家庭情况简介范文(优选十五篇)

家庭情况简介范文(优选十五篇)5家庭情况简介范文(篇一)家庭情况的简述应该包括学生本人的基本情况、家庭成员情况、家庭有关信息、盖章，等等。具体如下：2、家庭成员情况：姓名、年龄、与学生关系、工作单位、影响家庭经济情况有关信息、家庭人均年收入、家庭遭受自然灾害情况、家庭遭受突发意外事件、家庭成员因残疾年迈而劳动能力弱情况、家庭成员事业情况、家庭欠债情况。3、家庭有关信息，注意家庭年收入的准确，之前的资助情况等，都按真实状况填写，没有就写"无"。填报完之后，学生和家长签名。4、盖章是关键，需县级以上民政部门盖章，一份家庭经济困难证明也需县级以上民政部门盖章，同时表格下面的"注"也有具体的规定。扩展资料一般而言，在社会条件相同的背景下，不同的家庭条件对儿童的性格、心理特征、智力、品德及其他方面的不同发展方向和程度起着决定性的'作用。家庭条件大体包括：家庭及其成员的物质和精神生活条件;家庭关系气氛。家庭成员的世界观、人生观、道德观及参与社会活动的积极程度等;家庭成员的生活方式。在这些条件中，对儿童社会化影响尤为突出的是：父母的文化素养、父母与子女关系的密切度、父母的教育方式与威信、发展资料（包括书籍、智力玩具等）和居住条件。家庭情况的简述应该包括学生本人的基本情况、家庭成员情况、家庭有关信息、盖章，等等。具体如下：学生家庭情况：我叫张三，家在重庆××县×××镇××××村×××社，家中有七口人。家居贫困山区，家境贫困，其主要经济来源靠种农田为生，无其它任何经济来源，现母亲因劳累过度，而生病需长期药物疗养，增加了家庭负担，再加上父亲年老体弱母亲身体不好。70靠父母种几亩责任田来维持，为了四姐妹上学，其父母借遍了亲友。全家年总350注意事项：1、家庭情况需要真实，切勿扬长避短，要实事求是。2、填写需要仔细认真，不要涂涂改改。家庭情况简介范文(篇二)学生安心学习，减少因家庭经济困难而辍学，我代表联合乡新农村建设工作6一、学生家访情况（一）困难学生张锁、张天涯家庭情况1、学生本人情况张锁：男，XX年2月28日出生，汉族，身体健康，目前就读于联合中学，学习成绩优异，班级名列前三。张天涯：女，XX124健康，目前就读于联合中心完小三年级一班。2、家庭成员情况3337主要是山地，种植马铃薯、苦荞、麦子。其中马铃薯为家庭主要经济来源，依4000—80004165000—6000（二）困难学生李聪家庭情况1、学生本人情况李聪：男，彝族，XX225年级二班。学习成绩班级前五名。2、家庭成员情况3、家庭情况434青稞。马铃薯种植收入依据当年收成及市场价格而定，毛收入约7000—80006203100005000本，粗略估计家庭年纯收入为10000—13000元。（三）困难学生张天乐家庭情况1、学生本人情况张天乐，男，汉族，XX51年级一班，学习成绩排名班级前十。2、家庭成员情况3、家庭情况431。3XX—3000224猪，年毛收入为5000元左右。父亲农闲时到乡镇打零工，毛收入为7000元左右。除去生活开支，粗略估计年纯收入为10000元。（四）留守儿童张银灿家庭情况1、学生本人情况张银灿，女，XX年5月13日生，汉族，身体健康，目前就读于北河小学一年1—22、家庭成员情况3、家庭情况父母前常年在云南省文山州建筑工地打工，年纯收入5000—6000元。建有房屋5XX343000327000—8000（五）困难学生陈美丽家庭情况1、学生本人情况陈美丽，女，XX615，XX好。目前就读于北河小学二年级。