湖南省洞口县2023届高一上数学期末调研模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2022-2023学年高一上数学期末模拟试卷考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将正确答案涂在答题卡上.)1.函数的部分图像为()A. B.C. D.2.已知点,直线,则点A到直线l的距离为()A.1 B.2C. D.3.函数f(x)=sin(x+)+cos(x-)的最大值是()A. B.C.1 D.4.将函数图象向左平移个单位,所得函数图象的一条对称轴的方程是A. B.C. D.5.若直线与互相平行,则()A.4 B.C. D.6.已知,那么下列结论正确的是()A. B.C. D.7.若,则()A B.C. D.8.圆的半径为,该圆上长为的弧所对的圆心角是A. B.C. D.9.若关于的函数的最大值为,最小值为,且,则实数的值为()A.2020 B.2019C.1009 D.101010.若,,则的值为A. B.C. D.11.已知角终边上A点的坐标为,则()A.330 B.300C.120 D.6012.若向量,,满足,则A.1 B.2C.3 D.4二、选择题(本大题共4小题,每小题5分,共20分,将答案写在答题卡上.)13.某高中校为了减轻学生过重的课业负担,提高育人质量,在全校所有的1000名高中学生中随机抽取了100名学生,了解他们完成作业所需要的时间(单位:h),将数据按照0.5,1,1,1.5,1.5,2,2,2.5,2.5,3,3,3.5,分成6组,并将所得的数据绘制成频率分布直方图(如图所示).由图中数据可知a=___________;估计全校高中学生中完成作业时间不少于3h的人数为14.若扇形的面积为,半径为1,则扇形的圆心角为___________.15.已知扇形的弧长为,半径为1,则扇形的面积为___________.16.若扇形的周长是16,圆心角是2(rad),则扇形的面积是__________.三、解答题(本大题共6个小题,共70分。解答时要求写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤。)17.已知函数是定义在R上的奇函数,其中为指数函数,且的图象过定点(1)求函数的解析式;(2)若关于x的方程,有解,求实数a的取值范围;(3)若对任意的,不等式恒成立,求实数k的取值范围18.已知函数(其中,,)图象上两相邻最高点之间距离为,且点是该函数图象上的一个最高点(1)求函数的解析式;(2)把函数的图象向右平移个单位长度,得到函数的图象,若恒有,求实数的最小值.19.(1)用篱笆围一个面积为的矩形菜园,当这个矩形的边长为多少时,所用篱笆最短?最短篱笆的长度是多少?(2)用一段长为的篱笆围成一个矩形菜园,当这个矩形的边长为多少时,菜园的面积最大?最大面积是多少?20.已知:,:,分别求m的值,使得和:垂直;平行;重合;相交21.已知函数(1)求函数的最小正周期;(2)将函数的图象向左平移个单位长度得到函数的图象,若关于的方程在上有2个不等的实数解,求实数的取值范围22.已知函数,.设函数.(1)求函数的定义域;(2)判断奇偶性并证明;(3)当时,若成立,求x的取值范围.

参考答案一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将正确答案涂在答题卡上.)1、D【解析】先判断奇偶性排除C,再利用排除B,求导判断单调性可排除A.【详解】因为,所以为偶函数,排除C;因为,排除B;当时,,,当时,,所以函数在区间上单调递减,排除A.故选:D2、C【解析】利用点到直线的距离公式计算即可.【详解】解:点,直线,则点A到直线l的距离,故选:C.【点睛】点到直线的距离.3、A【解析】先利用三角恒等变化公式将函数化成形式,然后直接得出最值.【详解】整理得,利用辅助角公式得,所以函数的最大值为,故选A.【点睛】三角函数求最值或者求值域一定要先将函数化成的形函数.4、C【解析】将函数图象向左平移个单位得到,令,当时得对称轴为考点:三角函数性质5、B【解析】根据直线平行,即可求解.【详解】因为直线与互相平行,所以,得当时,两直线重合,不符合题意;当时,符合题意故选:B.6、B【解析】根据不等式的性质可直接判断出结果.【详解】,,知A错误,B正确;当时,,C错误;当时,,D错误.故选:B.7、C【解析】将式子先利用二倍角公式和平方关系配方化简,然后增添分母(),进行齐次化处理,化为正切的表达式,代入即可得到结果【详解】将式子进行齐次化处理得:故选:C【点睛】易错点睛:本题如果利用,求出的值,可能还需要分象限讨论其正负,通过齐次化处理,可以避开了这一讨论8、B【解析】由弧长公式可得:,解得.考点:弧度制.9、D【解析】化简函数,构造函数,再借助函数奇偶性,推理计算作答.【详解】依题意,当时,,,则,当时,,,即函数定义域为R,,令,,显然,即函数是R上的奇函数,依题意,,,而,即,而,解得,所以实数的值为.