动物行为的主要类型课件1-苏教版

动物行为的主要类型课件1-苏教版1动物行为的主要类型课件1-苏教版2动物行为的主要类型动物的行为

自然界中动物有各种各样的活动，以及动物的体态、发声和其他所有外部可以识别的变化，都是动物的行为。动物行为的主要类型动物的行为自然界中动物有各种各样的活动，3动物行为的主要类型动物的行为觅食行为防御行为生殖行为动物行为的主要类型动物的行为觅食行为防御行为生殖行为4动物的觅食行为

民以食为天，动物也是这样。觅食、取食、乞食、贮食、捕食、反捕食，简直是天天、处处在上演的动物界的悲喜剧。“螳螂捕蝉，黄雀在后”，颇为惊惊险；狮吃羚羊，而兀鹫在等待残羹；植食性动物似乎安全些，但因觅食而丧生于食肉动物者时常有之；有些植物性食物的能量很低，如大熊猫之食竹，每天大约要花14小时取食。——包括全部与获得食物和处理食物有关的活动。动物的觅食行为民以食为天，动物也是这样。觅食、取食、5动物行为的主要类型课件1-苏教版6动物的觅食行为是对复杂多变环境的适应性表现

有些动物靠积极的狩猎来获取食物，利齿锐爪，感觉敏锐，体魄矫健如猛禽、猛兽。它们或扑杀，或穷追，或相互合作。如狼群，在大风大雪的冬季，在北方广漠的原野间三五十只饿狼呼啸而过，任何大小动物都难幸免。老虎捕食一头小牛狮子捕食一头斑马动物的觅食行为有些动物靠积极的狩猎来获取食物，利齿锐7

有些动物则采取等待和伏击的方法。一种生活于地下洞穴中的蜘蛛，总是静伏在洞底，当有猎物经过洞口时，突然出击，抓住猎物。海底鱼类，有发光的触须，引诱小鱼，然后，突然张开大口而吞食之。动物的觅食行为是对复杂多变环境的适应性表现有些动物则采取等待和伏击的方法。一种生活于地下洞穴中8有些动物还有贮食行为。它们在食物丰富的时候，把食物贮藏起来，以供短缺时食用。北方松鼠金仓鼠动物的觅食行为是对复杂多变环境的适应性表现有些动物还有贮食行为。它们在食物丰富的时候，把食物贮藏起来，9动物的防御行为——一切属于能减少来自其他动物伤害的行为都是防御行为。

动物的防御行为对维持个体的生存和种群的繁衍是十分重要的。各种防御方式也是对特定环境的适应。尺蠖平时身体弯曲，休息时就伸直身体，伪装成小树，迷惑敌人，保护自己动物的防御行为——一切属于能减少来自其他动物伤害的行为都是防10保护色-美洲豹拟态-刚果地衣螳螂一类是减少和捕食动物相遇的可能性，不论捕食动物是否出现，都在起着作用。警戒色——章鱼保护色-美洲豹拟态-刚果地衣螳螂一类是减少和捕食动物相遇11另一类防御行为是在捕食动物出现之后才起作用，以增加脱逃的机会。缩成一团的刺猬竖起两个大钳示威蛇抬起前身，伸缩舌头，还发出嘶嘶之声另一类防御行为是在捕食动物出现之后才起作用，以增加脱逃的机会12

例如假死。当遭到攻击时，突然以假死来逃避，多种甲虫都有这个办法，卷缩其足，掉到地上，蜘蛛也类似。另一类防御行为是在捕食动物出现之后才起作用，以增加脱逃的机会。遇到敌人时，常装死然后伺机逃走。壁虎遇到敌人时，会自断其尾，断尾还在跳动，引诱动物去捕捉，而自己逃之夭夭，然后再生出一个尾巴。例如假死。当遭到攻击时，突然以假死来逃避，多种甲虫都13动物行为的主要类型课件1-苏教版14动物行为的主要类型课件1-苏教版15动物的生殖行为——与动物繁殖有关的行为（包括雌雄两性动物的识别、占有繁殖空间、求偶、交配、孵卵以及对子代的哺育等）。海龟产卵鸭孵卵企鹅哺育后代动物的生殖行为——与动物繁殖有关的行为（包括雌雄两性动物的识16动物的生殖行为——求偶行为——每种动物的求偶方式都有其特点。家鸭的雄性个体，追随母鸭后面，有节奏地把头弯向侧后方，喙指着翅膀，以引起母鸭的注意。

