2021年中级育婴师《理论知识》试题及答案(卷一)_第1页
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文档简介

百度文库-赵德林作品百度文库-赵德林作品百度文库-赵德林作品百度文库-赵德林作品2021(卷一一、单选题CA局部加压包扎B把虫子喷出C然后送往医院DDA、未成年人享有的人身权利B、未成年人享有的财产权益C、未成年人享有的受教育的权利DDA、照顾婴儿、和婴儿做朋友、对家长进行辅导B、尊重婴儿、和婴儿做游戏、撰写育婴笔记CD和婴儿游戏、与家长交流AABCD婴儿6AA、创设专门的运动空间B、增加滑梯训练C、增加滑梯和秋千训练D、四肢力量训练CA、11岁以后则相反B、动作发展对情感发展起决定性的作用C儿心理发展水平的一项重要指标DDA、感官记忆、短时记忆、长时记忆B长时记忆C、暂时记忆、长时记忆、永久记忆D长时记忆BA、促进手眼协调的发展是首要的原则B作发展迟缓或有智力缺陷C、动态静态环境各有不同DAA、1~2岁表现出拿小勺吃饭、喝水等手部协调能力B、2~3岁表现出拍打、抓握等手部协调能力C7~12D2BA、交换取物规律、双手互敲规律B、曲伸规律、左右规律、速度规律C、生长规律D、协调规律、动静适宜规律二、判断题行程性评估。的玩具和材料等内容。0~3为上不断成熟、变化的复杂过程。面、深入、客观的了解。势掩盖起来。导、培训和评估的基础和前提。能持证上岗。~发简章~~~评估参加培训证书是培训的正确流程。考试、组织管理、小结。单选题BA、重视胎教B、鼓励婴儿多看电视C、多带婴儿到大自然中做游戏D、拥抱安抚婴儿思维的含义是(DA、思维是大脑的一种自然反应B、思维是一种低级认识过程C、思维是婴儿感知外界事物的方法D级认识过程婴儿阅读能够促( 。A、婴儿智力、情感、身体的健康发展B、其听力有所发展C、其眼睛的发育D、刺激大脑的发育BA、早点学习说话BC、概括思维教育D、抽象思维教育DA、新生儿没有注意力.只有非条件性的定向反射B、1岁左右婴儿的注意主要是有意注意C、3岁以后婴儿的有意注意开始萌芽D、婴儿的注意力易受外界环境的影响而分散通常我们采用(DA、认识数字和汉字、认识颜色B、认识汉字、认识颜色、认识自然现象C、认识数字、认识时间、认识颜色D、认识数字、认识颜色、练习画画、认识自然现象7.激发婴儿说话的需求.常用方式是(A)。A、与婴儿做发音游戏.进行面对面交流B、强迫婴儿与陌生人打招呼C、多听成人说D、哄着婴儿说话CA、良好情绪情感可以使婴儿大脑的智力活动保持良好状态B、良好情绪情感是婴儿心理活动的激发者C、良好情绪情感抑制婴儿认知活动的进行D、良好情绪情感是婴儿人际交往的有力手段BA、训练要从简单到复杂B、随着婴儿的成长自然就会了CD、家长要给宝宝做正确的示范A、大哭并伴随着肢体动作B、恼怒、生气、大哭C、羞怯、恐惧、自卑、孤独D、不说话、不理睬人、不与伙伴玩.婴儿学习分享和宽容的方法有(CA、强化婴儿对“我的”概念的理解B、家长对婴儿不宽容CD、不用成人的言传身教B

C)。A、面部表情、声音和手势BC、声调、节奏和身体姿态D、语气、语调、问句的形式A教育、保育和预防危险BAB、重男轻女CD、重智轻德DA、理解和尊重婴儿.不轻易干涉他们的活动B、相信宝宝.满足他们的好奇心CDAA、座谈会BCD、专家咨询DA、会用普通话B、感情投入、有适度动作表演C、善于集中婴儿的注意力D、抓紧时机多和婴儿说话CA、父母B、婴儿CD、监护人(BA、最低点B、最高点C、平均点DCA、驱动功能、激励功能、刺激性功能B、激励功能、生活功能、组织功能C、适应性价值、组织功能、人际交流功能D、适应性价值、激励性价值、刺激性价值AB1.(B1.(B)运动能力是大脑发育的集中表现。2.(B3.(B)婴儿一旦因腹痛哭闹父母应给其做腹部按摩。4.(A)婴儿达到最佳生长需要在三种食物段进行科学喂养.