2022年浙江最新中考语文全真模拟预测适应性考试卷含答案

一、语文知识积累（27分）.读下面这段文字，根据拼音写出汉字。（4分）暖洋洋的太阳照耀着都市的大街。公园里和道路旁已经处处绿意meng（▲）胧。风中飘着一团团雪白的杨xO（▲）。街心花园的第一批鲜花，也在不知不觉中jng（▲）相开放了。古城的春天稍显即sh（▲）,人们立刻就有一种身临初夏的感觉。.古诗文名句默写。（11分）⑴过尽千帆皆不是，▲。（温庭筠《望江南》）⑵▲,不求闻达于诸侯。（诸葛亮《出师表》）⑶浊酒一杯家万里，▲。（范仲淹《渔家傲•秋思》）⑷王籍《入若耶溪》中“▲，二▲”二句与王维《鸟鸣涧》二句“月出惊山鸟，时鸣春涧中”有异曲同工之妙。⑸《望洞庭湖赠张丞相》一诗中写出洞庭湖丰富的蓄积和动荡的声势的诗句是：⑹《生于忧患，死于安乐》中指出人才经过艰苦磨炼的益处的句子是“▲,▲》⑺在默写古诗词名句时，有时同学不能正确区别“雁”与“燕”的含义而出现误写。其实，这两种形象在古诗词中表达的情感是不同的。“雁”常与思乡有关，如王湾《次北固山下》中写到“▲”；“燕”常与报春有关，如白居易《钱塘湖春行》中写到“▲.解释下列句子加点的词语。（6分）⑴比至陈（▲）⑵谓为信然（▲）1/36⑶在宋城上而待楚寇也（▲）⑷委而去之（▲）⑸安知鱼之乐（▲）⑹子墨子起，再拜（▲）.名著阅读。（6分）⑴选出对文学常识和名著内容表述正确的一项（▲）（2分）A.《史记》是我国历史第一部纪传体通史，被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”，作者是东汉史学家司马迁。B.莫泊桑是法国作家，“世界三大短篇小说家”之一，代表作品有《羊脂球》《我的叔叔于勒》《小公务员之死》等。C.苏轼是北宋文学家，其诗歌与黄庭坚并称“苏黄”，词与李清照齐名“苏李”，散文与欧阳修并称“欧苏”，曾因“乌台诗案”被贬黄州并写下千古文章《赤壁赋》。D.《草房子》是曹文轩的一部长篇小说。作品写了男孩桑桑刻骨铭心、终身难忘的六年小学生活。六年中，他亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下、撼动人心的故事。⑵填空，把材料补充完整，并回答问题：（4分）文学作品有震撼人心灵的力量。《▲（作品名）》里的老人▲（人名）是人类中的勇士，经过了三天三夜的搏斗，终于捕到了一条大马林鱼，虽然最后鱼肉被鲨鱼吃完了，在面临困难和绝境时，无所畏惧、勇往直前，体现了人的自尊自强的“硬汉子”精神，你认为在下列作品中还有谁也有这种“硬汉子”精神？请依据作品中的人物性格和相应内容作出分析。A.《名人传》B.《骆驼祥子》C.《海底两万里》二、现代文阅读（32分）（一）（17分）18岁不可承受之重①18岁，在千辛万苦熬过了高三之后，我没有考上清华。原因竟然不在数学，而在文科综合。揭晓分数的那天，我听完电话里的报数，在草稿纸上加了3遍，得到的仍然是那个我不想面对的数字。我倒在床上蒙头痛哭了整整一天。母亲坐在客厅，也是默不作声地落泪。过了很久很久，她悄悄地来到我的床边，抚摸着我的头，那么无奈而痛心地安慰我：“不要哭了，乖，不要哭了。”②烈日不怜悯我的悲伤，耀我致盲。彼时过于年轻脆弱，我只知道蒙头痛哭，在盛夏7月，眼泪与汗水一样丰沛而无耻。我仿佛听见命运的大门缓缓关上的吱嘎声……我一度以为，我一度那样真真切切地以为，这是我人生中最无可挽回的失败。在后来高中好友们一一被名牌大学录取的报喜声中，在后来一次次首都顶尖高校的昔日好友满面春风的精英型同学聚会中，在后来的后来，我愚蠢而耐心地反复咀嚼着这一次失败的味道，几近一蹶不振，为这一个理想的幻灭赔上了此后将近3年的无所事事的荒凉青春。在20岁出头的关口，我才明白过来，不懂得从一次失败中站起来，永远跪在地上等待怜悯并且期待永不可能的时间倒流，才是人生中最无可挽回的失败。③母亲想要安慰我，像《我与地坛》中那个欲言又止的可怜的母亲那样，对我说：“带你出去走走吧，老这么在家里不成样子。”④是带着这样一种失魂落魄，真的是失魂落魄的心绪，去往稻城的。自驾车2000多公里，从川西南，北上到甘肃南部的花湖，再南下，去往藏东的稻城亚丁，途经红原、八美、丹巴等与世隔绝的绮丽仙境。巍巍青山上，神秘古老的碉楼隐匿于云端，触目惊心的山壁断层上苍石青峻。月色辉映的夜里，沿着狭窄的公路在峡谷深处与奔腾澎湃的大河蜿蜒并驰，黑暗中只听见咆哮的水声。翻滚的洪流在月色之下闪着寒光，仿佛一个急转弯稍不注意，便会翻入江谷，尸骨无存。⑤7月，在行驶了2000多公里之后接近了稻城。