小学音乐教师年度考核表

本文格式为Word版，下载可任意编辑——小学音乐教师年度考核表2022小学音乐教师年度考核个人总结由好范文网会员“兴旃益”投稿推举，但愿对你的学习工作能带来参考作用。

对一段时间的工作举行总结是为了断定劳绩，找出问题，归纳出阅历教训，提高熟悉，明确方向，以便进一步做好工作。下面是我为大家带来的有关2022小学音乐教师年度考核个人总结5篇，梦想大家热爱。

2022小学音乐教师年度考核个人总结【篇一】

时光荏苒，繁忙中_年年度的脚步已经悄然走远，我们在过去的一学年当中繁忙着、辛苦着、奔波着，同时也收获着，新的学年即将开头，我们在制定宏伟蓝图的同时也不要忘却回想上一学年的苦辣酸甜来鼓舞和鞭策自己取得更大的进步。下面我就把本年度的工作做简要的汇报总结。

一、思想政治方面

在这一个学年里，我在思想上严于律己，喜欢党的教导事业。积极加入各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。按照学校的工作安置，合作领导和老师们做好校内外的各项工作。关切集体，以校为家。响应学校号召，积极加入学校组织的各项活动，提防政治理论的学习，以积极的态度加入教导活动，专心记读书笔记，并结合自己的实际，做出深刻剖析，所写材料受到局领导和同志们的好评。合作组里搞好教研活动，抓住每一个学习的机遇提高自己的业务水平。每周按时加入升旗仪式，从不缺勤。按照学校安置，人际关系融洽。

二、师德方面

在德育工作方面，我认为，什么样的教导，出什么样的人才。在教导改革的潮流中，我认为：教书育人首先是育人，然后才是教书。作为音乐教师首先是教师，然后才是音乐。而音乐教导是通过音乐的手段去塑照人、培养人、造就人的教导。所以音乐是手段，育人才是目的。关切、喜欢，做孩子们的好挚友。记得有一位老教师曾经对我说过：虽然你面对的是四、五十个孩子，他们的才能水平上下不等，但在家长的眼中他们却是的，是完备的，我们不要在心里就给划分出等级，那样做对他们是不公允的。说我们教师这个职业神圣是由于我们的工作完全是良心活，没有手段去切实地衡量!我认她的话，所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵，课堂上严格要求，课下每一个孩子都是我的挚友，一年的努力换来的是孩子们开心的笑脸，我经常听孩子们说：老师，假设能每一天每一节课都是你给我们上课那该多好呀!听到孩子这样的话我全体的付出都值得!

三、教导教学方面

抓好课堂教学，提高课堂效益。音乐课的内容是丰富多彩的，它的特点就是通过艺术活动来调动人的兴趣，打动人的情感，让人高兴地受到教导，鉴于这一特征，新标准把情感态度与价值观放在课程目标的首位。可是在现实音乐教学中，也有对它兴趣索然的。艺术教导对于提高的全面素质有着其他教学不成替代的特殊作用，音乐教导属于艺术教导的范畴，是学校举行艺术教导的重要途径之一。因此，如何使音乐教导在素质教导中发挥积极主动的作用，作为一名音乐教师，我觉得如何抓好课堂教学，提高教学效益这是重中之重。

本学年来，我进一步贯彻落实新的课程改革标准，深入钻研教导教学大纲，订阅大量与自己教导教学相关的报刊杂志，专心细致地备好每一堂课。本学期我所承受的是四年级和二年级的音乐教学课程，根据不同年级的不同特点举行教学。如二年级由于年龄较小，新课程教材内容生动、涉及面广，假设教师不举行有效筛选的话，本学期教学时间这么短，断定不能完成。于是我充分听取的观法，先让他们选出自己热爱的课程，然后举行议论，结果由教师根据教材特点，重点定下来本学期所需学习的内容，删去一些不太热爱和相对离生活实际有确定距离的内容。低年级由于年龄较小、好动，在备课时，我尽可能的设计出符合他们特点的方案。譬如在新授歌曲时，本届二年级灵性较好，音乐水平不错，一首新歌用不了几分钟就能学会。