其三种食物段的正确表述是母乳喂养或配方奶喂养→添加泥糊状食物→固体食物期到天然均衡膳食期。5.(B)婴儿每日水的主要来源是饮水,除此以外还包括各种流质食物。6.(B)如婴儿睡前情绪焦虑,导致大脑皮层过度抑制,则不易入睡。7.(B)一般从婴儿会坐以后,就可以训练自己脱裤子坐盆大小便。8.(B)对婴儿反复、频繁提出大小便要求有利于培养良好的二便习惯。9.(A)日光暴晒消毒过程中应将物品放在直射阳光下暴晒6小时。10.(B盆更应彻底消毒。(A14648(BD材矮小,智力低下。(B(B80%20%肝、肾、脑、心、脾等器官和血液中。15.(A食。16.(A)不会扶走,对远处的车辆行人无反应,不会发“爸爸”1度重视。17.(活动量大的游戏。这样能引起婴儿大脑的兴奋,驱散疲劳。18.(A婴)儿语言发展都要经过单词句阶段和双词句阶段。项之一。20.(A兴)趣在婴儿认知和智力发展中起着巨大的作用。一、单选题(每小题只有一个最恰当的答案,请在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑。)《中华人民共和国教育法》第二条指出:“在中华人民共和0~3(DA、不适用本法B、参照本法C、不参照本法D、适用本法DA、季节B、天气变化C、婴儿的身体情况D、以上都是(DA、清洗B、消毒C、暴晒D、以上都是4.

1(B

个阶段。A、发音、认字、学单词B、咿呀学语,开始听懂别人说的话和自己说话C、模仿发音、说单词、说句子D、模仿说话、说单词、说句子A、吸湿性强B、透气性好C、柔软D、以上都是(CA、碳水化合物、膳食纤维、水B、无机盐微量元素、维生素C、蛋白质、脂肪、碳水化合物D、以上都是“从前往后”的清洗顺序不能避免(CA、尿道感染B、内外阴感染C、尿布疹DDA、蛋白质、脂肪、碳水化合物B、水C、无机盐微量元素、维生素D、以上都是器。A、家庭电源插座B、保险丝C、电表和导线D、以上都是婴幼儿期时体格生长发育最迅速,必须有丰富的易于消化的各种(DA、食物B、营养品C、高蛋白食物D、营养素二、判断题(对于下面的叙述,你认为正确的,请在答题卡上把相应题号下“A”涂黑,你认为错误的,把“B”涂黑。)((B的气氛不愉快、太强迫等原因造成的。(B逆时针方向按摩。(流入口中。其速度与婴幼儿的吞咽动作一致。(的过程再出门。(神如常,出现呕吐,可以先观察,必要时送医院就诊。(合。(B3611.(环境的改变等影响婴幼儿的情绪和食欲,应适当的处理。一、单选题(每小题只有一个最恰当的答案,请在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑。)环境(BA、是否安全B、好坏C、是否温馨D、是否嘈杂我国《未成年人保护法》在规定对未成年人进行德育、智育、(DA、才艺教育B、劳动教育C、生活教育D、社会生活指导和青春期教育A、每天固定时间换尿布B、每次更换需用清水洗臀部C、更换前成人用清水和肥皂洗手D、更换时成人要严肃认真DABCD上都是DA、头疼、头晕、烦躁B、心律加快C、呼吸急促D、以上都是BABCD、维生素B养和独立性的形成具有促进作用。A、自尊心B、自信心C、同情心D、爱心进行精细动作训练,离不开配套的操作玩具,这种玩具不是CA、规范性原则B、趣味性原则C、操作性原则D、刺激性原则购买婴幼儿食品时应仔细阅读包装上的说明,注意尽量少买A、各种口味B、添加剂C、糖、盐D、不含棕榈油63摆弄物品的活动,都是各种(C飞)快发展的时期。A、感觉能力B、动手能力C、知觉能力D、视觉能力3~41℃,最低室温(DA、24~26℃B、20~22℃C、16~18℃D、12~14℃DABC、举起D、托起AAB、清醒C、高兴D(CA、预防呛奶而导致新生儿肺炎和窒息B儿肺炎和窒息C、预防呛奶而导致吸入性肺炎和窒息D性肺炎和窒息D0~3和服务的专业人员,承担着一种社会责任。