那个黄昏，潮湿的荒原上开满了紫色花朵，落雨如尘，阴寒如秋，孤独的鹰在苍穹之上久久盘旋。我眺望窗外的原野，身边坐着母亲。⑥高三时，我在外读书，母亲常常专程来看我，一早赶30多公里路，给我带来我喜欢吃的东西，热乎乎地焙在包里，外加很多她精挑细选的水果、营养品。我由此越发懂得什么叫作可怜天下父母心。⑦有次她借着出差的机会，又带上很多东西来看我。白天忙完工作，傍晚时才来到学校。母亲就这么静静地坐在我的宿舍里干等我一个晚上。那天晚自习照例是考试，我急不可待地交了卷，匆匆赶回宿舍和母亲相见。没说上两句话，很快就有生活老师催促熄灯，母亲说：“那我走了，你好好的，要乖，妈妈相信你会努力的。"我送母亲到校门口，那时下着雨，母亲想让我早点回去，就说司机已经来了，宿舍关门了就不好了。我想也是，生活老师不太好说话，我就先回去了。⑧而后来的事情是，那个下雨的凄凉夜晚，为母亲开车的司机在市中心吃完饭已经醉得不省人事，睡得连电话响都听不到。母亲瞒着我，要我赶紧回宿舍睡觉，她自己一人站在学校外面空旷的公路边等着打车回去。可是因为过于偏僻，她打不到车。她一个孤身女子在那黑暗冷漠的马路边，从10点30分一直站到深夜12点，手机也没了电，无法求助。偶尔飞驰而过的车，像划不燃的火柴一样，擦着她一闪而过，没有一辆停下。她冷得发抖。最终她拦到一辆好心人的私家车，狼狈落魄地赶了回去，因为受寒，病了一个星期。⑨高三结束了很久后，有次母亲轻描淡写地对我说起这件事情。我们正吃着午饭，我强忍着眼泪，放下碗筷，走进厕所咬着自己的嘴唇，痛彻心扉地哭了，眼泪喷涌，却没有发出一丝声音，然后迅速地洗脸，按下抽水马桶的按钮，佯装才上完厕所，然后平静地回到饭桌上。⑩我在心里想着，如果那个夜晚母亲发生什么不测，那我余生如何能够原谅自己？幸而她平安无事。因此我不知道除了考上一所体体面面的名牌大学，还有什么能够报答母亲的一片苦心。?这也是为何我高考失败后，这么久以来无法摆脱内疚感和挫败感的原因，我觉得我对不起她。她寄予我的，不过是这样一个简简单单的期望，期望我考上一个好大学，希望我争气。?稻城的夜，雨声如泣。在黑灰色的天地间，7月似深秋，在我所有的旅行当中，18岁的稻城是最荒凉的一个站点。可悲的是，它最贴近人生。?人生如路，须在荒凉中走出繁华的风景来。（选自《意林》2014年12月作者：七堇年有删改）TOC\o"1-5"\h\z.请概括全文表现“可怜天下父母心”的具体事例。（2分）.结合语境，品味下列语句，回答括号里的问题。（5分）⑴母亲坐在客厅，也是默不作声地落泪。过了很久很久，她悄悄地来到我的床边，抚摸着我的头，那么无奈而痛心地安慰我：“不要哭了，乖，不要哭了。’（句子中的“悄悄地”有什么表达效果？）（2分）⑵我们正吃着午饭，我强忍着眼泪，放下碗筷，走进厕所咬着自己的嘴唇，痛彻心扉地哭了，眼泪喷涌，却没有发出一丝声音，然后迅速地洗脸，按下抽水马桶的按钮，佯装才上完厕所，然后平静地回到饭桌上。（这句话表现了“我”当时怎样的心理？）（3分）.第⑤段中的风景描写在文中有什么作用？（4分）.（6分）⑴题目“18岁不可承受之重”中“重”指什么？（2分）⑵请结合你的生活体验谈谈文中最后一句“人生如路，须在荒凉中走出繁华的风景来”的感受。（4分）（二）（15分）人类未来移民火星可行吗？【新闻事件】荷兰非营利企业“火星一号”公布了从全球20万名申请者中选出的100名候选人名单（其中包括4名华人），这些候选人将继续角逐，最终产生的4名入选者将在2025年被送往火星，在那里定居。根据该公司发布的计划他们将在2016年发射通讯卫星前往火星，进行数个阶段任务后，于2023年建立永久基地。从公布项目至今，“是骗钱游戏还是科学计划”的争论就不绝于耳。【相关资料】火星是离太阳第四近的行星，为四颗类地行星之一。借助天文望远镜，可以看到火星呈橘红色，这是其地表广泛分布的氧化铁造成的。在太阳系的八大行星中，火星比水星略大，是第二小的行星。它的直径约为地球的一半，自转轴倾角、自转周期与地球相当。火星一昼夜比地球上的一昼夜稍长,多出约37分钟。但绕太阳公转一周需花费的时间是地球的2倍。【科学设想】2003年8月，在美国召开了“火星移民研究国际会议”，与会者提出在未来几个世纪中，把火星改造成一个绿色星球，使之成为人类的第二个家园。根据设想,火星地球化有多个技术方案，包括:在大气中增加适合适量的气体（如温室气体和适合生物生存的气体）,增加地表温度与气压，使火星上水冰融化为液态水，再通过植物的光合作用，使大气层的含氧量逐步提高；大「量溶解地下冻土层，再把水引到地表,逐步形成水圈；在太空中架设巨大反射或折射镜群，使更多阳光反射至火星表面;散布固沙菌类、植物，防止沙暴发生，进而生成土壤，扩大居住地。