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文档简介

教学目标

导入新课从视频中你感悟到了什么?中国阅兵式教学目标导入新课从视频中你感悟到了什么?中国阅兵式1集体生活邀请我道德与法治人教版七年级下集体生活邀请我道德与法治人教版七年级下2教学目标

新课讲解真情感悟

讨论交流:说说自己经历过的印象深刻的集体,并用关键词描述你对集体生活的感受。教师结学生的感受归类。安全感归属感自豪感集体荣誉感教学目标新课讲解真情感悟讨论交流:3图片感悟:集体是什么?集体是人们联合起来的有组织的整体图片感悟:集体是什么?集体是人们联合起来的有组织的整体4请尽可能多地列举出你所知道的集体。说一说国家、军队、学校、社会团体、企业、少先队、共青团、班级、舞蹈队、篮球队、社团等请尽可能多地列举出你所知道的集体。说一说国家、军队、学校、社5读书思考1、集体联结度通常与哪些因素有关?2、这些因素中,哪些方面与我们的表现和努力程度密切相关?成员之间相互关联的程度,集体对成员的重要性,成员间相互交流的频率,成员对共同目标的共识程度,成员间的默契程度,集体存在的时间长短。读书思考1、集体联结度通常与哪些因素有关?成员之间相互关联的6回味感悟1、在集体生活中,你有过接受别人帮助的经历吗?说说你当时的感受。2、在集体生活中,你有过帮助别人的经历吗?说说你当时的感受。回味感悟1、在集体生活中,你有过接受别人帮助的经历吗?说说你7回味感悟1、说说我们的班集体获得了哪些荣誉?获得这些荣誉你付出了什么?说说你当时的感悟。2、当集体受到批评时,你有什么感受?回味感悟1、说说我们的班集体获得了哪些荣誉?获得这些荣誉你付8讨论交流如何才能感受到集体的温暖?(1)集体的联结度越高,个体感知到集体的温暖越多。(2)在集体中,我们被认可和接纳,得到尊重和理解,获得安全感和归属感。(3)当集体取得成绩,受到表扬或表彰时,我们就有荣誉感,让我们骄傲和自豪。(4)作为集体的一员,我们也散发着自己的光和热,彼此传递关爱和温暖。讨论交流如何才能感受到集体的温暖?(1)集体的联结度越高,个9集体生活邀请我优秀课件19-人教版课件10

颁奖词:虽然它不是颁给个人,但是十一总会让我们想起一加一大于二,还有它代表着一个团队。绝地反击,上演惊天逆转。比的是实力,拼的是意志,搏的是勇气,奋勇拼搏,决不放弃。这是女排精神,是激励中国前行的力量!颁奖词:虽然它不是颁给个人,但是十一总会让我们想起一11

北京时间8月21日,巴西里约热内卢小马拉卡纳球场,中国女排3:1击败塞尔维亚队,时隔12年历史上第三次捧起奥运会冠军奖杯。赛后,有记者问到了郎平“什么是女排精神”。她说这是一个综合的内容,但女排精神首先是“在困难的时候永不放弃,是团队精神,是大家相互理解,相互包容,相互鼓励。”

北京时间8月21日,巴西里约热内卢小马拉卡纳12

女排夺冠最大的功臣是主教练——郎平。郎指导在执教上最擅长整合管理,能利用有限的资源,将本土化与国际化相结合,打造一支高效的、年轻化的复合型团队。复合型团队,即由主教练、助理教练、陪打教练、医生、康复师、营养师、科研、信息研究、数据统计等专业人才组成。有这样一支专业又国际化的团队作保障,郎平才得以全身心地投入到战术制定、球员管理中去。同样,这也是“女排精神”在新时代的体现。女排夺冠最大的功臣是主教练——郎平。郎指导在13思考:从中国女排的身上,你感受到了什么?集体的力量思考:从中国女排的身上,你感受到了什么?集体的力量14探究与分享找出你亲历的“团结的集体”,分析它们的特征集体名称目标行为成员关系其他分小组填表讨论,思考:1、在这个“团结的集体”中你感受到怎样的力量?2、你为这个集体做过什么?

