五年级下册第七单元作文（精选6篇）

第五年级下册第七单元作文〔精选6篇〕五年级下册语文书第七单元作文篇一

我，为他所感动——那位登山老人。

清晨，爸爸和我在临平山的小路间行走，疲惫已经充满了我的整个身躯。绕过东来阁，我们又攀上了层层不断的台阶，远远看到了那雷达部队的禁区。

温暖的阳光照在山径上，用自己的光芒染绿了叶子，晶亮透绿。很多晨练的人都兴致勃勃地前来登山，大家乘着好光景，纷至沓来。人越来越多了，我们父女已经累得气喘吁吁。抬头往前一看，我惊讶了——居然！有一位白发苍苍的老人，身穿蓝衣，显得十分显眼。只见他奋力地向上爬着，但脸上却没有疲惫之意。

只见他脸上爬满了皱纹，摆动着手臂，腿有节奏地迈动。来到了雷达部队前，我们都在警戒线边停住了脚步。而那位老人，那位身体格外强健的老人，却丝毫没有回头之意。我以为老人是那儿的工作人员，但我错了，那位老人走到了大门口，沿边走了几步，做了一套操，回头下了山。

我为此感到惊讶，这位老人的模样总有80岁以上吧，体质却如此之好。他在锻炼中不舍弃自己的每一小步，一定要走到山的最高处，完成自己的锻炼目标。

以后的每次登山晨练，我都留意他──白发老人，每次都一直走到山路的最后底线，做操，然后返回。老人有自己的目标，即使爬山锻炼也是如此，难怪老人的状态如此年轻矫健！

每个人的生命旅程，不也如此吗？沿着自己的预定目标，走到目的地，一个美丽地转身，无憾地返回，然后开始又一次地出发！

小学五年级下册第七单元考试作文篇二

这天下午考英语，到校后，老师叫我们快点收拾好东西，我紧张极了，收拾好了笔盒，忘记拿书；收拾好了书，又忘记把英语书放好，我马上让自己镇定下来。

来到考场后，心都提到了嗓子眼儿。我像个整装待发的女警，端端正正地坐着，目不转睛地盯着桌子上反扣的试卷，急迫地期待老师下命令。试卷发下来了，教室里鸦雀无声，我紧张地看了一下卷面上的试题，还好，简单，我擦了一把汗，胸有成竹地提起笔，埋头答题。我的视线都集中在卷面上，全神贯注地注视着题目，一道挨一道地做着。教室里静悄悄的，只有同学们写字的“沙沙沙〞声音，呀，这是一道难题，我抬头看了看周围的同学，个个眉头紧锁。我低下头，又认真地审起题来，最后一道题总算紧锣密豉地答完了。时间到了，考场上立刻有了各种声响，同学们也表现出各种情况，有的靠在椅子上，不再看试卷一眼，显得胸有成竹，有的慢腾腾地站起来，眼睛还盯着试卷，有的急三火四加快动作，再添上几笔，我当然也是胸有成竹中的一位了。后面第二天的考试也比拟顺利。

这二天的考试让我明白了“一分努力一分收获〞的道理。

五年级下册第七单元作文中国的世界文化遗产篇三

世界文化遗产长城

长城，是蜿蜒的巨龙，怒吼着神州的威严；长城，是我们智慧的结晶，凝聚了中华民族的骄傲！

今天，我乘车来长城。站立于长城之上，放眼望去，犹如巨龙一般的长城盘旋在连绵起伏的高山上，长城两边青绿色的树木与几只白鸽，勾勒出一幅极美的画卷，令人陶醉其中。扶着高墙往上走，四周眺望，天朗气清的天空和层层叠叠的云朵环绕着。

仔细俯视着每一块粗糙的石头上清晰的裂痕，似乎可以想象到将士们刀光剑影，誓死杀敌的情景。手指轻轻划过高墙，只留下一片黑灰的粉末，微微一闻，还能闻到淡淡的历史硝烟。谁也不知道这高墙到底埋了多少任劳任怨的百姓啊！脚下的每一块大石都展现了岁月的沧桑。

进入第一个烽火台，四周前面呈石灰色，斑纹清晰可见。来到一个箭坄，我不禁想起了一个关于烽火台的故事：周幽王为了得到褒姒的一个笑，不惜点燃烽火台戏弄诸侯，最后当国家危险临头时，点燃了烽火台却没人营救，最终国破家亡。从烽火台往下望，仿佛看到了诸侯被戏弄时的气愤与无奈，仿佛看到了周围哀鸿遍野的场景。

走过了第一个烽火台，第二个烽火台，第三个烽火台……当到最高的一座烽火台时，会产生一种成就感，又有一种自豪感，我们伟大的祖国曾经被其他国家踩在脚下，受尽欺凌，如今，沉睡在东方的雄狮站起来了，怒吼震天，使曾经猖狂的国家对中国刮目相看。

