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本文格式为Word版,下载可任意编辑——小学美术教学工作总结7篇通过工作总结的写作我们是可以让自己的工作更为的高效的,其实透过细致的工作总结我们能够知道自己的缺乏与优点,以下是在这里我用心为您推举的小学美术教学工作总结7篇,供大家参考。

小学美术教学工作总结1

时光如流水,在匆促忙忙中,又一学期终止了。半年来,美术教研组在指导处的正确领导、全体美术教师的大力协作下,顺遂完成了学期初的预定目标,取得了较为令人合意的劳绩。为使今后的工作更收一层楼,现将本学期的美术教研工作总结如下:

一、根本处境概述:

开学初,我们遵照学校工作要求结合学校实际处境,制订了切实可行的工作筹划,并尽可能地按筹划开展了丰富多彩的活动:监视教师搞好教学常规和常规教学,组织了诸如听课、比赛、展览等一系列活动,教师的教学行为日趋模范,学生学习美术的兴趣日益高涨,校园文化空气空前浓重。

二、概括工作处境:

1、做好各项日常工作。

首先检查各项备课、筹划,并举行随堂听课。平日本教研组人员轮替听课,

吸取阅历。各位美术教师工作踏实,专心制订筹划,专心备课。每堂课打定工作充分,作业专心批改。平日彼此交流教学阅历,使每堂课都能接近生活,接近美。在备课中就表达出对学生美的教导,培养学生对自然美、生活美、艺术美的感受,并培养学生的审美才能和想象才能。

2、抓好本学期的教改教研工作。

本学期,教研组一向把崇敬学生主体地位,怎样发挥学生的主体作用作为教研重点,平日留神能提防检查,各位美术教师能经常相互交流,开展彼此听课、评课等活动。各位美术教师能根据不同学生的不同年龄特点而采取不同的教学方法,提防进展学生的才能,力争使每一堂美术课都能达成优化,并专心学习新课程标准,使每个学生积极参与美术学习,努力表达新课程理念,使每个学生在各自的根基上获得不同程度的进展。

3、抓好本学期的教学工作。

上好每一堂美术课,向学生传授浅显的美术学识和简朴的造型技能,培养学生健康的审美情趣、爱国主义情感和良好的品德、意志,培养学生的查看才能、形象记忆才能、想象才能和创造才能。在美术学习过程中,激发创造精神进展美术实践才能,形成美术素养,陶冶高尚的审美情操,完善人格。课堂上要有效的运用创新教导,使学生动手、动脑有机结合,实现由重学识传授向重才能和人格培养的转化,在教学中能够高兴的举行教学,使学生在艺术教导上能有自己的创新意识,促进了学校艺术教导的进展。专心做到每堂课都能使学生有兴趣。并提防在课堂巡查中尽量让每个学生都能得到辅导,充分发挥美术教学情感的功能。

4、专心做好课外兴趣小组工作。

每年度都专心组建好课外兴趣小组,每班层层选拔几名美术爱好者,一周开展一到两次活动,每次兴趣小组活动都能做到内容、时间、辅导老师三落实。活动有层次、有重点。低年级组主要学习儿童画;高年级组主要学习素描,效果明显。在专用美术室中,把学生优秀的美术作品布置在教室内,供学生赏识,并定期更换,提高学生的学习兴趣。

总而言之,美术教师在教学过程中应创立更适合学生年龄特点的教与学的美术实践方式,构建符合素质教导要求,表达创新才能培养的各种课型的美术教学模式,使学生的创新才能有更好的提高,在美术教学中能上一个更高的台阶。

小学美术教学工作总结2

回忆刚走完的一学期,我们美术组教师在学校领导支持下,组员的共同合作努力下,顺遂开展并完成了本学期初预定的各项活动内容。我们聚焦课堂全面实施素质教导,以研究课、表示课为研讨,扎实有效地开展阅历交流、专题讲座等研修工作,促使组员业务素质、专业水平、课堂教学技能不断提高。大家在繁忙中感觉充实,辛苦中留下回味,勤劳播种后收获。

