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文档简介

2022年社会工作者之初级社会工作实务练习题单选题(共80题)1、初二(1)班的班主任发现小娟近来情绪低落,常常迟到,不爱学习,成绩下滑,将其转介到学校社会工作服务站寻求帮助。接案的社会工作者小敏通过家访了解到,小娟的妈妈最近经常加班,无暇照顾小娟,还常说小娟又笨又懒,不好好学习,小娟也觉得自己学习不好,不是个好学生。针对小娟的情绪,小敏首先应采取的做法是()。A.寻求社会资助,改善小娟的家庭经济状况B.链接培训资源,提升小娟妈妈的职业技能C.与小娟谈心,改变小娟的懒惰思想和行为D.与小娟妈妈积极沟通,帮助其改进管教方式【答案】D2、社会工作者在制定服务计划时所需关注的对象是()。A.要改变的人际关系B.要改变的问题C.要改变的人和系统D.要改变的社会环境【答案】C3、企业社会责任的核心是保护劳动者合法权益,不包括()。A.不歧视职工B.不使用强迫性劳动C.不惩罚职工D.不使用童工【答案】C4、初中一年级学生小坚是社会工作者小李的服务对象。小李发现小坚虽然上课爱说话,课下喜欢追逐打闹,成绩也不好,但并非像老师说的那样“没法管”。小李尝试运用青少年社会工作强调的尊重青少年的独特性与差异性、照顾青少年独特需要等理念开展服务。在小坚因成绩不好而被同学排斥时,小李会询问:“你最擅长的事情是什么?”小李上述做法体现了青少年社会工作的(??)原则。A.发展性B.整体性C.主体性D.平等参与【答案】C5、(2015年)从儿童社会心理发展的角度来看,幼儿时期的儿童需要完成()人格的培养。A.信任B.自主C.勤奋D.独立【答案】B6、下列关于家庭社会工作的基本原则,说法错误的是()。A.家庭处境化原则假设家庭是家庭成员日常生活的场景B.受助家庭成员的目前需要与受助家庭成员的长远需要没有必然联系C.家庭个别化原则认为,每个家庭都有自己的生活环境和沟通交流的方式D.只有准确评估家庭成员的能力和不足,才能设计有效的服务介入计划【答案】B7、小江今年23岁,服役期间因公致一级伤残,入住了荣誉军人康复医院,只是这个康复医院的硬件设施不足,为了保证小江接受最好的医疗,尽快康复,社工小李向小江提供相关的医疗资讯的同时,还帮助他联络医疗团队的各专业同仁,为小江提供全面性诊疗。小李的做法属于()。A.协助处置小江及其家庭的问题B.协助增强小江对医院环境的适应C.协助处理小江与医疗系统的关系D.出院及跟进服务【答案】C8、江帅在部队执行任务时不幸受伤致左腿截肢,因此被迫退伍,后被安排到县残联工作。平时他工作积极负责,但是每当碰到难题时,就会失去耐心而抱怨自己残疾的身体。社会工作者小韩决定接受江帅为他的服务对象,在沟通中了解到江帅自受伤退伍后,心里非常自卑,认为生活没有什么意义,因此,平时工作中他也很少与同事交流,喜欢一个人独处。鉴于江帅这种情况,社会工作者小韩首先应该解决江帅的()问题。A.身体康复B.沟通交流C.工作技能D.非理性信念【答案】D9、某社会工作服务机构今年社会救助的服务主题是“社区反贫困能力建设”。下列最符合该主题的做法是()。A.协助救助对象成立合作社,培育社区领袖B.联系各类服务组织,为救助对象提.供更多的服务C.帮助救助对象拓展社会交往,修复或建立各类社会关系D.将贫困群体的生存状况、问题与需求反映给相关社会救助部门【答案】D10、(2015年真题)社会工作者小郑接待了前来求助的小红母女俩,在面谈中,母亲告诉小郑,小红近来像变了一个人似的,上课不专心,做作业拖沓,为此她也说过小红,但情况没有任何改观。A.这个家庭的问题是小红导致的B.小红的问题是母亲导致的C.小红的问题是整个家庭的问题D.小红的问题与这个家庭无关【答案】C11、王先生和刘女士的儿子正在上初中,儿子的教育主要由刘女士负责,随着儿子学习知识难度的加深,仅高中毕业的刘女士觉得对儿子的功课辅导越来越力不从心,随着儿子进入青春期,刘女士与儿子的互动越来越少,刘女士为此很苦恼,向社会工作者小丽求助,依据性别视角的妇女社会工作理念,小丽能提供的帮助是()。A.提高刘女士的文化素养B.教授刘女士与儿子的沟通技巧C.增进王先生与儿子的沟通互动D.