学习成绩中等。2、家庭成员情况3、家庭情况311710000—XX033XX8脏搭桥手术。目前尚未还请债务，属于因病返贫的家庭。二、学生生活费及住宿费现状经访谈联合乡政府分管教育李副乡长、联合乡中心完小李校长及部分学生的班主任，我们了解到，在国家全面实施城乡免费义务教育政策的支持下，联合乡中心完小及北河小学对所有学生免收学费和杂费。同时，按照国家对西部地区寄宿制学校实施学生营养改善计划（简称营养餐）和生活补助项目的要求，联合乡中心完小学生每天能享受到4元/人的营养餐补助，寄宿制学生还能享受500/的负担。经核算，扣减上述相关补助费用后，每个学生家庭需要支付学校的相关生活费用约为550元/学期，每年约为1100元。家庭情况简介范文(篇三)一、残疾人类家庭困难情况说明xxxxxxxx，xxx100现在连平时控制病情的药只好停了；幸好，我听说我的这种情况可以申请低xxxxx，xx二、贫困家庭类困难情况说明xxx，xxx元，家中生活困难，特申请低保。我的家庭情况是：父亲：xxx，xxx有固定的收入。母亲：xxx，xxx年生，没有参加过工作，没有任何收入。妹妹：xxx于我父母年纪都已经比较大了，干不动农活了，加上积劳成疾，现在生活举步xx【学生家庭困难情况说明怎么写】相关推荐文章：上一篇:申请书格式范文模板申请书格式与内容怎样写下一篇:先进班集体申报材料范文（精选3篇）家庭情况简介范文(篇四)原发布者：dwqin2007xxxxxxxx，xxx100的药只好停了；幸好，我听说我的这种情况可以申请低保，我异常的高兴，好似抓住了一根救命的稻草，看到了一线黎明的曙光，可以救我于水火。于是几经斟酌之后，我个人特向您们申请低保，以度过目前的艰难时日。我有理由相xxxxx，xxxxx，xxx420病。一直没有没有工作也没有固定的收入。母亲：xxx,xxxxx家庭情况简介范文(篇五)怎样介绍家庭情况？主要表达自己家庭的生活环境、父母的工作等，说明家庭的生活状况。写家庭情况的思路是表达你家庭的生活环境、父母的工作等，说明家庭的生活情况。其次，要看实际情况，是农村还是城市。比如在农村，可以有：父母是否外出打工；家里的地是不是在耕种，谁来耕种，是不是留守爷爷奶奶，种田的负担不大；学生假期是否返回家乡等。如实填写家庭情况：1、学生的家庭情况一般是老师做家访时需要提前了解的信息。例如，家里有多少人，家庭成员从事什么样的工作，平时工作和生活的基本情况。注意家里是否有孤儿、单亲等。2、在家表现可根据学生在家情况填写。可以从学习状态、家务劳动、与家庭成员的关系、性格特征等方面来表达。3、困难和问题可以注意到。比如上课效率低，注意力不集中等问题。4、如有特殊需要申请助学金等，可注明家庭收入来源、年收入等。家庭情况简介范文(篇六)家庭经济困难情况说明一、残疾人类家庭困难情况说明xxxxxxxx，xxx100现在连平时控制病情的药只好停了；幸好，我听说我的这种情况可以申请低xxxxx，xx二、贫困家庭类困难情况说明xxx，xxx元，家中生活困难，特申请低保。我的家庭情况是：父亲：xxx，xxx有固定的收入。…………余下全文家庭情况简介范文(篇七)为拉近学校与家庭之间的距离，充分了解学生家庭背景、家庭教育环境及教育方法，同时向家长宣传学校的教育教学理念，让家长了解学校的情况，增进教师、家长、学生之间的感情，让学校和家庭建立更紧密的联系，形成教育合力，促进和谐校园、和谐家庭、和谐社会的建立，在学校的`统一部署下特安排本次全员家访活动。