教师招聘考试题库《幼儿园教育理论综合》试题预测(二)23

教师招聘考试题库《幼儿园教育理论综合》试题预测最新版(二)1、判断题 创造性与智力的关系是简单的线性关系。 参考答案:错误本题解释:【答案】×。解析：创造性与智力的关系并非简单的线性关系，两者既有独立性，又在某种条件下具有相关性。2、单选题儿童心理发展潜能的主要标志是。A:最近发展区的大小B:潜伏期的长短C:最佳期的性质D:敏感期的特点参考答案:A本题解释:【答案】A。解析：最近发展区的大小，是儿童心理发展潜能的重要标志，也是儿童可接受教育程度的重要标志。3、单选题 儿童心理发展趋势和顺序 A:没有规律BC:大致相同DC本题解释:【答案】C。解析：儿童的生理成熟或发展是有一定顺序的。生理成熟的顺序性为儿童心理活动的出现和发展的顺序性提供了基本的前提。4、判断题 社会领域的内容具有潜移默化的特点。 参考答案:正确本题解释:【答案】√。解析：《纲要》指出：社会领域的教育具有潜移默化的特点。5、简答题 阅读下列材料，并回答问题。3这个案例说明此时儿童心理发展处于什么阶段？其主要的心理特征是什么？成人正确的做法是什么？参考答案:【参考答案】案例中这个时期孩子正处于幼儿心理发展的转折期和危机期。其主要的心理特征是：①容易产生强烈的情绪表现；②出现对成人的反抗行为或各种不符合社会行为准则的表现，独立性和自我意识产生。正确做法：成人不能够对儿童预先限制或强行制止，注意教育技巧，防止形成对立。否则儿童就会表现出情绪烦躁或反抗，容易使儿童形成执拗性格或是形成懒惰、依赖，无独立愿望的人格。在确保安全的前提下，发展其独立性，并指导其学会正确的方法。6、单选题下列不属于幼儿社会性需要的形式的是。A:安全BCD参考答案:A本题解释:【答案】A。解析：社会性需要是指幼儿社会性情感及社会交往的需要、归属和爱的需要等，安全的需要不属于社会性需要。7、单选题 儿童心理年龄特征之所以是可变的，其主要原因是儿童心理年龄特征的发展 。AB:受遗传素质影响C:受内因所制约D参考答案:A本题解释:【答案】A。解析：儿童心理年龄特征的可变是受社会和教育条件所制约的。8、多选题 教育调查法是学前教育研究中最基本的研究方法，它可以借助的手段有 。ABCD:问卷参考答案:ABCD本题解释:【答案】ABCD。解析：调查法是借助谈话、问卷、座谈会、查阅有关文献资料等手段，间接研究幼儿教育现象的方法。9、填空题 《幼儿园教育指导纲要(试行)》中明确指出：幼儿园必须把 和 放在工作的首位。参考答案:保护儿童的生命促进儿童的健康10、单选题有个孩子很喜欢长颈鹿，有一天他对小朋友说我家有一头真的长颈鹿。”这说明。A:幼儿想象的独特性B:幼儿想象的夸张性C:幼儿想象的情绪性D:幼儿想象不受外界刺激的影响参考答案:B本题解释:【答案】B。解析：幼儿想象夸张性的表现：夸大事物某个部分或某种特征；混淆假想与真实。这个孩子很喜欢长颈鹿，强烈的愿望导致他混淆假想与真实，说我家有一头真的长颈鹿。”这是想象夸张性的表B。11、单选题 在进餐前后以及午睡前后播放背景音乐，这种音乐活动属于 。A:专门性的音乐活动BC:强制性的音乐活动D参考答案:D本题解释:【答案】D。12、判断题 开发家庭、社区的教育资源就是鼓励、引导家庭和社区把物资提供出来，供教育幼儿使用。 参考答案:错误本题解释:【答案】×。解析：充分利用社区资源是指幼儿园与社区实现资源互享、互通。13、单选题是实施学前儿童德育的最基本的途径。A:家庭教育BCD参考答案:D本题解释:【答案】D。解析：日常生活是实施学前.儿童德育的最基本的途径，D。14、单选题不属于幼儿期性格的典型特点是。A:活泼好动BCD参考答案:D本题解释:【答案】D。解析：幼儿期性格的典型特点是活泼好动、喜欢交往、好奇好问和模仿性强。15、单选题下列各项中，不是用来描述个性的词是。A:自私自利BCD参考答案:D本题解释:【答案】D。解析：个性是一个人比较稳定的、具有一定倾向性的、各种心理特点或品质的独特组合，相貌出众则不属于这一类，故选D。16、单选题 幼儿园老师上音乐课时，一边弹琴，一边组织孩子们按音乐节奏做各种动作。老师的这种注意的品质是 。A:注意的稳定性B:注意的范围C:注意的转移D:注意的分配参考答案:D本题解释:【答案】D。