一、扎实开展美术教研活动

定时定点定内容开展教研活动,做到专心做好记载,每次学习有体会和收获。专心学习理论学识,进一步提高熟悉,把握教改动向,对教导实践中的教导行为举行反思,探索新的理解和追求,并在教学中把这些理念落实到实践中,吸取美术教导阅历。把学习后得来的阅历和想法运用到实际教学中。

在活动中,美术组老师们交流了日常美术课堂教学阅历及体会,研讨当今美术特色教学模式及如何在美术课堂教学中融入两纲精神。探讨教学气氛浓重,大家相互取长补短、教学相长。我们骨干教师发挥自己示范、引领、辐射作用,充分表示了每个人的教学风格。

二、课题研究促进教师专业进展

随着教导教学改革的深入,课题研究越来越受到重视,课题研究能够提高教师的教导实践的质量,我着眼于对教学实际的研究,从教学中探索问题,制定研究课题。

三、聚焦课堂呈现教学新景象

在教学上,我以学生为主,根据不同年级段学生的生理和心理特点举行课堂设计,留神贯彻两纲精神,进一步发挥美术学科教学的德育才能,在传授双基,培养才能的过程中,我抓住每节课的教学重点,找出教学难点,根据课型特点,采用生动生动多样的教学手段,寓教于乐,使学生在“看看、想想、画画、做做、玩玩”中,轻松高兴地掌管美术学识和技能,并大胆地举行艺术表现、艺术创作。在美术课堂教学过程中逐渐的形成了自己的美术教学风格。

本学期,在市区优质课评比活动中,我执教了《中国民间玩具》一课。为了能上一节高质量的课,我做了用心的打定,投入了大量的精力,从素材的收集、范画的绘制、课件的制作、语言的组织、环节的设计等每一个小小的细节上我都用我一贯踏实加巧干的作风专心努力地做到最好。我始终相守着一个信念“只要做就要做最好的”。结果我的付出终究得到了表明,我的美术课得到了领导和老师的好评。我会以此来鼓舞自己在今后的教导生涯中持续不懈努力,锐意进取,从点滴做起,把握每一次磨练的机遇,在探索中不断提高完善自己。我相信勤能补拙,功能胜人。虽然在上课时还会有一些不太完备的地方,但是从活动的过程中我获得了磨练,获得了鼓舞,更重要的是获得了名贵的阅历与教训。

四、合作学校做好各项工作

我除了每天上美术课外还要举行特长班的辅导工作。学生特长培养,投入的工作量是没有底的。有位教导家说得好,你没有赋予学生什么,那就别想从学生那里提取什么。为了让学生的思维活跃,创作水平得到提高,我又时时刻刻地做着有心人,关切周边的事物,留意身边的书籍,让学生利用生活中随处可见的事物,举行创作或是写生。按年龄、根基等处境采用合理的筹划、步骤、方法,举行有效的辅导教学。二年四班班以根基训练,线描造型为主,学生经过一个学期有筹划、有步骤地培训后,美术水平有了很大的提高。所创作出的作品题材广泛,构思别致。

本学期针对所任学科的特点,合作班主任及学校有的放矢地对一年级学生举行思想、行为模范教导,引导小学生学会做人,学会求知。做好副班主任的看护管理工作。积极加入学校组织的各项活动,专心完成学校布置的各项工作,爱岗敬业、尽职尽责,全力以赴。做好值周工作,不存私心,一视同仁,一丝不苟。

其它的有些工作也有待于不断改入,以后工作应更加兢兢业业。

小学美术教学工作总结3

本学期由于学校实际工作需要,我担负了五年级六个班兼两班一年级的美术教导教学工作。回想这个学期所从事的美术教学工作,根本上是对比顺遂地完成任务。作为一名教师,我在工作中享受到了收获的喜悦,也在工作中察觉一些存在的问题。现对一学期的工作总结如下,以便择优汰劣,取长补短,以待下学期教学水平能更上一层楼。