A、早教机构中B、家庭中C、社区中D、家庭、社区和早教机构中(BA、较低B、特别低C、较高D、特别高(AA、30%B、40%C、50%D、60%通过视觉、听觉、触觉和前庭平衡方面的训练,可以大大提(DA、平衡能力B、学习能力C、辨别能力D、感觉统合功能DA、预防胆结石、影响血糖水平B、预防结肠癌、助排便C、防止能量过剩及肥胖D、以上都是A快。A、舒适B、支持C、平衡D、快乐二、判断题(对于下面的叙述,你认为正确的,请在答题卡上把相应题号下“A”涂黑,你认为错误的,把“B”涂黑。)1.(A异,培养时要因人而异。((物滞留体内的时间延长,增加药物的不良反应。(间可逐步延长。儿在饥饿时更易接受。6因素后,应仔细检查婴幼儿的口腔。((A112时要求婴幼儿不摸地、不脱鞋,集中精力便完以后再玩。(10.(B一、单选题BA、空气B、土壤C、水D、食物AA、21B、1520C、13D、12BA、12个月的婴儿能垂直摘小丸.把手中物体放掉B、15个月的婴儿能搭积木7块.用笔画直线C、30个月的婴儿能搭积木8块.搭桥.模仿画直线、横线D、3610CA5见等B、7爸、妈妈及说出物体名称C1850个左右有意义的词D、20300~500.婴儿在(DA、1B2C、3D、46.5个月的婴儿适应周围人物的能力和行为表现(BA、会用杯喝水 B、伸手取辨认熟人与陌生人C、能模仿成人动作 D、开始学自己用匙喂食AA、俯卧抬头、抬胸、翻身、独坐、扶物站B、俯卧抬头、翻身、独坐、站、爬C、俯卧抬头、抬胸、独坐、站、翻身D、俯卧抬胸、翻身、独坐、爬、独立站婴儿容易发生意外伤害的因素主要有(D①儿童的危险意识差 ②好奇、好模仿 ③生性活泼好动④骨骼和皮肤薄弱⑤逃避能力差A、①②③⑤B、①②④⑤C、①②③④DCA、经常检查家用电器、电线和插座B、注意电饭锅、热水瓶、开水炉、电熨斗放置在婴儿拿不到的位置CD管、暖气片周围要用护栏隔离(AAB、消毒液和药品C、杀虫剂与洗涤剂D洗涤剂与消毒液二、判断题诊断指标。13-4岁。6项之一。毒。3510点的依据。骤。一、单选题CA、良好的情绪情感体验可以激发婴儿积极的探求欲望和行动B、情绪和情感对激活心理活动和行为起着至关重要的作用C、负面的情绪情感体验能锻炼婴儿的承受能力D情感是婴儿人际交往的有力手段DA、母婴交往影响婴儿以后人际关系的形成B、母婴关系可以帮助婴儿学习大量的社会行为规范C、母婴交往可以促进婴儿语言的发展D、母婴交往有助于婴儿养成团结互助的良好个性提高婴儿社会交往能力的有效方法之一是(AABCD同伴共同搭积木DA、婴儿能从小伙伴的态度中了解自己B、从成人的评价中逐渐学会简单的判断C2D的评价纠正自己的错误D)A、社会性需要B、归属和爱的需要C、尊重的需要D、生理需要婴儿良好情绪的主要表现是(AA、有乐观的性格、能够与人友好相处B、遇到挫折或不满就哭C、情绪总是大起大落D、总爱皱眉头或生气DA、是家庭早期教育的指导B、属于终身教育的一部分C、具有业余成人教育的性质DCA、父母B、婴儿C、家长和子女DBA、个别指导、集体指导、家庭访问。B、个别指导、集体性指导、文字音像资料的介绍、推荐和提供、家庭中的指导C、推荐、提供文字音像资料、召开经验交流会、专题讨论会D、家庭中的指导、家长会、讲座、报告会DA、掌握和熟悉婴儿的一般身心发育规律B、掌握和熟悉婴儿家庭教养中的一般常识C、准备科学的育儿读物D、掌握、熟悉婴儿的一般身心发育规律以及婴儿家庭教养中的一般常识二、判断题1.(B2.(B)知觉是反映当前客观事物的个别属性的认识过程。3.(B4.(B)儿童断奶后才能添加补充食物。5.(A)当发生婴儿水代谢紊乱时会出现水肿和脱水现象。6.(B)晚间加餐有助于促进婴儿睡眠。7.(B)消毒是消除或杀灭外环境中的一切微生物.包括细菌的处理过程。8.(321-212~36时胸围与头围相接近。9.(肝疫苗。10.B)婴儿缺乏维生素气急躁等。一、单选题AA、比较激烈﹑活动量大的游戏BC、比较安静而平和的游戏D、活动量小、安静而平和的游戏DA、运动时均衡的节奏感B、精细动作技能C、增强自信D、上下肌肉的力量和灵活性AA、拍打、抓握、推拉等练习B、抬头、吸吮等练习C、拼图、揉纸等练习D、发音、微笑等练习4.