【科学研究】2014年底，麻省理工学院利用荷兰“火星一号”公司的数据，完成一份35页的报告。该报告认为，虽然火星探测器“凤凰号”在2008年发现了一些证据，推测火星表面存在冰（意味未来的移民可以靠融化冰来制作饮用水），但是根据麻省理工学院的分析，现有的在地球上煮水的技术，目前还不能在太空中直接使用，要实际操作还需要一些新技术的诞生，但是“火星一号”尚未提供解决方案。另外，根据“火星一号”的计划，人们将在火星上栽种植物以获取食物。但该研究小组认为，植物制造的氧气过剩将引起严重火灾。虽然氮气可以将氧气的量降低到安全水平，但火星的大气中仅含3%的氮气，因此，该小组称，如果从地球带过去的氮气用光了，人们的生存时间“不会超过10周”。【各方观点】著名科普作家、中科院国家天文台客座研究员卞毓麟说：人类有能力登陆月球，但月球表面没有任何大气，是超高真空状态，所以不适合居住。把眼光放得再远一些，考察地球的两个近邻行星一一金星和火星。前者的环境条件过于严酷，表面温度超过450C,异常浓密的大气中充满硫酸液滴。与之相比，火星的环境“友好”得多:有大气层，已发现水冰以及湖盆、河道的遗迹，这提供了生物生存的基本条件。不过，这种“友好”是相对的，火星的自然环境对人来说其实很恶劣；只是在太阳系中，火星比除地球外的其他任何行星或卫星更适合居住。上海市天文学会副秘书长施耕介绍：火星虽然有大气层，但其主要成分是二氧化碳，占比高达95%,其余成分包括：3%的氮气、1.6%的鼠气、很少的氧气、水汽等。而且大气层非常稀薄，只相当于地球上30多公里高空的大气压。所以火星上的空气不能供人直接呼吸。温度方面，火星也不太适宜人类居住。其表面的平均温度比地球低30c以上。和地球一样，它的一年也有四季之分。夏季白天，赤道地区气温可超过20C,但到了夜晚就会骤降至-50C以下。中国空间技术研究院空间科学与深空探测首席科学家叶培建院士说，这家荷兰机构目前既没有飞火星的飞行器，也没有火箭，更不具备在火星生存的能力。想在2025年实施计划，像是个骗局，更像是个笑话。不少科研人员认为，改造火星的一些技术方案是可行的，还有一些技术方案在未来或许可行，将火星改造为“第二个地球”会成为现实。也有专家认为，如果地球上的人口数量不断增加，可以把生存空间往海洋或地下延伸。目前来看,这虽然有技术难度，但也并非不可解决。与之相比移民火星是舍近求远，成本太高。【网友评论】善伪君子：为什么不能尝试解决地球上的问题呢：如何把大片沙漠变成绿洲？如何把世界大同？如何让人民都安居乐业？糟蹋完了就找另一个星球继续糟蹋，这就是所谓的先进和文明吗？留下来的人就该倒霉吗，去的一批又是首富？腾讯网友：连在地球的撒哈拉沙漠建立一个自给自足的人工生态系统都做不到，竟然还提什么的火星殖民计划，依靠现阶段的航天技术，去一趟火星都要半年的时间，能否让登陆火星的宇航员成功回家尚且都换是一个问题，更何况是在火星殖民。比起火星来，地球的撒哈拉沙漠就是天堂，至少是在地球，不用担心被憋死。《今日话题》：历来，我们都会给先驱者以足够的敬意，因为他们对生命可能性的开拓和自身承担的风险都足够大。同时，先驱性事业，也难逃骗局、异想天开的质疑。（资料来自网络有删改）9.下列对材料有关内容的概括和分析，正确的两项是：（4分）（▲）（▲）A.荷兰非营利企业“火星一号”移民火星计划是个骗局。B.在太阳系的八大行星中，水星是最大行星。C.火星是太阳系中除地球外最适合居住的星球。D.火星适合人类居住的原因是，火星有大气层，有95%的氧气，已发现水冰以及湖盆、河道的遗迹，这提供了生物生存的基本条件。E.把火星改造成一个绿色星球，使之成为人类的第二个家园，是有可能实现的。.麻省理工学院认为，“火星一号”计划中人类未来移民火星要解决哪些技术难题？（2分）.阅读下面的句子，联系上下文，探究括号里的问题。（5分）⑴火星一昼夜比地球上的一昼夜稍长，多出约37分钟。（加点的「约”能不能删去？为什么？）（3分）⑵夏季白天，赤道地区气温可超过20C,但到了夜晚就会骤降至-50C以下。（分析加点词“骤降”的作用。）（2分）.你是否支持人类移民火星？青结合材料进行分析。（4分）三、古诗文阅读（21分）（一）（5分）初授官题高冠草堂岑参三十始一命，宦情多欲阑。自怜无旧业，不敢耻微官。涧水吞樵路，山花醉药栏。只缘五斗米，辜负一渔竿。【注】高冠：山谷名。阑：将尽、衰微。.第三联上下两句中最精炼传神的分别是哪一个字？请选一个简要分析。（3分）.