雄性孔雀开屏以鲜艳的颜色吸引雄性自然类中也并不全是雄性追求雌性，蛾类就会上演一场场“凤求凰”。雌性蛾类会放出一种激素吸引雄性。动物的生殖行为——求偶行为——每种动物的求偶方式都有其特点。17生殖行为生殖行为18动物的迁徙行为——某些鸟类随季节变化而变更栖息场所的行为。科学家经过仔细观察后发现，鸟类迁飞的时候，常常集结成群，一般是有组织有秩序地飞。鸟类迁徙时，飞翔的高度是不同的，一般都在1000米以下。天鹅是飞翔力强的大型鸟类，它的飞翔高度可以达到8800多米，能够飞越喜马拉雅山的珠穆朗玛峰顶。一些飞翔力弱的小型鸟类，一般只能飞翔到300米上下。动物的迁徙行为——某些鸟类随季节变化而变更栖息场所的行为。科19——洄游——某些鱼类随季节变化而变更栖息场所的行为。动物的迁徙行为三文鱼洄游三文鱼洄游大马哈鱼洄游——洄游——某些鱼类随季节变化而变更栖息场所的行为。动物的迁20动物的社群行为——同种生物个体之间除生殖以外的各种联系的行为。营群体生活的白蚁合作的蜂群动物的社群行为——同种生物个体之间除生殖以外的各种联系的行为21合作的白蚁群兵蚁兵蚁和工蚁合作的白蚁群兵蚁兵蚁和工蚁22合作的蜜蜂群工蜂雄蜂蜂王建筑蚁巢喂养蚂蚁与蜂王交配专职产卵合作的蜜蜂群工蜂雄蜂蜂王建筑蚁巢与蜂王交配专职产卵23动物行为的主要类型课件1-苏教版241、抓紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。——周恩来2、与雄心壮志相伴而来的，应老老实实循环渐进的学习方法。——华罗庚3、惟有学习，不断地学习，才能使人聪明，惟有努力，不断地努力，才会出现才能。——华罗庚4、发愤早为好，苟晚休嫌迟。最忌不努力，一生都无知。——华罗庚5、自学，不怕起点低，就怕不到底。——华罗庚6、聪明出于勤奋，天才在于积累。——华罗庚7、应当随时学习，学习一切；应该集中全力，以求知道得更多，知道一切。——高尔基8、学习永远不晚。——高尔基9、学习是我们随身的财产，我们自己无论走在什么地方，我们的学习也跟着我们在一起。——莎士比亚10、人不光是靠他生来就拥有的一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。——歌德11莫等闲白了少年头，空悲切。

意思是：不要虚度年华，不然到了满头白发之时，只有徒叹奈何了。出自（宋）岳飞《满江红》。12人品、学问，俱成于志气；无志气人，一事做不得。意思是：一个人之所以具有高尚的品德，渊博的学问，都是由于他有志气；没有志气的人，什么事也做不成。出自（清）申居郧《西岩赘语》。13山积而高，泽积而长。

意思是。山是由土石日积月累而高耸起来的，长江大河是由点滴之水长期积聚而成的。比喻知识、业绩都是由少到多，由小到大长期积累、创造而成功的。出自（唐）刘禹锡《唐故监察御史赠尚书右仆射王公神道碑铭》。14为学之道，必本于思。思则得知，不思则不得也。

意思是：学习必须以思考为根本，思考就能得到知识，不思考就得不到知识。出自（宋）晁说之〈晁氏客语〉15为学正如撑上水船，一蒿不可放缓。

意思是：作学问就象撑着逆水的船，连一蒿也不能放松。比喻学习不要自满，要坚持有恒。16为学须先立志。意思是：作学问首先应当立志。出自〈朱熹语录〉17学者不患立志不高，患不足以继之耳；不患立言不善，患不足以践之耳。