解析：注意的分配是指在同一时间内把注意集中到两种或两种以上不同的活动上。幼儿园教师一边弹琴一边组织孩子做动作，是注意的分配，故选D。17、填空题 儿童心理学家皮亚杰将儿童的言语归为两大类： 和 。参考答案:自我中心言语社会化言语18、判断题 福禄贝尔强调以恩物为课程，蒙台梭利强调以教具作为课程，都希望以此发展儿童的创造力和思考力。 参考答案:正确本题解释:【答案】√。19、单选题 老师对小朋友说在草地上走，会把小草踩疼的。”儿童就信以为真，都不去踩小草了。这反映了儿童学习具有 。A:好奇的特点B:好探索的特点CD:好动的特点参考答案:C本题解释:【答案】C。解析：儿童具有自我中心的特点。当儿童踩小草时会想到C。20、简答题阅读下列材料，并回答问题。游戏时间内，模拟环境有娃娃家、理发室、构建区。小朋友们到理发室，模拟理发师，将“顾客”上身用毛巾围起，还会用“剪刀”等必备用品，过程中有许多小朋友还会哈哈大笑。结合材料总结幼儿游戏的特点。参考答案:【参考答案】幼儿游戏的基本特点：游戏是儿童主动的自愿的活动；游戏是在假想的情景中反映周围生活；游戏没有社会实用价值，不直接创造财富，没有强制性的社会义务；游戏伴随着愉悦的情绪。21、单选题对儿童发展的影响最为直接、强烈和持久的是。A:家庭BCD参考答案:A本题解释:【答案】A。解析：父母教养方式、家庭环境气氛等对儿童发展影响深远。22、单选题 科学儿童心理学产生于 A:17世纪B18C:19世纪后半期D:20世纪参考答案:C本题解释:【答案】C解析：一般以1882年德国生理学家和心理学家普莱尔的《儿童的心理》一书的出版为标志。23、单选题 幼儿教师在教授动作示范时往往采用“镜面示范”，原因是 。AC:幼儿分不清左右D:使幼儿看得更清楚参考答案:A本题解释:【答案】A。解析：幼儿只能辨别以自身为中心的左右方位。24、单选题 对于幼儿身体发育的规律说法不正确的是 A:体重、身长增加速率各时期不同B:身体各部分的比例随年龄而不同C:每个儿童的身体发育大致相同D:各器官系统的发育不均衡参考答案:C本题解释:【答案】C。25、单选题 智力是人认识事物的能力，其核心是 A:观察能力B:记忆力CD本题解释:【答案】C。解析：思维能力是智力的核心。26、单选题儿童学习某种知识和形成某种能力比较容易、儿童心理某个方面发展最为迅速的时期称为。A:转折期B:敏感期C:危机期D:最近发展区参考答案:B本题解释:【答案】B。解析：敏感期是指儿童学习某种知识和形成某种能力或行为比较容易、儿童心理某个方面发展最为迅速的时期；在儿童心理发展的两个阶段之间，有时会出现心理发展在短期内突然急剧变化的情况，称为儿童心理发展的转折期；由于儿童心理发展的转折期常常出现对成人的反抗行为，或各种不符合社会行为准则的表现，所以，也有人把转折期称为危机期；最近发展区是指儿童能够独立表现出来的心理发展水平和儿童在成人指导下所能够表现出来的心理发展水平之间的差距。故选B。27、填空题将学前教育看作是一个完整的系统，保证学前儿童身心整体健全和谐地发展，综合化地整合课程的各要素实施教育，指的是原则。参考答案:整合性本题解释:解析：整合性原则是指将学前教育看作是一个完整的系统，保证学前儿童身心整体健全和谐地发展，综合化地整合课程的各要素实施教育。28、单选题 某5岁儿童画的西瓜比人大，画的两排尖牙齿在人体上占了大部分，这表明此时儿童画的特点是 。A:感觉的强调和夸张BCD:绘画技能稚嫩参考答案:A本题解释:【答案】A。解析：幼儿绘画的特点包括透视画法、拟人化画法、丰富3岁以后，有了观察力，会产生印象最深的特点并把它夸张得很大。题干中所提到的儿童画的西瓜比人大，牙齿占人体的大部分，体现了幼儿绘画感觉的强调与夸张的特点。29、单选题是我国一贯的教育方针。A:重点发展BCD参考答案:B本题解释:【答案】B。解析：我国一贯坚持全面发展的方针。30、单选题 —个幼儿在玩沙子，他把沙子装到漏斗里，然而用手指堵住漏斗的底部，然后把漏斗放在一个瓶子上面希望沙子漏到瓶子里，可是他的动作慢，沙子漏的很快，沙子总是装不到瓶子里，该幼儿尽量加快速度，但是无论如何也赶不上沙子漏出的速度。