具体安排如下：一、领导小组组长:王新洲副组长:赵发营王鹏辉组员：全年级教师二、家访时间：2021xxxx三、准备阶段：（二）年级部根据学生住址进行分片、分组。（三）各科任老师准备好两天的自习课练习；召开家访专题会议，安排各项事宜。（四）班主任安排各项事宜，通知学生打电话回家，告知父母有老师来家访。（五）各家访小组到班主任处了解学生情况、计划路线。（六）各家访教师准备交谈材料。附：家访谈论话题：（供参考）1、向家长宣传学校办学理念、办学特色等内容，赢得家长对学校工作的理解和支持。2、向家长宣传学校取得的成绩，听取和收集家长对学校工作的意见和建议。3、向家长汇报其孩子在校表现，在校学习和生活的能力，与人相处、学业等情况；向家长了解学生在家的表现情况如：生活习惯、兴趣、爱好、个性、成长的故事、生活环境、孩子身边的朋友、与家人的相处等方面。4、了解学生家庭基本情况。如经济状况、文化教养、家庭对学生的影响等。5、普及家庭教育知识，帮助家长提高家庭教育水平，以达到配合、支持学校教育工作。6、向家长介绍学业水平考试的重要性，学业水平考试所需资料和费用。本学期年级部的工作思路及措施；四、家访阶段（xx月xx日—xx日）（一）家访要求1、要按照分组按时家访、确保任务胜利完成。2、家访时要衣着大方，态度和蔼、诚恳。3、对学生的情况要一分为二的与家长进行交流，家访不向家长告状，多报喜少不报忧；不在家长面前用分数压学生，使家长对学生丧失信心；避免使用让家长失望的语言或结论；不对学生的隐秘性心理在家长面前夸大渲染；4、虚心、认真听取家长的各种意见和建议。5、出发前各组组长召开碰头会议，327会议。6、不允许接受家长的宴请，不允许接受家长的礼物等，严禁吃饭是喝酒。（二）注意事项：1、出发前检查摩托、电动车（轮胎是否有气、刹车是否灵敏、大灯、转向灯是否正常、油量、电量是否充足等）。2、出发前带好家访情况登记卡、笔记本和笔，建议带好电动车充电器、照相机，并且多带一块手机电池。3、注意交通安全，入户前注意有无养狗。（三）留守事项：1、留守人员：2、召开班长、学习委员、纪律委员会议。3、制定各班“堂堂查”检查登记表，做到每堂课至少检查三次，并做好登记。4、要求全天候关注学生动态，及时处理各项事件，确保各项工作秩序稳定。五、总结阶段（一）家访后，要把家长反应的问题、建议及时汇总向学校汇报。（二）家访后，要认真做好家访学生情况记录。（三）家访后要及时把了解到的学生情况，与班主任和其他任课教师进行沟与之交流。（四）教师家访结束后，要总结经验、找出不足，每位教师写一篇家访心得上交年级部，年级部组织评优。并建议在自己的博客上发表。（五）整理本次活动的各种文档资料，归类存档。家庭情况简介范文(篇八)尊敬的领导：XXXXXX，XXXXXXX20XXX部积蓄和收入还多方借债。)女儿的早产给本来就贫困的家庭带来了更多的困难。使一贫如洗的家庭旧债末还又添新债。但为了孩子再苦再累花再多的钱也是值得的我也是高兴的。但没有想到的是女儿的出生不但没有给我带来期望和幸福，却是更加的绝望。当我还沉浸在初为人母的喜悦中的时候，一场婚变给了我致命的打击。当时孩子才满月，前夫家因为我生了女儿非逼着我离婚。我不一样意前夫就毅然辞去工作，离开我和女儿。200我会在实际工作中报答领导对我的关怀的。此致敬礼！检讨人：xx20xx年xx月xx日家庭情况简介范文(篇九)一、基本现状42题。**～**5267534918时间结婚离婚复婚**6602**6402**3932**471**515合计2679二、存在早婚早育和非婚生育现象己决定自己婚姻，出现了事实婚姻。