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2021小学英语教师工作总结范文5篇2021小学英语老师工作总结范文5篇

光阴似箭,一晃一学期的工作又快完毕了。一起来看看我为大家细心整理的小学英语老师工作总结,欢送大家阅读,供大家参考。

小学英语老师工作总结1

一个学期以来,我在自己的工作岗位上尽职尽责,兢兢业业,为人师表。在教学中我严格遵从教学的五个环节,课前谨慎备课,做到既备教材,又备学生,因材施教,努力实施课堂改革,踊跃探究小学英语欢乐课堂,小学阶段英语教学的目的是:激发学生学习英语的爱好,造就学生学习英语的踊跃性,使他们树立学习英语的自信念,同时造就学生必须的语感和良好的语音、语调根底,为进一步学习打下根底。下面结合本学期教学实践总结一下教学状况:

一、师德表现

平常踊跃参与全校教职工大会,谨慎学习学校下达的上级文件,关怀国内外大事,注意政治理论的学习。每周按时参与升旗仪式,从不缺勤。听从支配,人际关系融洽。另一方面,老师的言行,学生极易照样承受,很少去鉴别,因而,我本着要对学生的一生负责,相识到必需要正视自己的言行。以身作那么,才能为人师表。要求学生做到的,自己必需先做到。假如言行脱节,说做不一,或者是要求学生这样做,自己却那样做,只能引起学生反感,造成恶劣影响。我坚信拥有安康的人格品位,才能在学生中树立威信、得到敬重,起到典范作用。

二、英语教学工作

我所任教的是三、四、五、六年级四个班的英语教学工作。我依据他们各自不同的特征因材施教,着重留意做到以下几点:

1、深化细致的备好每一节课。在备课中,我谨慎探究教材,力求精确把握重点,难点,并注意参阅各种资料,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。留意弱化难点强调重点。教案编写谨慎,并不断归纳总结以提高教学水平。

2、谨慎上好每一节课。我在英语课堂采纳多样化活动教学,把音乐、简洁的动作、嬉戏、画画、竞赛等融入到课堂中,激发学生的求知欲,活泼课堂气氛,最大限度地让学生在轻松自主的学习气氛中欢乐求知,轻松学习,不断地鼓舞自己english,icandoenglish,icansay。

3、谨慎刚好批改作业,留意听取学生的看法,刚好了解学生的学习状况,并有目的的对学生进展辅导。

4、坚持听课,谨慎记录,踊跃参加评课,学习各组老师的教学经历,努力探究适合自己的教学模式,并抓住每次外出学习的时机,取长补短,收获不少。

5、注意教育理论的学习,把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用.半年来,我在学校开了三次公开课。通过开公开课,使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的缺乏之处,半年教龄公开课受到各位教师的好评。

以上就是我在本学期的教学工作总结。由于经历颇浅,很多地方存在缺乏,盼望在将来的日子里,能在各位领导教师的指导下,取得更好成果。

小学英语老师工作总结2

又过了一个学期,时间过得特别得快。仿佛这一整个学期,都在忙劳碌碌中度过。回忆这个学期以来,我在教学上所做的工作,我从教学和科研两方面进展总结。

教学这一个学期的课堂教学,我更侧重于学生学问点的落实,尽量把每节课重难点解决好。并刚好登记好学生哪里学得不完善的地方,以便在复习时集中突破。这个学期,几乎每堂课我都给学生听写,首先把好学生的单词关,学生写不出来的,多听几次,多重复,多侧重,多催促单词的状况生在这一块的确相对于上个学期有了进步。在小学阶段,单词还是学生的重点,所以对于单词的识记应当首先放在首位。然后,对于课文的背诵,我也重视起来,原以为学生能读就好,不必须要背诵课文,背了反而加重学生的负担。然而,假如不要求学生背课文的话,学生就会养成一种惰性,不会严格要求自己,他们会认为过得去就行了。相反,对课文进展背诵,是对学生记忆的一种强化,学生从不会背到会背课文的这一过程,就已经不断地在强化记忆,不断地加深印象和理解。因此,背课文是提高学生学习英语的一个途径。另外,本学期,我采纳了嘉奖的方法,将学生的抄写作业、听写、单词课文的背诵、课堂表现等分类评比,并依据学生的根底将他们分为三个层次,每周对他们进展英语之星的评比和嘉奖,以此鼓舞学生学习英语,爱好英语。从效果上来看,学生学习的踊跃性真正比上学期有了很大的进步,学习的看法也越来越好。这个学期,我也加强了培优补差工作,尖子生除了立足于课本之外,我还辅导她们参与校内外各种各样的竞赛,以提高她们的英语综合实力。对于中下生,我尽量进展一对一的辅导。因为我发觉,假如把中下生集中在一起教,总有那么些个学生不愿听。一对一的话,学生感受到了教师对他们的关注和重视,于是自己也重视起来。而且我在辅导他们的时候总是让自己有耐性起来,因为要是连我都没有耐性的话,学生又怎么会好好听呢?

在教学工作之余,我还参与教学科研,坚持参与区和科组的英语教研活动,并参与xx部落的网络教研活动。另外,我还申报了小课题。虽然到最终,并没有通过,但是这个过程中,我有尝试过。有失败就会有胜利。明年我还要再来。在教科研方面我认为自己还有以下几方面做得不够。

第一、对于教材还吃得不够透。我认为可以从文本再构这一理念启程,进展文本和资源的整合。尽量把学问点做到深化浅出。

其次、对学法缺乏有效的指导。比方学生在平常几次考试中,听力和写作丢分比拟紧要,虽然也给了学生一些做题的方法,但中下生在这方面还是有所欠缺。

总之,由于本人缺少小学英语教学经历和对学生的实际学习状况不了解,学生本学期的成果不志向,在今后的教学工作中,我会努力填补自己在教学工作中缺乏,也会不耻下问,向其他教师学习,争取迈上一个新台阶。

小学英语老师工作总结3

转瞬,一个学期又要划上句号,回收本学期的工作,我感觉一年级教师不简单,面对这些朝气蓬勃、活泼好动,自我表现欲强的学生,感受许多,为此,我按着学期初的打算有秩序的组织课堂教学。

一年级学生,走进课堂时间不长,刚接触英语,所以如何让他们在课堂上标准听课,养成良好的学习英语的习惯,成了我的首要工作。为了造就学生英语学习爱好,我标准了课堂常规,如想回答下列问题,先要举手,标准后才有时机回答下列问题;采纳小组机制,造就孩子们合作意识和竞争意识,集中孩子们听讲留意力并提高学习爱好。

谨慎备课,做好课前充分打算。不但备学生而且备教材教法,依据教材内容及学生的实际,针对一年级教学目标的不同:一年级在造就爱好的根底上训练学生认读单词的实力,对每一颗都做到有备而来。每堂课都在课堂做好充分的打算,并制作各种利于吸引学生留意力的好玩教具,课后刚好对该课做总结。

在课堂上特殊留意调动学生的踊跃性,加强师生沟通,充分表达学生的主体作用,根本做到了让学生学得简单,学得轻松,学得开心,留意精讲精练,在课堂上充分考虑每个层次的学生的学习需求和学习实力,让各个层次的学生得到提高。

营造语言学习气氛,力求全面开展。课堂上尽量用英语组织课堂教学,绝大多数学生管用英语唯一的方式和场所都在学校,所以我觉得更应当注意传达学生欣喜的承受形式,为学生营造良好的学习语言的环境。

用英语授课时,尽量采纳学生学过的词汇,在用英语介绍学问时,协助实物、简笔画、表情、手势、表演等,借助板书形式加以说明。

由于教学经历的缺乏,在教学过程中走了不少弯路,在今后的教学过程中我会接着加强对教材的钻研,逐步改正和完善教育教学方法,让学生学得更轻松,争取更大的进步。

小学英语老师工作总结4

时间荏苒,岁月如流。细致回味,充溢着朝气和活力的小学英语已经陪我走过了半个年头。我也已经不知不觉完成了半年的小学英语工作。在这半年里,我付出辛苦,收获胜利,与我的学生们一齐品尝了成长的苦与乐。回过头,我最终欣然发觉,在蹒跚学步的过程中,原先收获颇丰。

本学期,每个英语老师都是在劳碌中渡过的。我担当一年级4个班的英语教学工作。但我力求在教学中做到扎实,有效,让每个学生都有所收益,上好每一节课,带好每一个学生。现将本学期的学科教学工作总结如下:

一、思想方面

坚持党的四项根本原那么,全面贯彻教育教学方针。谨慎学习《教育法》、《老师法》、《中小学老师日常标准》。专心参与学校的政治理论学习。注意学生的思想政治教育,坚持把思想政治教育贯穿于教学活动之中。我专心参与各种学习培训。时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自我的人格、行为去感染学生。作为一名老师自身的师表形象要时刻留意,我在留意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面造就。