唤醒王先生对儿子的负疚感【答案】C12、自从老吴下岗后,整日酗酒,与妻子张女士恶意吵架,每次吵架后,妻子都会在孩子面前哭泣。不久,张女士发现孩子开始变得孤僻、不爱说话,成绩一落千丈。张女士非常担心,于是找到社会工作者小董求助,根据家庭系统理论,小董应该帮助张女士()。A.改善与丈夫的关系B.加强与孩子的沟通C.明确与孩子的界限D.调整孩子与丈夫的关系【答案】A13、为协助新近复员退伍军人尽快找到新工作、适应新生活,社会工作者拟为其开展小组辅导。下列内容中,属于小组后期要做的工作是()。A.让组员分享对复员退伍的看法B.协助组员进行职业生涯规划C.为组员链接职业培训资源D.为组员介绍当前军改政策背景【答案】C14、社会工作者在制订服务计划时所需关注的对象是()。A.要达到的目标B.要改变的问题C.要改变的人和系统D.要寻求的方法【答案】C15、社会工作者小王具有贫困家庭评估工作的丰富经验。在对每一个新的服务对象进行评估时,小王都应坚持的正确做法是()A.仅靠自己的观察收集资料B.凭借以往经验得出结论C.依据初始资料完成评估工作D.搁置经验,“倒空”自己【答案】D16、(2018年)狱中服刑人员老张已有多年未见女儿,十分想念,由于女儿远嫁外地,老张不忍心让女儿长途奔波来探视他。矫正社会工作者小何在得知老张的情况后,协助老张女儿申请了远程探视,老张父女通过视频“见了面”。交谈中,女儿告诉老张,今年她又生个儿子,女婿也升了职,日子过得很好,老张很欣慰。小何的工作回应了老张的()需要。A.社会适应B.教育C.家庭生活D.经济【答案】C17、医务社会工作有咨询与辅导的功能,是为了促进病人及其家庭在行为、态度、情绪和环境等方面的改变。下列不属于咨询与辅导的内容的是()。A.社会适应B.危机干预C.筛选高危群体D.心理辅导【答案】C18、社区工作的本质要求是以社区自身需要而不是其他群体或组织的需要来制订首要的工作方案,以是否能推动社区的进步为评价工作绩效的标准。这体现了社区工作的基本工作原则中的:A.以社区发展为主要目标B.根据实际条件制订工作计划C.强调居民参与D.尊重社区自决【答案】A19、把规划和政策化为具体的社区矫正活动,同时根据将社会政策变为社会服务的活动的工作属于()。A.教育工作B.社会工作行政C.理论研究D.福利工作【答案】B20、新蕾社会工作服务中心主要从事儿童服务。该中心的社会工作者近期在社区开展了“预防儿童性侵害”和“0~3岁儿童的早期教养”等活动。在上述专业活动中,社会工作者可以担当很多角色,其中特殊的角色是()。A.支持者B.教育者C.服务者D.保护者【答案】D21、吴女士长期以来忍受丈夫的家庭暴力。这天,因饭菜不合口味,丈夫给吴女士一耳光,吴女士刚辩解几句,丈夫用绳子将其勒得喘不过气来,并将其手臂砍伤。邻居们闻声冲开门把吴女士救出来并请来了社会工作者。根据这种情况,社会工作者首先应该()。A.送吴女士就医并确保其安全B.收集诊断证明等相关证据,为吴女士维权做准备C.向媒体披露事实,获得社会的同情与支持D.请律师找吴女士丈夫商议离婚事宜【答案】A22、下列选项中,不属于危机干预步骤的是()。A.定义危机中的问题B.提供间断性支持C.确保服务对象的生命安全D.达成共识【答案】B23、基线测量是指()。A.在介入开始时对服务对象的状况进行测量,建立一个基线作为对介入行动效果进行衡量的标准基线,以评估介入前后的变化B.基本路线测量C.对服务对象发展的基本路线(包括感情、行为以及周围系统的评价等)进行测量D.对服务对象的最低需求进行测量【答案】A24、小刚是一名转学生,在新的学校很不适应,学习成绩也下降了。班主任对转学生有点偏见,由于小刚的成绩拉低了班级的平均分,班主任对他的态度更是不好,同样,小刚也特别讨厌班主任,处处与老师作对,故意扰乱班级秩序,从而影响了其他同学的学习。作为一名学校社会工作者,你需要做的是()。A.建立老师与学生之间的良好互动关系B.改变学生的不良行为C.为小明辅导功课,提高学习成绩D.改变班主任对转学生的偏见【答案】A25、社会工作者小丽的服务对象老王,是一名刚刚退休的领导,由于不适应退休生活,情绪很不稳定,在和小丽会谈时也把这种不适应的情绪流露出来,让小丽突然想到了自己刚刚退休的母亲对自己也是这样说话的,小丽瞬间觉得反感老王,这是一种()现象。