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文档简介
本文格式为Word版,下载可任意编辑——春季小学德育工作计划春季小学德育工作筹划范文加强班级管理,经常性地举行班容班貌检查,将小学生日常模范教导抓细、抓严、抓实,努力达成的日常行为模范的"五无'、"五有'要求。职场范文网我整理了春季小学德育工作筹划范文,接待查阅。
春季小学德育工作筹划范文(一)
一、常规教导方面
1、充分利用班队会及晨会的时间学习《小学生守那么》和《小学生日常行为模范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立小小监视岗,特意负责监视检查学生的日常行为,并在晚点时间举行一日总结,通过监视岗的汇报,评出拇指奖。对表现不够好的学生,实时举行点拨,指导,加强教导。
2、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教导。这学期利用教师节,国庆节,少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。
3、充分发挥各项活动中的教导阵地的作用,巩固学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。
二、班级纪律方面
1、课堂纪律。首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩处法。这样学生既感到好玩,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到就要做到。
2、课间纪律。课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。使学生既健体又受教导,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时指点学生要留神的危害活动和场地,寓教于乐。
三、卫生方面
1、个人卫生:要求衣着感激,做好三勤,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。
2、班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监视岗,举行检查与监视。对于主动,实时清洁卫生的同学或小组,举行赏赐。同时利用花草美化环境,并举行保护环境和花草的教导。
四、其他方面
班级管理中还应提防个体的进展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的进展。因此,在班级持续开展各种活动。如:文明小标兵评比,小书法家,小研发家,小诗人,数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家表示自我,充分磨练自己,提高学生的自信仰。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。
五、班主任自我要求
1、严于律己,做好学生的楷模。积极举行课外学习,不断提高自身素质,以自己的实际行动去影响学生。
2、留神工作的方法,崇敬学生的人格,重视学生心理教导,做到以理服人。
3、保持良好的精神状态,使学生受到良好的影响。
总之,班主任工作的中心是提高学生的全面素质,使他们逐步成为适应社会进展的有用人才。
春季小学德育工作筹划范文(二)
一、指导思想
20xx年我校德育工作将坚持贯彻落实党的xx大会议精神,以深入贯彻落实中央xx号文件,专心贯彻落实党的教导方针,按照区教体局和学校总体工作观法的要求,紧紧围绕新公布的《中小学生守那么》、《小学生日常行为模范》及《公民道德创办实施纲要》,结合当前德育工作的新形势,不断提升工作方法,提高学校德育工作的实效。不断更新观念,充分发挥德育在未成年人思想道德创办中的重要作用,努力把校园创造成文明、和谐的校园。
二、工作目标及思路
1、要求全体教师本着全身心投入、全方位重视、全过程负责的育人心态共同创造出一支师德素养好,业务水平高的师资队伍。
2、加强阵地创办,优化育人环境,开展好各类主题教导活动,为学生的健康成长营造良好的空气。
3、加强学生法制教导,并加强师生的安好教导,确保学期内无重大责任事故发生。
4、持续举行"文明班级'和学生评优评先,重点训练学生养成良好的行为习惯,并内化为思想道德素质。
三、主要工作措施
(一)、坚持思想道德创办的首要地位,加强师德创办。
要持续专心组织学习《中共中央、国务院关于进一步加强和提升未成年人思想道德创办的若干观法》,做到观法精神深入人心。学校教师都有积极参与学生思想道德创办工作的责任。并要在全校范围内创设"全员育人'的空气,树立"人人都是德育工'的意识,促进和推动学校德育工作。教师不仅要在平日教学过程中积极开展思想道德渗透教导,从校长到教师都务必有明确的思想道德教导的概括任务,并共同参与思想道德创办工作的研究。结合学校出台的班主任工作细那么,进一步加强班主任队伍创办,培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。
