复他。

现在，我在病房工作，有更多的时间和患者相处，能准时的发觉问题并准时的阻挡或赐予指导讲解，避开许多安全隐患的事情发生，还能准时的观看病情，动态的、全面的了解患者的病情，并对消失的问题或为什么会消失这样的问题，能做出一个初步的推断，也正是这样，对我们的要求越来越高，所把握的学问面要广，要知其全部然，这样才能更好的护理患者。

现在，我工作的面积缩小了，我可以在走廊上就把自己所分管患者的一些状况看清晰，比方说，有没有液体？避开了在各个病房来回的穿梭，从头跑到尾，既节省了时间也节约了体力。我也可以依据实际状况，有规划的实施护理措施，使每项护理措施落实到位，也能准时的做出评价，当效果和预期目标的差异很大时，可以对整个实施过程进展回忆和分析，找到问题所在，从而找到解决的方法。

现在，所分管的患者详细化了，消失问题，可以找到详细的人，不在像之前，有时候，处理起来，当天上班的全部人都要担当责任，有的同事就不快乐，时间久了，不利于同事的团结，也不利于护士长对科室的治理。

现在，大家的工作积极性也提高了，自己所管患者的事情，自己得做完全部的事，不能推给他人做了。固然，你也可以不做，给他人做，但是，分就给他人，最终，做事的和不做事的，所得的绩效工资确定是不同的，这样也更好的表达了我们多劳多得，优劳优得的绩效安排方案。但是，在你忙的时候，大家也会主动过来帮你，遇到自己解决不了的问题，你去请教其他教师，他们也会很急躁的帮你，而在自己全程、全面、连续的分管患者以后，自己各方面的力量都得到了提升，也有利于我们的成长。

总之，在刚刚开展的时候，我们不习惯这样的工作模式，对工作流程也不是很熟识，手忙脚乱的，事情做不走，还有就是自己的业务力量有限，工作起来会有肯定的困难，但是，经过一段时间的适应和探究，我们会发觉，这才是我们提倡的责任制护理模式，才是优质护理内涵的表达，才是真正意义的优质护理。

护理心得体会2

在实习的过程中我们应当把自己当作是一名护士，要用护士的行为标准来要求自己，许多时候，我都觉得自己是实习生，不敢动手，不该发问，不管来叫教师做什么都觉得理所固然的。其实我们有时候失去了许多熬炼时机，实习很重要，假如实习的很好对以后走上工作岗位，会懂得的更多一点。实习期间必需不怕苦、脏、累，付出比别人更多一点，这样你才能比别人学的更多。假设你多看、多想那么在你以后的工作中你可以不那么费力，不要让自卑埋没你的才能。

当我们还在学校的时候，是多么地艳羡，那些学姐们看到她们洗着工作服，梦想着自己什么时候也能像她们那样穿着护士服，早点实习吧，心中无限期盼。

刚实习时，很茫然，不知该干什么，从何入手找不到一点头绪，是带教教师引导我、鼓舞我。端正我的思想，护士不是简洁的机械化，而是专心、用爱去关心每一个病人，在工作中不断地学习，不断地完善，、提高，我们的技术，减轻病人苦痛。

带着一份希望和一份茫然来到了沭阳县中医院，开头了我的实习生涯。从今，我的身份将从一个学生变为了一个实习护士，生活环境将从学校转为医院，接触的对象将从教师，同学转变为医生，护士，病人。对于这三大转变，对于如何做一个合格的实习护士，虽说教师对我们已是千吩咐万叮嘱，可我心里还是忐忑担心的，怪不适应，怕被带教教师骂，可怕自己做得比别人差怕，自己不知从何入手……

