领导科学自考-7-真题-无答案

领导科学自考-7（总分100，考试时间90分钟）一、单项选择题.最原始的自然领导制度称为A.礼让制B.禅让制 C.退让制D.世袭制.领导实践的本质和目的在于A.目标取B.推行目标 C.协调利益D.实现目标.被领导者在领导活动中发挥的作用是A.主体性作用 B.基础性作用 C.主导作用D.实践作用.在领导活动中，一种以强制力为后盾，具有明显约束力的指挥方式被称为 A.组织B.命令C.引导D.执行.实现领导职能的根本途径是A.领导素质 B.领导职能C.领导活动 D.领导原则.就是善于从政治的高度划清一系列重大界限， 包括真假马克思主义的界限、真假改革的界限、对外开放与崇洋媚外的界限、 从实际出发与地方保护主义的界限。 A.敏锐的政治鉴别力B.敏锐的政治洞察力C.政治敏锐性D.政治纪律性.衡量干部政绩，最根本的是A.看领导者是否满意以及满意的程度 B.看被领导者是否满意以及满意的程度 C.看人民群众是否满意以及满意的程度 D.看国家是否满意以及满意的程度.常规型决策又可称为A.程序化决策 B.确定型决策 C.不确定型决策 D.风险型决策.专家会议决策法又可称为A.头脑风暴法 B.决策树法C.德尔菲法 D.实验决策法.判断人才的一个重要的标准是A.看他是否具有渊博的学识 B.看他是否具有非凡的才能C.看他的创造性劳动是否是推动历史进步的 D.看他是否有较高的学历.中国共产党历来主张的人才路线是A.干部路线 B.人事路线 C.革命路线 D.发展路线.思想政治工作的作用主要表现在A.增强人们的体力 B.提高人们的技能 C.丰富人们的知识 D.调动人们的积极性

.社会主义民主的本质是A.多数人民主 B.人民当家作主 C.全面民主 D.少数人民主.矩阵式领导结构，也称为A.规划一目标式结构 B.规划式结构 C.目标式结构 D.直线式结构.党的十四届三中全会后，企业开始实行A.公司制改造 B.人事变动 C.监督机构D.决策机构.影响领导者素质提高的主导因素是A.地位优越 B.后天所获得的素质 C.生活水平高D.下级的影响.领导者基本的为人之道是A.忠于国家B.公正廉洁 C.严于律己、宽以待人D.勤政尽职.使领导活动能够协调运行，保持与外部环境的适应性，最大限度、最有效地实现领导目标的是领导方法的A.条件性B.时效性C.动态性D.目的性.开拓创新型领导的典范是A.毛泽东B.江泽民C.胡锦涛D.邓小平.从一般性的前提推导出个别性的结论的思维方法是A.概括B.归纳C.演绎D.分析.授权的关键问题是A.如何达到授权的目的 B.如何把握授权的 度”C.如何选择被授权者 D.如何选择授权的具体方式.在同样的时间消耗条件下，为提高时间的利用效率而进行的一系列管理控制过程是A.运筹时间B.优化时间C.集中时间D.节约时间.我们党有个很大的优点，就是有一个新的科学的世界观作为理论的基础。 ”这句话出自A.恩格斯B.马克思C.毛泽东D.邓小平.党的根本组织制度和领导制度是A.科学民主制 B.民主集中制C.集中民主制 D.民主主义制.绩效这一概念最早被用于A.人力资源管理领域 B.公共管理领域 C.社会经济管理领域D.企业管理领域、多项选择题.领导的本质通过是体现出来的。A.履行领导职能 B.实现领导目标 C.运用领导原则D.进行领导工作 E.发挥领导作用

.决策树的组成部分包括A.决策点 B.方案分枝 C.自然状态点 D.概率分枝E.结果点.加强思想政治工作，领导者应该紧抓的是A.物质文明建设B.精神文明建设C.社会建设D.思想建设 E.经济建设.领导者素质除了政治素质和法律素质之外，还包括A.道德素质B.能力素质C.知识素质D.身心素质 E.精神素质.运用领导方法的基本原则主要有A.科学性原则 B.目的性原则 C.创造性原则 D.具体性原则 E.高效性原则三、简答题.简述领导科学产生的历史条件。.简述领导观念对领导活动的影响和作用的主要表现。.简述人才使用制度的内容。.简述表扬的目的。.简述领导授权艺术的要点。四、论述题.试述民主集中制原则。.论述领导体制改革的内容。五、案例题1.领导体制是国家政治体制的重要组成部分，是有关领导活动的制度框架