A.移情B.反移情C.心理防御D.心理危机【答案】B26、王女士今年36岁,有一个10岁的儿子,在她看来,好孩子就应该是听话乖巧、学习好。她时常用这种标准来要求儿子,儿子稍不听话,就各种抱怨,甚至打骂。现在母子俩一说话就吵架,关系十分紧张。社会工作者了解了王女士家庭情况后,决定采用家庭照顾技巧帮助王女士。下列说法中,正确的是()。A.改变儿子不合理的行为B.改变王女士不合理的认知C.增强王女士的家庭教育能力和沟通能力D.明确家庭成员沟通中的具体问题,指导成员尝试新的沟通方式【答案】D27、某社区开展“老年友好型社区”创建活动,对全社区的道路、公共活动场所和公共卫生间等适老化改造,预防老人发生意外事故。上述措施满足了老年人的(???)需要。A.健康维护B.居家安全C.社会参与D.就业休闲【答案】B28、物质支持属于社会工作中的()。A.介入原则B.介入方法C.介入行动D.介入目标【答案】C29、同救助对象直接的()是社会工作者获得评估信息的主要来源。A.会议开展B.交谈与沟通C.信息收集D.沟通与游说【答案】B30、课后服务是补充和改善家庭监护状况的内容之一,那么以下关于课后服务的描述不正确的是()。A.为补充父母或儿童主要照顾者时间和精力不足而提供的儿童托管服务B.为临时无人看管儿童提供了安全和有积极意义的活动或者学习空间C.降低了儿童因临时缺乏监护而面临的各种风险D.该种辅导方式主要以亲子教育为主【答案】D31、过度忧虑、非理性的恐惧,并抱怨身体不适是()的典型特点。A.抑郁症B.痴呆症C.自闭症D.焦虑症【答案】D32、社会救助以()为基础,由政府和社会为陷入贫困的城乡困难家庭提供直接的物质救助和服务,帮助他们解决基本的生存问题。A.素质调查B.家庭经济状况C.人口调查D.财产调查【答案】B33、矫正对象具有()人格特征。A.冲动好斗的B.自卑消沉的C.严重脱节的D.困难重重的【答案】A34、李明因在军队训练时伤残被安排回到家乡的某部门工作,但在工作中,他脾气暴躁,总觉得自己的残疾影响到工作,也因为自己的残疾不愿意与同事交流,工作上出现错误就会怀念在军队时的生活。鉴于这种状况,社会工作者首先应解决其()问题。A.身体康复B.非理性信念C.工作技能D.沟通技巧【答案】B35、社会工作者小江运用艾瑞克?伯恩沟通分析理论中的“脚本分析技术”,帮助社区青少年了解成长环境对自己人际沟通形态的影响,提升他们的人际沟通能力。为此,小江应协助社区青少年()。A.觉察自己的自我状态B.反思自己的沟通形式C.反省自己的沟通技巧D.觉察自己的“生活地位”模式【答案】D36、小学三年级学生小婷学习数学比较困难,学校社会工作者联系志愿者为其辅导功课,但效果不明显。近来,社会工作者经常听到小婷说:“不是我不想学习,而是我学不会。”为更好地帮助小婷,社会工作者需要提升小婷的()。A.个人形象B.自尊自信C.自我价值感D.自我效能感【答案】D37、(2019年真题)某社会工作机构了解到当地小学下午放学较早,许多学生家长因工作原因无法照看孩子,于是,该机构与社区居委会合作开办了“四点半课堂”,开展学生临时托管.课后学习辅导等服务。该机构的上述工作属于()儿童福利服务。A.支持性B.保护性C.补充性D.替代性【答案】C38、W市爆发传染性肝炎,大批病人被感染并住进隔离病房。为遏制肝炎进一步传染更多的人,该市某社区负责公共卫生事务的社会工作者首先应()。A.在社区公布病患的名单B.开展防治肝炎的科普知识宣传C.对病患进行个案干预D.将病患者组织起来开展小组活动【答案】B39、老刘年轻时非常聪明爱学,也非常擅长电子产品,最近随着年龄的增长,老刘发现自己对电子产品的学习速度和进展变得缓慢,老刘这种老化属于()。A.生理老化B.心理老化C.社会老化D.记忆老化【答案】B40、小浩是一个未成年人,因为吸食毒品,多次进出戒毒所。与社会工作者谈起他的经历时,小浩非常后悔,希望其他青少年不要像他这样耽误了学业,也毁掉了家庭,辜负了家人对他的期望。因此,社会工作者经常和他一起在学校等青少年聚集的地方进行宣传教育,希望通过发挥朋辈群体的影响,训练青少年如何说“不”,来协助青少年拒绝同伴邀请尝试毒品;训练青少年处理焦虑、抑郁的情绪,以降低毒品的吸引力。这样的工作属于()。A.