突然，幼儿把漏斗直接放在瓶子口里，这时候沙子很快就装满了。该幼儿的学习属于。ABCD:交往学习参考答案:B本题解释:【答案】B。解析：观察学习是通过感官直接接触的学习，例如班杜拉的观察学习理论中的波波玩偶实验。语言理解学习是幼儿在成年人讲解和指导下对态度和行为的学习。交往学习是与同伴的交往时获得的学习与发展。B项通过尝试错误性质的操作，可能出现“顿悟”，故该幼儿是在进行操作学习。31、单选题下列选项中，不属于幼儿园教学特点的是。A:目的性与强制性BCD参考答案:A本题解释:【答案】A。解析：活动性与参与性、生活性与启蒙性、游戏性与情境性是幼儿园教学的特点。32、简答题 学前参考答案:6~733、单选题在幼儿的记忆中，占主要地位，比重最大。A:形象记忆BCD参考答案:A本题解释:【答案】Ai34、判断题 教育目的与教育方针没有区别。 参考答案:错误本题解释:【答案】×。解析：教育方针和教育目的既有联系又有区别：两者都是国家制定的，都是对教育的基本要求。但教育方针是对教育工作的总体规定，它包括对教育的性质、方向、教育目的和实现的途径等方面总的要求；而教育目的仅是人才质量标准和培养规格。35、多选题幼儿在游戏中的学习特点包括。A:学习目的的强制性B:学习方式是潜移默化的C:学习动力来自幼儿内部D:游戏是幼儿的自主活动参考答案:BC本题解释:【答案】BC。解析：对幼儿来说，游戏不仅仅是一种消遣，还是幼儿的主要学习方式。幼儿在游戏中学习，在游戏中健康成长。幼儿在游戏中的学习具有以下三个特点：（1）学习的目标是隐含的。（2）学习方式是潜移默化的。（3）学习的动力来自幼儿内部。36、判断题 幼小儿童和年长儿童不同的突出特点是：意识对行为有特别作用。 参考答案:错误本题解释:【答案】×。解析：幼小儿童和年长儿童不同的突出特点是：情绪对行为有特别作用。37、单选题儿童之间绝大多数的社会性交往是在中发生的。A:游戏情境BCD参考答案:A本题解释:【答案】A。解析：幼儿的社交范围小，游戏是幼儿认识世界的途径。幼儿的社会性交往绝大多数是在游戏情境中发生的。38、简答题 沟参考答案:沟通：是指人际之间信息的给予和接受。沟通是一种相互性的活动，需要相互理解，彼此接纳对方的观点、行为。沟通能力是幼儿教师的能力要求之一。39、单选题有个正常幼儿，在同龄人都能独立走路时，他还必须拉着成人的手才能走路。其实质上是缺乏独立行走的。A:能力B:需要C:兴趣D本题解释:【答案】D。解析：幼儿期是幼儿自觉行动目的开始形成的时期，缺乏明确目的。40、判断题 幼儿教师既是教育者，也是理论的建构者。 参考答案:正确本题解释:【答案】√。41、简答题埃里克森认为，儿童人格的发展是一个逐渐形成的过程，必须经历个顺序不变的阶段，其中前个阶段属于儿童成长和接受教育的时期。参考答案:8542、判断题 父母是儿童的第一任教师，也是终身教师。 参考答案:正确本题解释:【答案】√。解析：父母是儿童第一任老师，也是最重要的教育力量。43、单选题 以反应迅速、有朝气、活泼好动、动作敏捷、情绪不稳定、粗枝大叶为特征的气质类型是 。A:黏液质B:多血质CD本题解释:【答案】B解析：多血质以反应迅速、有朝气、活泼好动、动作敏捷、情绪不稳定、粗枝大叶为特征。44、单选题 下列说法错误的是 。A:—般认为，婴儿对喂奶姿势的再认是第一个条件反射出现的标志B:人工条件反射是在实验中经过专门提供的剌激反复作用而建立的条件反射C:最初人工条件反射的建立晚于自然条件反射D:新生儿的习惯化是不学而能的参考答案:D本题解释:【答案】D。解析：新生儿的习惯化也是学习得到的。45、单选题 美国儿童心理学家、教育家 及梅耶将现代幼儿育的课程模式归纳为3大体系：浪漫主义、文化传递论、进步主义。A:杜威BCD本题解释:【答案】C。46、单选题 1996年的《幼儿园工作规程》明确规定幼儿园的领导体制为 。A:园长负责制B:园长责任制C:园长职级制D:园长级别制参考答案:A本题解释:【答案】A。解析：《幼儿园工作规程》第五十二条规定，幼儿园实行园长负责制。47、单选题不属于儿童享有的权利的是。A:赠与权BCD本题解释:【答案】A。48、单选题 幼儿教师晨间接待幼儿入园工作的重点是 A:与家长沟通、交流感情B:督促孩子完成作业C: