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文档简介

构建教师学习共同体2008

年教学管理与教研管理教学论文二等奖【摘要】 1、一徒多师,教学相长

2、名师引领,对话进步

3、校际交流,和谐发展习共同体.它的优点是可以实现学校间的优势互补、资源共享,但由于时间和空

4、专业合作,跨越层次1、搭建学习平台

2、选好学习内容3、建立学习机制个以上的学习共同体,引导教师拓展视野,和谐同伴关系;成长链上,我们根据

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