小学生亲子游戏策划方案模板大全_第1页
小学生亲子游戏策划方案模板大全_第2页
小学生亲子游戏策划方案模板大全_第3页
小学生亲子游戏策划方案模板大全_第4页
小学生亲子游戏策划方案模板大全_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

本文格式为Word版,下载可任意编辑——小学生亲子游戏策划方案模板大全小学生亲子嬉戏计划方案模板大全举行亲子活动有利于促进学生和家长之间的交流,培养感情,拉近双方的距离。在这个时候父母的陪伴就是我们孩子的礼物,下面是职场范文网我为大家整理的小学生亲子嬉戏计划方案模板大全,梦想对您有所扶助。接待大家阅读参考学习!

小学生亲子嬉戏计划方案模板大全1

一、活动背景与目的

为进一步加强学校与家长之间的沟通与交流,丰富孩子的业余生活,给每一位学生呈现自我才能的机遇,使每一位学生在学习之余好好磨练身体;

同时,使每一位家长察觉孩子的优点,留神各种才能的挖掘和培养,育文小学四年级部与家长委员会共同协商举办此次亲子趣味运动会。

二、活动宗旨

情谊第一,比赛其次。

三、活动主题

消遣身心、快乐童年、加强交流、呈现自我。

四、活动简介

1、活动时间:20xx年3月?日(周六上午)

2、活动地点:育文中学操场

3、参赛对象:育文小学四年级部学生及家长

五、比赛工程及规矩

1、绑腿跑(2人3足)

参赛人数:每班为1组,共4组,每组6-8对,每对由一家长带一孩子加入比赛。

比赛距离:20米距离

裁判员:发令1人,记录1人。

规矩:(1)家长的一只脚与孩子的一只脚绑在一起。(2)比赛开头了,2人从起点向终点走去或跑去,一对走完或跑完后另一对开头,依次类推;

(3)结果哪一组所用的时间最少,哪一组就是获胜队。

2、背靠背运球

道具:大球

参赛人数:每班为1组,共4组,每组6-8对,每对由一家长带一孩子加入比赛。

比赛距离:20米距离

裁判员:发令1人,记录1人

规矩:(1)一位家长与一位孩子配对成1对,背夹一球,步调一致向前走;

(2)向前走时,双手务必在前方,不能碰见气球;

(3)家长与孩子到达终点后,家长再模防兔子跳返回起点;

(4)另一对家长与孩子持续开头,依次类推;

(5)结果哪一组所用的时间最少,哪一组就是获胜队。

3、袋鼠跳接力赛(布袋跳)

道具:袋鼠袋(麻袋)跳绳

参赛人员:每班为1组,共4组,每组6-8对,每对由一家长带一孩子加入比赛。

比赛距离:20米距离

裁判员:发令1人,记录1人

规矩:(1)家长在起点线、孩子在折返线。(2)家长将双脚套在麻袋内,用手提着。(3)比赛开头,双手提着袋口向前跳,沿跑道前行20米,通过折返线后,孩子跳绳返回起点线;

比赛中途跌倒,可爬起持续(4)另一对家长与孩子持续开头,依次类推;

(5)结果哪一组所用的时间最少,哪一组就是获胜队。

4、障碍跑组合嬉戏

道具:障碍跳绳

参赛人员:每班为1组,共4组,每组6-8对,每对由一家长带一孩子加入比赛。

比赛距离:20米距离

裁判员:发令1人,记录1人

规矩:(1)家长在起点线、孩子在折返线,跳绳在中间;

(2)比赛开头,家长与与孩子分别原地转三圈后,越过障碍跑向中间;

(3)家长与与孩子到达中间后举行双人跳绳5个后牵手跑向终点;

(4)另一对家长与孩子持续开头,依次类推;

(5)结果哪一组所用的时间最少,哪一组就是获胜队。

5、集体跳大绳

道具:跳绳

参赛人员:每班为1组,共4组,每组6名家长,4名孩子加入比赛。

比赛时间:2分钟

裁判员:每组发令1人,记录1人

规矩:(1)每队10人参赛,2人摇绳,8人跳绳。

(2)8人全部起跳开头计数,时间两分钟,跳的次数多的获胜。

6、齐心协力拔河比赛

道具:大绳

参赛人员:每班为1组,共4组,每组5名家长,10名孩子加入比赛。

裁判员:发令2人,记录2人

规矩:(1)第一轮四.一班与四.二班,四.三班与四.四班举行比赛,赢者进入下一轮,输者淘汰;

(2)其次轮由第一轮中赢得比赛的2个班举行比赛;

(3)拔河绳中间系一红布条,各队队员务必依次交织站在河界外,裁判员发出"预备'口令后,运鼓动全部蹲下,但不能用力拉绳,裁判员鸣哨后开头比赛。比赛终止以红布条与拔河绳的系点过河界为准。

六、其他

1、情谊第一,比赛其次,赛出风格,赛出水平。

2、家长裁判务必做到公允、公正、公开。

3、请家长同志留心解读比赛工程细那么,更加领会各项比赛流程和规矩。

4、务必保持场地的卫生,请自备饮水及休息椅。

5、接待家长踊跃报名加入,给自己的孩子一次表示自我的机遇。

6、如因天气问题或全校性活动,比赛日期另行通知。

七、活动预算

本着情谊第一,比赛其次的原那么,同时也为了活跃气氛,提高同学们的积极性,每位加入的同学均发纪念品一份,费用由家长自理,请报名加入的家长交活动经费?元,此经费仅作为给加入的孩子们买纪念品用,多退少补,感谢合作。

