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专题检测卷(三(动物的运动和行为、生物的多样性学校 班级 分数第I (选择题,共60分下列哪一植物没有根、茎、叶的分化 A.葫芦 B.海 C.满江 D.银麻屋子,红帐子,白胖子”指的是我们熟悉的花生。花生属于下列哪一类群 属于多细胞植 B.有假根和茎、 D.靠繁 D.水 A.大山雀偷喝牛奶是性行为动物的运动系统是由骨和下列有口又有的动物是 D.河 A.血吸 B.海 C.水 D.水下列各种动物中,都属于鱼类的是 A.鲫鱼、娃娃 D.章鱼、鲸 D.扬子 被 B.它穴居怕 D.无法呼吸导 排泄体内含氮的废 B.完成呼吸和摄 D.交换体内的水 翼上的肌 B.胸 C.后肢的肌 D.颈部的肌两栖动物不能成为真正的陆生脊椎动物的原因是 体温不恒 B.肺不发C.用皮肤呼 D.生殖发育离不开 A.翅膀、奔 C.翅膀、飞 D.下肢、奔 肱二头肌舒张,肱三头肌舒 B.肱二头肌舒张,肱三头肌收C.肱二头肌收缩,肱三头肌收 D.肱二头肌收缩,肱三头肌舒宋代词人在一首词中写到“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,夏季青蛙高声鸣叫行是( )A.贮食行 B.性行 C.行 D.防御行 D.大象能“吹口琴”是后天学习的结下列动物行为中属于性行为的是 蚯蚓走迷 B.大山雀偷饮牛C.小鸟在边喂D.小狗算算有一音像店的经常听《天路》这首歌,渐渐的他养的狗狗也会唱这首歌了,只要音响就起,着奏叫狗这行属( )A.社会行 D.性行 海葵和寄居蟹共 B.在一片草地上生活着一群昆 D.草、昆虫、青蛙、蛇形成一个食物 动物越高等,学习行为就越复杂,在所有行为中所占比例也越D.动物界中,只有哺乳动物才有学习行下列哪一项不属于动物在自然界中的作用 在维持生态平衡中起重要作 B.促进了生态系统的物质循C.帮助植物传粉和D.能制造有机物,提供给其他生培养细菌用的培养皿和培养基,在接种前必须高温处理的目的是 将培养基的营养成分提 B.将培养基和培养皿上的空气加C.将培养基上的水分蒸发 D.将培养基和培养皿上的菌类杀蘑菇经常出现在森林中,但它却不是植物,它的细胞内 A.没有细胞 B.没有菌 C.没有叶绿 D.没有细胞欢各,肠的能生质维将质 A.寄生关 C.捕食关 D.竞争关 A.真 B.细 C.D.缺乏维生下列生物不能在培养基上培养的是 A.乳酸 C.狂犬病D.青霉 动植物大量繁 B.人类没有传染 D.动植物的遗体残骸堆积如 把大片沼泽地开垦为农在菜地中喷洒以杀死菜青把工业废水排入发生“赤潮”的海域,让藻类下列不属于共生现象的是 真菌与藻类形成地 B.根瘤菌与豆科植物形成根C.球菌使人 D.草食动物与其肠道内的细菌下列关于噬菌体的描述不正确的是 能够繁殖后 B.必须寄生在人的活细胞 D.由蛋白质外壳和的遗传物质组意是( )可以根据分类弄清各种生物的生活环 D.花、果实和是哪组植物分类的重要依据 A.向日葵和玉 B.雪松和银 C.玉米和油 D.水杉和向日在动物分类中,如果将螳螂、蜗牛、蝴蝶、蚯蚓分为一类,青蛙、鲫鱼、、家鸽分一,么类依是( )体温是否恒 B.体内有无脊 D.运动的不 生物类哺乳动爬行子植被子植世界已种生物种类的多样 B.的多样C.生态系统的多样 D.生物数量的多样水葫芦疯长会影响滇池中其他水生生物的生存,水葫芦对滇池生态系统多样性的影响属( )A.环境污 B.栖息地丧 C.偷 D.外来物种科学家利用野生水稻与普通水稻多次杂交培育出高产新品种是利用 生物种类的多样 B.的多样C.生态系统的多样 D.的多样右中儿“家哪启人保动多性根本施( )4.2012年世界环境的中国是绿色消费,行动了吗?”以下行为中合绿色消费的( )A.化学杀虫 B.使用含磷洗衣常用产 D.使用环保购物第Ⅱ卷(非选择题40分二、简答题(本大题共6小题,每空1分,共40分41.(5分)填写图中各部分结构名 分)下图中是我们学过的五种动物,请回答有关问题(1)A是一种农业害虫,它的身体可分为 A、B、 生活的环境都不相同,它们的呼吸分别是气管 上述类群中属于无脊椎动物的 ;属于恒温动物的 。(填字母 是一种珍稀动物,其身体呈流线型,它与飞行生活相适应的特征。(答两点,2分(5)E与D相比,在生殖发育方面的特点 我10样。——麝和大熊猫一样,同属于动物使生物多样性的原因除了材料中提到的盗猎和过度利用外还(写出一项即可 迁保能濒动起一的护用但保生多性有的施是 。⑴一个细菌也是一个细胞,与真菌的细胞相比,细菌的结构中没有 有[2]细胞壁、[3]细胞膜和[ ⑵图1中[1]是 4(5)物物(图类⑴写出A~FC、F所代表的生物名 ; 生分学上稻水同不纲稻葫藓界同说这组物间谁共特多? 。46(5分)某同学经常看到蚂蚁吃饼干之类的含糖食物,但从没有看到它们吃酸味、辣味加糖水棉花加清水棉花 取两小块大小相同的棉花团,分别滴入浓糖水和清水,放置在纸盒的一侧②将一小窝蚂蚁放在纸盒的另一侧这个实验的假设是_

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