二、在教学工作方面

教学中,备课是一个必不行少、非常重要的环节,备课不充分或者备得不好,会紧要影响课堂的气氛和学生的专心性,一堂打算充分的课,会令学生和教师都获益非浅。因此,平常,我紧抓备、教、改、辅、查等教学中的重要环节。备课时驾驭每一节课的教学资料及重点、难点,同时还要能依据学生的实际状况,采纳不一样的教学方法。所以,教师每一天都要有足够的精神,让学生感受到一种自然气氛。这样,授课就事半功倍。

三、在课堂教学中

1、在课堂上,谨慎授课,运用实物教具、简笔画,情景教学、手势语言等方法来启发、教育学生。鼓舞学生大胆质疑,注意师生互动、生生互动的教学,充分调动学生的学习专心性。

2、在听力方面。为提高学生的听力水平,常让学生听英语歌曲及英语会话的录音磁带,还让学生表演对话,背书。

3、在课堂或课后,刚好造就学生良好的学习习惯,课前多朗读,课堂35分钟让学生集中留意力听讲,把教师讲的资料真正听懂,不是似懂非懂。课后谨慎完成配套练习,不懂的地方,多向教师或成果好的学生请教。调动优生给差生补课,取得了不错的成效。

四、自身的学习

虽然自我在英语教学上下了不少功夫,但是仍旧幸免不了的两极分化的紧要性,尤其是后进生工作,以致于紧要的已经跟不上,因此在今后的教学工作中,我会努力填补自我在教学工作中缺乏,不断的学习,不断地反思自我,以丰富自我的自身的水平,争取迈上一个新台阶。

小学英语老师工作总结5

时间过得真快啊,转瞬间一学期就要完毕了,回忆这一学期,付出多多,感受也多多。现结合自己的工作实际,将本学期的工作状况作如下总结:

一、本学期所做工作

1、细心备课。本学期伊始我就给自己施压,从心态上不要让自己悲观,不但要克制枯燥的课堂,让学生对英语保持爱好,还要让学生学有所得,至少能说一些简洁的日常英语,对学过的单词句子能够听说并且会认读。因此,上每一堂课之前,我都细心备课,找准本课的重难点以及要到达的教学目标,对须要用到的教具也提前做好充分的打算。

2、课后谨慎反思。上完每一节新课,我都会进展谨慎的反思,总结这节课的亮点,归纳存在的问题,想想解决的方法,下课从这个班到那个班的非常钟里我都会反思存在问题的环节,幸免缺憾,好的地方沿用,可以说这一学期我是在不断地反思中度过的,争取让每堂课多些闪光点少些缺憾。

3、努力运用直观教具。爱好是最好的教师,为了提高英语课堂的趣味

性,营造良好的课堂气氛,我经常适时适当地利用直观教具进展上课,如单词图卡,实物、多媒体动画课件等。比方教学文具用品时,我就出示实物让学生利用自己的学习用品操练稳固单词句型;教学情景对话或趣味小故事时,我就利用多媒体播放动画场景,让学生在真实、生动的语言环境中学习英语。

4、动手与动口相结合。依据小学生的身心特点,小学生的留意力简单转变,而且集中留意力的时间较短,实践证明课堂前三非常钟,纪律较好,学生听课比拟谨慎,回答下列问题也比拟踊跃,三非常钟以后他们的留意力就起先不集中了,因此,我进展了合理的支配时间,前三非常钟新授,后非常钟练习书写字母。我对作业的要求是:少而精。因此,我布置的作业比拟少但要求很严格,必需一笔一画谨慎书写,每次写字母我都在四线格中进展板书,讲清要点,再让学生跟着练习书写,效果比拟好。

二、教学中存在的缺乏

有收获也有缺乏,本学期的教学工作还存在以下几点缺乏之处:

1、能做到面对全体,但未能长期坚持,如对学困生的耐性不够,辅导力度不够;

2、和学生、家长及班主任教师沟通较少;

3、没有采纳有效的评价鼓励机制;

4、局部班级的课堂纪律还比拟差,尤其是xx班,没有采纳有效的调控手段管理好课堂纪律;

5、学生会读不会认的状况还比拟紧要,许多学生会说英语,但写出单词或句子时又不会认读;

6、没有切实提高课堂的趣味性,枯燥课堂的现象时有存在,没有到达造就学生英语学习爱好的目的;

三、今后努力

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