(二)、高度重视学生的文明行为习惯养成教导,强化行为的内化。
深入开展小学生日常行为模范教导。根据新的《小学生守那么》、《日常行为模范(修订)》要求,以促进学生全面进展为启程点和落脚点,以争创"文明班级'和争做"文明学生'等活动为载体,积极构建学生"自我教导、自我管理、自我鼓舞'的"三自'机制,并形成以学生自评、互评与教师评、家长评相结合的评价制度。
加强班级管理,经常性地举行班容班貌检查,将小学生日常模范教导抓细、抓严、抓实,努力达成的日常行为模范的"五无'、"五有'要求,(即地上无痰迹纸屑、墙上无污痕、桌面无刻画、门窗无破损、卫生无死角;
课堂有纪律、课间有秩序、言行有礼貌、心中有他人、后进生有进步),各年级、各班要根据学生的处境,着重对学生举行以文明礼仪为重点的根基文明养成教导,在教导和训练的过程中要坚持高标准、低起点、多层次、严要求、重训练的原那么。
通过严格的训练,努力使学生的行为模范外化为行为,内化为素质,逐步养成良好的生活习惯、学习习惯、文明礼貌习惯。要进一步强化管理中的学生主体意识和学生自我管理的意识及才能,充分发挥学生的主体作用,让学生自主组织活动、管理、评价,逐步使学生从"要我这样做'转变为"我理应这样做',让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。
(三)、结合主题班会、队日活动、纪念活动等各种途径,积极开展丰富多彩的德育活动,实施"生态德育'、"难忘教导'。
1、积极实施"生态德育'工程。一以"坚持人与社会共同进步'为教导主题,以爱国主义为核心,全面开展梦想教导、爱国主义教导、集体主义教导、社会主义教导、法制教导和禁毒教导等;
二以"坚持人与人一起成长'为教导主题,以道德教导为核心,切实开展公德教导、孝敬教导、体验教导、养成教导、爱心教导、诚信教导;
三以"坚持人与自然协调进展'为教导主题,以环保教导为核心,积极开展喜欢自然教导、保护动物教导、学校文化传统教导和审美教导。各年级应根据学生特点选定大主题,用心设计活动方案,扎实有效地开展好主题综合实践活动。
2、围绕主题活动和重要纪念日开展活动。
二月份各中队可以寒假生活为背景谈谈在假日里的收获,并让队员确立新学期的新计划。三月份,可结合国际劳动妇女节、学雷锋纪念日开展"献给妈妈的歌'、"同一首歌走进雷锋'等活动,引导队员体验友善、学会关爱;
植树节前后,可组织队员开展"争当绿化小天使'、"我当校园美容师'等活动,率领队员美化环境、养护环境;
全国安好教导周可开展"安好伴我行'、"创造平安校园'等活动,让队员从小懂得自我养护,珍爱生命。
四月份清明节令,是举行爱国主义教导的好时机。引导队员从巩固爱国情感做起,把宏伟民族精神转化为概括的人物形象、历史事情和能够身体力行的小事,概括化为爱家乡、爱集体、爱公物、爱父母、爱老师、爱伙伴的情感和行动。还可结合"世界卫生日'、"世界地球日'、"爱鸟周'等节日,以熟悉自然界、巩固与自然界和谐相处的才能为主旨,以培养人与自然和谐相处的观念为核心,开展亲近大自然、喜欢大自然的活动。五月份开展纪念5.12汶川大地震活动,相机开展珍爱生命安好教导活动,结合国际劳动节,了解宏大劳动者劳动的艰辛,更加珍惜他们的劳动成果。六月份可结合儿童节开展各项庆祝活动。
3、扎实开展读书节活动。
制定翔实筹划,稳步推行,以培养学生良好的读书习惯,提高学生的学习力和鉴赏力,升华学生人格为启程点,教导并引导学生树立健康和科学的学习观,净化学生心灵,夯实学生根基,丰富学生内涵和品德。通过读书,营造书香校园,提升校园浓重文化空气,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,培养小学生酷好读书的良好习惯,拓宽学生的学识面,激发学生读书的兴趣,并在读书与实践的活动中陶冶情操,获取真知,树立梦想。
(四)、重视学科渗透,加强德育科研。
1、优化学科教学。
课堂是实施德育教导的主阵地,学科教学中渗透德育教导是一种全员性策略,教师要在教学目标、教学内容和教学方法诸方面渗透德育教导来优化课堂教学的全过程,各学科要持续上好学科渗透德育教导的教研课,要持续专心上好思想品德、晨会、班队活动课。
2、开展实践活动。
紧紧把握教改脉搏,在三-六年级开展综合实践活动,并同学校传统校园文化、中华经典诵读、读书节等特色精细结合。传统校园文化综合实践活动的主题来自社会生活、自然世界,任课教师要结合教材内容向学生推举主题。结合德育课题,组织学生考察、测验、探索、研究,通过一系列的活动察觉和解决问题,进展实践才能和创造才能。
四、月工作安置
二月份:以根基文明养成教导为重点,狠抓常规教导。
1、制订并通过德育工作筹划。
2、举行开学典礼。
3、下发读书节概括活动安置。
4、组织全体师生深入学习贯彻"新守那么'"新模范'。
5、鼓号队、合唱团的开头训练。
三月份:持续以根基文明养成教导为重点,举行"雷锋精神伴我行'学雷锋文明活动。
1、举行"雷锋精神伴我行'学雷锋文明活动。
2、法制教导讲座。
四月份:深入开展读书节活动,以国情教导为重点,在学生中广泛开展走入社会、走进大自然活动,清明节组织师生扫墓。
