![全国2013年1月高等教育自学考试 康复护理学试题 课程代码04436_第1页](http://file4.renrendoc.com/view/6bdebea953cf4f9cdab3cb044cb301c3/6bdebea953cf4f9cdab3cb044cb301c31.gif)
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![全国2013年1月高等教育自学考试 康复护理学试题 课程代码04436_第3页](http://file4.renrendoc.com/view/6bdebea953cf4f9cdab3cb044cb301c3/6bdebea953cf4f9cdab3cb044cb301c33.gif)
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文档简介
04436#PAGE76页绝密★考试结束前20131康复护理学试题课程代码:04436请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。选择题部分注意事项:钢笔填写在答题纸规定的位置上。每小题选出答案后,用2B用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。康复环境设施的基本原则是C.选择适当的病室和床位
D.肢体功能障碍者进行衣物穿、脱动作训练前,身体必须具备的基础平衡能力是C.A.感觉、知觉等认知能力C.语言能力
B.D.B.D.脑卒中运动功能的恢复可在发病后数日开始,达到最大程度恢复的时段是1~2C.1~3
B.2~4周D.3~6个月在社区康复护理中,开展心理咨询工作能积极预防长期心理障碍导致A.肢体残疾 B.智力残疾C.听力言语残疾 D.精神残疾6.拐杖的类型不同,所适用的康复对象也不同,其中多脚手杖适用C.
D.脊髓损伤后在功能预测时,患者表现为大部分依赖,其损伤水平定位是A.C3C.C5
B.C4D.C6在各类型颈椎病中,起病缓慢、可能致残的类型是神经根型C.骨折后,的肢体姿势是使患肢肌肉放松以减轻疼痛避免患肢局部异常应力以减少骨折移位
B.椎动脉型D.脊髓型C.D.患肢置于低于心脏的位置,以促进患肢供血、减轻水肿10.属于中枢性面神经麻痹的体征是A.眼裂变大C.眼睑闭合无力11A.痉挛型C.共济失调型12A.应在受伤现场开始C.伤后48h13.符合康复病房外宿制度要求的是A.、352、、6B.住院后期经医生批准可试行周末回家住宿
B.额纹不消失D.鼻唇沟变浅B.不随意运动型D.肌张力低下型B.伤后24hD.伤后72hC.为保证患者安全,住院期间一律不得回家住宿D14.T 完全性脊髓损伤的治疗重点是3~12C.进行站立和治疗性步行训练
D.15.肩周炎患者做下垂摆动练习,其动作要领的是A.躯体前屈90°左右C.做旋转摆动练习16.脊柱的骨性关节炎好发于A.C4~6C.L1~3踝关节扭伤后即刻A.迅速止血C.置患肢高于心脏水平
B.患臂自然下垂D.摆幅由小到大B.T1~4D.L4~5B.弹力绷带加压包扎D.热敷踝关节对所有不同术式的髋关节置换术患者均应的危险体位是A.髋屈曲超过90°C.伸髋外旋A.5mmC.7mm
B.下肢内收超过身体中线D.屈髋内旋B.6mmD.8mm冠状动脉旁路术后可以做症状限制性运动试验的时间是A.1~2C.3~4
B.2~3D.4~63~5C.
D.C.悬吊训练
D.用关节量角器测量膝关节屈伸活动度时,量角器的轴心应放在C.
髌骨下端D.根据我国1987年修订的Barthel(<1)为A.0分C.10分25.步态分析中,剪刀步态常见于A.下肢长度不等C.髋关节疼痛
B.5分D.15分B.下肢关节挛缩强直D.脑性瘫痪(SDS0.58,此患者的抑郁等级为A.无明显抑郁C.中度抑郁
B.轻度抑郁D.重度抑郁在疾病恢复的早期阶段,运动处方的训练运动中,达到靶心率的运动时间少于A.5minC.15min属于治疗失语症的方法是A.Schuell刺激法C.Brunnstrom法29.A.松弛反应训练C.角色转换
B.10minD.20minB.精神分析疗法D.Bobath法B.向下比较D.一般小腿截肢者,直接贴近残肢皮肤的第一层袜套可以选用C.尼龙袜套
D.二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂、少涂或未涂均无分。康复治疗中的心理治疗主要是针对患者异常的C.E.
D.A.增加颈椎的活动度B.减轻神经根水肿、粘连C.缓解颈、肩、臂肌痉挛DE.重建和保持颈椎稳定33.在颅脑损伤诊断时,属于脑干反射的有C.E.眼心反射
D.姿势反射34.符合类风湿性关节炎急性期制动与活动要求的康复措施有夹板连续固定受累关节不得超过1C.双手合拳做腕关节运动E.锻炼髋膝关节时可做下蹲运动35.徒手肌力检查法的特点有A.不需要检查器具C.结果可靠、有效
B.受累关节活动练习可做肌肉等长收缩D.肘关节屈曲时手尽量达肩部D.不适用于上运动神经元损伤引起痉挛的患者E.能决定肌肉的耐力及协调性非选择题部分注意事项:用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上,不能答在试题卷上。三、填空题(本大题共10小题,每空1分,共10分)36.医学康复、教育康复、职业康复和社会康复是全面康复的四个方面,虽然在不同阶侧重点不同,但其是全面康复的基础和前提。37.康复环境可分为设施环境和社会环境三类,其中前两项与康复护理工有直接关系,康复护士应认真了解和掌握。38.步行能力是偏瘫患者维持整体健康,争取达到生的重要一环。脑卒中患者可出现多种功能障碍,最常见的是偏瘫。偏瘫全面的康复评定内容包括躯体功能、日常生活活动能力方面的评定。慢性阻塞性肺疾病患者出现气道阻塞时,其呼吸功能障碍主要表现。烧伤患者出现伸肘受限,屈肘肌挛缩,此时可使用的夹板。按肌肉收缩的形式分类,运动类型包括等长收缩。超声波的治疗作用主要包括热效应、机械效应。辅助具的运用包括自助具、助行器的运用四、名词解释题(本大题共5小题,每小题2分,共10分46.残疾促进技术截肢康复腰椎间盘突出症支撑面五、简答题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)简述腰椎间盘突出症患者的康
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