还有为数不少的父母和子女法制观念淡222050%18、19年龄再到民政办办理婚姻登记手续的怪现象。三、农村家庭离婚案件和赡养纠纷增多的主要原因1、物质文化生活水平的大幅度提高与农村妇女经济地位的提高是农村离婚率上升的主要原因。农村剩余劳动力频繁向外流动，走出闭塞的山区环境，到外面寻找增收致富新路子，导致经济独立，人与人交往增多，新的人际关系因素很容易渗透到原有婚姻关系中，从而破坏了原有的婚姻关系。2、家庭暴力是引发家庭破裂的重要因素之一。因家庭暴力所致，离婚案件在农村有增无减。婚前缺乏了解，婚后感情不合，或因男方喜欢、酗酒等恶习，女方责骂后便经常打架吵闹，或因家庭琐事争吵而导致离婚。农村男女一般文化素质普遍偏低，夫妻间产生隔阂后不能及时沟通，若双方或家庭其他成员因意见异议而产生分歧后，导致夫妻感情恶化，一气之下就协议离婚或上诉法院，根本不考虑子女的健康成长。3、婚外情导致农村的离婚案件逐年增多。因男女双方或一方长年在外打工，价值观、人生观、婚姻观有了巨大改变，产生了婚外情。有的是原有婚姻感情基础就不牢固，外出务工后，导致农村的离婚案件逐年增多。少数农村妇女道德响，就违背传统美德，不顾丈夫与孩子，离家出走，长年或几年杳无音讯。460～70300—600有些老人一生劳碌，积下了一身的疾病，由于没有钱，只好拖着疼着忍着等着生命结束。大部分老年人苦到丧失劳动力为止，只有少数人靠儿子赡养，而且赡养过程中有的家庭兄弟之间或老人与子女之间会发生矛盾纠纷。四、对以上存在问题的思考建议为减少农村离婚案件、家庭暴力、赡养纠纷和早婚早育及非婚生育现象的发生，维护社会稳定，建议采取以下措施：1、加大普法力度，加大《婚姻法》、《婚姻登记条例》、《妇女权益保障法》等法律法规的宣传教育，提高山区群众的法律意识。同时，大力开展传统道德教育，让人们自觉遵守社会公德、家庭美德和法律法规。教育引导人们转变婚育观念、善待婚姻、善待老人。让更多的家庭生活得美好、幸福、和谐，从而使每个家庭充满真情与真爱。2、整合社会力量，及时进行调解与教育。乡党政有关部门和农村基层调解组织，充分发挥部门优势，做到及时发现，及时介入，及时解决问题，将问题解决在萌芽状态，从而确保家庭、社会的和谐稳定。3、倡导科学、文明、健康的家庭生活方式。加强女性的“四自”精神教育，使广大女性成为家庭美德和社会道德风尚的实践者。加强婚姻登记和计划生育管理，制止弄虚作假、早婚、早育和非婚生育，加大对非婚生育的处罚力度。家庭情况简介范文(篇十)国家开发银行广东省分行并广东111111学院:是省(县)镇(村民委员会或居民委员会)人，2006因(以下填写申请人家庭经济困难原因)该家庭生活困难，父母在家务农，以种3006002006持其完成学业，拟申请助学贷款。特此*。广东机电职业技术学院学生处:我是贵校系)*06承诺成为我的子女国家助学贷款的永久联系人，及时向学校和银行提供我的子女的联系方式。我将积极配合学校和银行教育我的子女做一名诚实守信的人，毕业后按期履行还款义务。家庭详细联系地址:邮政编码:学校:贵校学生其家长属本地居民，其家庭基本情况如下一、家庭人口 人，家庭年收入约 元;二、主要收入来源: 三、目前家庭主要困难:□收入来源单一□劳动力较少写作模板□医疗支出较大□其它确属贫困家庭，特此*。