最美乡村教师观后感【6篇】

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【篇1】最美乡村老师观后感

观看《最美乡村老师》的过程中我一贯难以抑制激昂的心情，几乎是含着眼泪看完的。"最美乡村老师'无私奉献的精神深深地感动了我，鼓舞了我。在我埋怨同学素养不高的时候，在我工作疲乏喊累的时候，在世界的另外一个角落，还有这样恶劣的工作环境，还有这样感人至深的故事，还有这样一群悄悄奉献的人。

老师是太阳底下最光辉的形象，而对于乡村老师而言，这种光辉更加闪亮，更弥足宝贵!他们燃烧自己的能量点亮了同学的理想，陪着同学成长，他们的确是最美的乡村老师。我相信全部的人都被这些最美的乡村老师感动着，最美的背后是无私的付出，最美的背后是时刻为他人着想。那些最美老师事迹的感人之处在于，他们心中都有那份对孩子的真挚而深切的爱，有爱的支撑才会有最美的情感，最美的事迹。

最美乡村老师都有美妙的抱负，那就是用自己的聪慧与能量守护乡村教育的基石。据称，中国农村中学校生有6600多万人，这么多同学需要优秀的老师，需要优秀的教育，乡村最美老师从事的是最平凡却又特别伟大的坚守工作，传播文明，开启民智，使乡村教育薪火相传。

乡村的风光虽然美，但许多地方的教学条件却无法与自然风景相

比，条件很差，教学硬件奇缺，师资奇缺，面对困难，最美乡村老师无一例外地选择了坚守，有的已长达30多年，从满头青丝到发如雪，与同学相依相伴，呵护同学成长，克服了重重困难，把青春和工资投入学校建设中，有的用一匹马驮出了两所学校，有的甘当同学的锅炉工，有的打着赤脚上讲台授课，有的为同学洗澡补衣，有的为同学筹集了几百万资金，而他们自己却不拿一分钱的工资正是他们的奉献才使学校的办学条件得到极大改善，一批批同学才得以从大山中走向外面的世界。

最美乡村老师怀着对教育的无比忠诚，对同学的无比疼爱，他们已然成了同学的爸爸、妈妈或哥哥、姐姐，他们最牵挂的是同学，同学最依恋的是他们，为了共同的理想，师生成了彼此生命中最重要的人物之一，师生一起战胜了困难，战胜了孤独、默寞，迎来了绚烂的明天。

由于心中有爱，有信念，他们甘受清贫、病痛而无怨无悔。岁月常在，文化长青，但愿最美老师们好人一生平安，但愿全部的孩子们都能享受到公正、充裕的教育，背起知识的行囊走得更远。

【篇2】最美乡村老师观后感

观看了《最美乡村老师》和《至高荣耀》的颁奖晚会，我被深深的感动并震撼了。

《最美乡村老师》，触动了我的灵魂；十大教育楷模，为我树立了学习的榜样。你们，是老师这个职业的杰出代表；你们，无愧于老师这个职业，更无愧于"人类灵魂的工程师'这个光荣的称号。你们，把同学看的比自我的孩子还重。你们，不是神，却做到了神也难以企及的地步。

你，乡村最美老师阿力甫夏，在孩子刚刚诞生时，他们就已经在你的同学记录册上，七年之后，你来到他们家，把孩子从父母手中接到学校，让孩子开始了学习生涯，不让一个孩子辍学，是你不灭的信念。

在白雪皑皑的帕米尔高原，寒风刺骨，道路湿滑，你冒着风雪，冒着被巨石砸昏的危急，趟过湍急的河流，翻越几千米的雪山，把孩子一个个安全护送回家。吃了多少苦，受了多少累，你无怨无悔，只要孩子安全，你就欣慰。

你，乡村最美老师于贵勤，在北大山坚守了22年，把一个贫困落后的学校建成了设施先进的学校，教学成果名列前茅。不是妈妈，却胜似妈妈，抚养三兄弟14年，这份恩情，比山还重，孩子那一声"妈妈'，让你热泪从横。

你，马复兴，一个没有双手的残疾人，却靠着一份执着，一份对教育的热恋，多少次的磨练，粉笔一次次滑落，你用仅存的残肢一次次夹起，我敢说，你画的圆是最圆的。你为同学树立了顽强的榜样。

吴金成，一个年仅29岁的小伙子，在其他同龄人在购房买车，享受生活的时候，他却为孩子的生活在打拼。早晨5点钟起床做豆腐，沿街叫卖，才挣12元，就是用这每一天挣的这12元。吴老师全投到了学校，改善办学条件，改善孩子的伙食，他就是48个孩子的家长啊！