公共卫生领域的社会工作服务B.小组社会工作服务C.医院社会工作服务D.社区社会作服务务【答案】A41、阿美今年32岁,离婚后独自一人来到城市打工,把女儿留在了农村。因为怕耽误孩子的学习,阿美在城市找到了一份稳定的工作后,把8岁的女儿带到了城市。可是,不久阿美就发现,女儿除了不适应城市的学习生活外,还有一些令人讨厌的行为习惯,如随地乱扔东西、不整理自己的学习用具等。母女俩经常为此发生口角,争吵之后女儿总是喊着要回老家,这让阿美感到很苦恼,于是向居委会的社会工作者小王求助。小王评估了阿美目前所面临的困难和了解家庭成员之间的互动交流方式之后,运用家庭资源推动其进行改变。小王在介入的过程中依据的是()的基本假设。A.提供以家庭为基础的支持B.坚持以家庭为中心的理念C.采取危机介入的策略D.运用生态视角【答案】B42、(2018年)低保户老杨一家五口人生活在十几平方米的一居室里,老杨夫妇都患有慢性病,生活起居需要他人协助。老杨的儿子无稳定工作,儿媳体弱多病。拮据的经济条件和狭小的空间让儿子和儿媳倍感生活的压力,争吵成了家常便饭。于是,老杨向有关部门申请了住房救助。社会工作者在对老杨的家庭进行评估时,除了关注家庭经济状况外,还应()。A.了解老杨的家庭关系状况B.为老杨夫妇寻找医疗资源C.跟踪老杨住房救助申请的进展D.为老杨的儿媳提供就业培训【答案】A43、小张被诊断出艾滋病后十分痛苦和绝望,进而对治疗产生了抵触情绪,常常对医生的治疗方案无端找茬,故意刁难医生。为改善小张的身心状况.保障治疗顺利进行,医生将其转介至医院的社会工作部。社会工作者小王接案后,陪伴小张听取医生的治疗方案,向他全面讲解了艾滋病的知识,并向他介绍了其他艾滋病患者积极治疗后幸福生活的实例。小王上述服务的主要目的是()。A.为小张开展社会心理评估B.协助小张获得社区康复资源C.为小张建立家庭支持网络D.提高小张对于治疗的依从度【答案】D44、某残障人士服务机构拟通过“爱心敲门”、“电话问安热线”等服务,构建残障人士预防性社会工作介入模式,此服务所采用的方法属于()。A.心理康复B.职业康复C.社区康复D.教育康复【答案】C45、对于戎马一生的军休干部来说,军转民的手续可以在短时间里办结,但根深蒂固的“军队情结”深深影响着他们的休养生活,他们有意无意地抗拒、延缓着这种再社会化,呈现出一定的角色失调、心理失衡和行为失范。下列对于具体干预技巧的正确说法,不包括()。A.引导军休干部进行认知重构B.与军休干部据理力争C.帮助军休干部提升社交技能D.模仿和角色扮演【答案】B46、心理学家艾德沃特认为,从情绪角度来说,青少年开始的标志是()。A.春情发动B.开始从父母处独立自主C.达到自我修正的个人认定状态D.情绪趋于稳定和独立【答案】B47、大力夫妻带着16岁的女儿来见社会工作者,女儿出现厌食症已有半年,明显消瘦,无法上学。面谈过程中,社会工作者发现,大力因婚外情一年前开始与妻子闹离婚,很少回家。大力的妻子除了哭泣,就是在女儿面前不停地抱怨丈夫。社会工作者经过分析,认为女儿的厌食症与他们的夫妻关系有关。根据结构式家庭治疗原理,社会工作者对该家庭干预的主要目标应是()。A.改善夫妻关系,帮助夫妻妥善处理婚姻问题B.改善亲子关系,减少母亲情绪对女儿的负面影响C.重构家庭界限,引导母亲不再让女儿涉入夫妻次系统D.调整家庭结构,协助父母齐心协力帮助女儿走出困境【答案】D48、在某年的夏季潮汛中,初三学生莉莉所在的村子被大水淹没,生活陷入了困境。最严重的是,莉莉这一年要参加中考,生活的困难让她无心复习迎考。眼看机会将错过,莉莉及其父母都十分焦虑。乡民政科工作人员老黄在组织发放救灾物资过程中,了解到莉莉一家的现实问题,一方面耐心安慰莉莉和她的父母;另一方面与县教育局、县中学等单位领导联系,妥善安排莉莉及另外几个受灾村子里的中考学生一起转到了有住宿条件的县中学,在那里参加集中复习迎考。莉莉一家人的脸上又露出了笑容。上述案例中,老黄提供的是()社会工作的服务。A.社区B.医疗C.灾区D.社会救助【答案】D49、以家庭为中心方法的主要实务内容有多项,其中一项是要以家庭为单位,在社区开展家庭监护评估,筛选风险家庭,在此,所要评估的内容不包括以下()。A.儿童健康成长B.家长监护能力C.家庭和社区综合环境D.