小学生亲子嬉戏计划方案模板大全2

一、活动目的:

为进一步推进素质教导的实施,提高宏大学生体质,真正落实每天磨练一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子的指导思想。让学生在情趣盎然中磨练身体,陶冶情操,发挥智力和天性特点,创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活。呈现新时代小学生形象,培养团队合作精神,用健康的身体投身于学习之中,特举办此次趣味运动会。

二、运动会主题:和谐、创新、阳光、健体

三、比赛时间、地点:

四、参赛人数、比赛工程及方法

参赛人数:各年级全体同学及家长

比赛工程:

1、双人跳绳

方法:按年级比赛,每十人一组,结果一组缺乏十人,三人以下的与上一组同时举行,超过五人单设一组比赛,家长摇绳,在规定的时间内(1分钟)跳的个数多为胜,依次取名次。(秒表)

2、运输队

方法:家长从起点快速跑到终点,以量双手抱球(共10个球)返回放入指定位置,直至球运完为止,孩子再单手拍球,以最快速度将球送回原位,最快的队到达终点为胜,依次取名次。(秒表)

3、过河拆桥:

方法:家长和孩子共同合作,来回移动两个呼啦圈,但人务必在圈内,到终点白线处,拿起垒球,投入投掷靶。(务必投进)然后拿起呼啦圈跑回起点,先完成的家庭为胜,依次取名次。(秒表)

4、夹乒乓球

每家出两名代表(一个大人一个小孩),大人用筷子夹乒乓球,小孩用勺子盛(从起点启程跑到终点夹住球再送回起点的筐中,中间掉的不算务必返回终点重新夹球,起点到终点的距离为4米),以一分钟为限,谁夹的球多为胜(全部夹完时间没到按时间计算名次)(秒表)

比赛方法

一二年级同时举行,一年级举行运输队和夹乒乓球,二年级举行双人跳绳和过河拆桥。

五、奖项设置:每个工程设一等奖2名二等奖4名三等奖6名。另特设若干优秀奖

六、组委会

组长:赵芳

副组长:司武刚余国斌包应天章娣

裁判长:吴勇

裁判员:

双人跳绳:陶文治谢丽娟左敦超两名社区工作人员

运输队:王茹刘二苗夏林

过河拆桥:杨永林付俞

夹乒乓球:王星吴勇

摄像:汤瑞清摄影:彭雁

新闻采写:付俞

后勤保障:

音响:张彪

播音、礼物发放:贺丽丽

接待:杨永林王星刘二苗

小学生亲子嬉戏计划方案模板大全3

一、活动形式:

亲子竞赛活动

二、活动目的:

1、通过亲子活动,增进家长与孩子之间、家长与家长之间、老师与家长之间、老师与学生之间等亲近关系合作、师生关系,有助孩子身心健康成长。

2、通过参与竞赛嬉戏,增加孩子的集体荣誉感和责任心;

促进家长与孩子之间的紧密合作,增进彼此感情。

三、活动时间:

20__年5月31日(星期一)下午4:00-6:30

活动地点:___小学校园山顶操场

四、活动打定:

1、活动方案,有关表格。

2、竞赛嬉戏活动有关打定。

3、奖品打定。

4、发动家长。

五、活动内容:

1、活动前打定。

2、接待家长。

3、亲子竞赛活动开展:

1)活跃气氛:亲子跳大绳嬉戏。规矩家长牵着孩子共同告成跳入大绳,然后共同告成跳出大绳。告成者即派发小奖品。

2)亲子抢板凳:规矩家长和孩子分组同时举行抢凳,8个家庭同时PK,按出局家庭先后依次定名次派发小奖品。

3)亲子大象抛接投沙包:规矩孩子弯腰如大象状转5圈,再抛出球,家长于远处接球。按命中数依次定名次派发小奖品。

4)二人三足:规矩根据现场定跑道,5个家庭同时PK,按到终点的先后名次派发小奖品。

5)妈妈认孩:规矩5名妈妈蒙上眼睛,孩子们随机站于妈妈们前,妈妈们通过触摸孩子的头部或脸部认孩子;

认出自己的孩子的话就抱着。按处境派发小奖品。

6)家长、孩子、老师共享活动体会。

7)亲子派发、共享礼品。

六、活动终止:

活动终止,整理相关物品;

指点大家留神交通安好,各自返家。

小学生亲子嬉戏计划方案模板大全4

一、活动背景与目的

为进一步加强学校与家长之间的沟通与交流,丰富孩子的业余生活,给每一位学生呈现自我才能的机遇,使每一位学生在学习之余好好磨练身体;

同时,使每一位家长察觉孩子的优点,留神各种才能的挖掘和培养,育文小学四年级部与家长委员会共同协商举办此次亲子趣味运动会。

二、活动宗旨

情谊第一,比赛其次。

三、活动主题

消遣身心、快乐童年、加强交流、呈现自我。

四、活动简介

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论