在重症监护病房我的带教教师是院里的操作能手，干活麻利，动作美丽，操作标准，这无形中给了我很大压力。实习生活的开头就让我有种挫败感，在教师面前感觉自己很渺小，甚至于工作都不带脑子，只机械的执行任务，每次只想把工作做好，可越想先做好它越出错，越错越可怕，越怕越错，这就形成了一个恶性循环。以至于我都不敢主动要求做操作，可这样教师又觉得我干活不主动，有时候觉得委屈了就自己大哭一场。每天面对着教师如鱼得水劳碌的身影，我心里只有怨叹，怨自己无法将理论应用于实践，怨自己在以前见习时没有好好学，愿自己笨手笨脚。可能是我适应力量差，又不会与教师沟通，还是处在彷徨中，但我也很感谢我的带教教师，对我很急躁，也很关怀我。到了手术室带教教师教师每天都能看到我的进步，即使是一点点她也鼓舞我，即使我很笨犯了错她也会给我讲原理，让我知道错误的根源而不是训斥。它起到了一个引导的作用，我开头有了自己的思路，又重新有了工作的激情，不管多苦多累只要心里舒适，我就可以快乐度过每一天！

现在我进入了骨科。本以为可以很快适应，但现实确泼了我一头冷水，感觉自己变得更傻了，不知该干什么，而教师也觉得我们实习了这么长时间，做起事来应得心应手才是，我又一次陷入了低谷，又回到了没脑子的生活，做事一点条理也没有。然而带教教师知道了我由于自卑，不主动而没有得到操作熬炼时，她就给我讲操作技术的重要性，并帮我查找熬炼时机。是教师又一次激发我的热忱，真的很感谢教师对我的关心，我也会加倍努力，不辜负教师对我的期望！

在外科的时候，常常有插胃管，每次看到带教教师插都想自己试一把，可当胃管递到手中时却不知该如何下手。看别人做事和自己做事是两把事，应当虚心一点把握好每次时机！

现在对于实习，我还是又向往又惶恐的。向往是由于实习是一次理论联系实际的时机，将学了三年的理论去应用于临床，实在是特别新奇而有意思。然后，要在病人身上操作，要想真正地透过病症看到疾病本质，心中却没底，便难免惶恐了起来。也曾问过不少实习同学，各说纷纭。总之是如人饮水，冷暖自知。但有一点是明确的使用懂得学问的真正把握是把它用于实践，用实践来验证及稳固所学。学会如何与病人，教师沟通不擅长与人接触是我的一大弱点，那种害怕与不自然会使我失去许多的学习时机，所以我觉得沟通也是一门艺术，学好了将使你受益匪浅。经过这近五个月的实习，我也有了这层体会。在此，我总结了以下几点：

以前当的始终是学生，学校是以学生为中心的。而中国式的教育一向是填鸭式的：被动地承受那么多的学问，虽然考试考了那么屡次，但现在我的学问在脑海中好像没了踪迹，只好不断翻书。当在教师的提问下一次次哑口无言时，才熟悉到自己记的粗浅，没有时间经过的记忆如同沙滩上的脚印，当时好像深刻明显，却耐不住时间的清洗。

实习刚开头，许多东西都不了解，虽然以前也曾见习过，但真正的要实际操作了，我仍觉得底气缺乏。我会不会弄错了，万一弄错了怎么办。干事情总是缩手缩脚，加上跟我一块实习的同学表现都很好，我觉得教师都喜爱她们，事情好像也轮不到我头上，每天盲目跟着做根底护理，跟着操作。本想说让我也试一下，但又不敢。因此，我觉得角色转化是个坎，我肯定要努力克制这一点。方法主要是靠主动吧，我发觉，只要主动提问，主动提出操作的要求，教师都是很愿意教的。不能再像在学校里那样等着教师要求干什么了。

面对病人，特殊是外科的病人，见到血是常常的，看到病人苦痛地呻吟，特殊在操作的时候，心总会提到嗓子眼，因此而当心翼翼，束手束脚，反而会给病人造成更大的苦痛。因此，胆魄得熬炼得大一点，再大一点。胆大心细是我追求的目标，只有精确快速才能早点解决病人的.苦痛。

在外科实习这段时间，每个教师都强调无菌观念，因次，我深刻熟悉了无菌观念，操作中便不自觉地去遵守。而标准化操作也实在是个很保守和安全的做法！至于新方法，创新思维，那也得熟识状况了再说吧。

在这里，我看到的是笑容可掬的脸孔，也都觉得特殊地美丽与得意，让我有种感觉，假如我是一位病人，我会毫不迟疑选择住在这里。因此我也要求自己不把心情带到工作中，每天保持阳光绚烂的笑容，让病人感到暖和！