家长工作状况【答案】D50、矫正社会工作领域中的院舍训练,通常是为违法犯罪人员尤其是()而设置的。A.违法犯罪青少年B.违法犯罪妇女C.违法犯罪老年人D.轻微犯罪人员【答案】A51、在家庭干预中,社会工作者需要运用一些专业的技巧影响受助的家庭成员,以推动受助家庭成员发生积极的改变。其中,常用的干预技巧有观察、()、例子使用和再标签等。A.澄清B.质问C.聚焦D.提问【答案】C52、(2019年)“不听老人言,吃亏在眼前!”这一俗语说明,老年人的()优于年轻人。A.液态智力B.空间关系能力C.结晶智力D.形象思维能力【答案】C53、老刘年轻时非常聪明爱学,也非常擅长电子产品,最近随着年龄的增长,老刘发现自己对电子产品的学习速度和进展变得缓慢,老刘这种老化属于()。A.生理老化B.心理老化C.社会老化D.记忆老化【答案】B54、社会工作者组织某军休所老干部成立了志愿服务队,为他们牵线搭桥服务社会。老干部中有的在中小学担任校外辅导工作,有的为社区的环境绿化提供设计方案,干得津津有味,乐在其中。社会工作者协助军休干部实现了()的功能A.老苟所养B.老有所乐C.老有所为D.老有所学【答案】C55、(2016年)小王育有4个子女,因家庭负担过重,上网联系了收养家庭,在收了对方5000元钱后将小女儿送了人。不久,小王被人举报,因涉嫌贩卖婴儿被捕,小王的妻子着急万分,将孩子反锁在家,到相关部门了解小王情况。社会工作者小林得知小王的事情后,联系了社区志愿者照顾小王的孩子们,并推荐小王的妻子参与妇联组织的母婴保健和儿童教育等培训,以提升小王家庭的照顾能力。小林上述服务遵循的原则是()。A.保障儿童的安全和健康B.家庭寄养照顾最好长期提供C.对于儿童安置的决策应在符合家庭需求的前提下进行D.当家庭不能发挥功能时,社会工作者可以替家庭做决定【答案】A56、开展儿童支持服务是促进儿童健康成长的一项内容,而儿童的社会化引导服务又是开展儿童支持服务的一项重要内容,下列关于儿童的社会化引导服务的描述错误的是()。A.包括自我认同、技能学习、团队精神和社会责任B.处于青春期儿童的自我认同是需要重点关注的对象C.技能学习是一个人心理人格健康的重要基础D.培养青少年的团队精神是儿童社会工作的重要内容【答案】C57、按照国际标准划分,我国一般把()的人称为高龄老人。A.60~69周岁B.70~79周岁C.80周岁以上D.85周岁以上【答案】C58、社区内的()是群众自治的治安保卫组织,是公安机关联系群众的桥梁和纽带,是搞好群防群治工作的重要组织形式。A.治安保卫委员会B.派出所C.城市街道办事处D.企业事业单位的保卫部门【答案】A59、下列属于老年人正式支持体系的是()。A.慈善机构B.社区老年中心C.社区志愿服务组织D.家庭成员【答案】B60、目前,家庭暴力、拐卖妇女、对妇女包括女童的性侵犯,以及对从事商业性性服务的妇女的剥削和暴力等问题已经引起了社会的关注,社会工作者在开展服务的过程中应当坚持一定的干预原则,下列做法不符合社会工作干预原则的是()。A.关注受害妇女的安全B.尊重受害妇女的人格独立,提升她们的自信心C.与受害妇女建立信任、真诚的专业关系D.注重维护受害妇女的声誉,让其保持沉默【答案】D61、(2018年)社会工作者在为老年人提供服务时,既要关注老年人的衰老问题,也要关注老年人的优势。例如,老年人通过语言、文字的提炼和经验积累而成的智力多于年轻人。老年人的这种智力类型是()。A.结晶智力B.空间关系能力C.液态智力D.形象思维能力【答案】A62、残疾人是指在心理、生理、人体结构上,某种组织、功能丧失或者不正常,()丧失以正常方式从事某种活动能力的人。A.完全B.部分C.全部或者部分D.大部分【答案】C63、建筑业是以男性为主的行业,存在女性被边缘化的现象。某社会工作服务机构计划为建筑工地的女性提供服务。社会工作者在运用增能理论制定服务目标的过程中,正确的做法是()。A.与有关专家共同制定目标B.与男性员工共同制定目标C.与女性员工共同制定目标D.与建筑公司管理层共同制定目标【答案】C64、为促进社区困境家庭中的青少年健康成长与发展,某社会工作服务机构发起“青春助跑·学习伙伴”服务项目、组织大学生志愿者与社区困境家庭中的青少年结成“一对一,手拉手”的伙伴,通过建立支持性的陪伴关系,帮助困境家庭中的青少年提升自信,健康成长。上述社会工作介入方法是()。A.朋辈辅导B.向导服务C.家庭治疗D.危机介入【答案】B65、全国助残日是每年(