长城，你是中华儿女们的骄傲，也是世界文化遗产中的奇迹！

小学五年级下册第七单元考试作文篇四

盼望着，盼望着，APEC走了，期末考试的脚步近了。

一切都像刚睡醒的样子，急匆匆张开了眼。着急起来了，忙了起来了，头上的汗冒出来了。

老师偷偷地从教室外面走进来，慢慢的，怒怒的。办公室里，楼道里，瞧去，一大片一大片满是的，坐着、写着，打两个勾，判几张卷，开几次会，劝几次学生。风凉飕飕的，卷子厚厚的。

学霸、学酥、学渣，你不让我，我不让你，都开始复习赶趟儿。急得像狗，热得像火，累得吐血。复习里带着苦味儿，闭上眼，仿佛成绩单上已是“不及格〞。自习室成千成万的学生沙沙地写着，男女的老师走来走去。废纸遍地是：杂样、废卷子、草稿纸，像地毯，像布垫，还响呀响的。

“吹面不寒考试风〞，不错的，像死神的手抚摸着你。风里带来些新印的卷子的气息，混着紧张味儿，还有各种油墨的香，都在微微枯燥的空气中酝酿，学霸在空闲时将作业写完，呼朋引伴地卖弄写完的作业，写出标准答案，跟大波趋势对立着。平时不起眼的下课铃，这时候也成天混乱地响着。

作业是最寻常的，一写就是三四个小时。可别恼，看，像枪弹，像水雷，像打不完的僵尸，多多地留着，人家脸上全笼着一层怒气、汗水。老师却镇定自假设，学霸也轻松得逼你的眼。黄昏时候，上灯了，一点点黄晕的光，衬托出一片忙碌而着急的夜。在家里、学校、在宿舍、自习室里，有握着笔绞尽脑汁的学生。他们已写完的作业，稀稀疏疏的，淹没在题海里。

离考试的'日子渐渐少了，休息时间也少了。学校、家里，学神学霸，学酥学渣，也赶趟儿似的，一个个都用功了。舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各写各的一份作业去。“考试之计在于习〞，马上就考试了，有的是作业，有的是紧张。

考试像小姑娘，花枝招展的，坏笑着，走近着。

考试像健壮的青年，有着铁一般的胳膊和腰脚，押着我们复习去！

五年级下册语文书第七单元作文篇五

科学老师宋老师是我最喜欢的老师。宋老师年纪比拟大，估计有五十多岁了，一头花白的平头，一张国字脸上嵌着一双不大的眼睛。他说话语气温和，和蔼可亲，总是把我们当成自己的孩子一样耐心教育，即使我们在课堂上犯错误他也从来不会急躁地批评指责我们。

记得有一次，科学课堂作业本上有一题“磁铁磁力最强的局部是哪里？〞宋老师拿了块条形磁铁来给我们演示，他把磁铁从左端到右端依次标上A、B、C、D、E，然后在标号处吸了个钩子，再往钩子上挂回形针，挂了一个又一个，结果A端和E端吸引的回形针最多，说明这两个地方磁力最强，于是我毫不犹豫地在课堂作业本上写下了A、E就交上去了，第二天，宋老师把我叫到他身边，指了指这题，温和地对我说：“这不叫A、E，叫磁极，去改吧！〞虽然宋老师一点指责之意都没有，但我还是觉得脸颊发烫。

还有一次，宋老师拿来几个装蚯蚓的盘子让我们观察蚯蚓，宋老师刚说：“即使你把蚯蚓切成两半，它也不会死的，它会变成两条蚯蚓。〞宋老师话还没说完，只见韦迦南以迅雷不及掩耳的速度把蚯蚓切断了，并且得意地说：“大家快看断蚯蚓！〞这时教室里像炸开锅一样，同学们都嗡到韦迦南座位前，宋老师没有朝我们发火，也没有批评韦迦南，只是让我们回到座位上继续听课。

科学老师宋老师是我心中最美的老师。

小学五年级下册第七单元考试作文篇六

考试前，我已做了两套试卷，所以考试的时候是信心十足。我吸取了上次考试的经验，在做题后认真检查，重新演算，才使得没有出现16+9=24的悲剧发生。

考试后，我是心神不宁，作梦梦见的是分数，上课心里想的是分数，张嘴说话说的是分数，睁开眼睛看到的是分数……简直就是杞人忧天。我经常对我自己说：“没关系，考不好，同学、老师不会怪我，只不过是一场考试嘛。〞可过不了几秒，又开始想分数了。

终于在星期五上午的第三节课，我们的数学班主任顾老师在休息的时候总结了这次期中考试；当她说道：“我们班有25人在90分以上，其中有一个100分——陈柔嘉〞的时候，经久不息的掌声覆盖了老师的声音。同学们都用羡慕的眼神看着我，老师也向我投来赞许的目光。我接过卷子，顿时心花怒放，虽然已经是秋天，但我的心里就像春天一样，漫山遍