1、学期初

专心学习学校工作筹划和指导处工作筹划,明确了学期工作的目标和任务,结合本教研组工作的现状和特点,按照二期课改美术教学的要求和精神,本学期新课开头之前即已制定了周密详尽的教学筹划。教学中专心遵照教学大纲要求,大力推广素质教导,按时按质地完成了本学期的教导教学工作。

2、专心备好课

努力上好每一节课。本学期在承受美术教学任务时,美术课时并不太多,只有10节课,但如何保证课的质量,让五年级的学生热爱上美术课,除了备好课,我平日还查阅各种资料,上网探索好的教学材料,教学课件,把它们和我所从事的工作结合起来,为我所用。五年级学生学习任务是相当繁重的,各门功课都要兼顾,所以在平日优化课堂教学,提高课堂效率,是分外必要的。教师要擅长生动地运用教材,创造性地使用教材,对教材中一些多余的或深浅度不适合学生的内容举行缩减,也可以根据自己的阅历适当地增加一些学生感兴趣的内容。如在课中增加了手工课,根据学生的兴趣在临摹的根基上,增加学生感兴趣的内容,让学生自己创作有天性的手工作品,并教学生举行简朴的作品装裱,这种在原由根基上的拓展大大提高了学生的动手才能,也提高了学生的兴趣。

3、在美术教学中

我还提防面向全体学生,以学生进展为本,培养他们的人文精神和审美才能,为促进学生健全人格的形成,促进他们全面进展奠定良好的根基。因此,我选择了根基的、有利于学生进展的美术学识和技能,结合过程和方法,组成课程的根本内容。同时,根据课程内容的层次性,适应不同素质的学生,使他们在美术学习过程中,逐步体会美术学习的特征,形成根本的美术素养和学习才能,在教学中,依据教学内容,运用故事、嬉戏、图片等艺术质料,创造一个宽松、和谐、活跃的课堂气氛。不仅可以丰富和深化教学内容,而且可以调动学生的心绪,引发学生积极主动探求学识的兴趣,巩固学习意识。如在上《冷色》、《暖色》一课时,我课前收集了大量冷色和暖色的图片,并制作了大量的范画,课上又让学生结合现实生活中的内容议论色调的运用和构图。使学生感受到色调的魅力,提欣喜趣。

4、在教学之余

我也提防自身进展进步。向老教师学习教学阅历,同时能团结组内其他老师一起探讨教学方法问题。在教学之余还辅助各班教室的环境布置等工作。以上是我本学期的教导教学工作总结,在吸取阅历教训的同时,我会不断反思,严管课堂教学纪律问题,争取在下学期有所突破,有所提高。

小学美术教学工作总结4

一、教导教学工作

韩愈说:师者,传道、授业、解惑也。教学工作是教师工作的重要组成片面,关系着学生心智的健康成长。本学期我承担五年级语文教学工作,能专心钻研教材,把握教材。在教学中,努力把新课标、教参与课本有机结合,以提高和培养学生察觉问题、分析问题和解决问题才能为目标,重视学生的创新思维和创造才能,全面提高学生的综合语文素养。

五年级的学生已经有了很强的自我意识,要做好教学工作,首先务必充分崇敬学生。全国优秀教师杨传泳老师来我校作报告时这样说道:“教师只有亲近学生,融入学生,才能察觉学生的问题,找到教导的契机,从而点亮学生的心灯。”我在工作中特别重视与学生之间的情感交流和培养,在严格管理的同时能崇敬学生的学习热心和认知才能,放手让学生去做,激励他们大胆探索和实践,共同提高。本年度,我班开展了班际包馄饨大赛、我“行”我“秀”等丰富多彩的活动,极大地培养了学生的才能,提高了学生的学习积极性。