集体是有共同目标、分工明确的整体。集体会带给我们力量,集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作。探究与分享找出你亲历的“团结的集体”,分析它们的特征集体名称15大雁带来的启示

每年的九月至十一月,大雁都要成群结队的往南飞,到南方去过冬。第二年的春天再飞回原地繁殖。在长达万里的航程中,他们要遭遇猎人的枪口,历经狂风暴雨、电闪雷鸣与缺水的威胁,但每一年他们都能成功往返。大雁飞行鼓动双翼时,对尾随的同伴都具有“鼓舞”的作用,雁群一字排开成V字型时,比孤雁单飞提升了71%的飞行能量。这给你什么启示?

集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作。故事感悟大雁带来的启示每年的九月至十一月,大雁都要成16

不论何时,当一只雁脱离队伍,他马上会感受到一股动力阻止他离开,借着前一只伙伴的“支撑力”他很快便能回到队伍。当带头的雁疲倦了,他会退回队伍,由另一只取代他的位置。队伍后面的雁,会以叫声鼓励前面的伙伴继续前进。当有雁生病或受伤时,其它两只地由队伍飞下协助及保护他,这两只雁便一直伴随在旁边,直到他康复或死亡为止,然后他们自己组成队伍再开始飞行,或者去追赶上原来的雁群。

不论何时,当一只雁脱离队伍,他马上会感受到一17这又带给你什么启示?

个体的力量在集体中汇聚,就会变得很强大;个人的力量是有限的,但通过优化组合可以实现优势互补,产生强大的合力。这又带给你什么启示?个体的力量在集体中汇聚,18故事感悟

在野火烧起的时候,为了逃生,众多蚂蚁迅速聚拢,抱成一团,然后像滚雪球一样飞速滚动,逃离火海。那噼里啪啦的烧焦声,是最外层的蚂蚁用自己的躯体开拓求生之路时的呐喊,是奋不顾身、无怨无悔的呐喊。在洪水暴虐的时候,聚的堤坝上的人们凝望着凶猛的波涛。突然有人惊呼;“看,那是什么?”一个好象人头的黑点顺着波浪漂过来,大家正准备再靠近些时营救。“那是蚁球。”一位老者说;“蚂蚁这东西,很有灵性。有一年发大水,我也见过一个蚁球,有篮球那么大。洪水到来时,蚂蚁迅速抱成团,随波漂流。蚁球外层的蚂蚁,有些会被波浪打入水中。但只要蚁球能上岸,或能碰到一个大的漂流物,蚂蚁就得救了。”蚂蚁的故事故事感悟在野火烧起的时候,为了逃生,众多蚂蚁迅19不长时间,蚁球靠岸了,蚁群像靠岸登陆艇上的战士,一层一层地打开,迅速而井然地一排排冲上堤岸。岸边的水中留下了一团不小的蚁球。那是蚁球里层的英勇牺牲者。他们再也爬不上岸了,但他们的尸体仍然紧紧地抱在一起。那么平静,那么悲壮。思考:蚂蚁的故事带给你什么启示?(集体的力量的意义)不长时间,蚁球靠岸了,蚁群像靠岸登陆艇上的战士,一层一层地打20(1)借助集体的合力,我们可以完成许多单凭一己之力无法完成的事情。(2)集体的力量是强大的,在某种程度上可以影响甚至改变一个人。(3)集体有助于我们获得安全感和自信心,也有助于我们学习他人的经验,扩大视野,获得成长。(1)借助集体的合力,我们可以完成许多单凭一己之力无法完成的21教学目标

巩固提升天时不如地利,地利不如人和。——孟轲一致是强有力的,而纷争易于被征服。——伊索要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下,要与集体一起生活,要记住,是集体教育了你。那一天你若和集体脱离,那便是末路的开始。——奥斯特洛夫斯基一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。——雷锋名言感悟--说出关于集体的名言教学目标巩固提升天时不如地利,地利不如人和。——孟轲22回味分享

