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文档简介

2021年七年级体育教学计划三篇2021年七年级体育教学打算三篇

一、根本状况:

新学期起先了,我担当七年级八个班的体育教学,学生中有体育好动分子,也有对体育没有太大爱好的。我想:我既不能扼杀学生的爱好,还要努力造就更多的学生对体育课有爱好才对。特殊是男生篮球打得不错,对篮球的热忱很高,我不能无视这一点。新的学期又起先了,还是加强学生的身体素养的练习和播送体操的复习,而后依据学生的年龄与心理特征,还以嬉戏式的技术动作来作为教学。

二、指导思想:

坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导,踊跃领悟三个代表和社会主义荣辱观,始终酷爱党的教育事业,坚持四项根本原那么,爱岗敬业,为人师表,依法执教。

三、教学预期目标:

1、能让大局部的学生酷爱体育课,自觉参加熬炼。

2、学生根本能参加嬉戏式的技术动作中来。

3、逐步提高学生对篮球的热忱。

四、教学措施

1、以身为范,就是以自己的实际行动感染学生,自己制定每天早上6点20分起床后晨跑,下午再加半小时打篮球,证明踊跃熬炼才能使人更加安康、敏捷、机灵。

2、坚持以学生安康第一为指导思想,努力探讨学生最感爱好的运动工程,结合本地传统体育工程,真诚与同事合作,并共同研讨体育教学中的麻烦问题。

3、踊跃带头网上研讨和会议研讨,并写下共同的教育教学结论,写教学反思和总结,学期末至少有一篇论文

4、虚心向年轻老师和有经历的老前辈们学习,并特别乐意听取同行们毫无保存的指责与提出建议。

5、一个学期至少听课20节以上,本专业听课不少于10节。

6、要求自己在上课时,要做到先备课和写教案后,方能上课。

7、老师在课堂中,要与学生同乐,并乐在其中,在完成技术动作的教学下,自己要不断地找寻造就学生的教学策略,并且把它记录下整理出来,以便与同事们共同研讨。

8、一个月至少要有2篇2000字左右的教学反思。

9、一个学期至少要有12篇自己认为最为优质的、最有创意的教学案例或教案(当然,有同事们认可,且参加合作最好)。

10、教学宗旨:虚心学习,力求进步,和谐相处,共同研讨,刻苦钻研,英勇创新,爱生如子,以身为范。2021年七年级下学期体育教学打算【二】

新课程标准要求我们必需坚持安康第一的指导思想,促进学生安康成长;激发学生运动爱好,造就学生终身体育的意识;以学生开展为中心,重视学生的主体地位;关注个体差异与不同需求,确保每一个学生受益。

一、学情分析:

七年级的学生对于体育与安康这门课程已经有了必须的相识,对于一些体育活动的开展表现的也很踊跃,爱好极高;但大局部学生的自律性还不够,留意力还不够集中,上课经常自己玩,老师在讲解嬉戏规那么时不谨慎听。所以要加强学生留意方面的练习。而且,大局部学生已经驾驭了一些体育与安康课堂中所常见的体育术语,如向前看、向右看齐、报数等,并能精确的做出各个术语所要求的动作与行为。

有些学生由于缺乏体育根底,身体素养差,在课堂学习活动中感到困难较大,尽管很努力,也很难跟上教学要求,得不到好成果,从而丢失信念,产生自卑心理,胆怯 或躲避体育课,也就谈不上学习爱好。有的学生对体育缺乏正确的了解和相识,认为上体育课只是玩玩而已,他们虽然也知道参与体育熬炼可以增进自己的身心安康,增加体质。但他们同时又认为,我不参与体育熬炼,身体状况也可以,也根本能满意学校开展的各种正常活动,因而往往错误地认为参与体育熬炼可有可无,这是造成此时此刻大局部学生的体质得不到普遍提高的不行无视的实际状况。

二、教学目标:

1、让学生了解一些科学熬炼身体和评价熬炼效果的根本方法,树立安康第一、留意平安和自我爱护的意识,能用所学学问指导健身活动。

2、能正确学会本年级所学各项教学内容的根本动作,驾驭开展身体素养的方法,使运动实力在原有根底上有进一步提高。

3、能踊跃参与体育活动,在体育活动中渐渐养成公正、负责、协作的良好品质。

4.倡议体验教学,让学生通过体育活动感受胜利和失败。使学生有良好的心理素养和品质。

三、教学措施:

1、结合本校实际,努力钻研教材,创出教学新模式。

2、学习目的明确,踊跃自觉的上好体育课。留意听讲,踊跃学习驾驭必要的体育根本学问技能与科学熬炼身体的方法,逐步养成自觉熬炼的习惯。

3、上体育课,着装要轻巧,整齐,做到穿轻巧运动鞋上课,不带钢笔,小刀等提前按老师要求,在指定地点等候上课。站队时要做到快、静、齐。

4、不得无故缺课,不迟到、不早退,听从领导,听从指挥,遵守课堂各项规定。

5、在课堂上严格执行老师的各项要求,不经允许不得随意移动器材教具要严格执行老师规定的各项爱护措施。

6、要爱惜体育器材,不得有意损害各种体育设备和用品,课后要按老师的要求如数送还各种器材。

7、体育课中要以安康第一,平安第一的指导思想,让学生踊跃参加到活动中去,并努力确保零事故。

8、加强学生的平安意识和自我爱护。2021年七年级下学期体育教学打算【三】

一本学期的教育教学任务

通过本学期的课堂教学,能够到达以下教育教学目标:1.使学生进一步了解体育熬炼对促进青少年生长发育和人体安康的好处,并能将学习的体育学问在体育熬炼和日常生活中运用;2.初步驾驭本学期新学的的各项运动技术、技能,促进身体素养和运动实力的开展;3.造就学生参与体育熬炼的爱好,逐步养成习惯,在群体活动和竞赛中能够以公正、团结、协作的看法与同学友好相处。

二教材分析

本学期的教材包括:1.体育与安康根底学问:开展你的体能;心理安康与身体安康的关系2.田径;跳动3.体操:体操技能在生活中的应用4.球类:篮球和排球5.武术:太极拳6.塑身操。

由于太极拳、排球和塑身操都是新授内容,作为本学期教学的重点内容。并且学生对排球和太极拳的接触的比拟少,因此,把排球和太极拳的教学作犯难点来对待。

三学生状况分析

初一学生,是速度、爆发力开展的敏感期,学生活泼、好动,体育活动参加意识、竞争意识、集体意识强,特殊是女生正处于身体开展快速期,伴随着月经的出现,局部同学起先出现胆怯 上体育课的问题,应当适时的作好指导。在上学期学习的根底上,本学期重点作好学生速度和爆发力的素养的练习。

四本学期预期学科教育目标

1、运动参加:具有踊跃参加体育活动的看法与行为;激发学生对体育与安康课程的爱好;并能养成自我熬炼的习惯;谨慎上好体育课。

2、运动技能:学会太极拳,并学会应用到生活中;驾驭篮球、排球根本技术,并能够在竞赛中运用。明白各种嬉戏时所要求的详细动作。

3、身体安康:开展柔韧、灵敏、力气、速度等身体素养;知道自己身体的改变。

4、心理安康:正确理解体育活动与自尊自信的关系;了解体育活动对心理安康的作用;对体育活动能表现出欢乐与难过的心情;形成克制困难的坚毅意志品质;形成互帮互助的友爱精神。

5、社会适应:能够体验集体活动能和个人活动的区分;按依次轮番运用同一运动场地或设备;在嬉戏中能够协助他人、敬重他人和关怀他人;建立和谐的人际关系,具有良好的合作精神和体育道德。

五完成教育教学任务的详细措施

1、踊跃进展课堂教学改革的探究,充分推行三段六部教学

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