1、组织学生凭吊革命先烈。
2、评比表彰好学生、优秀学生干部、先进集体、文明标兵、优秀少先队员。
3、切实开展好读书节各项活动。
五月份:以中华民族道德传统教导为重点。
1、筹备迎"六一'庆祝活动。
2、班主任培训。
3、法制教导讲座。
4、评比表彰好学生、优秀学生干部、先进集体、文明标兵、优秀少先队员。
六月份:以爱学习、爱科学教导为重点。
1、召开家长会议。
2、评比表彰师德典型。
3、整理各类台帐资料,迎接区教体局组织考核工作。
4、部门做好德育工作总结、"行为模范示范班'、"文明班队'评比活动。
5、安置好师生暑假生活。
春季小学德育工作筹划范文(三)
指导思想:
落实学校确定的20xx年德育工作目标,树立"育人为首,德育先行'的育人理念,开展"我运动?我健康?我喜悦'及"书香校园'主题教导系列活动,坚持整体优化班风、校风、教风、学风思想创办,强化小学生的日常行为习惯养成教导,以构建平安、和谐、文明校园,提高班级管理水平为目标,全面实施素质教导。
工作目标:
一、更新一个理念
用魏书生的新理念管理班级,探索并提升班级管理。
二、树立两个意识
1、坚韧树立"生本意识',形成德育和谐进展的良好局面。
2、坚韧树立"安好意识',深入开展校园综治安好工作和卫生健康教导工作,确保师生健康与安好。杜绝安好责任事故发生。
三、优化三个创办
1、优化班级管理及德育管理科学化创办。
2、优化班级文化、办公室文化、走廊文化创办。
3、优化校园环保创办。
四、开展四个活动
1、开展"我运动?我健康?我喜悦'及"书香校园'主题教导系列活动。努力打造"书香校园'。
2、开展纪念辛亥革命100周年爱国主义读书教导活动。
3、开展春季体育运动会暨"第七届体育节活动'活动。
4、开展庆"三八妇女节',庆"五一',庆"六一'等其他活动。
五、实现五个提高
1、学生的良好学习行为习惯,更加是学习行为习惯有较大的提高。
2、良好的班风学风校风有较大的提高。
3、活动的有效性和实效性有较大的提高。
4、依法治校、依法执教的良好风气有有较大的提高。
5、班级的科学化管理及学生的综合素质有较大的提高。
工作要点:
(一)实施一个进展。落实一个基地。发挥德育处的主体作用,不断完善各项德育工作管理制度。创设全员育人的空气,树立人人都是德育工的工作意识,杜绝体罚和变相体罚学生的现象发生,努力提高教书育人的教导水平。促进学校德育工作全面进展。、少先队大队部在持续开展少先队常规活动的同时,要组织好各中队落实一个活动基地,每月一次主题会等少先队活动。
(二)搞好两个工作。安好卫生工作:坚韧树立"安好至上、健康第一'的意识,深入开展以学生"做操、升旗、就餐、放学、课间'为主阵地、以"食品安好、交通安好、楼道安好、消防安好、汛期安好、活动安好'为重点的安好教导与演练活动。加强学生在校时间的安好管理,更加是午休或午餐、放学期间的安好管理,营造"德育处用心组织、全体教师齐抓共管'的良好空气。
(三)落实三个学习、开展三个创办、实施三个俭约。
1、落实三个学习。全面学习落实《中小学德育大纲》和教导部《中小学文明礼仪教导指导纲要》,加强学生思想品德教导,培养学生良好的行为习惯。
(1)全面系统地学习魏书生班级管理思想,不断提升班级管理水平和德育管理水平。
(2)用心组织教师政治学习,努力提高教师政治素质。
2、开展三个创办。
(1)尽快落实走廊文化创办。
(2)对班级文化和办公室文化及校园橱窗举行不断更新和创办。
(3)激励创办班级博客并激励学生参与班级博客人文交流,对办起了班级博客和积极开展班级博客交流活动的班级将给与赏赐加分。
3、实施三个俭约。加强学生勤俭俭约品德教导,教导学生保护校园,保护公物,保护花草,从俭约一滴水、俭约一度电和俭约一粒粮食做起,做到人走灯灭,人走水关,不泼洒和倒掉一粒粮食。上午7:30(夏)或上午8:00(冬)钟前、做课间操及其他班外活动时,教室里不开灯(特殊天气除外)。对班级滥用水电、不俭约粮食行为及无故损坏公务现象将在全校通报,并纳入班级量化考核管理。
(四)开展四项活动。
(1)开展"两操'活动。开展学生体育卫生活动和健康教导,加强"两操'活动的督查。
(2)开展"四节'活动。开展"体育节'、"艺术节'、"读书节'师生"阳光体育运动'和"我运动?我健康?我喜悦'主题教导活动。积极加入全市中小学生体育艺术节。持续开展"文明礼仪、书香童年读书'活动。努力营造书香空气,打造"书香校园'。
(3)开展"十星学生'评价鼓舞活动。
(4)开展四个纪念庆祝活动。开展纪念辛亥革命100周年爱国主义读书教导活动及庆"三八妇女节',庆"五一',庆"六一'等庆祝活动。
(五)组织五项值日。
(1)用心组织学生"五值日'巡查:教室楼道值日、校园清洁区域值日、小卖部值日、校门口值日、食堂值日;
(2)用心组织教师"五值日':楼道值日、行政值日、行政值周巡查、食堂值日、午餐送学生;
加强门卫工作,努力做好校园封闭管理;
成立学校护校队,确保师生校内安好;
严格实行学生放学路队站队、护送制度,确保学生出校安好;
加强中午
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