在你集体生活的经历中,有哪些精彩瞬间给你留下了美好的回忆,请描绘出来与大家一起分享。回味分享在你集体生活的经历中,有哪些精彩瞬间23教学目标

课堂小结

欣赏歌曲《团结就是力量》,感受团结的集体才能发挥出集体的力量。教学目标课堂小结欣赏歌曲《团结就是力24

随堂练习一、单项选择题:1、五四青年节要到了,校团委准备发展一批新团员,我们班的还未入团的同学都递交了入团申请书,并以实际行动积极向团组织靠拢。这说明()A、这些同学追求荣誉B、我们每个人都有过集体生活的情感需要C、团组织向我们每个人大开了大门D、入团是青少年学生的必经之路B随堂练习一、单项选择题:B252、跨入初中,进入新的学校,我们都希望能拥有一个团结奋斗,能让我们为之自豪的班集体,你认为这个班集体的首要任务是()A.必须有学习优秀的人B.必须有好的班委会C.必须有共同的目标D.必须有负责的老师C2、跨入初中,进入新的学校,我们都希望能拥有一个团结奋斗,能263、我们生活在班级和学校这个大家庭里,我们热爱我们共同的家,是因为(

)

①我们在集体中受到尊重和关爱②集体带给我们温暖③有了集体我们什么都不缺了④在集体中我们能获得安全感和归属感

A.②③④B.①②④C.①③④D.①②③C3、我们生活在班级和学校这个大家庭里,我们热爱我们共同的家,274、放进一滴红颜料,可以染红一杯清水。一个同学做了坏事,则会给班集体抹黑,而一个同学做了好事,可以给集体带来荣誉。这说明()①个人与集体没有太大的关系②每一位同学在日常学习和生活中的所作所为与集体荣誉关系甚大③我们要自觉维护班集体的荣誉,多做好事,不作坏事④集体荣誉会给个人带来自豪感A、①②B、②③C、①③④D、②③④B4、放进一滴红颜料,可以染红一杯清水。一个同学做了坏事,则会285、《众人划桨开大船》这首歌告诉我们一个深刻的道理()①一个人只有当他把自己和集体的事业融合在一起的时候才最有力量②集体的力量在于成员数量的多少③团结的集体才有凝聚力和战斗力④集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④D5、《众人划桨开大船》这首歌告诉我们一个深刻的道理(296、“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”。这句话说明了()A.人多力量大B.人不能离开他人而生存C.人要学会拉帮结派D.要想获得成功需要团结协作,相互配合D6、“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”。这句话说明了(30当你的才华还撑不起你的野心时,你就该努力。心有猛虎,细嗅蔷薇。我TM竟然以为我竭尽全力了。能力是练出来的,潜能是逼出来的,习惯是养成的,我的成功是一步步走出来的。不要因为希望去坚持,要坚持的看到希望。最怕自己平庸碌碌还安慰自己平凡可贵。脚踏实地过好每一天,最简单的恰恰是最难的。拿梦想去拼,我怎么能输。只要学不死,就往死里学。我会努力站在万人中央成为别人的光。行为决定性格,性格决定命运。不曾扬帆,何以至远方。人生充满苦痛,我们有幸来过。如果骄傲没有被现实的大海冷冷拍下,又怎么会明白要多努力才能走到远方。所有的豪言都收起来,所有的呐喊都咽下去。十年后所有难过都是下酒菜。人生如逆旅,我亦是行人。驾驭命运的舵是奋斗,不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不停止一日努力。失败时郁郁寡欢,这是懦夫的表现。所有偷过的懒都会变成打脸的巴掌。越努力,越幸运。每一个不起舞的早晨,都是对生命的辜负。死鱼随波逐流,活鱼逆流而上。墙高万丈,挡的只是不来的人,要来,千军万马也是挡不住的既然选择远方,就注定风雨兼程。漫漫长路,荆棘丛生,待我用双手踏平。不要忘记最初那颗不倒的心。胸有凌云志,无高不可攀。人的才华就如海绵的水,没有外力的挤压,它是绝对流不出来的。流出来后,海绵才能吸收新的源泉。感恩生命,感谢她给予我们一个聪明的大脑。思考疑难的问题,生命的意义;赞颂真善美,批判假恶丑。记住精彩的瞬间,激动的时刻,温馨的情景,甜蜜的镜头。感恩生命赋予我们特有的灵性。善待自己,幸福无比,善待别人,快乐无比,善待生命,健康无比。一切伟大的行动和思想,都有一个微不足道的开始。在你发怒的时候,要紧闭你的嘴,免得增加你的怒气。获致幸福的不二法门是珍视你所拥有的、遗忘你所没有的。骄傲是胜利下的蛋,孵出来的却是失败。没有一个朋友比得上健康,没有一个敌人比得上病魔,与其为病痛暗自流泪,不如运动健身为生命添彩。有什么别有病,没什么别没钱,缺什么也别缺健康,健康不是一切,但是没有健康就没有一切。什么都可以不好,心情不能不好;什么都可以缺乏,自信不能缺乏;什么都可以不要,快乐不能不要;什么都可以忘掉,健身不能忘掉。