某小学“防灾减灾”系列活动总结防灾减灾活动总结体会

本文格式为Word版，下载可任意编辑——某小学“防灾减灾”系列活动总结防灾减灾活动总结体会某小学“防灾减灾”系列活动总结范文进一步巩固宏大师生的防灾减灾意识，普及防灾减灾学识和技能，提高宏大师生防灾减灾才能，根据《xx市教导局关于开展2022年防灾减灾宣传教导活动的通知》精神，xx小学开展了内容丰富，形式多样的防灾减灾宣传教导活动。

系列活动一：召开专题会议5月5日下午，学校组织全体教师召开了以“提高苦难防治才能，构筑生命安好防线”为主题的专题会议。会上，樊xx校长专心传达了文件精神，要求全体教师要高度重视此次活动，大力宣传普及防灾减灾学识，切实提高师生防灾减灾意识和自救互救技能，确保活动起到“教导师生、带动家庭、影响社会”的良好效果。政教主任王燕老师结合通知精神，对“防灾减灾日”宣传活动做了细致、概括的工作部署:通过国旗下讲话、电子显示屏滚动播放、校园播送、观看科普视频、家校微信群及班队会活动等形式，深入开展防灾减灾学识的宣传工作，鼓动每名师生关注身边的苦难风险，积极参与防灾减灾和应急管理工作，巩固防灾减灾意识。让防灾减灾教导真正走进了校园、走进了课堂、也走进了学生的头脑。

系列活动二：国旗下讲话根据部署安置，5月6日上午课间操时间，全体师生齐聚操场，xx老师利用升旗的机遇，对全校师生举行了题为《安好警钟长鸣抗拒苦难损伤》的国旗下讲话。她结合学校实际处境，就饮食、卫生、交通、自然苦难、消防等方面的安好事项向师生提出概括的要求。

系列活动三：召开主题班会课5月6日下午，全校各个班级召开了以“提高苦难防治才能，构筑生命安好防线”的主题班会。各班教师根据学生不同的年龄特点，选择了内容丰富，形式多样的防灾减灾宣传学识举行教导活动。

低年级的老师给孩子们播放生动形象的防灾减灾宣传片；

中年级的老师给孩子们讲解了全国防灾减灾日是经中华人民共和国国务院批准而设立，自2022年起，每年5月12日为全国防灾减灾日。教导国民前事不忘、后事之师，更加重视防灾减灾，努力裁减苦难损失，并通过观看视频，了解防灾减灾日图标积极向上的思想和保障人民群众生命财产安好之意；

高年级的老师让孩子们学习《守护生命十大黄金法那么》，一旦苦难发生时，实时应精心有数。切实做到，防灾避险于未然，掌管技能常演练，祝愿人人保平安。

系列活动四：校园播送站对防灾减灾学识的宣传系列活动五：紧急疏散对防灾减灾的实践演练学校在扎实抓好主题教导宣传活动的同时，在5月7日下午以防灾减灾日主题宣传周活动为契机，并结合本校实际，有针对性地组织全体师生开展防汛防洪、防震减灾、防风防雷、防地质苦难等方面的应急逃命和疏散演练活动。

此次演练过程中，全校师生积极合作，按照命令，安好有序，在不到2分钟的时间内，全体师生都按照预定的疏散路线，快速而有序地撤离到操场中央，取得了圆满的告成。提高了宏大师生的安好意识和应对突发事情的避险自救才能，巩固了全体师生防灾减灾意识和防范才能。

系列活动六：学校领导排查安好隐患为确保防灾减灾工作落到实处，根据xx区教文体局的工作要求，安好领导小组对学校的消防设施，校园内教学设备及校外周边环境举行了一次安好隐患大排查。排查中，排查人员逐一对教室，办公室，各功能室，校园围墙，运动设施，用电设备，校门口交通安好等举行了全面、细致的排查，并细致记录了安好隐患，提出了整改措施。结果，樊校长强调，学校全体师生确定要进一步提高安好防范意识，落实安好责任制，齐抓共管，通力合作，防止各类安好事故的发生。

该校围绕本周的防灾减灾教导活动主题，专心分析学校目前安好工作状况，并结合开展的应急演练活动，深入查找防灾减灾工作中的的薄弱环节，制定整改