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文档简介

第第页期末考试工作计划

期末考试工作计划1初三这学期早已过了很大一半，让我很感叹时间是多么的快，还有一个月就要面临期末考试了，可是现在我在回顾前面的时间，我才发觉自己并没有很好的学习。由于进入初三压力变大，学习也没有在状态，现在我便焦急起来了，看着自己之前不抱负的成果，面对期末即将到来，我有些恐慌。所以为了不让期末考试的成果太差，我决断从现在开始就复习了。下面就是我对期末考试的复习计划；

一、仔细回顾前面所学知识

回顾知识，能够让知识重新回到脑海里，我打算在接下来的一个月里，把书本上的知识全部都在仔细的看一遍，把重点知识背下来。每天利用课间、中午和自习课的时间去进行回顾，我想渐渐的，我肯定能够把知识记在脑海里，把该记的记住来，把该背的背下来，一个月的时间，足够把七个科目的知识看完，并记住来的。当然，在回顾的过程中，我也会把不懂的重点做个标记，再去问同学问老师，争取当时就弄懂，我想在这样的复习下，期末考试不用担忧基础题。

二、上课仔细，下课钻研

前面说到自己原来的状态不好，导致自己学习不好，就是由于这样，上课才不仔细，下课也从来不去钻研下知识，导致自己这一学期的……此处隐蔽21543个字……复习针对性强。

②重点突出、容量适中、节奏恰当。

③突出同学主体，指导复习方法。

④指导同学运用知识举一反三，延伸拓展。

⑤讲练结合、解疑释难。

3、要讲究复习方法，避开重复繁琐的抄写，切实减轻同学负担;留意劳逸结合，不要盲目布置作业，留意作业量，练习以能做多少，能批改多少就布多少为原那么，不要贪多。不要做大量机械重复的练习，要求同学做到会写就行。每天作业量要掌握好，以中等同学完成时间为准，语、数、英要协调好。中午要让同学有休息时间，不打疲惫战，要提高效率。

4、对不同的同学作业量和难度要求要有所不同。侧重点要不同，基础差的同学做好基此题，要保底，基础好的同学多做提高题、综合题。

5、复习中要关怀学习有困难的同学，作业练习要实时批改，课后个别辅导，多鼓舞、多表扬，要严爱结合，要表达人文关怀，制造条件、机会让同学体验胜利，加强同学自信心。

6、各学科老师要具体制定好复习计划，写好每天复习什么、怎样复习、模拟测试等内容环节，新班主任老师要虚心向我校有阅历老师沟通复习阅历。取长补短，发觉不足，实时调整、改正。争取复习有实效、效率高。

7、各科老师要科学合理地安排复习内容和复习时间，促进我校教育教学质量的提高。

8、坚决杜绝复习课上成练习课、考卷课。

三、做好总结工作：

1、教学主任要仔细组织好期末评价工作。在学校统一组织测试的状况下，查找问题，取长补短，巩固复习成果，总结复习阅历。

2、做好后勤保障。为师生处设一个良好的复习环境

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