尾联表现了诗人怎样的心情？（2分）（二）（16分）李泌献计（唐德宗）贞元中，咸阳人或上言：“臣见白起①，令臣奏云：’请为国家捍御西陲。正月，吐蕃②必大下，当为朝廷破之以取信。既而吐蕃入寇，边将败之，不能深入。上以为信然，欲于京城立庙，赠司徒。李泌日：“臣闻’国将兴，听于人。’今将帅立功而陛下褒赏白起，臣恐边臣解体矣！若立庙京城，盛为祈祷，流闻四方，将长巫风。今杜邮有旧祠，请敕府县葺之，则不至惊人耳目矣。且白起列国之将赠三公太重请赠兵部尚书可矣。"上笑曰：“卿于白起亦惜官乎！”对曰：“人神一也。陛下傥③不之惜，则神亦不以为荣矣。”上从之。（节选自《资治通鉴》卷二百三十三）【注释】①白起：战国时秦国名将，封武安君，战胜攻取七十余城。②吐蕃：古代藏族建立的地方政权。③傥：表示假设，相当于“如果”。.解释下列句中加点的词。（4分）⑴咸阳人或上言▲⑵-既而吐蕃入寇▲⑶上以为信然▲⑷上从之▲11/36.用“/”给文中划线的句子断句。（限断两处）（2分）且白起列国之将赠三公太重请赠兵部尚书可矣。.选出加点词词义相同的一项（▲）（3分）A.臣闻“国将兴，听于人。”闻寡人之耳者B.卿于白起亦惜官乎欲于京城立庙C.若立庙京城若为佣耕D.今将帅立功而陛下褒赏白起鸣之而不能通其意.用现代汉语写出下面句子的意思。（3分）正月，吐蕃必大下，当为朝廷破之以取信。.从文中看，唐德宗和李泌分别是一个怎样的人？结合文章内容进行分析。（4分）四、语言运用（65分）.阅读下面这段文字，请你就旅游不文明现象发表你的看法。字数100字左右。（5分）在某环境整洁、风景优美的名胜游览区，一游客随手扔掉饮料罐。一位清洁工见状批评该游客的不文明行为，但游客却说：“我不扔，你不就因为没事干而下岗了吗？"清洁工按照这位游客的“逻辑”说了一段反驳他的话：“为了我不下岗，你就可以乱扔了。那么，为了医生不下岗，你就可以胡吃海喝生病了？为了警察不下岗，你就可以胡作非为犯法了？”说得游客哑口无言。.阅读下面的文字，按要求作文。（60分）聂华苓在《亲爱的爸爸妈妈》中说：人，是健忘的。不记仇，很对。但是，不能忘记。生活中，对于痛苦、仇恨，有人主张忘却，因为，它会让人颓靡；有人主张记住，因为它可以促人发奋。对于快乐、成绩，有人认为应该忘却，因为，它会使人止步；也有人认为应该记住，因为它更会让人振奋。上述文字引发你怎样的思考和感悟。请你任选下面一题写一篇文章。⑴▲,不该忘却⑵▲,应该忘却要求：⑴将题目填写完整。⑵可以写自己的经历、感受，可以讲述身边的故事，也可以发表议论。⑶除诗歌外，文体自选，文章不少于600字。⑷文中不得出现真实的人名、校名、地名等。语文参考答案及评分标准一.语文知识积累（25分）.朦絮竞逝评分标准：共4分,每字1分。.⑴斜晖脉脉水悠悠⑵苟全性命于乱世”⑶燕然未勒归无计⑷山蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽⑸气蒸云梦泽，波撼岳阳城⑹（所以）动心忍性，曾益其所不能⑺归雁洛阳边谁家新燕啄春泥评分标准：共11分，每空1分。有错别字、漏字、添字等，该空均不得分。.（1）等到⑵说⑶入侵⑷放弃⑸怎么，哪里⑹两次评分标准：共6分，每空1分。.⑴D评分标准：共2分。⑵《老人与海》圣地亚哥（音译即可）评分标准：共2分，每空1分。示例：《名人传》中的贝多芬战胜了耳朵失聪、健康情况恶化、精神上受到折磨种种困难，用巨人般的毅力创作了《第九交响曲》，也具有“硬汉子”精神。评分标准：共2分，答出人物并分析，意对即可。二、现代文阅读：（32分）.⑴母亲在我高考失利后安慰我，带我去旅行；⑵母亲在看望我后告诉我说司机来接自己，实际是母亲在寒风中站了两小时，回来后还生病了。评分标准：共2分。每点1分。.⑴“悄悄地”写出了母亲强忍伤心，又不忍打扰我，耐心等我平静下来的心情，表现了母亲对我的爱。评分标准：共2分。每点1分。⑵通过动作神态描写，写出了我强忍悲痛的样子，表现了我不想让母亲知道我知道这件事之后的伤心难过，表达了我对母亲的爱。评分标准：共3分。每点1分。.通过潮湿阴寒的环境，孤独盘旋的老鹰的描写（1分），烘托了我当时高考失利悲伤的心情（1分），推动情节的发展（1分）。评分标准：共4分。只答出作用的得3分，答出具体环境特征和作用的得4分。.（6分）⑴“重”指的是：①母亲对自己的苦心；②高考的失利；③不懂得从失败中站起或如何面对失败。（2分）。评分标准：共2分。答出其中2点即可。⑵感受（示例）：我明白了人生就像行路，可能会碰到无数的坎坷、挫折，但绝不能丧失信心，甚至一蹶不振，一定要勇于面对挫折，勇于承受重压，懂得从失败中站起，才能创造辉煌的成绩、灿烂的人生。