意思是：作学问的人不怕志向立得不高，就怕不能持之以恒；不怕作品里的话说得不漂亮，就怕自己不照着做。出自〈薛方山记述•上篇〉18学者大不宜志小气轻，志小则易足，易足则无进；气轻则以未知为已知，未学为已学。

意思是：学习要树立大志，没有大志就容易自满，自满了就不易有长进了。学习要有勇气，缺乏勇气，不懂的东西会自以为已经懂了，没有学到的东西会以为已经学到。出自《近思录集注》卷二。19学不博者，不能守约；志不笃者，不能力行。

意思是：学识不广博，就不能得其要领；志向不笃诚，就不能努力去做。出自（宋）杨时《二程粹言•论学》。20学贵知疑，小疑则小进，大疑则大进。

意思是：学习贵在懂得提出疑问。有小疑问得到解决，总能有小进步；有大疑问得到解决，就能有大进步。出自《格言联壁•学问类》。1、抓紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。——周恩来25动物行为的主要类型课件1-苏教版26动物行为的主要类型课件1-苏教版27动物行为的主要类型动物的行为

自然界中动物有各种各样的活动，以及动物的体态、发声和其他所有外部可以识别的变化，都是动物的行为。动物行为的主要类型动物的行为自然界中动物有各种各样的活动，28动物行为的主要类型动物的行为觅食行为防御行为生殖行为动物行为的主要类型动物的行为觅食行为防御行为生殖行为29动物的觅食行为

民以食为天，动物也是这样。觅食、取食、乞食、贮食、捕食、反捕食，简直是天天、处处在上演的动物界的悲喜剧。“螳螂捕蝉，黄雀在后”，颇为惊惊险；狮吃羚羊，而兀鹫在等待残羹；植食性动物似乎安全些，但因觅食而丧生于食肉动物者时常有之；有些植物性食物的能量很低，如大熊猫之食竹，每天大约要花14小时取食。——包括全部与获得食物和处理食物有关的活动。动物的觅食行为民以食为天，动物也是这样。觅食、取食、30动物行为的主要类型课件1-苏教版31动物的觅食行为是对复杂多变环境的适应性表现

有些动物靠积极的狩猎来获取食物，利齿锐爪，感觉敏锐，体魄矫健如猛禽、猛兽。它们或扑杀，或穷追，或相互合作。如狼群，在大风大雪的冬季，在北方广漠的原野间三五十只饿狼呼啸而过，任何大小动物都难幸免。老虎捕食一头小牛狮子捕食一头斑马动物的觅食行为有些动物靠积极的狩猎来获取食物，利齿锐32

有些动物则采取等待和伏击的方法。一种生活于地下洞穴中的蜘蛛，总是静伏在洞底，当有猎物经过洞口时，突然出击，抓住猎物。海底鱼类，有发光的触须，引诱小鱼，然后，突然张开大口而吞食之。动物的觅食行为是对复杂多变环境的适应性表现有些动物则采取等待和伏击的方法。一种生活于地下洞穴中33有些动物还有贮食行为。它们在食物丰富的时候，把食物贮藏起来，以供短缺时食用。北方松鼠金仓鼠动物的觅食行为是对复杂多变环境的适应性表现有些动物还有贮食行为。它们在食物丰富的时候，把食物贮藏起来，34动物的防御行为——一切属于能减少来自其他动物伤害的行为都是防御行为。

动物的防御行为对维持个体的生存和种群的繁衍是十分重要的。各种防御方式也是对特定环境的适应。尺蠖平时身体弯曲，休息时就伸直身体，伪装成小树，迷惑敌人，保护自己动物的防御行为——一切属于能减少来自其他动物伤害的行为都是防35保护色-美洲豹拟态-刚果地衣螳螂一类是减少和捕食动物相遇的可能性，不论捕食动物是否出现，都在起着作用。警戒色——章鱼保护色-美洲豹拟态-刚果地衣螳螂一类是减少和捕食动物相遇36另一类防御行为是在捕食动物出现之后才起作用，以增加脱逃的机会。缩成一团的刺猬竖起两个大钳示威蛇抬起前身，伸缩舌头，还发出嘶嘶之声另一类防御行为是在捕食动物出现之后才起作用，以增加脱逃的机会37

