一分耕耘 一分收获练习题及答案

《一分耕耘，一分收获》课时练习题单项选择题（每小题3分，共60分）1．影响我们成长和发展的因素很多，但成绩的高低、收获的多少，最终取决于()A.家庭环境的优劣B.学校条件和老师的教导C.我们自己所付出的辛劳和努力D.自身的天赋和机遇2.初中生活是丰富多彩的，我们应该更多地从哪些方面去衡量自己的变化和成长()①身体成长方面②情绪情感方面③自我意识和自我要求方面④只从考试成绩方面⑤独立性、责任感、人生态度方面A．①②④B．①②③④C．①③④D．①②③⑤3.所有成功的大门都是虚掩着的，不过这虚掩着的大门不会自动打开请你入内，而是要靠你的双手用力才能把它打开。这启示我们，成才的关键在于()A．时代为我们每个人创造和提供的机会与环境B．自己的勤奋努力和不懈追求C．具有良好的家庭条件和人际环境D．成才目标是否与自己的爱好相一致4．乒乓球界“维纳斯”独臂少女帕蒂卡：19岁的波兰残臂少女纳塔莉亚·帕蒂卡创造了历史——她是第一个同时参加奥运会和残奥会的乒乓球选手。坚强的帕蒂卡说，她没什么可遗憾的：“参加奥运会是我的梦想，如今梦想已经成为现实。”达到理想彼岸的唯一途径是（）21世纪教育网版权所有A．勤奋、努力B．诚实刻苦C．认准目标，一直往前走D．要树立远大理想5．“天才是百分之一的灵感，加上百分之九十九的汗水。”爱迪生这句话的意思是（）A．天才靠智慧B．天才靠勤奋C．天才是天生的，后天不可造就D．只要有灵感，稍加勤奋也可成为天才6.在第16届广州亚运会男子110米栏决赛中，刘翔以13秒09的成绩再次打破由自己保持的亚运会纪录并刷新个人近两年来最好成绩，成为在亚运会该项目上完成三连冠壮举的第一人。但是在成功的背后，他却付出了比常人多几倍的努力与汗水。这充分说明()①一分耕耘一分收获，收获多少取决于我们所付出的辛劳和努力②理想的实现需要脚踏实地，全力以赴③只要付出汗水，理想就能变成现实④勤奋是事业成功的基础A.①③B.②④C.①②④D.①②③④7.“条条大路通罗马”，每个人都有自己的优势和特长，并不是说只有学习成绩好的同学才有出息，其他同学只要耕耘也会有收获。这说明()A.学习成绩不好的同学，一定在其他方面有成绩B.学习成绩好的同学，一定在其他方面没有成绩C.学习成绩较差的同学，通过耕耘在其他方面也能取得成绩D.成绩差的同学不必努力学习8.在第27届广东省青少年科技创新大赛上，广州市第一中学“牛田洋湿地保护和开发利用调查”课题活动组的活动获得了科技实践活动一等奖，并被推荐参加全国青少年科技创新大赛。科技创新大赛的举办()①锻炼了学生动手和实践的能力②妨碍了文化课学习③有利于培养创新精神④是展示才华的唯一途径A.①③B.②④C.①④D.③④9.北京残奥会上，李端夺得两枚金牌，并打破这两个项目的世界纪录。李端，一位在健全人体育和残疾人体育两个领域都卓有成就的运动员，他以不屈不挠的性格和坚韧不拔的毅力，诠释了“战士”这一神圣名词的深刻内涵，同时深刻的印证了“一份耕耘，一分收获”的道理。李端的经历给我们的启示是()①一份耕耘，一份收获，收获的多少取决于我们所付出的辛劳和努力②每个人都要为自己的理想付出艰苦的努力[来源:21世纪教育网]③要想成功需要有悲惨的经历④勤奋是一切事业成功的基础A.①③B.②④C.①②④D.①③④歌词《幸福在哪里》：“幸福在哪里/朋友告诉你/她不在柳荫下/也不在温室里/她在辛勤的工作中/她在艰苦的劳动里/幸福就在你晶莹的汗水里/幸福在哪里/朋友告诉你/她不在月光下/也不在睡梦里/她在精心的耕作中/她在知识的宝库里/幸福就是你闪光的智慧里”。据此回答10—12题：10.“她在辛勤的工作中/她在艰苦的劳动里/幸福就在你晶莹的汗水里”，歌词告诉我们幸福是愉快劳动、工作和负出后的（）A.秋天田地的粮食B.必然收获的希望[来源:21世纪教育网]C.个人远大的理想D.和谐美满的社会11.“她在知识的宝库里/幸福就是你闪光的智慧里”，歌词还告诉我们中学生，要想获得成功，创造幸福生活就要用（）A.知识和智慧改变命运B.学习和工作适应发展C.读书和学习提高自己D.实践和探究进行创新12.歌词中指出的幸福“她在”什么地方和“不在”什么地方，是要告诉我们（）①一份耕耘，一分收获②只要你在学习，每天都会有收获21世纪教育网③只要你在工作，每天都会取得发展④只要你在努力追求，每天都会给自己的生命增添新的内容①②B.②③④C.①②③④D.②③④13.列夫·托尔斯泰说过：“理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向；没有方向，就没有生活。”这段话告诉我们()A．只要树立理想就能获得成功B．理想是人们生活的全部C．理想都是遥远而崇高的奋斗目标D．每个人都应树立崇高理想14.济南市举办了第四届青少年科技创新比赛，各个学校精心组织，广大青少年积极参加，活动取得了很好的效果。科技创新活动的举办（）①锻炼了学生动手和实践的能力②妨碍了文化课学习③有利于培养创新精神④是展示才华的唯一途径A.①③B.②④C.①④D.②③②④15.人生需要理想。理想可以有很多，但通向理想的道路只有一条，那就是（）