张丽莉，一个阳光绚烂的女孩，应对奔驰而来的汽车，你奋力推开了同学，自我却被卷入了车轮之下，永久失去了双腿，这对一个女孩来说，是多么的残酷啊！可是，为了老父亲，为了自我的那些同学们，你仍旧笑对人生，你的顽强深深感动了我！谁说80后、90后不能扛起社会的大梁

十大教育楷模，最美乡村老师，在这个物质时代，你们能够用纯真的情感来做教育，用纯洁的心灵来引领孩子，你们，应对艰苦的工作环境，却不说不，而是用自我的双手，用自我的双肩，去转变环境，看了你们的事迹，我被震撼了，有几次留下了感动的泪水。与你们相比，我们有优越的条件，校舍整齐，同学上学方便，待遇也不错，可是为什么就没有向你们那样对教育的无比热忱呢

或许，我们四周有太多的诱惑，名与利蒙蔽了我们的双眼，让我们看不清方向。甘受清贫，不一向是老师的写照吗今后，我应当严格要求自我，向你们学习，静下心来做教育，扎扎实实教书育人。

不曾想到我们国家还有那么多贫困落后的地方，好在《最美乡村老师颁奖晚会》及《至高荣耀》的播出，让社会的良知再次被唤起，很多好心人、大企业纷纷伸出了援助之手，来帮忙贫困的学校，人多能量大，孩子是国家的将来，也期望国家对这些地方加强扶植力度，让贫困地区的孩子，让中国全部的孩子都能过上美满、充盈的教育生活，让全部的老师过上好日子，这是我的期望！

【篇3】最美乡村老师观后感

不是人人都有漂亮的外表，但我们通过学习却可以做最美的老师。

近几天，陈霞、姜文、江忠红三位老师和夏肖燕的感人事迹传遍了三衢大地，深深震撼了每个人的心灵，他们这种平凡中见不凡、一般中见崇高的精神，充分表达了新时代"最美老师'可敬、可亲、可学、可爱的良好形象，是我们学习的榜样。我觉得"最美老师'的涌现不是偶然的，而是必定的。她们其实就是老师的一个代表，是老师忠于职守、乐于奉献、孜孜不倦形象的缩影。作为一名一般的学校老师，学习"最美老师'的先进事迹，首先要从小事做起，从身边的点点滴滴做起，从关爱每一个同学的生活起居做起，上心工作，每个人都可以成为"最美老师'。

曾经有位哲人说过："生命是没有意义的，除非有工作；全部的工作都是辛苦的，除非有知识；全部的知识是空虚的，除非有热望；全部的热望是盲目的，除非有爱。有爱的工作才是生命的详细化，那么让我们怀着爱工作吧！'我们现在从事的正是一份有爱的工作，领导的关怀、同事的援助、同学的努力、家长的期盼，正是我们前进的不竭动力，我们是一群美满的人。

在我身边，诸如此类的例子不计其数。正是本着"学高为师，德高为范'的精神，团结一心，用爱与聪慧去教育同学。赢得了同学的信任、家长的信任和社会的确定。孔子也曾经说过："仁者，爱人'，要做到"诲人不倦'。关爱同学是每个老师应尽的职责。只有关爱同学，师生关系才会融洽。只有关爱同学，日常的教育教学才可继续。我将坚持向衢江四小的三位"最美老师'学习，学习她们的责任心、爱心和锲而不舍的精神，将它融入到日常的工作和行动中去，让"最美老师'的精神继续传遍全国各地。

我相信，只要我们努力工作，上心对待每一个同学，我们个个都会是"最美老师'。让我们怀着爱工作吧，坚持不嫌弃、不抛弃、不放弃的原那么，将责任、奉献精神化为自觉行动，坚守平凡的岗位，怀有一颗关爱之心，善待身边的每一个同学，为我们的教育事业进展，贡献自己的一份能量。

【篇4】最美乡村老师观后感

在泪水与感动中看完了，那一幕幕是何等地令人震撼，何等地感动朴实乡村老师的执着与博爱，印证了平凡中的非凡，一般中的崇高，为广阔教育工树立了可亲可敬的榜样。再多的语言也无法表达对他们的崇敬和爱戴，最美的老师，他们书写了人间真爱，他们用柔弱的肩膀托起了民族脊梁，不愧为是真正的英雄！看到年轻漂亮的邓丽老师，她身上所折射出的光芒深深地吸引了我，多么有爱心的邓老师，对同学，对事业是那样的充斥激情，一个人，影响了一所学校，一个人，转变了一所学校。孩子们在她的感召下那样的自信、欢乐；同事们在她的影响下，那样的快乐，阳光！

"把平凡的事做到极致就是伟大'，从一件件看似平凡的小事里，我们看到了"最美乡村老师'的坚持和责任，体会到了他们那份始终不变的执着情怀。由于心中有信念、有抱负，他们甘受清贫、病痛而无怨无悔。正是有许很多多这些悄悄无闻耕耘在中国乡村教育事业中的老师，大山深处那些渴望知识的孩子才有了飞向将来抱负的翅膀。