选对事业可以成就一生,选对朋友可以智能一生,选对环境可以快乐一生,选对伴侣可以幸福一生,选对生活方式可以健康一生。含泪播种的人一定能含笑收获一个有信念者所开发出的力量,大于个只有兴趣者。忍耐力较诸脑力,尤胜一筹。影响我们人生的绝不仅仅是环境,其实是心态在控制个人的行动和思想。同时,心态也决定了一个人的视野、事业和成就,甚至一生。每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。懒惰像生锈一样,比操劳更消耗身体。所有的胜利,与征服自己的胜利比起来,都是微不足道。所有的失败,与失去自己的失败比起来,更是微不足道挫折其实就是迈向成功所应缴的学费。在这个尘世上,虽然有不少寒冷,不少黑暗,但只要人与人之间多些信任,多些关爱,那么,就会增加许多阳光。一个能从别人的观念来看事情,能了解别人心灵活动的人,永远不必为自己的前途担心。当一个人先从自己的内心开始奋斗,他就是个有价值的人。没有人富有得可以不要别人的帮助,也没有人穷得不能在某方面给他人帮助。时间告诉你什么叫衰老,回忆告诉你什么叫幼稚。不要总在过去的回忆里缠绵,昨天的太阳,晒不干今天的衣裳。今天做别人不愿做的事,明天就能做别人做不到的事。到了一定年龄,便要学会寡言,每一句话都要有用,有重量。喜怒不形于色,大事淡然,有自己的底线。趁着年轻,不怕多吃一些苦。这些逆境与磨练,才会让你真正学会谦恭。不然,你那自以为是的聪明和藐视一切的优越感,迟早会毁了你。无论现在的你处于什么状态,是时候对自己说:不为模糊不清的未来担忧,只为清清楚楚的现在努力。世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力。崇高的理想就像生长在高山上的鲜花。如果要搞下它,勤奋才能是攀登的绳索。行动是治愈恐惧的良药,而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。海浪的品格,就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁石。人都是矛盾的,渴望被理解,又害怕被看穿。经过大海的一番磨砺,卵石才变得更加美丽光滑。生活可以是甜的,也可以是苦的,但不能是没味的。你可以胜利,也可以失败,但你不能屈服。越是看起来极简单的人,越是内心极丰盛的人。盆景秀木正因为被人溺爱,才破灭了成为栋梁之材的梦。树苗如果因为怕痛而拒绝修剪,那就永远不会成材。生活的激流已经涌现到万丈峭壁,只要再前进一步,就会变成壮丽的瀑布。生命很残酷,用悲伤让你了解什么叫幸福,用噪音教会你如何欣赏寂静,用弯路提醒你前方还有坦途。山涧的泉水经过一路曲折,才唱出一支美妙的歌通过云端的道路,只亲吻攀登者的足迹。敢于向黑暗宣战的人,心里必须充满光明。骄傲,是断了引线的风筝,稍纵即逝;自卑,是剪了双翼的飞鸟,难上青天。这两者都是成才的大向你的美好的希冀和追求撒开网吧,九百九十九次落空了,还有一千次呢。只有创造,才是真正的享受,只有拼搏,才是充实的生活。激流勇进者方能领略江河源头的奇观胜景忙于采集的蜜蜂,无暇在人前高谈阔论有一个人任何时候都不会背弃你,这个人就是你自己。谁不虚伪,谁不善变,谁都不是谁的谁。又何必把一些人,一些事看的那么重要。有一种女人像贝壳一样,外面很硬,内在其实很软。心里有一颗美丽的珍珠,却从来不轻易让人看见。人生没有绝对的公平,而是相对公平。在一个天平上,你得到越多,势必要承受更多,每一个看似低的起点,都是通往更高峰的必经之路。你要学会捂上自己的耳朵,不去听那些熙熙攘攘的声音;这个世界上没有不苦逼的人,真正能治愈自己的,只有你自己。时间会告诉你一切真相。有些事情,要等到你渐渐清醒了,才明白它是个错误;有些东西,要等到你真正放下了,才知道它的沉重。时间并不会真的帮我们解决什么问题,它只是把原来怎么也想不通的问题,变得不再重要了。生活不是让你用来妥协的。你退缩得越多,那么可以让你喘息的空间也就是越少。胸怀临云志,莫负少年时唯有行动才能解除所有的不安。明天的希望,让我们忘记昨天的痛!如果你不努力争取你想要的,那你永远都不会拥有它。过去属于死神,未来属于你自己其实每一条都通往阳光的大道,都充满坎坷。所有的胜利,与征服自己的胜利比起来,都是微不足道。我已经看见,多年后的自己。自信!开朗!豁达!努力的目的在于让妈妈给自己买东西时像给我买东西一样干脆。被人羞辱的时候,翻脸不如翻身,生气不如争气。成长道路谁都会受伤,我们才刚刚起航,必须学会坚强。每个人都是自己命运的建筑师。在成长的过程中,我学会了坚持自己。别忘了答应自己要做的事情,别忘了答应自己要去的地方,无论有多难,有多远。当你的才华还撑不起你的野心时,你就该努力。心有猛虎,细嗅蔷薇31教学目标