（4分）评分标准：共4分。明白道理2分，结合生活体验2分。（二）（15分）.CE评分标准：共4分。每.①如何获取引用水或原文“现有的在地球上煮水的技术，目前还不能在太空中直接使用”；②如何获取食物；评分标准：共2分。每点1分,意对即可。.①不能删去，“约”表示大概，说明火星和地球相比一昼夜差不多，但是不是刚好37分钟，如果删去，则过于绝对，与事实不符。体现了说明文语言的准确性。评分标准：共3分。判断1分，理由2分。只有判断，无理由不得分。②“骤降”是指温度急剧下降，准确说明了火星日夜温差之大。评分标准：共2分。每点1分。.支持或不支持均可。示例：不支持，①应该尝试解决地球上的问题②如果地球上的人口数量不断增加，可以把生存空间往海洋或地下延伸。③移民火星是舍近求远，成本太高。④现有的技术难以达到。示例：支持，①火星是太阳系中除地球外最适合居住的星球；②火星地球化有可能实现；③现有的技术难以达到，但是在未来或许可行④先驱性事业，应该勇于尝试。评分标准：共4分。能结合材料分析，意对即可。三、古诗文阅读（21分）（一）（5分）.吞、醉。（1分）吞，表现谷水淹没山间小路、恣肆无拘的情态；醉，写出山花装点栏杆、旁若无人怒放的情态。两个字描画出秀丽清幽的自然环境，表现了作者对隐逸生活的留恋之情。（2分）评分标准：共3分。词语选一个分析即可。.表现了诗人为微官薄禄不得不割舍闲适自得的隐逸生活的无奈心情。（2分）评分标准：2分。意对即可。（二）（12分）.（1）有人（2）不久（3）确实这样（4）听从评分标准：共4分，各1分。.且白起列国之将/赠三公太重/请赠兵部尚书可矣。评分标准：共2分。.D评分标准：共3分。.人和神是一样的。倘若陛下不珍惜官位，神也就不认为追封官位是荣耀的了。评分标准：共3分。.唐德宗：相信迷信，认为是白起显灵，保护国家；善于听取意见，听从李泌的意见，没有大修庙宇，也没有大封官职；李泌：委婉劝说，有智慧，不迷信知道守护边疆的是将士，劝说皇帝放弃修庙，封官，不助长迷信风气。评分标准：共4分。每个人物各2分。四、语言运用（65分）

.评分标准：5分。表明观点1分，理由充分2分，语言表达2分.评分标准:60分文章一类60〜54分符合题意，立意深刻、新颖，中心突出；有自己的生活体验，感情真切；有自己的思考和看法；选材有个性，内容充实；层次分明，结构紧凑；表达精当，语百富启文米。二类53〜45分符合题意，立意正确，中心明确；有一定的生活感受，感情较真切；有一定的思考和看法；选材合理，内容具体；层次清楚，结构完整。三类44〜36分符合题意，有一定感情；有一点思考和看法；内容较具体；层次较清楚，结构基本完整。四类36分以下不符合题总，中心欠明确；内容空泛；结构混乱；不成篇或字数不足300字。文知识积累（26分）TOC\o"1-5"\h\z.根据拼音写出汉字，并给加点字选择正确读音。（4分）神往的美丽字眼，可又有多少人能理解

的美酒，让人陶醉；青春如一缕⑶（A.sh神往的美丽字眼，可又有多少人能理解

的美酒，让人陶醉；青春如一缕⑶（A.shodB.sh8）轻狂,⑷（A.chuB.zh立）藏在内它的精髓？青春如一杯香（chun）⑵和煦的春风，令人惬意。不必嗤笑曾经年少只要哭过、笑过、奋斗过，一切都会成为贮心深处最美丽的记忆。.古诗文名句默写。（10分）

⑴求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，▲。（《诗经•关雎》⑵锦江春色来天地，▲。（杜甫《登楼》）⑶▲，鸟鸣山更幽。（王籍《入若耶溪》）⑷千嶂里，▲。（范仲淹《渔家傲》）⑸莫听穿林打叶声，▲。（苏轼《定风波》）⑹及下船，舟子喃喃曰：“▲，更有痴似相公者。”（张岱《湖心亭看雪》）⑺人生路上，我们不要因为一时的成功而洋洋自得，也不要因为一时的挫折而垂头丧气，只有保持一种“▲,▲”的良好心态，才能勇攀高峰，实现生命的价值。（请你用范仲淹《岳阳楼记》中的语句填空）⑻《商山早行》中描写月色朦胧、人踪凄清的名句是:.解释下列句子中加点的文言词语。（6分）TOC\o"1-5"\h\z⑴执策而临之（▲）⑵即更刮目相待（▲）⑶委而去之（▲）⑷欣然规往（▲）⑸群响毕绝（▲）⑹尝趋百里外（▲）.文学常识与名著阅读。（6分）⑴下列表述有错误的一项是（▲）（2分）A,《论语》是儒家经典著作之一,A,《论语》是儒家经典著作之一,由孔子的弟子及再传弟子编写，与《大学》《中庸》《孟子》并称为“四书”。