例如假死。当遭到攻击时，突然以假死来逃避，多种甲虫都有这个办法，卷缩其足，掉到地上，蜘蛛也类似。另一类防御行为是在捕食动物出现之后才起作用，以增加脱逃的机会。遇到敌人时，常装死然后伺机逃走。壁虎遇到敌人时，会自断其尾，断尾还在跳动，引诱动物去捕捉，而自己逃之夭夭，然后再生出一个尾巴。例如假死。当遭到攻击时，突然以假死来逃避，多种甲虫都38动物行为的主要类型课件1-苏教版39动物行为的主要类型课件1-苏教版40动物的生殖行为——与动物繁殖有关的行为（包括雌雄两性动物的识别、占有繁殖空间、求偶、交配、孵卵以及对子代的哺育等）。海龟产卵鸭孵卵企鹅哺育后代动物的生殖行为——与动物繁殖有关的行为（包括雌雄两性动物的识41动物的生殖行为——求偶行为——每种动物的求偶方式都有其特点。家鸭的雄性个体，追随母鸭后面，有节奏地把头弯向侧后方，喙指着翅膀，以引起母鸭的注意。

雄性孔雀开屏以鲜艳的颜色吸引雄性自然类中也并不全是雄性追求雌性，蛾类就会上演一场场“凤求凰”。雌性蛾类会放出一种激素吸引雄性。动物的生殖行为——求偶行为——每种动物的求偶方式都有其特点。42生殖行为生殖行为43动物的迁徙行为——某些鸟类随季节变化而变更栖息场所的行为。科学家经过仔细观察后发现，鸟类迁飞的时候，常常集结成群，一般是有组织有秩序地飞。鸟类迁徙时，飞翔的高度是不同的，一般都在1000米以下。天鹅是飞翔力强的大型鸟类，它的飞翔高度可以达到8800多米，能够飞越喜马拉雅山的珠穆朗玛峰顶。一些飞翔力弱的小型鸟类，一般只能飞翔到300米上下。动物的迁徙行为——某些鸟类随季节变化而变更栖息场所的行为。科44——洄游——某些鱼类随季节变化而变更栖息场所的行为。动物的迁徙行为三文鱼洄游三文鱼洄游大马哈鱼洄游——洄游——某些鱼类随季节变化而变更栖息场所的行为。动物的迁45动物的社群行为——同种生物个体之间除生殖以外的各种联系的行为。营群体生活的白蚁合作的蜂群动物的社群行为——同种生物个体之间除生殖以外的各种联系的行为46合作的白蚁群兵蚁兵蚁和工蚁合作的白蚁群兵蚁兵蚁和工蚁47合作的蜜蜂群工蜂雄蜂蜂王建筑蚁巢喂养蚂蚁与蜂王交配专职产卵合作的蜜蜂群工蜂雄蜂蜂王建筑蚁巢与蜂王交配专职产卵48动物行为的主要类型课件1-苏教版491、抓紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。——周恩来2、与雄心壮志相伴而来的，应老老实实循环渐进的学习方法。——华罗庚3、惟有学习，不断地学习，才能使人聪明，惟有努力，不断地努力，才会出现才能。——华罗庚4、发愤早为好，苟晚休嫌迟。最忌不努力，一生都无知。——华罗庚5、自学，不怕起点低，就怕不到底。——华罗庚6、聪明出于勤奋，天才在于积累。——华罗庚7、应当随时学习，学习一切；应该集中全力，以求知道得更多，知道一切。——高尔基8、学习永远不晚。——高尔基9、学习是我们随身的财产，我们自己无论走在什么地方，我们的学习也跟着我们在一起。——莎士比亚10、人不光是靠他生来就拥有的一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。——歌德11莫等闲白了少年头，空悲切。

意思是：不要虚度年华，不然到了满头白发之时，只有徒叹奈何了。出自（宋）岳飞《满江红》。12人品、学问，俱成于志气；无志气人，一事做不得。意思是：一个人之所以具有高尚的品德，渊博的学问，都是由于他有志气；没有志气的人，什么事也做不成。出自（清）申居郧《西岩赘语》。13山积而高，泽积而长。