现特*××省××市××县(区)&time家庭情况简介范文(篇十一)特此*!xx民族学院： (学生本人姓名)系省(市、自治区)市(县) (村民委员会或居民员会)人，20xx年考入贵校，其家庭(以下填写申请人家庭经济情况介绍)生活困难，父母在家务农，以种田养蚕为业，每月收入约300元左右，其哥哥在广州某电脑学校工作，每月收入600元左右。2008年秋季与其弟弟同时考上大学，家庭经济收入少，无力支持其完成学业，拟申请助学贷款,望贵校予以资助。特此*。孩子父亲或母亲情况：xxxx.医学*》上的信息不全由此所带来的一切法律问题与发*机构无关，本人愿负法律责任。申请人：xxx20xxxx街道(村)居委会意见：街道(村)居委会盖章20xx年x月x日学生家庭经济困难情况说明书范文个人家庭经济困难说明书范文家庭经济困难情况*学生家庭经济困难*范文家庭经济困难情况*范本家庭经济困难学生*家庭经济困难学生认定申请表大学生家庭经济困难*学生家庭经济困难*空白表格大学学生家庭经济困难*表自我介绍家庭情况大家好，我叫**，很高兴能有机会和大家相处，先给大家介绍下我的家庭情况吧。父亲**，1982年**大学毕业，毕业后一直在大学任教，现在是**大学的化学教授，他在科学界（worldofscience）非常有名；母亲王丽，中学音乐教师，会唱歌，会弹钢琴。喜欢音乐，热爱教学工作，学生都非常喜欢她；哥哥**，第一汽车厂的工程师。工厂离家很远。他喜欢打篮球，是工厂的篮球明星。我们家虽然收入不高，但家庭和睦，很有家的.味道，我为我有这样的一个家而自豪。家庭经济困难情况说明可以这样写：1、家庭是否属于农村家庭？2、父母亲是否有人下岗，收入有多少？3、家里是否有人患病？（比如：爷爷奶奶、外婆外公一类的老人）4、弟弟妹妹是否上学？等等。实例：《家庭经济困难情况说明》xxx，xxxx（市）xx（镇）xx（办事处）的农民（人）xxxx我的家庭情况是：父亲：xxx,xxx收入。母亲：xxx,xxx年生，没有参加过工作，没有任何收入。妹妹（弟弟）：xxx抚养。由于我父母年纪都已经比较大了，干不动农活了，加上积劳成疾，现在生活举步维艰，特请求政府给我们解决实际困难，给予我上大学有基本生活保障。特此说明！说明人：xxx20xx年xx月xxx日家庭情况简介范文(篇十三)尊敬的领导：XXXX。经高中几年的勤奋学习、奋斗拼搏，我在XXXX生只能望而却步了。XXXXXX60奶奶年事已高，有时生活不能自理，且经常患病。姐姐现在大学一年级结束了。平时放假，姐姐很少回家，靠在外面做临时工积攒生活费。而这个假期，姐姐也不回来了，在外面打工筹备下一年的学杂费。即使如此，家里仍欠下了几万元的债务。更不幸的是，在前一段日子，母亲在干活时滑倒了，导致左小腿处脚筋断裂，第一次手术后，又因伤口发炎，不得不再做第二次手术，高昂的手术费使本就不富裕的家庭雪上加霜，而家里唯一的劳动力父亲也是积劳成疾，病痛缠身，所有这些让作为子女的姐姐和我看在眼里，愁在心里，好几次，姐姐都向母亲提出了退学的请求，可都被母亲坚决的骂了回去。母亲常说：“即使再苦再难，我们也要将你们供出去 ”现在我也考上了大学，但想着校园里的朗朗书声，我却不敢想象我去大学后，家里又会变成什么样子。所以，特向尊敬的各位领导申请贫困资助，希望大家能帮帮我，帮帮我的家行动回报社会。谢谢您!希望得到你们的帮助为盼!此致敬礼！检讨人：xx20xx年xx月xx日家庭情况简介范文(篇十四)师、家长、学生之间的感情，让学校和家庭建立更紧密的联系，形成教育合本次全员家访活动。具体安排如下：一、领导小组组长:王新洲副组长:赵发营王鹏辉组员：全年级教师二、家访时间：20xx327-28（两天三、准备阶段：（二）3月25日年级部根据学生住址进行分片、分组。