在教学上,我在名师谈海珍、陈建根以及校骨干教师沈月静的影响下,逐步形成了删繁就简、幽默朴实的教学风格,深受学生的爱好。所带的班级,也成为了全校著名的“公开课”班。只要学校有开课活动,或者外校老师来上课,我们班都是“点击率”的班级。作为学校的骨干教师,一年来,我在学校开设公开课6次,送教到民工学校1次,力争先在课堂上让自己成长起来。

二、教导科研工作

“问渠哪得清如许?为有源头活水来。”我们的学校无疑也是一个清凌凌的方塘,怎样让这方塘之水清澈可人?其源头活水自然是教导科研。当然,教科研是一项系统的、繁杂的创新工作,需要热心、兴趣和关注,更需要充沛的时间和执着的毅力。

苏州大学朱永新教授为了激励教师写教导随笔,在网上开办了“教导告成保险公司”,即教师假设坚持每天写教导随笔1000字,坚持十年写成3650篇,字数达365万字,假设不成为教导家的话,教师十年前如投保一万,他愿赔付100万。我没有去朱老师那里投保,但工作五年来,我对教科研却是情有独钟。

XX年,市教导局在全市范围推开了“师生共读整本书”的课题研究工作,要求各校选派2名教师加入测验研究,我荣幸地成为了其中的一员。其实,在这个活动推开之前,由于我对学生课外阅读的重视,我班早已形成了浓重的阅读空气。加入测验,在屡屡的培训学习后,我在指导学生课外阅读上有了更多的方法,也取得了一些显著的劳绩。我班本学期人均读书量20册,开展读书交流研讨会2次,学生习作在市级以上报刊杂志上发表28篇次。我主持的吴江市20xx年度课题《开展新教导测验改善小学生读写生活》,获得课题研究成果一等奖,撰写的13篇论文、随笔得到发表。此外,我还评到了“吴江市教科能手”,这是我在教导科研路上的一个新的里程碑。

三、团支部工作及其他

作为语文组的团支部书记和学校的团总支副书记,我能专心做好本职工作,开展多种多样的活动,丰富团员教师的生活。3月份,100多名团员教师去无锡加入了班主任培训,赏识了鼋头渚的秀丽风光;4月份,我们在团员教师中开展了以“爱心、责任、成长”为主题的教导叙事征文比赛;5月份开展“激扬青春”的演讲比赛……

《青春教坛》是团总支自己的刊物,主要刊发团员教师的教导随笔,心情杂感,是宏大团员教师交流、学习的重要平台。双月刊的杂志,现在已经出到了18期,它以精致的文章、匠心的设计赢得了镇团委领导的高度赞扬。

小学美术教学工作总结5

本学年我主要承担一年级三个班和二年级五个班美术教导教学工作,一周16节课。现将一年来工作总结如下:

一、遵纪守法,按照学校管理,履行岗位职责,遵行职业道德。

承受学校安置的教学任务,专心备课、上课、辅导、批改作业,专心钻研所教学科教材内容、教法研究,专心写好授课筹划,明确教学目的、重点、难点。

二、加强理论学习,提升自身素质

1、学习新大纲,把握教改动向。我专心学习《课程筹划》和《教学大纲》,进一步端正教导思想,提高熟悉,把握教学动向,明确小学美术学科是全面实施素质教导中的重要内容。

2、专心学习教导理论。我征订了《少儿美术》、《中小学美术教导》专业杂志,课余时间经常钻研探讨,从学习中提高了自身的理论修养。

三、抓好学科教学常规切实提高教学质量

1、我在本学期初便定好学期工作筹划,排出教具、学具及使用日期,平日经常对照检查,促使学生带好学具。

2、这学期使用的美术教材,在教学中我始终贯彻"以人为本"、"以学生的进展为本"这一新的教导根本理论。通过学习,促使学生查看生活、关切社会进展、喜欢自然、养护自然。在充分相信并崇敬每位学生的潜能和天性的根基上培养良好的审美观,并扶助学生建立符合各自天性、天赋的视觉思维方式和体验、感悟美的渠道。