)的第三个星期日。A.2月B.3月C.5月D.6月【答案】C66、为使农村妇女在乡村振兴中发挥更大作用,社会工作者小姜针对某村妇女社会参与度低、自信心不足等问题,开展了一系列促进妇女发展的服务,包括组织观看和讨论宣传性别平等的影视作品,分享妇女自强经验,介绍其他村女村官事迹等。小姜的上述做法运用了妇女社会工作赋权方法中的(??).A.透明化B.意识觉醒C.政策倡导D.权力分析【答案】B67、对于以前从未参加过小组的老人,其会接触到许多新奇的他人的私人经历。对他们来说,抗拒诱惑,不与他人讲小组中发生的事是个挑战,此时社会工作者要重点强调的小组工作注意事项是()。A.尊重自决权B.平衡对小组和个人所负的责任C.尊重保密权D.干预小组动力,保护小组成员免受伤害【答案】C68、贫困大学生小李学习成绩优异,拿到了高额奖学金,不仅保证了自己的生活,还向家里寄去了500元,缓解了家庭的经济压力。这里,小李通过在教育救助中的()获益匪浅。A.提供教育补助B.心理能力建设C.提供教育机会D.提供工作岗位【答案】A69、小李是一名学校社会工作者,最近打算为有行为问题的学生提供小组工作服务。班主任老师问小李什么叫“行为问题”,她向班主任老师解释道:学生的行为问题是指在其成长过程中经常表现出来的与社会化要求和社会行为规范不相符合的不利于个体健康成长的()。A.外显行为B.失常行为C.内隐行为D.超常行为【答案】A70、尊重青少年主体地位,承认与接纳青少年的独特性与差异性,充分照顾青少年的特点和需要,开展有针对性的服务。体现了()原则。A.发展性原则B.整体性原则C.非评判原则D.主体性原则性【答案】D71、小明在学校是一个喜欢“捣乱”的孩子,老师将他带到社会工作者那里寻求帮助。在与小明面谈后,社会工作者发现,小明与同班几个居住在同一社区的学生关系很好,成为“好哥们儿”,而且他们都喜欢在上课时“捣乱”,小明也因此而变得调皮捣蛋。在这一案例中,社会工作者最适合介入的对象为()。A.小明本人B.小明的同学C.小明的家庭D.小明的“好哥们儿”【答案】D72、处于青春期的小亮最近学习遇到困难,常常不能控制自己的暴躁情绪,不是摔东西就是与父母吵架,有时甚至离家出走,整天泡在网吧。社会工作者与小亮面谈后,共同确定了帮助小亮的工作目标,即学习情绪管理方法并改善学习状况。社会工作者对小亮进行情绪管理辅导的起点是()。A.学会认识和辨别情绪B.规避情绪暴躁的负面影响C.学习正确控制情绪的方法D.防止情绪暴躁造成的后果【答案】A73、为了让养老院的老人们能够更好地享受晚年生活,社会工作者决定提供“仓储模式”的养老服务。下面的服务中,符合这一内容的是()。A.组织老年人参加社区志愿活动.让老人发挥余热B.请营养师为老人设计合适的菜单C.组织老年人参加文艺表演D.根据老人的需要,组织老年人春游【答案】B74、()是根据行为学习理论的原理,对家庭中的年轻子女在成长过程中遇到的行为问题进行干预的服务。A.家庭行为学习B.家庭照顾技巧C.家庭生活教育D.家庭心理健康教育【答案】A75、社会工作者李菲要参与医院内有关活动的策划,在策划精神病患者的训练活动时,应保证训练活动()。A.复杂B.简单C.新颖D.有趣【答案】B76、帮助残疾人实现经济自立,或提高其经济自立能力,保障其在经济生活中不受歧视;对于不能实现经济自立的重度残疾人,帮助其得到社会给予的经济保障。这属于残疾人社会工作中的()措施。A.职业康复B.社区康复C.社会康复D.教育康复【答案】C77、老李半年前把孩子从农村转到城里读小学,为了能支付孩子的学习和养家费用,老李白天在建筑工地工作,晚上给工地看大门,非常辛苦,时常因家庭琐事与孩子争吵,最近老师反映,孩子在学校不遵守课堂纪律,随地吐痰,老李批评了他,他还与老李顶嘴,这令老李既生气又伤心,无奈之下,求助了社会工作者。针对老李家的情况,为了改变孩子的行为,社会工作者宜开展()。A.家庭行为学习B.家庭心理健康教育C.家庭支持D.家庭情绪管理【答案】A78、小王是被父母遗弃的流浪儿童,在流浪儿童救助保护中心待了几天后,小王被安排接受技能培训。