B,《史记》是我国第一部编年体通史，作者是西汉的司马迁；《资治通鉴》是我国第一部纪传体通史，由北宋司马光主编。C.《父亲的病》出自《朝花夕拾》，文中多次写医生开出奇特的药引，其目的是为了讽刺所谓的名医实际上是误人性命的庸医。D.法国作家罗曼・罗兰的《名人传》中，贝多芬有句名言“唯其痛苦，才有快乐”，这句充满豪情的名言，正是他一生的写照。⑵阅读下面文字，然后回答问题。（4分）他明白他如今终于给打败了，没法补救了，就回到船梢，发现舵把那锯齿形的断头还可以安在舵的狭梢里，让他用来掌舵。他把麻袋在肩头围围好，使小船顺着航线驶去。航行得很轻松，他什么念头都没有，什么感觉也没有。他此刻超脱了这一切，只顾尽可能出色而明智地把小船驶回他家乡的港口。夜里有些鲨鱼来咬这死鱼的残骸，就象人从饭桌上捡面包屑吃一样。老人不去理睬它们，除了掌舵以外他什么都不理睬。他只留意到船舷边没有什么沉重的东西，小船这时驶来多么轻松，多么出色。A.语段中的“他”名叫圣地亚哥，这是美国著名作家▲（填作家名）塑造的硬汉形象。（1分）B.文段中的“他”称自己“如今终于给打败了"，“他”真的是一个失败者吗？请联系小说内容谈谈你的看法。（3分）二、现代文阅读（30分）（一）（16分）卖蚯蚓的人汪曾祺⑴我每天到玉渊潭散步。玉渊潭有很多钓鱼的人。钓鱼旺季常可以碰见一个卖蚯蚓的人。⑵他慢慢蹬着一辆旧自行车，有时扶着车慢慢走。走一截，扬声吆唤：蚯蚓来一一⑶有的钓鱼的就从水边走上堤岸，向他买。来买的掏出一毛钱，他就从一个原来装油漆的小铁桶里，用手抓出三十来条，放在一块旧报纸里，交过去。有人只买五分钱的，也有人要求再添几条。⑷“添几条就添几条，一个这东西！”蚯蚓这东西，泥里咕叽，原也难一条一条数得清，用北京话说，“大概其”就得了。⑸这人长得很敦实，五短身材，腹背都很宽厚，看起来是不会头疼脑热、感冒伤风的。衣服都是宽宽大大的，褪了色，而且带着泥渍，但都还整齐。脸上说不清是什么颜色，只看到风、太阳和尘土。只有他剃了头，刮了脸，才看到本来的肤色。新剃的头皮雪白，下边一张红脸，看起来就像一件旧铜器在盐酸水里刷洗一通，刚刚拿出来一样。⑹天天见面，熟了，我们碰到了总要点点头，招呼招呼，寒暄两句。有时他在钓鱼人多的岸上把车子停下来，我们就说会子话。我问他一天能卖多少钱。⑺“一毛钱三十条，能卖多少！块数来钱，两块，闹好了能卖四块钱。”⑻“不少！”⑼“凑合吧。”“您一直就卖蚯蚓？”“不是！我原来在建筑工地上当壮工。退休了。退休金四十几块，不够花的。”我算了算，连退休金加卖蚯蚓的钱，有百十块钱，断定他一定爱喝两盅。我把手圈成一个酒杯形，问：“喝两盅？”“不喝。烟酒不动！”(13)那他一个月的钱一个人花不完，大概还会贴补儿女一点。(14“我原先也不是卖蚯蚓的。我是挖药材的。后来药材公司不收购，才改了干这个。”他指给我看，“这是益母草，这是车前草，这是红览草，这是地黄・・这玉渊潭到处是钱！”⑮“您怎么会认药材的？是家传？是学的？”“不是家传。有个街坊，他挖药材，我跟着他，用用心，就学会了。这北京城，饿不死人，你只要肯动弹，肯学！”⑰我在玉渊潭散步，经常遇见的还有两位，一位姓乌，一位姓莫。乌先生在大学当讲师，莫先生是一个研究所的研究员。乌先生听我和卖蚯蚓的闲谈，问我：“你为什么对这样的人有兴趣？从价值哲学的观点来看，这样的人属于低级价值。”(18)莫先生不同意乌先生的意见：“不能这样说。他的存在就是他的价值，你不能否认他的存在。”“他存在，但是充其量，他只是我们这个社会的填充物。(19)他们争执不下，转过来问我什么看法。(20)我说：“我只是想了解了解他。我对所有的人都有兴趣，包括站在时代前列的人和这个汉俑一样的卖蚯蚓的人。这样的人在北京还不少。他们的成分大概可以说是城市贫民。捡破烂的、捞鱼虫的……我对他们都有兴趣，都想了解。我要了解他们吃什么和想什么。用你们的话说，是他们的物质生活和精神生活。我是个写小说的人，对于人，我只想了解、欣赏，并对他进行描绘，我不想对任何人作出论断。对于这个世界，我所倾心的是现象。我不善于作抽象的思维。我对人，更多地注意的是他的审美意义。你们可以称我是一个生活现象的美食家。这个卖蚯蚓的粗壮的老人，骑着车，吆喝着‘蚯蚓一一蚯蚓来！’不是一个丑的形象。一一当然，我还觉得他是个善良的、有古风的自食其力的劳动者，他至少不是社会的蛀虫。”（选自《汪曾祺全集？小说卷》有删改）.文章第⑸段，作者用了整整一段文字描写了卖蚯蚓者的外貌，你认为有必要吗？为什么？（4分）▲.作者称自己是“一个生活现象的美食家”，对这句话，你是怎么理解的？请结合全文内容概括回答。（4分）▲.你喜欢文中那位卖蚯蚓的人吗？