为了更好的让他们理解歌词，感受歌曲心绪，我便通过表演、比赛、配打击乐器等多种形式稳定歌曲。这样不仅掌管了该掌管的学识，而且兴趣倍增，课堂气氛生动多样，学的分外轻松。同时在让动脑筋，编动作、节奏的过程中，还充分发挥了他们的想象力，极大的激发了们创新思维的火花。四年级的，依旧形象思维活动为主，但抽象思维随着年龄的增长而逐步巩固。音乐兴趣不仅要保持还须使乐于参与音乐活动，其音乐学习领域有必要拓宽接触的音乐曲目需要更加丰富，音乐体裁、音乐表演形式，音乐学识也需要增加内容。在教学中我尽量采取别致的教学手段来培养其音乐兴趣，我曾以节奏为主题让们来到操场上开展，节奏接龙的音乐活动，实践中呈现自己的天性在教师的激励下用不同的节奏表达，敢于对已有学识提出质疑和修改，从而引导创新思维的进展。每堂课安置5分钟的时间举行节奏问好及练习，这个工程分外热爱。

我总在出示节奏类型后，请尝试拍打节奏，亲身感受节奏带来的美感，再由彼此启发评价，结果由教师讲解，授以正确的做法。这个看似简朴的节奏练习一旦融入思维的过程，就变得其乐无穷了。介绍乐理小常识。在歌曲教学中，常会遇到一些标记，如：反复记号、升降记号、上滑音、下滑音、休止符、倚音等，它们的作用对于小来说对比深，我常用美丽的小卡片写上符号与同学交挚友，以形象的富有童趣的语言来表达符号的用法，学起来就不会如食鸡肋一般索然无味。在教学中融入其它学科的教学方法。在教学中我首先让整体感知乐曲，说说听后的感受，你最热爱哪一个乐句?找出一致的乐句。在此根基上举行试唱、视唱、哼唱，以及歌曲的教学，在教学时有针对性，学习的难度降低了，效率提高了，兴趣更浓重了。在教学过程中，既要通过音乐达成教人的目的，又要通过教人来更好地学习音乐。

2022小学音乐教师年度考核个人总结【篇二】

这一年，我承担一年级的音乐鉴赏教学工作。无病假与事假。下面对这一年的工作做以下小结：

一、思想政治方面我能积极加入政治学习，业务学习

遵守工作纪律，团结同事，热心扶助同学;教导目的明确，态度端正，钻研业务，工作踏实，关爱学生，有奉献精神。

二、教学方面本人积极加入教研组组织的教研活动

勤于听课学习，用心备课。为上好课，我紧靠教材内容又不拘泥于教材，常上网查资料，博采众长。充分利用学校的多媒体教学设备，每一堂音乐鉴赏课都制作课件，尽量将课程音乐理论学识生动化、形象化，将传统音乐与现代音乐结合，将单一的音频听赏改成视频鉴赏，增加并延迟了学生的鉴赏兴趣，提高了学生的音乐鉴赏才能。

三、小小收获

1、告成完成了课题《__》的结题工作，并获得了省一等奖的好劳绩。

2、加入了县音乐教师根本功比赛，并获得了三等奖。

3、撰写音乐教学论文《__教学法归纳》和《__创设方法》，都获得了省二等奖。

4、教学设计《__》获得了省二等奖的好劳绩，课件制作《__》，并获得了省一等奖。教导教学工作，是一项常做常新、永无止境的工作。在今后的工作和生活中，我还将持续向各位同事学习，不断提高自己的业务才能，尽职尽责地做好本职工作。

四、课外工作

我经常通过网络去收集各种音乐文化资料，以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品，从而增长见识，并获得更多美的感悟。此外，我们学校的合唱队持续由我在每周三下午训练，学生学习的积极性很好，条件稍差的同学譬如：音准、节奏、表演了等在我的严格扶助和指导下，根本上达成我的教学目的，一学期下来已经完成了4首合唱歌曲。还有在我区共青团举办的评比十大优良青年文艺演出中，书记让我负责这次的诗歌朗诵配乐任务，我利用晚上休息时间对节目的乐曲举行不断的凝听和剪接。

由于诗歌很长，内容不同，所以我采取的音乐也不一样，所以我不断的听，唱，朗诵以达成数遍再举行剪接以便达成最好的效果。所以我编排指导并演唱的《五月放歌》配乐诗歌朗诵在演出中受到好评。本学期积极响应学校与鸿城社区举办的慰问孤寡老人文艺演出活动和学校庆“六一”文艺演出活动，独唱歌曲《祝妈妈健康长寿》和教师歌曲联唱《欢天喜地》《国家》《祖国你好》等歌曲为学校活动争光添彩。