作为老师队伍中的一员，我敬佩的同时，更多的是反思：反思自己的付出。我有着比他们优越的环境，却做不到他们的坚持；我有着比他们强健的体魄，却没有他们的勇猛；我有比他们优秀的同学，却没有他们的身体力行。反思自己存在的意义。刚进学校的孩子无知，教起来很累，以前的我觉得自己每天重复简约的知识，生活很乏味。现在我才发觉我的工作很有意义，由于我的努力，孩子们正在健壮成长，将来他们会成为社会中的正气能量。

感谢那些"最美乡村老师'，他们让我重捡起了心中的美妙，重燃教育的热忱。他们所做的不仅仅惠及他们的同学，更激荡着我们做老师的心灵。

【篇5】最美乡村老师观后感

一个个笑脸涌现在荧幕上；一滴滴泪水飘然泪下；一声声掌声洪亮有力；看着《查找最美乡村老师》这个短片，我的泪水竟也落下了。

这是一个个感人肺腑的故事。

在一个个贫困的地区，老师们坚守在一片片贫瘠的土地上，他们为了那些可怜得让人心酸的孩子，自愿在山区里，在恶劣的环境下，在极差的条件下教书育人。

那里有各式各样的老师，他们有的是残疾人，可他们就算断手也要给孩子上课。

他们有的是平常老师，可就算再平凡，他们也要把自己的工资拿出来给孩子；就算他们再平常也要用五年的时间为孩子开出一条上学的山路，即使那会让他的手筋全断；就算他们在平常也要扎根在高原、在山区十几年，甚至几十年。

为了孩子们，乡村老师们情愿付出他们的一切，用双手细心呵护他们，用爱心为他们打快乐灵之窗，用汗水浇灌他们的知识之苗。

他们不嫌弃一张张脏兮兮的脸，反而尽情地亲吻着；他们不留恋城市的优越条件，他们喜欢那片大山，由于山里有一群孩子在等着他，等着他去授予知识。

看完这个短片，我哭了，泪水模糊了视线。

合上双眼，一个个感人的情景再现着，小小的心灵被深深地打动了。

是什么能量使乡村老师们坚守在那片山区里？或许是一种责任感，或许是一种爱的能量乡村老师们是最美的！或许他们并没有漂亮俊美的面容，但，他们的心是最美最美的。

此时此刻，我想拿起双手，和着视频上的掌声，带着敬佩与真实为他们鼓掌，为这些伟大的人激烈地鼓掌！猛然间，眼前闪过一个念头我将来也要做一个这样的一个伟大的人！每天望着一个个如花的笑脸，悄悄地对他们一笑，这该有多好啊！但这一切肯定不会那么简约，要知道，要想像那些乡村老师那样，必定要克服重重困难，需要要有一颗暖和、火热的心。

在看完这个短片的夜晚，我想了许多。

假如有那样的老师教来我该有多好啊！可转念一想自己好傻，教育自己的老师不也是为自己一心一意地付出着？生病时，老师总少不了说上一句问候；难过时，老师总会悉心开导；无论何时何地，老师总在我们身边，关怀、呵护、鼓舞着我们，老师们总在无私地奉献着自己的全部，只是为了让我们学的更多，懂得更多，让我们能欢乐、美满。

老师，永久是最美的。

【篇6】最美乡村老师观后感

今年是我教书的第20年。每当一个毕业生到学校来看我，他总是感到一种暖和的东西在他的身体里流淌。我明白这是一种美满感和成就感！我为自己是一名老师而骄傲。然而，今日教育局组织骨干老师观看"查找最漂亮的乡村老师'颁奖典礼后，我看到这么多同龄人坚持在贫困地区执教，一种新的敬佩之情自然产生。那些平凡而伟大的老师的感人事迹深深地震撼了我，深深地震撼了我，让我重新认识了老师mdash阳光下最辉煌的事业。

这次选出的十位老师有着不同的经受。有些人情愿放弃城市的优越条件，选择进入山区和村庄。有些人情愿奉献青春。他们在山里呆了几十年了。有些人致力于教育事业。他们的工作时间从几十年到几年不等。但他们有一个共同点，那就是他们以坚韧的心克服了难以想象的困难。它们都是为了山区的孩子们有一个美妙的明天。他们都以无私的爱来爱同学，最终赢得了同学的爱。

我最敬佩的是宋玉刚，一位扎根西藏、无私奉献青春的老师。为了让藏族同学明白他的话，作为一个从未接触过藏语的人，他坚持每天向藏语老师学习藏语。一天，两天，一年，两年，他以坚韧的毅力实现了