导入新课从视频中你感悟到了什么?中国阅兵式教学目标导入新课从视频中你感悟到了什么?中国阅兵式32集体生活邀请我道德与法治人教版七年级下集体生活邀请我道德与法治人教版七年级下33教学目标

新课讲解真情感悟

讨论交流:说说自己经历过的印象深刻的集体,并用关键词描述你对集体生活的感受。教师结学生的感受归类。安全感归属感自豪感集体荣誉感教学目标新课讲解真情感悟讨论交流:34图片感悟:集体是什么?集体是人们联合起来的有组织的整体图片感悟:集体是什么?集体是人们联合起来的有组织的整体35请尽可能多地列举出你所知道的集体。说一说国家、军队、学校、社会团体、企业、少先队、共青团、班级、舞蹈队、篮球队、社团等请尽可能多地列举出你所知道的集体。说一说国家、军队、学校、社36读书思考1、集体联结度通常与哪些因素有关?2、这些因素中,哪些方面与我们的表现和努力程度密切相关?成员之间相互关联的程度,集体对成员的重要性,成员间相互交流的频率,成员对共同目标的共识程度,成员间的默契程度,集体存在的时间长短。读书思考1、集体联结度通常与哪些因素有关?成员之间相互关联的37回味感悟1、在集体生活中,你有过接受别人帮助的经历吗?说说你当时的感受。2、在集体生活中,你有过帮助别人的经历吗?说说你当时的感受。回味感悟1、在集体生活中,你有过接受别人帮助的经历吗?说说你38回味感悟1、说说我们的班集体获得了哪些荣誉?获得这些荣誉你付出了什么?说说你当时的感悟。2、当集体受到批评时,你有什么感受?回味感悟1、说说我们的班集体获得了哪些荣誉?获得这些荣誉你付39讨论交流如何才能感受到集体的温暖?(1)集体的联结度越高,个体感知到集体的温暖越多。(2)在集体中,我们被认可和接纳,得到尊重和理解,获得安全感和归属感。(3)当集体取得成绩,受到表扬或表彰时,我们就有荣誉感,让我们骄傲和自豪。(4)作为集体的一员,我们也散发着自己的光和热,彼此传递关爱和温暖。讨论交流如何才能感受到集体的温暖?(1)集体的联结度越高,个40集体生活邀请我优秀课件19-人教版课件41