故选:D10、A【解析】由两角差的正切公式展开计算可得【详解】解:,,则,故选A【点睛】本题考查两角差的正切公式:,对应还应该掌握两角和的正切公式,及正弦余弦公式.本题是基础11、A【解析】根据特殊角的三角函数值求出点的坐标,再根据任意角三角函数的定义求出的值.【详解】,,即,该点在第四象限,由,,得.故选:A.12、A【解析】根据向量的坐标运算,求得,再根据向量的数量积的坐标运算,即可求解,得到答案.【详解】由题意,向量,,,则向量,所以,解得,故选A.【点睛】本题主要考查了向量的坐标运算,及向量的数量积的坐标运算的应用,其中解答中熟记向量的数量积的坐标运算公式,准确运算是解答的关键,着重考查了运算与求解能力,属于基础题.二、选择题(本大题共4小题,每小题5分,共20分,将答案写在答题卡上.)13、①.0.1②.50【解析】利用频率之和为1可求a,由图求出完成作业时间不少于3h的频率,由频数=总数×【详解】由0.5×2a+0.3+0.4+0.5+0.6=1可求a=0.1;由图可知,全校高中学生中完成作业时间不少于3h的频率为0.5×0.1=0.05故答案为:0.1;5014、【解析】直接根据扇形的面积公式计算可得答案【详解】设扇形的圆心角为,因为扇形的面积为,半径为1,所以.解得,故答案为:15、##【解析】利用扇形面积公式进行计算.【详解】即,,由扇形面积公式得:.故答案为:16、16【解析】因为函数的周长为16,圆心角是2,设扇形的半径为,则,解得r=4,所以扇形的弧长为8,所以面积为,故答案为16.三、解答题(本大题共6个小题,共70分。解答时要求写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤。)17、(1)(2)(3)【解析】(1)设出的解析式,根据点求得的解析式.根据为奇函数,求得解析式.(2)根据的单调性和值域,求得的取值范围.(3)证得的单调性,结合的奇偶性化简不等式,得到对任意的,,利用二次函数的性质求得的取值范围.【详解】(1)设(,且),则,所以(舍去)或,所以,又为奇函数,且定义域为R,所以,即,所以,所以(2)由于为上减函数,由于,所以,所以,所以.(3)设,则因为,所以,所以,所以,即,所以函数在R上单调递减要使对任意的,恒成立,即对任意的,恒成立因为为奇函数,所以恒成立又因函数在R上单调递减,所以对任意的,恒成立,即对任意的,恒成立令,,时,成立;时,所以,,,无解综上,【点睛】本小题主要考查指数函数解析式的求法,考查分式型函数值域的求法,考查利用函数的奇偶性和单调性解函数不等式,考查二次函数的性质,考查分类讨论的数学思想方法,综合性较强,属于难题.18、(1)(2)最小值为4【解析】(1)由图象上两相邻最高点之间的距离为,可知周期,点是该函数图象上的一个最高点,可知,故,将点代入解析式即可得,函数解析式即可求得;(2)利用函数平移的性质即可求得平移后的函数,由恒有,可知函数在处取得最大值,即可求出实数取最小值.【小问1详解】根据题意得函数的周期为,即,故,∵点是该函数图象上的一个最高点,∴,即,将点代入函数解析式得,,即,则,又∵,∴,故.【小问2详解】∵函数,∴∵恒有成立,∴在处取得最大值,则,,得∵,,故当时,实数取最小值4.19、(1)当这个矩形菜园是边长为的正方形时,最短篱笆的长度为;(2)当这个矩形菜园是边长为的正方形时,最大面积是.【解析】设矩形菜园的相邻两条边的长分别为、,篱笆的长度为.(1)由题意得出,利用基本不等式可求出矩形周长的最小值,由等号成立的条件可得出矩形的边长,从而可得出结论;(2)由题意得出,利用基本不等式可求出矩形面积的最大值,由等号成立的条件可得出矩形的边长,从而可得出结论.【详解】设矩形菜园的相邻两条边的长分别为、,篱笆的长度为.(1)由已知得,由,可得,所以,当且仅当时,上式等号成立.因此,当这个矩形菜园是边长为的正方形时,所用篱笆最短,最短篱笆的长度为;(2)由已知得,则,矩形菜园的面积为.由,可得,当且仅当时,上式等号成立.因此,当这个矩形菜园是边长为的正方形时,菜园的面积最大,最大面积是.【点睛】本题考查基本不等式的应用,在运用基本不等式求最值时,充分利用“积定和最小,和定积最大”的思想求解,同时也要注意等号成立的条件,考查计算能力,属于基础题.20、(1);(2)-1;(3)3;(4)且.【解析】(1)若l1和l2垂直,则m﹣2+3m=0(2)若l1和l2平行,则(3)若l1和l2重合,则(4)若l1和l2相交,则由(2)(3)的情况去掉即可【详解】若和垂直,则,若和平行,则,,若和重合,则,若和相交,则由可知且【点睛】本题主要考查了两直线的位置关系的应用,解题的关键是熟练掌握直线的不同位置的条件一般式方程的表示21、(1)(2)【解析】(1)利用三角恒等变换化简,由周期公式求解即可;(2)先求出的解析式,再把所求转化为方程在上有2个不等的实数解,令,根据图象即可求得结论【小问1详解】解:,即,所以函数的最小正周期为【小问2详解】解:由已知可得,方程在上有2

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