请结合文章内容，说说你的看法及理由。（4分）▲.我们都曾学过汪曾祺先生的《端午的鸭蛋》，你认为本文和《端午的鸭蛋》在语言上有哪些共同特点？试概括出本文的语言特点，并举例分析。（4分）▲（二）（14分）作家寄语中学生写作王蒙：我觉得中学时代非常重要，一个喜好文学的人往往在中学时代就表现出自己的追求、自己的个性，乃至处于萌芽状态的才华。尽管中学生的知识、经验还相当有限，思想、心理也还不那么成熟。但是中学生特别敏感，开始用一种成人的眼光，或者说努力学着用一种成人的眼光来看待世界、看待人生。他开始用什么样的眼光、什么样的思想、什么样的情感来看待世界、看待人生，这对他一生的影响非常深远。我希望中学生把作文写好，但是我不喜欢看那种年轻人做老年语、做未老先衰语的作品。我希望中学生能保持青少年的单纯和朴素，不要说空话、套话。如果太像大人的作品，等于瞄准了一些作家的创作，让人感觉到有一些勉强，不一定是最好的选择。文章应多一点朴素的、单纯的、直抒胸臆的语言，不需要加太多的修饰。“清水出芙蓉，天然去雕饰”，大家应多写这样的文章。最真实地袒露自己，用许多辞藻、妙笔生花不一定是最好的办法。钱理群：我想抄一段鲁迅的话，赠给年轻朋友：“我们要说现代的，自己的话；用活着的白话，将自己的思想，感情直白地说出来。”“青年们先可以将中国变成一个有声的中国。大胆地说话，勇敢地进行，忘掉了一切利害，推开了古人，将自己的真心的话发表出来。真，自然是不容易的。……但总可以说些较真的话，发些较真的声音。只有真的声音，才能感动中国的人和世界的人；必须有了真的声音，才能和世界的人同在世界上生活。”我希望我们的中小学生，从现在开始，一辈子说自己的话，说真话，至少说较真的话。余华：我一直认为写作是一种乐趣，一种创造的乐趣。最初写作时的主要乐趣是对词语和句子的寻找，那时候最大的困难是如何让自己坐下来，让屁股和椅子建立友谊，我刚开始写作时才二十岁出头，这是一个坐不住的年龄。想想当时我的同龄人在到处游荡，而我却枯坐在桌前，这是需要极大的耐心来维持的，必须坚持往下写，然后突然有一句美妙的语言出现了，让我感受到喜悦和激动，我觉得自己艰难的劳动得到了酬谢，我再没有什么可抱怨了，我枯坐桌前也同样有无穷乐趣。对一个长期从事写作的人来说，有时候写作已经不单纯是在写作，更像是一种人生经历，尤其是长篇小说的写作，长达一年或者几年几十年的时间，写作者的情感往往和作品中人物的情感同舟共济，共同去承受苦难，也共同去迎接欢乐。这时候得到的乐趣会让我们相信，虚构的世界比现实的世界更加引人入胜。我要谈的是一个非常重要的经验：任何一个写作者同时也是读者，写作者必须重视自己读者的身份。正是在阅读很多经典作品时带来的感受，才会不断纠正自己在写作过程中的错误。（文章有删改）.通读上述材料，概括三位作家的主要观点。（3分）王蒙：▲钱理群:余华：▲.作家王蒙对中学生“开始用成人的眼光看待世界、看待人生”持肯定态度，但反对中学生作文“太像大人的作品”，你认为他的说法前后矛盾吗？为什么？（4分）▲.根据你对上述文字的理解填空。（4分）作家余华认为“写作是一种乐趣”，他的乐趣分两个层级：最初写作时，乐在▲;长期从事写作后，乐在▲。.余华觉得“正是在阅读很多经典作品时带来的感受，才会不断纠正自己在写作过程中的错误”，你也有过类似的经历吗？请举出一个你自己亲身经历的实例来证明这一观点。（3分）▲三、古诗文阅读（21分）（一）（5分）浣溪沙［宋］欧阳修堤上游人逐画船，拍堤春水四垂天①。绿杨楼外出秋千。白发②戴花君莫笑，六幺③催拍④盏频传。人生何处似尊⑤前！【注释】①四垂天：天幕四面垂地，水天相接。②白发：老翁，这里是作者自指。③六幺：唐代有名的歌曲之一。④拍：歌的节拍。⑤尊：通樽”.上片“绿杨楼外出秋千”，一个“出”字，让你仿佛看到了一幅怎样的画面？请展开联想和想象，描绘这幅画面。（2分）▲.从词的下片，你读到了一个怎样的词人形象？请结合词句内容简要分析。（3分）▲（二）（16分）武技李超，字魁吾，豪爽好施。偶一僧来托钵①，李饱啖之。僧甚感荷②，乃日：“吾少林出也。有薄技，请以相授。”李喜，旦夕从学。三月，艺颇精，意甚得。曰：“师所能者，我已尽能之。”僧笑，命李试其技。李乃解衣唾手，如猿飞，如鸟落，腾跃移时。僧又笑曰：“可矣。子既尽吾能，请一角低昂③。”李即交臂作势，僧忽一脚飞掷，李已仰跌丈余，以掌致地，惭沮请教。又数日，僧辞去。李由此遨游南北，罔④有其对。偶适历下⑤，见一少年尼僧弄艺于场，观者填溢。李在侧，不觉技痒，意气而进。尼便笑与合掌。才一交手，尼便呵止日：“此少林宗派也，尊师何人？”李初不言，尼固诘之，乃以僧告。尼拱手日：“憨和尚汝师耶？愿拜下风。”李请之再四，尼不可。众怂恿之，尼乃曰：“既是憨师弟子，无妨一戏，但两相会意可耳。”李诺之。然以其文弱故，易之。又年少喜胜，思欲败之。少间李腾一踝去，尼骈⑥五指下削其股，李觉膝下如中刀斧，蹶仆不能起。尼笑谢曰：“幸勿罪！”李归，月余始愈。后年余，僧复来，为述往事。僧惊曰：“汝大鲁莽！惹他何为？幸先以我名