在这九个月的实习期间，实习很重要我们一共三年，实习就占了将近一年。许多缺乏之处需要改良，这是学习的过程，许多观念得到改良，虽然辛苦疲乏，但是我信任自己确定能克制的。有了临床的实习我才更全面的了解护理工作，护理师一门宏大的科学，身为一名护士我感到无比骄傲，这是我的实习心得。我盼望和我一样的实习同学把握好每一次时机，实习很苦、很累，但我都有收获！想

接下来的实习是一个挑战，也是一种机遇，我肯定要好好把握这个机遇。

护理心得体会3

从心做起，听似简洁，其实不简洁，如何才能够从心动身把工作做得更好呢？好，即完善，完善的工作就要求我们全心投入，真诚相待。

记得在我的孩提时代有着这样的记忆：由于生病，心急如焚的父母把我送进了医院，原来就对医院有恐惊感，刚一进医院大门，就一向哭嚷着要回家，医生还说需要打针，于是在爸爸妈妈软硬兼施的诱逼下，来到了打针的地方，就见有位阿姨穿立脚点白大褂，戴着白口罩，头上还戴着一顶白色的帽子，全身上下都是白色，一手举着针，一手拿着棉签，面无表情地来到了我的面前，我更加可怕，吓得一憧憬后退，虽然被父母强行按住身体，但还是不停地扭动，就这样，折腾了老半天，那阿姨急了，大嚷道：“你再动，再动就给你多打几针！“还边责令母亲将我按得动弹不得，此刻想来，假如当时那个护士不是那么隐，而是微笑症鼓舞我，或许我就不会那么可怕了吧！

随着时间的推移，我渐渐地长大了，应对人生选取时竟然也戏剧化地做了一名护士，成了人们眼中的“白衣天使“，当我成为儿科护士的第一天起，我就告知自我说：既然我也是一名儿科护士，就必需要用我的微笑来应对生病的孩子，转变我孩提时脑海中那咱面无表情，看上去让人生畏的护士形象。前不久，有一位6~7岁的小男孩的一句话让我更坚信我这样做是对的。第一次给这个小男孩做治疗的时候，我就像平常一样面带微笑一样走进病房，他就总是盯着我看，到了其次年，他哭吵着奶奶要找我给他打针，听他奶奶说原来有护士预备给他打针的，可他硬是不愿，握着小拳头不让人碰，偏要找我，于是我就去了，他看到我之后竟然不器了，只是乖乖地伸出两只小手由我选择，我很惊诧，为什么这个小男孩会有这样的举动，但当时没有问，只是在思索，接下来几天的治疗都由我为他进展的，可由于工作忙，打完了他的针，我便忙着我自我班上的事儿去了，好久没看到我，他就说打针的部位很痛，要奶奶找我去看他，我去了之后，边微笑着轻轻摩挲，边细声问道：还痛吗？他眨刺眼望着我说：不痛，其实一点都不痛。到了他出院的时候，我就问他，为什么每次打针都找我，而他说了句让我非常感动的话，阿姨，由于我想观察你对我笑。

“三分治疗，七分护理。“于是我越来越能够感觉出护理工作的重要必。以前有人说过。“拉开人生帷幕的人是护士，拉上人生帷幕的人也是护士。“是啊，在人的一生当中有谁会不需要护士的细致关怀和悉心照看呢？“护理工作是一门精细的世术。“护士要有一颗怜悯的心，要有一双情愿工作的手。“新形象的护士是会用她们的爱心，急躁，细心和职责心解除病人的病痛，用无私的奉献支撑起无力的生命，重新扬起生的风帆，让苦痛的脸上重绽笑颜，让一个个家庭都重现欢声笑语~“神话中天使的漂亮在于她的圣洁与和善，而白衣天使的漂亮在于温馨与微笑。“进入新的世纪，共性是在参加wto以后，我们的各项工作都面临着新的环境，新的机遇和新的挑战。我想要塑造新时代护士的新形象就就应从心开头，从心做起！

