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数学来源于生活观察超市货物摆放观察药店药品摆放

周末，你一家要外出游玩，爸爸、 妈妈和你共选了以下要吃的东西：买的时候，你要怎么说？我要买4个汉堡，3个苹果，3瓶饮料，8个草莓.通常我们会分类购买

一、温故知新、引入课题多项式有几项，分别是什么，上述多项式的哪些项可以归为一类，归为同一类的项有什么相同特征。

想一想

总结：这些被归纳为一类的项有什么相同的特征？说说看。哦，明白啦！-3和5都不含字母像这样，所含的字母相同，并且相同字母的指数也相同的项叫做同类项。所有的常数项都是同类项，像上面的多项式中-3和5也是同类项。二、

得出定义，揭示内涵你能写出两个单项式并且是同类项吗？观察上例谈谈：对于同类项的概念，有两个相同和两个无关。（1）两个相同：字母相同；相同字母的次数相同；

（2）两个无关：与系数大小无关；与字母顺序无关；

（3）所有的常数项都是同类项.

结论：（两者缺一不可）例1：下列各组单项式是不是同类项：

（是）1.2.3.4.5.

（是）

（不是）

（不是）

（是）三、例题示范，初步运用1、下列各组中的两项是不是同类项？为什么？（1）2x2y与-3x2y（3）-3pq与3qp（2）2abc与2ab（4）-4x2y与5xy2

（√）（√）（×）（×）练习⑵-3x2y3与2x2⑶2m与-5n2⑴-3a与6ab2、请你在下面的横线上填上适当的内容,使两个单项式构成同类项。y3n2bm已知2x2yn+1与–3xmy4是同类项，则m=（），n=（）练习23

例3：指出下列多项式中的同类项.

解：通常我们会用同一种标记勾画同类项。用标记标出多项式中的同类项.4x2+2y-3xy+7xy+3y-8x2-2练习1、下列各组中的两项是不是同类项？为什么？（1）2x2y与-3x2y

（3）-3pq与3qp（2）2abc与2ab（4）-4x2y与5xy2

（√）（√）（×）（×）(5)与（6）0与-5（√）（×）（7）与（×）（8）与（√）四、分层练习，形成能力1.如果2a2bn+1与-4amb3是同类项，则m=__，n=___;2.若5xy2+axy2=-2xy2,则a=___;3.在6xy-3x2-4x2y-5yx2+x2中没有同类项的项是____;22-76xy想一想，填一填解:∵两式是同类项

4、m、n为什么数时2x2yn与–3xmy4是同类项？∴两式中x与y的次数相同即2=m，n=4∴m=2n=4本节课里我的收获是……1、概念：所含字母相同，并且相同字母的指数也分别相等的项叫做同类项。(1)同类项与系数大小没有关系；(2)同类项与所含相同字母的顺序没有关系。2、注意：一是所含字母相同，

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