告之，不然，股已断矣！”（选自蒲松龄《聊斋志异》，有删改）【注】①托钵：托着碗化缘。②感荷：感动。③昂：高。低昂，即高低。④罔：无，没有。⑤适：到去；历下：地名，今济南历下区。⑥骈：并拢。.解释下列句子中加点词语的意思。（4分）⑴子既尽吾能（⑴子既尽吾能（▲）⑵但两相会意可耳（▲）其一犬坐于前其一犬坐于前乃不知有汉，无论魏晋或异二者之为故临崩寄臣以大事也（4分）⑶尼笑谢曰：“幸勿罪！”（▲）⑷不然，股已断矣（▲）.下列句子中，力口点词的意义和用法相同的一项是（▲）（2分）A.命李试其技B.李乃解衣唾手C.李请之再四D.幸先以我名告之.用现代汉语翻译下列句子。⑴李初不言，尼固诘之，乃以僧告。译文：▲⑵然以其文弱故，易之。译文：▲.这篇文章告诉我们一个什么道理？（2分）▲.请对李超的为人处事作简要评析。（4分）▲四、语言运用（68分）.按要求表述。（8分）学校计划以“初中生活”为题材拍一部“微电影”，为此向全校同学征集素材。临近毕业的你，特别想将自己校园生活的一个场景拍入这部微电影，那么你将如何向导演组推荐，让他们采纳呢？请据此写一段话，200字左右。.阅读下面材料，按要求作文。（60分）园丁告诉我，一颗颗破土而出的嫩芽背后，是经年累月在黑暗泥土里的挣扎；厨师告诉我，一锅鲜美好汤的背后，是长时间默默熬成的原汁；成功者告诉我，在光鲜亮丽的奖杯后，总是多次失败后不断的奋进……同学们，生活中的每件事物都有它的另一面，做生活中的有心人，你可以从中获得许多启示。请以“的另一面”为题，写一篇文章。要求：①根据自己的理解，先把题目补充完整，然后写成一篇文章；②除诗歌外，文体不限；③不少于600字；④文中不要出现含个人信息的地名、校名、人名等。书写（5分）根据作文书写评定，要求卷面整洁，书写规范、工整。参考答案及评分标准一、语文知识积累（26分）.弛醇BA评分标准：共4分，每空1分。.⑴辗转反侧⑵玉垒浮云变古今⑶蝉噪林逾静⑷长烟落日孤城闭⑸何妨吟啸且徐行⑹莫说相公痴⑺不以物喜不以己悲⑻鸡声茅店月人迹板桥霜评分标准：共10分，每空1分。有错别字、漏字、添字等，该空不得分。.⑴马鞭子⑵重新⑶放弃⑷计划⑸停止，消失⑹快步走评分标准：共6分，每小题1分。.⑴B⑵A.海明威B.示例1:圣地亚哥不是失败者，他是一个英雄，一个真正的“硬汉”，虽然他没捕到大鱼，但是他在与鲨鱼的搏斗中，表现得那么顽强、坚毅。他捍卫了人类的尊严，是一个真正的成功者。示例2:用世俗的眼光看，圣地亚哥失败了，因为他费尽心血捕到的大鱼被鲨鱼吃光了，仅剩鱼头、鱼尾和脊骨；但在我眼中，他是一个英雄，一个真正的“硬汉”，他在与鲨鱼的搏斗中，表现得那么顽强、坚毅。他捍卫了人类的尊严，是一个真正的成功者。评分标准：共6分。第⑴题2分。第⑵题4分，答出“海明威”得1分；能结合名著内容分析，言之成理，得3分。二、现代文阅读（30分）（一）（16分）.有必要。这样可以让我们清楚地了解卖蚯蚓的人，知道他生活在社会最底层，饱经风霜，但是身体强健。评分标准：共4分。意对即可。.示例：①对这个世界，作者所倾心的是生活现象，想描绘各种人的生活；②对人，不关注其存在价值，而更多地关注并发现其审美意义；③作者一直在对生活现象进行审美，他从老人身上发现了人性之美。评分标准：共4分，每点2分。答出其中两点，意对即可。.示例：喜欢。①豪爽善良：卖蚯蚓时，随手一抓，有时添几条；②吃苦耐劳、自食其力：挖药材、卖蚯蚓，自己挣钱养活自己；③积极乐观：生活在社会底层，却能保持积极健康的心态；④勤学好问：向街坊学习药材知识等。评分标准：共4分，每点1分。能答出喜欢的理由，言之成理即可。.示例：①多用口语，有浓厚的地方色彩。例如：“块数来钱，两块，闹好了能卖四块钱。”口语色彩极浓。②语言淡而有味。例如：“脸上说不清是什么颜色，只看到风、太阳和尘土。”用极其平常的语言，写出了卖蚯蚓者饱经风霜的形象特征评分标准：共4分，每点2分。能概括出语言特点，举例正确，分析合理，即可得分。（二）（14分）.王蒙：写作要真实地袒露自己的思想；钱理群：写作要说自己的话，说真话；余华：写作有着一种创造的乐趣。评分标准：共3分，每点1分。意对即可。