（三）32627、28会议，安排各项事宜。（四）班主任安排各项事宜，通知学生打电话回家，告知父母有老师来家访。（五）各家访小组到班主任处了解学生情况、计划路线。（六）各家访教师准备交谈材料。附：家访谈论话题：（供参考）1、向家长宣传学校办学理念、办学特色等内容，赢得家长对学校工作的理解和支持。2、向家长宣传学校取得的成绩，听取和收集家长对学校工作的意见和建议。3、向家长汇报其孩子在校表现，在校学习和生活的能力，与人相处、学业等情况；向家长了解学生在家的表现情况如：生活习惯、兴趣、爱好、个性、成长的故事、生活环境、孩子身边的朋友、与家人的相处等方面。4、了解学生家庭基本情况。如经济状况、文化教养、家庭对学生的影响等。5、普及家庭教育知识，帮助家长提高家庭教育水平，以达到配合、支持学校教育工作。6、向家长介绍学业水平考试的重要性，学业水平考试所需资料和费用。本学期年级部的工作思路及措施；四、家访阶段（3月27日—28日）（一）家访要求1、要按照分组按时家访、确保任务胜利完成。2、家访时要衣着大方，态度和蔼、诚恳。3、对学生的情况要一分为二的与家长进行交流，家访不向家长告状，多报喜少不报忧；不在家长面前用分数压学生，使家长对学生丧失信心；避免使用让家长失望的语言或结论；不对学生的隐秘性心理在家长面前夸大渲染；4、虚心、认真听取家长的各种意见和建议。5、出发前各组组长召开碰头会议，327会议。6、不允许接受家长的宴请，不允许接受家长的礼物等，严禁吃饭是喝酒。（二）注意事项：1、出发前检查摩托、电动车（轮胎是否有气、刹车是否灵敏、大灯、转向灯是否正常、油量、电量是否充足等）。2、出发前带好家访情况登记卡、笔记本和笔，建议带好电动车充电器、照相机，并且多带一块手机电池。3、注意交通安全，入户前注意有无养狗。（三）留守事项：1、留守人员：2、召开班长、学习委员、纪律委员会议。3、制定各班“堂堂查”检查登记表，做到每堂课至少检查三次，并做好登记。4、要求全天候关注学生动态，及时处理各项事件，确保各项工作秩序稳定。五、总结阶段（一）家访后，要把家长反应的问题、建议及时汇总向学校汇报。（二）家访后，要认真做好家访学生情况记录。（三）家访后要及时把了解到的学生情况，与班主任和其他任课教师进行沟与之交流。（四）教师家访结束后，要总结经验、找出不足，每位教师写一篇家访心得上交年级部，年级部组织评优。并建议在自己的博客上发表。（五）整理本次活动的各种文档资料，归类存档。家庭情况简介范文(篇十五)篇一：困难家庭情况说明尊敬的*和各级领导：10m2*本能解决生计。如今，南沙洲被列入都匀市棚户区改造范围，即将拆迁，我夫妻二人完全支持*对南沙洲棚户区的拆迁改造工作，但我却面临着难以维持生计的困难，主要有如下两点：150m2800～1200力，根本租不起，何况很难能租到；2、租门面做我原有的*酒杂货生意，在其他地方不但很难找到合适的，就即使3000我更是望尘莫及。以上两点是我当前面临的实际困难，恳请各级领导给予解决，如不解决，别说女儿读书，就连我全家三口的基本生活保障都没有了。在此情况下，我也很理解*的拆迁工作艰难，可这样一来，我们一家的基本生计更是举步维艰，极其渴望*和各级领导按相关政策给予解决为谢！说明人：二○xx年十一月十二日篇二：困难家庭情况说明市民政局：我叫凌宏远，是桂平市*92416222动力少的困难家庭。我家的主要困难原因是：20。333600120080身，瘫痪在床，生活不能自理，要