3、课后,积极组织开展美术兴趣活动,根据学生的兴趣爱好,组织学生探索新学识,提高学生的绘画才能、创作才能、赏识才能,并将学生作品表示出来,激起学生赏识美、喜欢美、创造美的学习兴趣。在20xx年元旦到来之际,我在学校艺术长廊展出学生作品95幅。20xx年7月,在学校艺术长廊展出学生作品85幅。20xx年7月,我辅导了邱义程同学加入县教导局组织的"畅响中国梦?校园之声"书画、摄影比赛,结果未知。

经过一学期的努力,同学们的审美观、艺术才能都得到了很大的提高。

小学美术教学工作总结6

时光如流水,在匆促忙忙中,又一学期终止了。半年来,美术教研组在指导处的正确领导、全体美术教师的大力协作下,顺遂完成了学期初的预定目标,取得了较为令人合意的劳绩。为使今后的工作更收一层楼,现将本学期的美术教研工作总结如下:

一、根本情景概述:

开学初,我们遵照指导处的要求,结合学校实际情景,制订了切实可行的工作筹划,并尽可能地按筹划开展了丰富多彩的活动:监视教师搞好教学常规和常规教学,组织了诸如听课、比赛、展览等一系列活动,教师的教学行为日趋模范,学生学习美术的兴趣日益高涨,学校文化空气空前浓重。

二、采取的方法和措施:

1、按照指导处的要求,结合本学科特点,安置并组织教研活动。

2、按时举行常规检查,并不定时地举行抽查,促使教师专心备课,使美术教学能正常开展。

3、经过听评课和研讨会,促进全体美术教师的阅历和信息交流。

4、激励美术教师充分利用美术室现有模具和自制教具举行教学,加强示范。

5、举办多种形式的美术活动,激发全体师生的艺术创作兴趣。本学期举办的校艺术节比赛,充分显示了学生美术水平的提高。

6、定期组织美术兴趣小组活动,培养和进展学生特长。

三、取得的劳绩与阅历:

1、严格执行国家课程方案。上好美术课,把着眼点放在提高课堂教学水平上来,努力提高课堂教学质量。

2、以活动促教学。根据学期初的'教研活动安置及指导处的临时安置,定时或不定时地组织各种各样的活动,调动教师美术教学及学生美术学习的进取性,提高美术教学效果、本学期市、区教研室组织了多个美术比赛,美术组全体教师在校领导的率领下组织学生参赛并取得了优异的劳绩,多人分获一二三等奖。

3、提高熟悉,加强自学。使组内教师熟悉到:要搞好教学,首先自身要有较高的专业技术水平,所以,美术组全体成员自觉学习,不断提高自我的业务学识水平,逐步提高自我的业务素质与理论水平,专心编写教案并获得了区一等奖的好劳绩。

四、今后的努力方向:

今后我们将持续实施素质教导,经过模范的教学活动和丰富的教研活动,提高教师的专业素质和教学水平,培养学生察觉美、赏识美和创造美的才能,促使他们在德、智、体、美、劳诸方面全面进展,同时营造出浓重的文化艺术空气,使我校美术教学更上一层楼!

小学美术教学工作总结7

本学期的美术教学已经终止,现将本学期的工作做总结。本学期共有18个教学周期,其中有效开展美术教学16个周,在此期间,承担三至六年级美术和七年级书法教学工作,按照学期初制定的教学筹划完成教学。

一、教学方面

美术教学从三至六年级四个年级段分别教授不同的内容:

三年级:线描画、科幻画、剪纸、创意绘画。

四年级:彩色线描画、科幻画、线描画创作。

五年级:剪纸、风景速写临摹、速写写生。

六年级:素描理论根基学识,素描临摹。

由于他们的年龄不同,所教的内容都有着不同的变化和识别,更加是六年级的学生,他们对美术学识的薄弱,为了更好的让他们感受和掌管专业

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