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文档简介
你相信吗？一根细细的铁链，可以绑住一头大象!小象是被铁链绑住，大象是被习惯绑住你相信吗？一根细细的铁链，可以绑住一头大象!小象是被铁链绑住1做一个会做作业的学生主题班会04975课件2做一个会做作业的学生主题班会04975课件3做一个会做作业的学生主题班会04975课件4做一个会做作业的学生主题班会04975课件5做一个会做作业的学生主题班会04975课件6做一个会做作业的学生做一个会做作业的学生7作业是什么学生课后完成的学习任务口头和纸笔作业是什么学生课后完成的学习任务8巩固知识加深对思想方法的认识养成良好的行为习惯培养抽象思维能力师生交流的平台做作业的作用巩固知识做作业的作用9作业太多
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合理安排时间各科兼顾区别对待作业太多VS合理安排时间各科兼顾区别对待10艾
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线艾
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线11作业太多
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提高效率三心二意VS一心一意听歌吃东西开小差看电视、漫画玩手机、上网啃手指发呆……作业太多VS提高效率三心二意VS一心一意听歌12作业太多VS掌握方法磨刀不误砍柴工温故而知新切忌边做边看事半功百作业太多VS掌握方法磨刀不误砍柴工温故而知新切忌边做边13作业难怎么办审题反思求助课前精心预习课上认真听讲课后及时巩固复习思考伟大的航海家“索索林加勒夫”一生中有三次远航，不幸的是在其中一次遇难了，请问是哪一次？作业难怎么办审题反思求助课前精心预习思考伟大的航海家“索索林14抄作业情况抄袭指窃取他人的作品当作自己的。包括完全照抄他人作品和在一定程度上改变其形式或内容的行为。是一种严重侵犯他人著作权的行为。抄作业情况抄袭指窃取他人的作品当作自己的。包括完全照抄他人作15抄作业的后果抄的不是作业，是青春做菜的重要性，超越于吃丧失的是思考，是独立，是品格不要迷恋抄，老师会让你成为传说抄作业的后果抄的不是作业，是青春16万恶之源做不完我不会忘记了我要玩掌握方法自我控制提高效率小本子万恶之源做不完掌握方法自我控制提高效率小本子17养成良好的习惯习惯是由于重复或多次练习而巩固下来并变成需要的相对方式------《辞海》“少成则若性也，习惯者自然也。”------孔子"播种一种观念就收获一种行为，播种一种行为就收获一种习惯，播种一种习惯就收获一种性格，播种一种性格就收获一种命运。"------萨克雷养成良好的习惯习惯是由于重复或多次练习而巩固下来并变成需要的18祝同学们养成良好的习惯祝同学们养成良好的习惯19你相信吗？一根细细的铁链，可以绑住一头大象!小象是被铁链绑住，大象是被习惯绑住你相信吗？一根细细的铁链，可以绑住一头大象!小象是被铁链绑住20做一个会做作业的学生主题班会04975课件21做一个会做作业的学生主题班会04975课件22做一个会做作业的学生主题班会04975课件23做一个会做作业的学生主题班会04975课件24做一个会做作业的学生主题班会04975课件25做一个会做作业的学生做一个会做作业的学生26作业是什么学生课后完成的学习任务口头和纸笔作业是什么学生课后完成的学习任务27巩固知识加深对思想方法的认识养成良好的行为习惯培养抽象思维能力师生交流的平台做作业的作用巩固知识做作业的作用28作业太多
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合理安排时间各科兼顾区别对待作业太多VS合理安排时间各科兼顾区别对待29艾
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提高效率三心二意VS一心一意听歌吃东西开小差看电视、漫画玩手机、上网啃手指发呆……作业太多VS提高效率三心二意VS一心一意听歌31作业太多VS掌握方法磨刀不误砍柴工温故而知新切忌边做边看事半功百作业太多VS掌握方法磨刀不误砍柴工温故而知新切忌边做边32作业难怎么办审题反思求助课前精心预习课上认真听讲课后及时巩固复习思考伟大的航海家“索索林加勒夫”一生中有三次远航，不幸的是在其中一次遇难了，请问是哪一次？作业难怎么办审题反思求助课前精心预习思考伟大的航海家“索索林33抄作业情况抄袭指窃取他人的作品当作自己的。包括完全照抄他人作品和在一定程度上改变其形式或内容的行为。是一种严重侵犯他人著作权的行为。抄作业情况抄袭指窃取他人的作品当作自己的。包括完全照抄他人作34抄作业的后果抄的不是作业，是青春做菜的重要性，超越于吃丧失的是思考，是独立，是品格不要迷恋抄，老师会让你成为传说抄作业的后果抄的不是作业，是青春35万恶之源做不完我不会忘记了我要玩掌握方法自我控制提高效率小本子万恶之源做不完掌握方法自我控制提高效率小本子36养成良好的习惯习惯是由于重复或多次练习而巩固下来并变成需要的相对方式------《辞海》“少成则若性也，习惯者自然也。”------孔子"播种一种观念就收获一种行为，
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