五、努力目标

由于这几年的教学繁忙，对于自己的专业有所忽略，在专业技能的训练上时间花的少，今后我将努力训练自己的专业，在将来的日子里能不断的成长。

1、加强自身音乐素质的训练，摸索出一套适合我自己的特长和教学方法。

2、在教学中踏实教课，利用各种方法，培养学生各种才能和思想的进步，争取多做公开课，多去加入比赛和加入教研活动，以锤炼自己。

总之，本学期我能尽心尽力干好自己的本职工作，做到上课专心，勤勤恳恳，脚踏实地的工作。做好自己教研组的教研活动，能积极合作学校布置的各项任务。今后有待提高的片面，我将好好努力争取做到最好。

2022小学音乐教师年度考核个人总结【篇三】

时光如梭，一转瞬又到期末了，繁忙又充实的教导教学工作也接近尾声了，我细细的回想一下自己在这半学期的教导教学工作处境，下面我就从几个方面对我这学期的工作做以总结：

一、思想方面

在思想上我积极向上，拥护党的各项方针政策，喜欢教导事业，加入政治学习，专心做好笔记。我积极响应学校各项活动以及领导交给的各项任务，遵守各项学校的规章制度。

二、教学方面

在教导教学工作上，我利用学科特有的气力来教导学生的思想，崇敬学生的人格，让学生独立，对学生举行各方面的引导和教导。在教学工作中，本学年期，我承担_年级的音乐课教学任务。我根据新调整的教学大纲和学生实际处境备教案。在教导教学中，在课堂中我开设了“小舞台”，让学生表现自己的才华，赋予了他们充分的表现欲。提防学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动，坚持以审美教导为核心，提防培养学生对音乐的兴趣，提防以学生为主体，让学生在高兴的音乐实践活动中，主动地去察觉、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐。音乐真正成为他们的挚友，让每个学生都爱好音乐，热爱音乐。

缺乏之处是侧重了情感、兴趣的培养，稍微疏忽了对小学生乐理学识的传授。终究三者是相互作用、相互促进的。掌管了乐理学识才能更深层次地感受、理解音乐。

三、课堂管理

为了使学生能轻松、高兴地上音乐课，多用激励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的留神力。对于破坏课堂秩序的行为也举行了善意的批评与校正。

对学生的课堂常规做了相应的规定，在音乐教室上课学生通常热爱肆意乱坐，我查看了几节课，特意做了音乐教室座位表粘贴在音乐教室的专栏上，要求学生按新的座位表就座，如有人旷课我一目了然，我还对上课表现更加好的同学举行表扬，并做了相应的最正确表现者跟期末的劳绩评定挂钩，效果不错。学生来音乐教室上课不再零乱。

四、缺乏方面

1、教学方面还不够精益求精，对于学生课堂常规教学抓的不够紧，更加是对一年级学生如何使他们对音乐教科书中的内容产生兴趣还有待提高和加强。

2、对自己的教学还不够严谨。

总之，本学期我能尽心尽力干好自己的本职工作，做到上课专心，勤勤恳恳，脚踏实地的工作。做好自己教研组的教研活动，能积极合作学校布置的各项任务。今后有待提高的片面，我将好好努力争取做到最好。

2022小学音乐教师年度考核个人总结【篇四】

音乐是一种情感的艺术，音乐的魅力在于给人们一个驰骋想象的空间。一首好的音乐作品或是蕴含着一个美好的寓意，或是抒发一种温馨的心曲。如何把音乐这一颗美好的种子播种在孩子们心中并萌发成长应是每位老师的最大愿望。又一学期即将终止，在这段边工作边学习的日子里，我凡事都脚踏实地地去做，不弛于空想，不骛于虚声，而惟以为真的态度做踏实的功夫。因此，在这里，我想实事求是地来谈谈自己所取得的劳绩与缺乏之处。

一、思想政治方面

在这一个学期里，我在思想上严于律己，喜欢党的教导事业。积极加入各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。按照学校的工作安置，合作领导和老师们做好校内外的各项工作。关切集体，以校为家。响应学校号召，积极加入学校组织的各项活动，提防政治理论的学习，以积极的态度加入教导活动，专心记读书笔记，并结合自己的实际，做出深刻剖析，所写材料受到局领导和同志们的好评。合作组里搞好教研活动，抓住每一个学习的机遇提高自己的业务水平。每周按时加入升旗仪式，从不缺勤。按照学校安置，人际关系融洽。首先，作为一名教师，我能全面贯彻执行党的教导方针和九年制义务教导，留神培养自己良好的师德，关切和保护每一位学生，做他们学习和生活中的良师益友，时时四处为人师表。