小王认为这是救助保护中心不管他了,因此对学习没有兴趣,针对小王目前的情况,社会工作者介入的重点是()。A.联系技校老师为小王创造良好的学习环境B.引导小王要自立自强,将来好自力更生C.处理小王曾经被亲人遗弃的内心冲突D.动员周围的同龄伙伴来劝说小王【答案】C79、协助老年人处理与配偶的关系;协助老年人处理与子女等的家庭内代际关系;提供老年人婚恋咨询和辅导。属于老年社会工作服务的()内容。A.救助服务B.照顾安排服务C.家庭辅导D.精神慰藉【答案】C80、小张夫妻俩发现儿子小明上初中以后逐渐对学习失去兴趣,性格变得很叛逆,夫妻俩教育孩子时,感到束手无策,希望社会工作者能够帮助他们的孩子。在这个案例中,小明是()的服务对象。A.潜在B.现有C.外展D.自愿【答案】A多选题(共40题)1、优抚安置工作中的抚恤是指对()等优抚对象给予的精神抚慰和物质照顾待遇,主要包括死亡抚恤和残疾抚恤两类。A.现役军人B.伤病残退役军人C.病故军人遗属D.军队文职人员E.烈士遗属【答案】ABC2、(2017年真题)期货公司办理()事项时,经中国证监会批准。A.合并、分立、停业、解散或者破产;B.变更业务范围;C.变更注册资本且调整股权结构;D.新增持有5%以上股权的股东或者控股股东发生变化;【答案】ABCD3、社区社会工作的主要方法有()。A.资源连接B.社区分析C.SWOT分析法D.推动居民参与E.建立社区支持网络【答案】AD4、在国际上,国际的学者大多数从()方面整体评价伤残后果。A.机能障碍B.社会不利C.性格缺陷D.能力低下E.亚健康【答案】ABD5、为将某社区建设成“儿童友好社区”,社会工作者小王拟运用倡导的方法开展儿童友好社区建设工作,小王的正确做法有(??)。A.在社区张贴海报,发放宣传单B.在学校建设安全益智的儿童游乐场馆C.开通“儿童友好社区建设”微信公众号D.为受虐儿童提供社区紧急医疗与庇护服务E.举办儿童友好社区建设“金点子”征文比赛【答案】AC6、社会工作者谢军发现他所在的社区内老人居多,允其是独居老人。,谢军服务机构组织为独居老人开办老人公寓,组织老年人参加老年人活动站、老年人活动小组,还为患有疾病的老人提供健康辅导等。社会工作者谢军的这些服务属于()。A.经营性服务B.健康服务C.养老服务D.文化教育服务E.互动服务【答案】BCD7、某社区管辖人口2000余人,各类残障人士占总人口近10%。为大力推进社区无障碍环境建设,社会工作者应该开展的工作有()。A.在社区内安置大型显示屏B.在社区公共厕所内安装扶手C.为社区工作人员开设手语学习班D.为社区残障人士设立心理咨询室E.为社区残障人士开设网络信息学习班【答案】ABC8、当几位受暴妇女得知她们即将离开妇女庇护中心时,出现了担心、焦虑等情绪反应。为此,社会工作者小梅在接下来的服务中,带领她们回顾总结了在中心度过的日子,告知她们服务已完成,并与她们讨论各自未来的生活计划,表示有需要时会协助她们。小梅上述工作运用了社会工作者在结案阶段常用的方法,包括()。A.回顾工作过程B.延长服务时间C.征得服务对象同意D.稳定服务对象情绪E.让服务对象做结案准备【答案】A9、接案时要注意()。A.决定是否需要紧急介入B.权衡是否有能力处理问题C.回避原则D.决定问题的优先次序E.保证服务对象所要求的服务符合服务机构的工作范围【答案】ABD10、(2018年真题)我国期货交易所中采用分级结算制度的是()。A.中国金融期货交易所B.郑州商品交易所C.大连商品交易所D.上海期货交易所【答案】A11、青少年时期是一个人发展的关键时期,是人生生命循环变化最多的时期,其在生理、心理方面不断成长,个人的心态及社会关系不断产生变化,最主要的特点有()。A.多变B.创新C.反叛D.善变E.伪善【答案】ABC12、老年社区工作的基本原则包括()。A.充权B.采用优势视角C.统筹规划D.资源链接与整合E.社会生态视角【答案】ABCD13、下列不属于经济数据的是()。A.GDPB.CPIC.PMID.CPA【答案】D14、诊断小肠类癌的检验项目是A.测定血CEA水平B.测定血VCA-IgA的水平C.测定血GGT-Ⅱ的水平D.测定尿ALP水平E.