颁奖词:虽然它不是颁给个人,但是十一总会让我们想起一加一大于二,还有它代表着一个团队。绝地反击,上演惊天逆转。比的是实力,拼的是意志,搏的是勇气,奋勇拼搏,决不放弃。这是女排精神,是激励中国前行的力量!颁奖词:虽然它不是颁给个人,但是十一总会让我们想起一42

北京时间8月21日,巴西里约热内卢小马拉卡纳球场,中国女排3:1击败塞尔维亚队,时隔12年历史上第三次捧起奥运会冠军奖杯。赛后,有记者问到了郎平“什么是女排精神”。她说这是一个综合的内容,但女排精神首先是“在困难的时候永不放弃,是团队精神,是大家相互理解,相互包容,相互鼓励。”

北京时间8月21日,巴西里约热内卢小马拉卡纳43

女排夺冠最大的功臣是主教练——郎平。郎指导在执教上最擅长整合管理,能利用有限的资源,将本土化与国际化相结合,打造一支高效的、年轻化的复合型团队。复合型团队,即由主教练、助理教练、陪打教练、医生、康复师、营养师、科研、信息研究、数据统计等专业人才组成。有这样一支专业又国际化的团队作保障,郎平才得以全身心地投入到战术制定、球员管理中去。同样,这也是“女排精神”在新时代的体现。女排夺冠最大的功臣是主教练——郎平。郎指导在44思考:从中国女排的身上,你感受到了什么?集体的力量思考:从中国女排的身上,你感受到了什么?集体的力量45探究与分享找出你亲历的“团结的集体”,分析它们的特征集体名称目标行为成员关系其他分小组填表讨论,思考:1、在这个“团结的集体”中你感受到怎样的力量?2、你为这个集体做过什么?

集体是有共同目标、分工明确的整体。集体会带给我们力量,集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作。探究与分享找出你亲历的“团结的集体”,分析它们的特征集体名称46大雁带来的启示

每年的九月至十一月,大雁都要成群结队的往南飞,到南方去过冬。第二年的春天再飞回原地繁殖。在长达万里的航程中,他们要遭遇猎人的枪口,历经狂风暴雨、电闪雷鸣与缺水的威胁,但每一年他们都能成功往返。大雁飞行鼓动双翼时,对尾随的同伴都具有“鼓舞”的作用,雁群一字排开成V字型时,比孤雁单飞提升了71%的飞行能量。这给你什么启示?

集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作。故事感悟大雁带来的启示每年的九月至十一月,大雁都要成47

不论何时,当一只雁脱离队伍,他马上会感受到一股动力阻止他离开,借着前一只伙伴的“支撑力”他很快便能回到队伍。当带头的雁疲倦了,他会退回队伍,由另一只取代他的位置。队伍后面的雁,会以叫声鼓励前面的伙伴继续前进。当有雁生病或受伤时,其它两只地由队伍飞下协助及保护他,这两只雁便一直伴随在旁边,直到他康复或死亡为止,然后他们自己组成队伍再开始飞行,或者去追赶上原来的雁群。

不论何时,当一只雁脱离队伍,他马上会感受到一48这又带给你什么启示?