二、师德方面

在德育工作方面，我认为，什么样的教导，出什么样的人才。在教导改革的潮流中，我认为：“教书育人”首先是育人，然后才是教书。作为“音乐教师”首先是教师，然后才是音乐。而“音乐教导”是通过音乐的手段去塑照人、培养人、造就人的教导。所以音乐是手段，育人才是目的。关切、喜欢，做孩子们的好挚友。记得有一位老教师曾经对我说过：“虽然你面对的是四、五十个孩子，他们的才能水平上下不等，但在家长的眼中他们却是唯一的，是完备的，我们不要在心里就给划分出等级，那样做对他们是不公允的。说我们教师这个职业神圣是由于我们的工作完全是良心活，没有手段去切实地衡量!”我认她的话，所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵，课堂上严格要求，课下每一个孩子都是我的挚友，一年的努力换来的是孩子们开心的笑脸，我经常听孩子们说：“老师，假设能每一天每一节课都是你给我们上课那该多好呀!”听到孩子这样的话我全体的付出都值得!

三、教导教学方面

抓好课堂教学，提高课堂效益。音乐课的内容是丰富多彩的，它的最大特点就是通过艺术活动来调动人的兴趣，打动人的情感，让人高兴地受到教导。鉴于这一特征，“新标准”把“情感态度与价值观”放在课程目标的首位。可是在现实音乐教学中，也有对它兴趣索然。艺术教导对于提高的全面素质有着其她教学不成替代的特殊作用，音乐教导属于艺术教导的范畴，是学校举行艺术教导的重要途径之一。因此，如何使音乐教导在素质教导中发挥积极主动的作用，作为一名音乐教师，我觉得如何抓好课堂教学，提高教学效益这是重中之重。为此本学期来，我专心细致地备好每一堂课。根据不同年级的不同特点举行教学。如低年级由于年龄较小，新课程教材内容生动、涉及面广，假设教师不举行有效筛选的话，本学期教学时间这么短，断定不能完成。

于是我充分听取的观法，先让他们选出自己热爱的课程，然后举行议论，结果由教师根据教材特点，重点定下来本学期所需学习的内容，删去一些不太热爱和相对离生活实际有确定距离的内容。低年级由于年龄较小、好动，在备课时，我尽可能的设计出符合他们特点的方案。譬如在新授歌曲时，我便通过表演、比赛、配打击乐器等多种形式稳定歌曲。这样不仅掌管了该掌管的学识，而且兴趣倍增，课堂气氛生动多样，学的分外轻松。同时在让动脑筋，编动作、节奏的过程中，还充分发挥了他们的想象力，极大的激发了们创新思维的火花。高年级的，依旧形象思维活动为主，但抽象思维随着年龄的增长而逐步巩固。音乐兴趣不仅要保持还须使乐于参与音乐活动，其音乐学习领域有必要拓宽接触的音乐曲目需要更加丰富，音乐体裁、音乐表演形式，音乐学识也需要增加内容。在教学中我尽量采取别致的教学手段来培养其音乐兴趣。

总之，教师务必擅长走进学生的情感世界，把自己当做学生的挚友，与学生对等相处，感受他们的喜怒哀乐，并让美的音乐去触动他们的心弦，让音乐与孩子的心灵靠的再近一些。

2022小学（英语）老师教学工作总结范文【篇五】

本学期是我承担小学英语教学工作的第一个学期。在小学英语教学方面可以说是毫无阅历。我一向认为小学英语教学是小菜一碟。事实上，不是如此而已。在本学期的教学中，我深深地感到教小学英语之难之累。正由于如此，我严格遵从教学的五个环节，课前专心备课，做到既备教材，又备学生，因材施教，努力实施课堂改革，积极探索小学英语喜悦课堂，小学阶段英语教学的目的是：激发学生学习英语的兴趣，培养学生学习英语的积极性，使他们树立学习英语的自信仰，同时培养学生确定的语感和良好的语音、语调根基，为进一步学习打下根基。在英语课堂教学中，怎样创设良好的学习空气、激发学生的兴趣是搞好小学英语教学的重要一环。下面结合本学期教学实践总结一下教学处境如下：

一、专心备课、面向全体授课

在教学中，专心备课，专心阅读各种教科参考书，专心编写好教案制定好教学筹划，根据学生