人们常说：“眼睛是人类心灵的窗户“，人类心情中的喜怒误用东都能够从眼神中表现出来，而人们更期望看到的是医务工酷热的眼神和那张被蒙在白色口罩后面真诚的笑脸，要塑造一个城市的新形象，离不开各行各业的形象建立，更离不开一个个行业的新变化，卫生部门作为“窗口“行业影响和反映了一个地方的新形象，要塑造医务人员新形象，离不开医生护士的共同努力，务必要以敏锐的洞察力和灵敏的观看力，弃旧图新，锐意进取，并要有坚韧的意志和坚忍不拔的毅力，脚踏实地，奋力拼搏，不断地完善自我，充实自我，解放思想，转变观念，擅长学习，借鉴，取长补短，实践着护理模式由个案护理，小组护理到功能制护理，职责制护理及此刻的系统化整体护理，不再是像以前那么单纯的头痛医头，脚痛医脚，而是将病当作一个整体的人来进展护理。这每一个新的工作方式都是在原有护理工作方式的继承，者是为了让病人得到更全面，更整体，更系统化的效劳！

作为新时代的护士，作为江西医务人员中的一员，我必需顺应时代的要求，坚持不懈的努力，为塑造江西医务人员新形象奉献一份力气，为提升江西医务人员整体形象建立增光添彩，紧跟卫生改革进展的步代，为实现江西在中部地区崛起的雄伟大业而努力奋斗！

从心做起，听似简洁，其实不简洁，如何才能够从心动身把工作做得更好呢？好，即完善，完善的工作就要求我们全心投入，真诚相待。

记得在我的孩提时代有着这样的记忆：由于生病，心急如焚的父母把我送进了医院，原来就对医院有恐惊感，刚一进医院大门，就一向哭嚷着要回家，医生还说需要打针，于是在爸爸妈妈软硬兼施的诱逼下，来到了打针的地方，就见有位阿姨穿立脚点白大褂，戴着白口罩，头上还戴着一顶白色的帽子，全身上下都是白色，一手举着针，一手拿着棉签，面无表情地来到了我的面前，我更加可怕，吓得一憧憬后退，虽然被父母强行按住身体，但还是不停地扭动，就这样，折腾了老半天，那阿姨急了，大嚷道：“你再动，再动就给你多打几针！“还边责令母亲将我按得动弹不得，此刻想来，假如当时那个护士不是那么隐，而是微笑症鼓舞我，或许我就不会那么可怕了吧！

随着时间的推移，我渐渐地长大了，应对人生选取时竟然也戏剧化地做了一名护士，成了人们眼中的“白衣天使“，当我成为儿科护士的第一天起，我就告知自我说：既然我也是一名儿科护士，就必需要用我的微笑来应对生病的孩子，转变我孩提时脑海中那咱面无表情，看上去让人生畏的护士形象。前不久，有一位6~7岁的小男孩的一句话让我更坚信我这样做是对的。第一次给这个小男孩做治疗的时候，我就像平常一样面带微笑一样走进病房，他就总是盯着我看，到了其次年，他哭吵着奶奶要找我给他打针，听他奶奶说原来有护士预备给他打针的，可他硬是不愿，握着小拳头不让人碰，偏要找我，于是我就去了，他看到我之后竟然不器了，只是乖乖地伸出两只小手由我选择，我很惊诧，为什么这个小男孩会有这样的举动，但当时没有问，只是在思索，接下来几天的治疗都由我为他进展的，可由于工作忙，打完了他的针，我便忙着我自我班上的事儿去了，好久没看到我，他就说打针的部位很痛，要奶奶找我去看他，我去了之后，边微笑着轻轻摩挲，边细声问道：还痛吗？他眨刺眼望着我说：不痛，其实一点都不痛。到了他出院的时候，我就问他，为什么每次打针都找我，而他说了句让我非常感动的话，阿姨，由于我想观察你对我笑。

护理心得体会4

一、培育爱岗敬业的精神

儿科护理工作繁琐，责任心强，家属不易理解，收入低，随时有聘用护士跳槽，为了稳定护理队伍，保证护理质量，除了对每批新进聘用护士进展岗前教育外，还要定期进展职业道德教育，培育她们喜爱护理事业，具有为护理事业献身的精神，只有从内心喜爱该项工作，才能树立以病人为中心的整体护理观念。