个体的力量在集体中汇聚,就会变得很强大;个人的力量是有限的,但通过优化组合可以实现优势互补,产生强大的合力。这又带给你什么启示?个体的力量在集体中汇聚,49故事感悟

在野火烧起的时候,为了逃生,众多蚂蚁迅速聚拢,抱成一团,然后像滚雪球一样飞速滚动,逃离火海。那噼里啪啦的烧焦声,是最外层的蚂蚁用自己的躯体开拓求生之路时的呐喊,是奋不顾身、无怨无悔的呐喊。在洪水暴虐的时候,聚的堤坝上的人们凝望着凶猛的波涛。突然有人惊呼;“看,那是什么?”一个好象人头的黑点顺着波浪漂过来,大家正准备再靠近些时营救。“那是蚁球。”一位老者说;“蚂蚁这东西,很有灵性。有一年发大水,我也见过一个蚁球,有篮球那么大。洪水到来时,蚂蚁迅速抱成团,随波漂流。蚁球外层的蚂蚁,有些会被波浪打入水中。但只要蚁球能上岸,或能碰到一个大的漂流物,蚂蚁就得救了。”蚂蚁的故事故事感悟在野火烧起的时候,为了逃生,众多蚂蚁迅50不长时间,蚁球靠岸了,蚁群像靠岸登陆艇上的战士,一层一层地打开,迅速而井然地一排排冲上堤岸。岸边的水中留下了一团不小的蚁球。那是蚁球里层的英勇牺牲者。他们再也爬不上岸了,但他们的尸体仍然紧紧地抱在一起。那么平静,那么悲壮。思考:蚂蚁的故事带给你什么启示?(集体的力量的意义)不长时间,蚁球靠岸了,蚁群像靠岸登陆艇上的战士,一层一层地打51(1)借助集体的合力,我们可以完成许多单凭一己之力无法完成的事情。(2)集体的力量是强大的,在某种程度上可以影响甚至改变一个人。(3)集体有助于我们获得安全感和自信心,也有助于我们学习他人的经验,扩大视野,获得成长。(1)借助集体的合力,我们可以完成许多单凭一己之力无法完成的52教学目标

巩固提升天时不如地利,地利不如人和。——孟轲一致是强有力的,而纷争易于被征服。——伊索要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下,要与集体一起生活,要记住,是集体教育了你。那一天你若和集体脱离,那便是末路的开始。——奥斯特洛夫斯基一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。——雷锋名言感悟--说出关于集体的名言教学目标巩固提升天时不如地利,地利不如人和。——孟轲53回味分享

在你集体生活的经历中,有哪些精彩瞬间给你留下了美好的回忆,请描绘出来与大家一起分享。回味分享在你集体生活的经历中,有哪些精彩瞬间54教学目标

课堂小结

欣赏歌曲《团结就是力量》,感受团结的集体才能发挥出集体的力量。教学目标课堂小结欣赏歌曲《团结就是力55

随堂练习一、单项选择题:1、五四青年节要到了,校团委准备发展一批新团员,我们班的还未入团的同学都递交了入团申请书,并以实际行动积极向团组织靠拢。这说明()A、这些同学追求荣誉B、我们每个人都有过集体生活的情感需要C、团组织向我们每个人大开了大门D、入团是青少年学生的必经之路B随堂练习一、单项选择题:B562、跨入初中,进入新的学校,我们都希望能拥有一个团结奋斗,能让我们为之自豪的班集体,你认为这个班集体的首要任务是()A.必须有学习优秀的人B.必须有好的班委会C.必须有共同的目标D.必须有负责的老师C2、跨入初中,进入新的学校,我们都希望能拥有一个团结奋斗,能573、我们生活在班级和学校这个大家庭里,我们热爱我们共同的家,是因为(

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①我们在集体中受到尊重和关爱②集体带给我们温暖③有了集体我们什么都不缺了④在集体中我们能获得安全感和归属感