随着对婴儿发展科学的了解.(B)等已成为设计选择手指训练的基本规律。AB指、小指的五指共用CD双手对捏、双手鼓掌AA、发声练习B、单音重叠C、以音代物DDA、说话不大声喊叫B、用“儿语”声调与婴儿交谈C、注意婴儿语言发展的差异性DAA、2个月的婴儿对运动的物体能明确作出反应B、婴儿喜欢注视复杂图形C、婴儿更偏爱彩色的物体D、4个月的婴儿已经能对近的和远的目标聚集.其视焦距离调节能力接近成人CA、声带正常B、鼻腔最重要C、口腔与鼻腔、咽腔以及其中各部位的协调运动D、口腔正常运动DA、早期空间概念和空间知觉的发展B、大小概念、几何图形和颜色的概念CD、生活自理的提高10CA、通过观察植物来分辨白天黑夜B、通过观察动物来分辨季节C、通过观察太阳、月亮分辨白天和黑夜D、通过观察太阳来认识天气二、判断题1.(2.(铅食物的摄入。3.(B)2岁的婴儿能搭积木8块.搭桥.模仿画直线、横线。4.(A)家中窗户栏杆的间隔应小于11厘米.窗下不放家具.以免婴儿爬高。5.(6.(家长的信任。7.(30操节练习。9.(A语)言环境是影响幼儿正确发音的重要因素。10.(B社)会适应性能力就是人们对自己行为的控制能力。单选题AA、泌尿系统B、运动系统C、呼吸系统D、消化系统C①神经系统 ②消化系统 ③造血系统 ④肾脏⑤内分泌⑥生殖系统A、①②B、①②④⑤⑥C、①②③④D、①②③④⑤⑥DA、婴儿铅中毒是完全可以预防和非药物治疗的疾病B250C、不要带婴儿到以盈利为目的的免费测铅网点去测铅D.下面说法不正确的是(BA215~6B246~7C、2岁半的婴儿能搭积木8块.搭桥.模仿画直线、横线D、310.以下说法不正确的是(CA9~10如再见等B12爸、妈妈及说出物体名称C、1510050D、2岁的幼儿能听懂300~500个并能说2~3个词的短6.1个月的婴儿适应周围人物的能力和行为表现(B 。A、听懂自己名字 B、喜欢看颜色鲜艳的物体C、伸手取D、自握饼干吃下面说法正确的是(DA5能合作B6“再见”C、8D、2BA、俯卧抬头、抬胸、翻身、站、独坐B、俯卧抬头、翻身、独坐、站、爬C、俯卧抬头、抬胸、翻身、独坐、扶物站D、俯卧抬胸、翻身、独坐、爬、独立站9.12CA、不会独走B、不理解成人的简单指示C、不会发“爸爸”“妈妈”声音D、不能完成简单的任务10.婴儿容易发生意外伤害的因素主要有(D)。①儿童的危险意识差 ②好奇、好模仿 ③生性活泼好动④骨骼和皮肤薄弱⑤逃避能力差A、①②③⑤B、①②④⑤C、①②③④D、①②③④⑤6BA、34、42、46、48CA、晕针B、过敏C、局部硬结D、局部化脓CA、百日咳、白血病、破伤风B、百日咳、白喉、结核病C、百日咳、白喉、破伤风D、白血病、结核病、麻疹CA、维生素AECD添加多样化辅食能防治(AA、维生素KDB2ABABAC、多吃蔬菜、水果D多吃母乳DA、不能让婴儿得到可以塞入鼻孔的小东西.如黄豆、花生、塑料珠等.避免物品意外损伤鼻腔或嵌入鼻内BCD以防鼻出血CA、增进食欲B、增强抵抗力C、减缓智力发育D、调节情绪287BA、早产儿期B、围产期C、过期产儿期D、新生儿期DA、有严重心肝肾疾病者可进行预防接种B、有神经系统疾病者可进行预防接种C、有先天性免疫缺陷者可进行预防接种D或痊愈后再行接种喂奶后(DA、将婴儿横抱数分钟B、将婴儿轻放在床上.让其尽快入睡CD咽下的空气可能导致婴儿腹痛的原因是(DABCD都对划分是(DA食物均衡期BC箭)D接和泥状食物添加要降低婴儿食物过敏就不能(CA、母乳喂养B、添加泥状食品首选纯米粉C、添加泥状物品的时间适当提前D、少量渐进添加新食物添加泥糊状食品不当可能导致的后果是(AA、婴儿厌食B、婴儿消化不良C、婴儿喜动D

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