二、加强医疗安全教育，提高法律意识和自我爱护意识

新的《医疗事故处理条例》出台，将病人的合法权利还给了病人针对护理人员法律意识淡薄，科室应定期组织护理人员学习《医疗事故处理条例》及配套文件，使护理人员知法、懂法、遵守各种法律、法规、操作规程，依法行护。

查找病儿从入院到出院全过程中的安全隐患每月组织一次查找安全隐患的争论会。不断查找，并制定切实可行的防范措施，以保证全过程的安全、高效、便利、周到。

三、转变观念，加强以人为本的效劳意识

21世纪，客户成为企业的第一资源，效劳成为竞争的主体，护士的效劳态度，效劳质量，最直接反映了一个医院的素养形象，是病人了解医院的第一窗口。护士应明确，医院没有病人，就没有护士存在的必要，医院就要关门，护士就要失业，护士工作就是要病人满足，病家满足，把病人满足作为护士效劳理念和行业准则，进一步树立以人为本的主动效劳意识。

四、加强专项技能和应急力量的培训

随着物质、文化生活水平的提高，家长对效劳期望值越来越高，儿童是祖国的花朵，每个家庭的小皇帝。家长都盼望护士为病儿的每一项操作都能一次胜利，特殊头皮静脉穿刺，而穿刺胜利率受病儿的血管的分布，病儿疾病，护士的心理素养，临床阅历等因素影响，假如一次未胜利，家长就会投诉、埋怨，因此为了提高输液胜利率，我们对聘用护士实行一帮一带教，并利用小白兔练习头皮静脉穿刺。

五、加强专科理论学问培训，提高病情观看力量和护理记录书写质量

儿科又名哑巴科，患儿是有苦难言护士只有具备肯定专科理论学问，才能精确观看病儿病情，准时发觉病情变化，在工作中护士要擅长勤巡病房，勤于观看病情，这样才能精确发觉病儿病情变化，准时为医生供应病情信息，才不会因疏忽延误病儿的治疗、抢救，然而要做好这项工作，护士必需有扎实的专科理论学问。因此，除了科内每月依据收治病人的状况组织一次业务学习和护理查房外，还要鼓舞护理人员参与院内外的学术活动，参与不同学历层次连续学习，阅读相关的杂志，拓展学问面，另外在工作中还要不断总结阅历，才能逐步提高病情观看力量，更好适应护理工作。

护理记录作为病历的一个组成局部病人可复印，它可作为护患举证倒置的依据，这就要求记录真实、精确，大多数聘用护士均为初中毕业后读护校，学问水平缺乏，而要精确、标准书写护理记录，必需具有肯定专科理论学问，所以作为一个治理者，肯定要重视聘用护士的理论学问培训。

六、加强美感意识

有句话是“给好人学好人”，小儿处于生长发育阶段，护士的言行举止对儿童起到潜移默化的作用。护士举止端庄，着装干净，仪表大方，说话礼貌，和气可亲，病儿家长就会感到亲切、信任、安全，反之就会持疑心态度，对护士信任度下降，而很多医疗纠纷就是由于对护士不信任而诱发的，为此对每批新进聘用护士进展礼仪培训，包括：仪表、语言、情感等。

七、培育团队意识

只有团结协作，才能提高工作效率，而每一个护士都有自己的人生观、价值观，还存在工作阅历，力量差异，作为治理者要对她们进展协调、整合，如进展合理分工、搭配，并赐予帮忙、引导、鼓舞，大家只有团结协作，步调全都，观念统一，才能搞好护理工作。

八、重视对聘用护士的人文关心

聘用护士已成为护理队伍生力军，后备力气，关爱她们的今日就是关爱她们的将来，局部聘用护士存在不同程度的自卑感，低人一等的思想顾虑，治理者除了在工作中严格要求她们以外，医学教。育搜集整理还要尽心尽力为她们供应一个宽松、和谐的工作气氛，赐予生活学习上更多的关心，使她们安心工作。

儿科聘用护士经过培训后，综合素养均有较大的提高，她们大多安