A.经常对人生做出规划B.脚踏实地，全力以赴

C.对理想不断作出调整D.学会选择，学会承担非选择题（共50分）16.小新是七年级（3）班的学生，在新的一个学期，他的身体、心理及德智体等方面都有了成长和发展。（1）小新各方面成长和发展的原因是什么？（2）在初中生活中，小新要收获更多，最终靠什么？17.人民网载文报道：天津市颁布了《关于停止对初中毕业生中部分特长生加分的通知》，决定调整初中毕业生加分政策：停止对初中毕业生中体育类、艺术类、科技类、学科类特长生的加分。为此，天津市出台了《天津市初中毕业生综合素质评价实施方案》，将学生初中学段德、智、体、美等诸方面表现以及受到的各类奖励情况等全部记入《初中学生成长记录》。这一记录作为学生综合素质评价的重要内容，在高中阶段招生录取过程中，通过电子档案的形式提供给招生部门，以便全面衡量择优录取。阅读以上材料，谈一下对我们有何启示？18.北京奥运会上的八金得主菲尔普斯，被队友们戏称为“启明星”。他说：“我知道没有人比我训练更刻苦。”他一直以来都坚持早上5点钟起床训练的习惯，每天游的距离多达12英里，从未间断，他每周训练30个小时。他在过去的7年时间，2500多个日子中仅有5天没有下过水。正是在这样的努力下，菲尔普斯得了令人仰视的成就菲尔普斯的成功给你什么启示？19.在校成绩位居中上等的武汉市育才高中高三(8)班学生曲芸瑶，接连收到美国6所大学的录取通知书。高一高二时文化课成绩平平的曲芸瑶，靠什么敲开了国外名校的大门？曲芸瑶曾于高一寒假期间和她的团队一起到医院，为农民工患者和癌症晚期患者进行看护服务，这一名为“天使的翅膀”的社区服务项目，后来被作为经典案例，选入湖北省《高中社会实践活动》教材；高二暑假期间，她和几个异地学友到湖南湘潭一所农村学校支教，其表现受到师生和家长好评；曲芸瑶还和她的团队做了《身边的食品安全》的调查，其成果在全省新课改现场进行了大会交流。就是凭着这三份综合实践，使成绩平平的曲芸瑶，在美国6所名校面前“炙手可热”。根据材料分析下列问题：（1）曲芸瑶为什么能够获得美国多所大学的青睐？（2）美国大学评价学生的标准，对学生的成长发展有哪些好处？20.爱因斯坦小时候不用功，家长和老师十分的头疼；牛顿小时候学习成绩差，不合群，且经常有一些怪异的行为，家长和老师吃足了苦头；瓦特学习能力低劣，不爱读书；爱因斯坦由于学习成绩严重落后，家长只好把他带回家自己教导……可是，这些人后来均脱胎换骨，成就惊人！（1）这些事例是否说明我们可以不必认真学习（2）查找自身的问题，寻求解决的好方法。参考答案1.C2.D3.B4.C5.B6.C7.C8.A9.C10.B11A12.C13.D14.A15.B16.（1）老师的教诲、父母的关爱、同学的帮助、朋友的鼓励，还有自己的汗水，这一切，成就了小新各个方面的发展。（2）家庭环境、学校条件、老师的教导、自身的天赋和机遇，影响着我们的成长和发展。成绩的高低、收获的多少，最终取决于我们自己，取决于我们所付出的辛劳和努力。无论是伟人还是平常人，凡是取得成绩的，无一不是经过勤奋的工作。勤奋是事业成功的基础。17.启示：在分数之外，我们还有很多的收获。把学习成绩作为评价学生的唯一标准，不利于学生的成长。除了学习好之外，我们有广阔的生活空间，有丰富多彩的实践活动。所以，“三好”还应该包括德、智、体、美等各个方面，以及在学校生活、家庭生活和社会生活不同领域的表现。18.成绩的高低、收获的多少，最终取决于我们自己，取决于我们所付出的辛劳和努力。因为无论是伟人还是平常人，凡是取得成绩的，无一不是经过勤奋的工作。勤奋是事业成功的基础。正所谓，一份耕耘。一分收获。菲尔普斯的所取得成就，是不懈勤奋努力的结果。19.（1）分数仅是检测个人学习能力和素质的一项指标。国外大学往往比较注重学生的综合素质。曲芸瑶综合素质高、能力强，所以能够获得美国多