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文档简介
构建教师学习共同体2008
年教学管理与教研管理教学论文二等奖【摘要】 1、一徒多师,教学相长
2、名师引领,对话进步
3、校际交流,和谐发展习共同体.它的优点是可以实现学校间的优势互补、资源共享,但由于时间和空
4、专业合作,跨越层次1、搭建学习平台
2、选好学习内容3、建立学习机制个以上的学习共同体,引导教师拓展视野,和谐同伴关系;成长链上,我们根据
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