A.②③④B.①②④C.①③④D.①②③C3、我们生活在班级和学校这个大家庭里,我们热爱我们共同的家,584、放进一滴红颜料,可以染红一杯清水。一个同学做了坏事,则会给班集体抹黑,而一个同学做了好事,可以给集体带来荣誉。这说明()①个人与集体没有太大的关系②每一位同学在日常学习和生活中的所作所为与集体荣誉关系甚大③我们要自觉维护班集体的荣誉,多做好事,不作坏事④集体荣誉会给个人带来自豪感A、①②B、②③C、①③④D、②③④B4、放进一滴红颜料,可以染红一杯清水。一个同学做了坏事,则会595、《众人划桨开大船》这首歌告诉我们一个深刻的道理()①一个人只有当他把自己和集体的事业融合在一起的时候才最有力量②集体的力量在于成员数量的多少③团结的集体才有凝聚力和战斗力④集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④D5、《众人划桨开大船》这首歌告诉我们一个深刻的道理(606、“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”。这句话说明了()A.人多力量大B.人不能离开他人而生存C.人要学会拉帮结派D.要想获得成功需要团结协作,相互配合D6、“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”。这句话说明了(61当你的才华还撑不起你的野心时,你就该努力。心有猛虎,细嗅蔷薇。我TM竟然以为我竭尽全力了。能力是练出来的,潜能是逼出来的,习惯是养成的,我的成功是一步步走出来的。不要因为希望去坚持,要坚持的看到希望。最怕自己平庸碌碌还安慰自己平凡可贵。脚踏实地过好每一天,最简单的恰恰是最难的。拿梦想去拼,我怎么能输。只要学不死,就往死里学。我会努力站在万人中央成为别人的光。行为决定性格,性格决定命运。不曾扬帆,何以至远方。人生充满苦痛,我们有幸来过。如果骄傲没有被现实的大海冷冷拍下,又怎么会明白要多努力才能走到远方。所有的豪言都收起来,所有的呐喊都咽下去。十年后所有难过都是下酒菜。人生如逆旅,我亦是行人。驾驭命运的舵是奋斗,不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不停止一日努力。失败时郁郁寡欢,这是懦夫的表现。所有偷过的懒都会变成打脸的巴掌。越努力,越幸运。每一个不起舞的早晨,都是对生命的辜负。死鱼随波逐流,活鱼逆流而上。墙高万丈,挡的只是不来的人,要来,千军万马也是挡不住的既然选择远方,就注定风雨兼程。漫漫长路,荆棘丛生,待我用双手踏平。不要忘记最初那颗不倒的心。胸有凌云志,无高不可攀。人的才华就如海绵的水,没有外力的挤压,它是绝对流不出来的。流出来后,海绵才能吸收新的源泉。感恩生命,感谢她给予我们一个聪明的大脑。思考疑难的问题,生命的意义;赞颂真善美,批判假恶丑。记住精彩的瞬间,激动的时刻,温馨的情景,甜蜜的镜头。感恩生命赋予我们特有的灵性。善待自己,幸福无比,善待别人,快乐无比,善待生命,健康无比。一切伟大的行动和思想,都有一个微不足道的开始。在你发怒的时候,要紧闭你的嘴,免得增加你的怒气。获致幸福的不二法门是珍视你所拥有的、遗忘你所没有的。骄傲是胜利下的蛋,孵出来的却是失败。没有一个朋友比得上健康,没有一个敌人比得上病魔,与其为病痛暗自流泪,不如运动健身为生命添彩。有什么别有病,没什么别没钱,缺什么也别缺健康,健康不是一切,但是没有健康就没有一切。什么都可以不好,心情不能不好;什么都可以缺乏,自信不能缺乏;什么都可以不要,快乐不能不要;什么都可以忘掉,健身不能忘掉。选对事业可以成就一生,选对朋友可以智能一生,选对环境可以快乐一生,选对伴侣可以幸福一生,选对生活方式可以健康一生。含泪播种的人一定能含笑收获一个有信念者所开发出的力量,大于个只有兴趣者。忍耐力较诸脑力,尤胜一筹。影响我们人生的绝不仅仅是环境,其实是心态在控制个人的行动和思想。同时,心态也决定了一个人的视野、事业和成就,甚至一生。每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。懒惰像生锈一样,比操劳更消耗身体。所有的胜利,与征服自己的胜利比起来,都是微不足道。所有的失败,与失去自己的失败比起来,更是微不足道挫折其实就是迈向成功所应缴的学费。在这个尘世上,虽然有不少寒冷,不少黑暗,但只要人与人之间多些信任,多些关爱,那么,就会增加许多阳光。一个能从别人的观念来看事情,能了解别人心灵活动的人,永远不必为自己的前途担心。当一个人先从自己的内心开始奋斗,他就是个

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