测定尿中5-HIAA的水平【答案】15、小梁高中毕业应征人伍,从部队复员后应聘多家单位。均因学历低、A.协助他们做好职业生涯规划B.积极深化复退安置顶层设计C.协助他们了解用人单位的具体需求D.为他们做好心理调适和压力疏导工作E.协助他们免费参加劳动部门组织的职业技能培训【答案】ACD16、小木,12岁,家乡闹水灾,亲人都离世了,也没有房子,于是小木跟着乡里年长的同乡来到深圳打工,不过因为没有学历,没有一技之长,只好以拾荒维生。请问像小木这样的流浪者,如果自愿向深圳的救助站求助,他可以得到下列哪些救助服务?()A.提供现金救助B.提供卫生安全的住处C.提供卫生可口的饭菜D.帮助小木与其家乡的儿童福利院联系E.提供小木回家的火车票【答案】BCD17、以下选项属于残疾人面临的物质层面的困难的有()。A.聋哑残疾人在就医时很难表达自己的病情B.残疾人社会参与机会相对较少C.残疾人的长期治疗增加家庭开支D.社会偏见使残疾人婚恋受到影响E.残疾人居住空间相对狭小【答案】AC18、从社区教育的基本目标看,社区教育的内容可分为()。A.补偿式教育B.缓冲式教育C.压迫式教育D.发展式教育E.控制式教育【答案】AD19、小杨给学校社会工作者小安写了一封求助信:“我最近很苦恼,妈妈经常动不动就骂我,今天还打了我,我很伤心。我希望你帮助我,让妈妈变得温柔一点。”小安因此找小杨妈妈交谈,小杨妈妈说了自己的苦恼:“我就是脾气不好,我也知道不该打骂,可一遇事就控制不住自己。”下列小安的做法中,能够直接改善小杨母子之间沟通方式的有()。A.提示小杨妈妈在孩子做出适当行为时给予鼓励B.澄清小杨妈妈沟通中存在的问题C.提升小杨的自我情绪控制能力D.帮助小杨妈妈学习更有效的亲子互动E.帮助小杨觉察母亲的矛盾情绪【答案】ABD20、小高给学校社会工作者老黄写了一封救助信:“我最近很苦恼,妈妈经常动不动就骂我,今天还打了我,我很伤心。我希望你帮助我,让妈妈变得温柔一点。”老黄找小高妈妈交谈,小高妈妈说了自己的苦恼:“我就是脾气不好,我也知道不该打骂,可一遇事就控制不住自己。”下列老黄的做法中,能够直接改善小高母子之间沟通方式的有()。A.帮助小高妈妈学习更有效的亲子互动B.提示小高妈妈在孩子做出适当行为时给予鼓励C.澄淸小高妈妈沟通中存在的问题D.提升小高的自我情绪控制能力E.帮助小高觉察母亲的矛盾情绪【答案】ABC21、在国内展开的基本公共卫生服务有()。A.居民健康档案管理B.老年人健康管理C.对医疗费用的减免和补助D.重性精神疾病患者管理E.传染病及突发公共卫生事件报告【答案】ABD22、采取随行就市定价法确定价格的情形有()。A.开发商处于市场领导者地位B.开发商难以估算成本C.开发商的物业质量与市场领导者的物业质量相近D.开发商打算与同行和平共处E.开发商具有向市场领导者挑战的实力【答案】BD23、患者,男,双侧下颌第三磨牙反复肿痛求拔除。拔牙后第2天,患者因拔牙创出血求治。将作何种处理A.局部清创B.局部填塞止血药物C.再次缝合并全身应用止血药D.根据其出血性疾病病因予以输血治疗E.局部压迫止血【答案】D24、下面的案例,需要开展针对女性受暴干预工作的是()。A.骗子将女性骗到山区卖掉B.老张每次喝完酒回家就对妻子拳打脚踢C.公司老板对女员工性骚扰D.因为孩子教育问题,夫妻发生争吵E.丈夫不让妻子出门,并且不让妻子与别的男性说话【答案】ABC25、残疾人社会工作中观层面的功能有哪些?()A.对残疾人提供直接的物质性帮助B.推动残疾人组织和为残疾人服务的社会组织的发育C.推进残疾人社会政策的变迁D.推动社区性残疾人社会支持系统的发育,是一项动用社区资源的创新性服务方式E.增加社会资本,形成“亲和力”的残疾人文化【答案】BD26、(2018年)社会工作者小马在家访中了解到,残障人士小峰想找工作,但又不确定自己能做什么。为了帮助小峰找到合适的工作,小马应该()。A.评估小峰就业的适应性B.评估小峰的职业兴趣C.为小峰寻求庇护工厂就业D.为小峰申请社会救助E.为小峰制订职业指导计划【答案】ABC27、活化部分凝血活酶时间(APTT)延长见于下列哪种凝血因子缺乏A.Ⅸ因子B.Ⅴ因子C.Ⅶ因

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